Recursos didaticos

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EEEFM POLIVALENTE DE LINHARES I - “42 anos de História” Av. Pres. Café Filho, 546 - BNH – Linhares/ES (27) 33731306 / [email protected] / polium.blogspot.com RECURSOS DIDÁTICOS NORMAS REGULADORAS INTRODUÇÃO A presente norma reguladora aplica-se à utilização dos recursos didáticos. Entende-se por recursos didáticos, todo componente do ambiente de aprendizagem que estimulam o aluno. Pode ser o computador, o livro, jogo, mapas e outros disponibilizados na EEEF. Polivalente I. Dessa forma, podemos ver que tudo o que se encontra no ambiente onde ocorre o processo ensino-aprendizagem pode se transformar em um ótimo recurso didático, desde que utilizado de forma adequada e correta. Não podemos nos esquecer que os recursos didáticos são instrumentos complementares que ajudam a transformar as idéias em fatos e em realidades. Eles auxiliam na transformação de situações, experiências, demonstração, sons, imagem e fatos para o campo da consciência, onde estão eles se transmitem em idéias claras e inteligíveis. Recursos didáticos são métodos pedagógicos empregados no ensino de algum conteúdo ou transmissão de informação. Com a utilização do Recurso didático, pensa-se em preencher as lacunas que o ensino tradicional geralmente deixa, e com isso, além de expor o conteúdo de uma forma diferenciada, fazer dos alunos participantes do processo de aprendizagem.

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EEEFM POLIVALENTE DE LINHARES I - “42 anos de História”Av. Pres. Café Filho, 546 - BNH – Linhares/ES

(27) 33731306 / [email protected] / polium.blogspot.com

RECURSOS DIDÁTICOS

NORMAS REGULADORAS

INTRODUÇÃO

A presente norma reguladora aplica-se à utilização dos recursos didáticos.

Entende-se por recursos didáticos, todo componente do ambiente de aprendizagem que estimulam o aluno. Pode ser o computador, o livro, jogo, mapas e outros disponibilizados na EEEF. Polivalente I. Dessa forma, podemos ver que tudo o que se encontra no ambiente onde ocorre o processo ensino-aprendizagem pode se transformar em um ótimo recurso didático, desde que utilizado de forma adequada e correta.

Não podemos nos esquecer que os recursos didáticos são instrumentos complementares que ajudam a transformar as idéias em fatos e em realidades. Eles auxiliam na transformação de situações, experiências, demonstração, sons, imagem e fatos para o campo da consciência, onde estão eles se transmitem em idéias claras e inteligíveis.

Recursos didáticos são métodos pedagógicos empregados no ensino de algum conteúdo ou transmissão de informação.

Com a utilização do Recurso didático, pensa-se em preencher as lacunas que o ensino tradicional geralmente deixa, e com isso, além de expor o conteúdo de uma forma diferenciada, fazer dos alunos participantes do processo de aprendizagem.

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RESPONSABILIDADE DOS PROFESSORES

• Obrigação de zelar pelo bom estado e funcionamento dos materiais;

• Obrigação de comunicar ao coordenador/supervisor qualquer avaria detectada;

• Fornecer apoio na sua utilização;

• Agendar-se com antecedência de cinco dias;

• Entregar o roteiro de utilização ao supervisor antes de fazer o agendamento prévio;

• O aluno só poderá coadjuvar no transporte do material se acompanhado pelo professor.

TRABALHOS NA BIBLIOTECA

A biblioteca da EEEF. Polivalente I é uma biblioteca cultural geral, que destina-se a atender aos alunos e professores mantendo em seu acervo obras didáticas, técnicas, de literatura para adultos e crianças, bem como obras especializadas.

Compete a Biblioteca:

1 - Centralizar as atividades de aquisição, registro, catalogação, classificação, guarda, conservação, informação e empréstimo de livros, folhetos, dicionários e quaisquer outras publicações de interesse do aluno.

2 - Promover a aquisição das publicações por compra e doação.

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• A sala de leitura é fundamentalmente para trabalho individual, devendo os seus utilizadores manter o silencio.

• Não poderão ser desenvolvidas atividades que utilizam tesouras, tintas e pincéis.

• Marcar o ponto onde você parou sua leitura com um marcador de livro, sem dobrar a página.

• Acatar e respeitar a autoridade da funcionária da biblioteca e dos professores responsáveis.

• Não é permitida a presença de alunos na biblioteca em horário de aula, sem autorização do professor ou coordenador do

turno.

• É expressamente proibido aos professores encaminhar alunos para a biblioteca como forma de repreensão.

• Manter o mínimo de ruído. Respeitar a necessidade de silêncio trabalhar.

• As atividades em grupo não deverão, em circunstância alguma, perturbar a tranqüilidade e o silêncio necessário na

biblioteca, caso contrário o grupo será desmobilizado.

• Ao entrar na biblioteca os alunos deverá deixar as mochilas no local indicado e levar para as mesas somente o material

que será utilizado.

EQUIPAMENTO ELETROELETRÔNICO

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• Os recursos só estarão disponíveis a comunidade educativa quando houver um professor ou funcionário que garanta o

apoio aos utilizadores.

• O acesso aos recursos far-se-á mediante registro em folha do cronograma.

• Não é permitida a utilização dos recursos para atividades fora da sua finalidade educativas: fins pessoais, de entretenimento

ou qualquer outra.

• Qualquer anomalia verificada durante a utilização dos equipamentos deve ser comunicado ao

estagiário/professor/coordenador e ser registrada em folha e ou livro de ocorrência.

• Após o uso do aparelho, os utilizadores devem ter o cuidado de deixar o equipamento organizado para a entrega e a sala

arrumada.

TRABALHOS NO LABORATORIO DE CIÊNCIAS

• O laboratório deve ser um recinto calmo, os alunos devem evitar conversar e sair de sues lugares desnecessariamente.

• Em caso de algum acidente, comunicar imediatamente ao professor. No caso de quebra, durante a manipulação com tubos

ou placas, não remover os fragmentos quebrados, deixando-os no local.

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• Sempre lavar as mãos com sabão antes e após terminar o trabalho prático.

• Não comer e nem levar a boca qualquer objeto.

• Na bancada de trabalho não deve haver acúmulo de objetos, nela permanecendo apenas os indispensáveis para o

experimento em execução, além do roteiro e caneta ou lápis para as devidas anotações.

• As alças, agulhas, pinças, estiletes, cotonetes e corantes, etc. devem ser colocados nos suportes apropriados e não

abandonados sobre a bancada de trabalho.

• As pipetas usadas, lâminas, lamínulas etc. (quando for o caso), devem ser colocadas desinfetantes ou detergentes.

• Antes de qualquer manipulação de material, os alunos devem esperar as orientações do professor. Em caso de duvidas, ou

se algo anormal tiver acontecido, chame o professor imediatamente.

• Terminado o trabalho prático, deixar a bancada e todo laboratório em ordem.

RECOMENDAÇÕES AO ALUNO

1. Cada aula prática deverá iniciar-se com uma explicação e um período de demonstração. O trabalho não deve ser iniciado pelo aluno, até que este tenha recebido todas as instruções necessárias.

2. Não cheirar qualquer tipo de reagente, ou outro produto ao ser aberto.

3. A relevância das atividades experimentais no ensino das ciências é praticamente inquestionável.

4. É necessário que todos se mobilizem para restabelecer e aperfeiçoar laboratório, com finalidade de propiciar um ensino com qualidade.

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5. O material disponível no laboratório é de uso exclusivo para atendimento e aulas práticas. Por isso,não promova brincadeiras com ele.

6. Utilizar roupas e calçados adequados que proporcionem maior segurança, tais como: calça comprida e tênis/sapato.

7. Tomar os devidos cuidados com os cabelos, mantendo-os presos.

8. Ler sempre o procedimento experimental com a certeza de ter entendido toas as instruções.

9. O não cumprimento destas normas poderá acarretar punição ao infrator.

10.Nunca se devem pipetar soluções usando a boca.

11.Respeite rigorosamente as precauções recomendações.

SALA DE INFORMÁTICA

• Instalar ou remover programas/software, a menos que autorizado e devidamente assistido por um técnico/professor do

laboratório.

• Quando houver aula na sala de informática é proibido o uso dos computadores por alunos não matriculados na disciplina.

• Não é permitido comer e beber dentro da sala.

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• Respeitar o técnico responsável pelo LIED.

• O LIED estará disponível para os usuários de acordo com a reserva prévia no cronograma.

Obs. O laboratório de informática será de inteira responsabilidade do professor no período no qual estiver no local sem a presença do estagiário.