REDES SOCIAIS NA ESCOLA

POR QUE NÃO?

POR QUE SIM?

Sônia Bertocchi

Twitter: SoniaBertocchi FaceBook: www.facebook.com/sonia.bertocchi br.linkedin.com / in

/ soniabertocchi

SEUS ALUNOS ESTÃO?

O QUE SÃO REDES SOCIAIS?

DESDE QUANDO EXISTEM?

QUANDO SURGIRAM?

O QUE AS CARACTERIZA ?

O QUE SÃO FERRAMENTAS

DE REDES SOCIAIS?

FAZENDO O QUÊ?

EDUCAÇÃO COMBINA COM

REDES SOCIAIS?

SALA DE AULA COMBINA COM

REDES SOCIAIS?

ONDE ESTÃO?

VOCÊ ESTÁ NAS REDES SOCIAIS?

O QUE SÃO REDES SOCIAIS?

éé ... toda ... toda

estrutura social estrutura social que envolve

indivíduosindivíduos

que partilhampartilham dos mesmos

interessesinteresses

Red

e S

oci

al

Nós sempresempre

vivemos em RedesRedes:  

família, escola, igreja, trabalho, time de

futebol, clube, amigos etc.

Para Para

avançarmos avançarmos em nossa prática em nossa prática pedagógica , pedagógica , rumo rumo

à à inovaçãoinovação, , é importante ter em mente que a é importante ter em mente que a

cultura de cada época nasce da cultura de cada época nasce da mistura mistura dodo

antigoantigo com o mais com o mais recenterecente. . E que todas as gerações tecnológicas criaram E que todas as gerações tecnológicas criaram

impactosimpactos sociaissociais, , econômicoseconômicos, ,

culturaisculturais e e cognitivoscognitivos, , que que

variaram de acordo com sua natureza, seu variaram de acordo com sua natureza, seu grau grau eevelocidadevelocidade dede adesãoadesão pelas pessoas.pelas pessoas.

O QUE SÃO FERRAMENTASFERRAMENTAS DE REDES SOCIAIS?

25/11/2010

Oficina AFT - Redes Sociais na Escola... Por que não?

QUANDO SURGIRAM AS FERRAMENTASFERRAMENTAS DE REDES SOCIAIS NA WEB?

O QUE CARACTERIZA ESTAS FERRAMENTASFERRAMENTAS DE REDES SOCIAIS?

DESCENTRALIZADADESCENTRALIZADA

VOCÊ ESTÁ NAS REDES SOCIAIS?SEUS ALUNOS

ESTÃO?

COMO SE

COMPORTAM

NAS REDES SOCIAIS?

PERFIL

EDUCAÇÃOCOMBINA COM REDES SOCIAIS?

As redes sociais possibilitam

uma velocidadevelocidade de

conexão entre conexão entre pessoaspessoas com

interesses similares de forma que jamais seria jamais seria

possível antes da Internetpossível antes da Internet.

FA

TO

Quanto maior o número de conexõesconexões entre os neurônios

– sinapsessinapses - ,

maiormaior será a será a inteligênciainteligência.

As conexões conexões entre as pessoasentre as pessoas

podem ser comparadas ao comparadas ao papel das sinapses papel das sinapses

para os neurônios.

FA

TO

++ CONEXÕES CONEXÕES

ENTRE AS PESSOAS ENTRE AS PESSOAS

= = + + INTELIGÊNCIA INTELIGÊNCIA

COLETIVACOLETIVA

LO

GO

Usar as redes sociais em Educação

favorecefavorece:

a expressão prática do pensamento crítico, a busca por resolução de problemas, o agir colaborativamente, a capacidade de escrever e se comunicar, a criatividade, a autonomia, a liderança, a adaptabilidade, a responsabilidade e a cidadania.

SALA DE AULACOMBINA COM REDES SOCIAIS?

A primaveraprimavera escolarescolar e as

redes sociais na Web

Por Luciano Sathler RSS 18.09.2012

Matéria completa: http://canaltech.com.br/coluna/internet/A-primavera-escolar-e-as-redes-sociais-na-Web/#ixzz26vVRFLSB 

Usar as redes sociais na Internet para

gerar indignação e gerar indignação e transformar transformar

a realidade social a realidade social

é algo desejáveldesejável e louvável, especialmente em termos dos

objetivos educacionaisobjetivos educacionais.  http://canaltech.com.br/coluna/internet/A-primavera-escolar-e-as-redes-sociais-na-Web/#ixzz26vNdpKI0 

"QUANDO OS VENTOS DA MUDANÇA VENTOS DA MUDANÇA

SOPRAM, ALGUNS CONSTROEM ABRIGOSABRIGOS,

OUTROS, MOINHOSMOINHOS".

Clauss Moller

Obrigada a todos ......

A gente se encontra nas redes!!

Sônia Bertocchi

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