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Redes sociais nos cenários de ensino-aprendizagem Mário Fernando Dantas Gomes – IFMSA Brazil/CN-CEEM

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Redes sociais nos cenários de ensino-aprendizagem

Mário Fernando Dantas Gomes – IFMSA Brazil/CN-CEEM

No mundo

Fonte: Portal Statista/Techmundo

No Brasil

Fonte: eMarketer

• ComSCORE (2015): Brasileiro gasta60% mais tempo em internet do que oresto do mundo.

• PBM (2015): 78% dos usuários deinternet usam redes sociais.

Fonte: comSCORE

Fonte: O GLOBO

Fonte: R7

Exemplo: Cadáver

“R.N.G, 20 anos. Aluno estudioso, quepossui médias excelentes na faculdade X.Passou em primeiro lugar na monitoriade anatomia. Como um dos bônus damonitoria, teve o direito de dissecar osnovos cadáveres cedidos à faculdade.

Tudo vinha ocorrendo bem, até que..”

Caso especial: peças artificiais

Exemplo: fotos e vídeos de formatura

Fonte: Folha de São Paulo

Outros exemplos

• Fotos com e de pacientes• Recém-nascidos, crianças, idosos..

• Compartilhamento de informações doprontuário/caso clínico

• Respeito às regras da instituição ondeestá inserido

• Fotos/vídeos em ambientes proibidos

Mário Fernando Dantas GomesInstitucional: [email protected]

Pessoal: [email protected]