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REFLEXES SOBRE O CRESCIMENTO Nmero 19 Fevereiro 2008 ! Encontrar almas receptivas e ensin-las diretamente (II) Um crente dos Estados Unidos relatou que depois de fazer a apresentao de Ana a seu cunhado, ele disse que se ele tivesse escutado esta apresentao dois ou trs anos antes, quando ele ouviu pela primeira vez sobre a F, isto o teria ajudado a poupar tempo buscando informao por todos os lados. Ele gostou como a apresentao cobriu vrios temas e ajudou as coisas a se encaixarem. Seu cunhado declarou sua f em Bahullh alguns dias mais tarde. Durante os ltimos meses esta resposta tem se repetido em inmeros ambientes urbanos e rurais, em sedes bahs ou em visitas aos lares atravs dos cinco continentes, e com resultados muito similares. Visto que a experincia no campo do ensino direto to rica e o aprendizado est aumentando to rapidamente, esta edio do boletim continua tratando sobre o tema do ensino direto. Os esforos dos amigos para alinhar suas abordagens de ensino com as habilidades adquiridas nos cursos do instituto continuam a produzir destacados resultados. Os relatos apresentados nesta edio demonstram o impacto dos esforos coletivos no ensino direto. Vrios deles tratam do sucesso na utilizao de uma pessoa recurso externa, que ajuda a guiar e organizar um projeto de ensino. Alguns dos projetos se focalizam no ensino aos buscadores que esto participando nas atividades centrais, frequentemente com seus amigos e familiares, atravs de organizadas visitas aos lares; outros projetos esto baseados nos esforos sistemticos para estabelecer atividades de crianas e pr-jovens como um caminho para alcanar outros membros da familia, e alguns projetos de ensino realizam campanhas para contatar novas almas que vivem nos bairros onde as agncias do agrupamento consideram ser um campo frtil. Mas todos estes projetos so eficazes quando empregam mtodos de ensino direto baseados nos Escritos para oferecer a mensagem de uma maneira tanto aberta quanto amorosa. *****

Aulas de Crianas e grupos de pr-jovens: Estas duas atividades centrais, uma vez estabelecidas, promovem oportunidades ilimitadas para alcanar os pais e vizinhos dos jovens e rapidamente esto provando ser um dos mais efetivos portais para a entrada em tropas. Mianmar No agrupamento de Yangon, a fase de expanso do stimo ciclo envolveu 19 amigos que comearam visitando selecionadas comunidades em equipes. Eles focalizaram o ensino nos pais dos participantes de grupos de pr-jovens e das aulas para crianas, assim como de seus amigos pessoais. Um relatrio do Conselheiro e do membro do Corpo Auxiliar relata:

Tivemos algumas experincias e aprendizagens memorveis nesta campanha sobre como abordar os pais, sobre o uso da apresentao de Ana com desenhos, formao de equipes, convite a buscadores e sobre o registro das declaraes. Abordar os pais das crianas em nossas classes era mais fcil. Uma me disse: Todos os dias eu ouvia palavres e brigas em meu

bairro. Mas hoje, ouvindo os ensinamentos pacficos, logo meu corao sentiu-se calmo e tranquilo.

Um total de 34 indivduos aceitaram Bahullh durante a fase de expanso, a maioria deles eram pais de crianas e pr-jovens das aulas bahs. O ciclo terminou com 44 novos crentes! Estados Unidos

No agrupamento de San Diego, Califrnia, o estabelecimento de grupos de pr-jovens e aulas de crianas criou um ambiente receptivo para um projeto de ensino direto.

Ns estvamos em nosso quarto ciclo de crescimento e depois de analisar nossos recursos, depois de ter feito visitas aos lares de nossos amigos, famlias, vizinhos e colegas de trabalho com xito, percebemos que estava na hora para atingir uma populao receptiva. Como escolher esta populao? Todo mundo to receptivo em nosso agrupamento! Escolhemos um bairro que tinha as equipes de ensino mais fortes em seu entorno e que poderiam prover um poderoso grupo de recursos humanos. Alm disso, tnhamos iniciado um grupo de pr-jovens duas semanas antes de nossa reunio de reflexo, com uma resposta muito entusiasta dos pr-jovens do bairro de City Heights. Queramos interligar todas as quatro atividades bsicas; assim decidimos lanar aulas de crianas no bairro, a fim de que os irmos mais novos destes pr-jovens tambm recebessem educao espiritual. Naturalmente poderamos, ento, convidar os pais para o curso do livro 1 do Ruhi e para reunies devocionais. Estvamos entusiasmados! Descobrimos que City Heights talvez o bairro com a maior diversidade do agrupamento, onde se fala mais de 35 idiomas. O prximo passo foi o de visitar os lares. Nosso objetivo foi o de apresentar a F, ao convidar os membros das famlias para as aulas de crianas e grupos de pr-jovens que estavam sendo oferecidas. Aps oraes e devoes fervorosas, dez equipes de duas pessoas cada saram para visitar os lares nas seis ruas que cercam o parque e a experincia foi maravilhosa! No tnhamos a mnima ideia de quo calorosamente seriamos bem-vindos. Isto o que precisvamos em nossa comunidade", falou uma senhora. "Nem precisei sair de minha casa -- Deus enviou vocs diretamente minha porta! Obrigado por ter vindo para minha casa", disse um outro homem.

Os resultados do projeto de ensino eram vrios: houve duas declaraes, 5 novas aulas de crianas com 25 crianas do bairro, um grupo de pr-jovens, dois crculos de estudo do Livro 1 do Instituto Ruhi em espanhol e oito reunies devocionais, quatro delas nas casas de buscadores!

No agrupamento de Phoenix, Arizona, a Assembleia Espiritual Local de Phoenix teve grande xito quando tomou a deciso de descentralizar as aulas regionais de crianas e focalizar em aulas nos bairros. Para assegurar o sucesso da abordagem de ensino na vizinhana, um esforo foi feito para estudar o Livro 3 com os possveis professores de crianas e estabelecer equipes de ensino para apoiar os professores das aulas, fazendo visitas sistemticas aos lares das famlias participantes, o que resultou na multiplicao das reunies devocionais. Toda essa atividade naturalmente criou laos de amizade e um senso mais forte de comunidade. Os amigos no agrupamento comearam a desenvolver

uma orientao voltada para fora da comunidade bah, procurando receptividade entre todas as pessoas com quem tiveram contato.

As atividades nos bairros provaram ser uma base firme para os esforos de ensino durante a fase de expanso do programa intensivo de crescimento, que foi lanado em dezembro 2007. Foram selecionados quatro bairros e equipes de ensino foram enviadas para fazer visitas aos lares utilizando-se da "apresentao de Ana com pessoas que j tinham mostrado interesse na F, assim como com outras. As pessoas chaves das equipes foram bem treinadas na abordagem de ensino direto, tendo participado, algumas semanas antes, em um treinamento de reforo. As equipes tambm tinham copias impressas da apresentao de Ana", cartes de declarao para adultos e crianas, mapas e materiais, cartes com oraes, convites para reunies devocionais e aulas de crianas, formulrios para se anotar cada visita, e nomes e endereos de contatos potenciais.

As equipes foram imediatamente alocadas no campo aps uma reunio de reflexo inspiradora e energizante no agrupamento. No primeiro dia as equipes visitaram 203 lares. Das 104 pessoas que abriram as portas, 70 eram receptivas s equipes. Houve quatro declaraes no primeiro dia! Ao final do perodo de ensino intensivo, havia 34 declaraes de adultos e jovens e o registro de 34 crianas e pr-jovens. Mais de um tero das pessoas declaradas eram os pais de crianas das aulas bah's.

Pessoas recurso: A alocao de pessoas recurso externas para a expanso, a qual ajuda os amigos dos agrupamentos a organizar esforos de ensino direto tem tido um efeito cataltico sobre o trabalho de ensino em uma variada gama de agrupamentos. No apenas d um mpeto ao crescimento, como tambm ajuda a construir a capacidade dos amigos locais para avanar o processo de entrada em tropas com maior confiana e vigor.

Bangladesh

O agrupamento de Dhaka teve um programa intensivo de crescimento desde o incio de 2005, mas os esforos dos amigos no estavam dando resultados proporcionais com o potencial do agrupamento. O nmero de declaraes, medida tangvel importante de sucesso, era constante, porm relativamente pequeno, apesar da populao ser geralmente receptiva. Uma pessoa recurso, membro do Corpo Auxiliar do Paquisto, foi convidada a ajudar com a fase de expanso do stimo ciclo do programa de crescimento em novembro de 2007. Este instrutor experimentado trabalhou com um pequeno nmero de equipes de ensino e as ajudou a fazer seus planos e praticar suas apresentaes. Ele pde oferecer percepes e encorajamento para estimular os crentes locais a realizarem o ensino direto de forma mais eficaz, dando, assim, um impulso intensidade e qualidade de seus esforos.

A primeira parte da fase de expanso foi um projeto de ensino de 10 dias que envolveu 16 instrutores e que resultou em 26 declaraes -- uma grande melhoria em comparao com os ciclos anteriores do programa intensivo de crescimento, o qual, em 2006, teve uma mdia de quatro novos crentes por ciclo. Durante este perodo, os participantes aprenderam a importante lio, isto , se eles respondessem ao chamado do ensino e perseverassem, seus esforos seriam confirmados. Tambm descobriram que ao alinhar seus mtodos de ensino com as abordagens aprendidas nos cursos do instituto, eles alcanariam resultados muito melhores.

Baseando-se no sucesso dos primeiros dez dias, uma campanha de cinco dias foi realizada, desta vez com 31 participantes. Foram descentralizadas as atividades do segundo projeto ao nvel de bairro, gerando maior entusiasmo e consequentemente mais declaraes. Durante estes cinco dias,

declararam outros 58 adultos e jovens e mais 15 crianas e pr-jovens. Essas pessoas eram de origem muulmana e hindu. A maioria dos novos crentes eram pessoas de capacidade, especialmente estudantes universitrios. Seis mes de crianas que assistiram s aulas de crianas baha'is abraaram a F. Oito parentes de dois crentes, que nunca antes tentaram ensinar a outros membros da famlia, agora se declararam. Descobriram que o nico motivo pelo qual estes parentes nunca tinham se tornado bahais, foi porque ningum os tinha convidado antes! Repblica Central Africana

Os baha'is no agrupamento de Bangui comearam o nono ciclo do programa intensivo de crescimento com muita expectativa. Uma pessoa recurso do agrupamento de Lubumbashi da Repblica Democrtica do Congo viria para ajudar com a prxima fase de expanso. Embora os ciclos iniciais do programa de crescimento tivessem uma mdia de 17 novos crentes, nos ltimos quatro ciclos s tiveram uma mdia de 6 declaraes. O trabalho de ensino precisava de um estimulo! Havia eletricidade no ar, enquanto os amigos se preparavam para receber a visita do instrutor -- as instituies de agrupamento se reuniram, atualizaram suas estatsticas e se organizaram para uma grande participao na reunio de reflexo.

A pessoa recurso de Lubumbashi viajou durante sete dias, pegando dois voos de avio, fazendo uma viagem difcil de oito horas de motocicleta, e terminando com uma travessia de canoa para chegar em Bangui. Sem perda de tempo, ele se reuniu imediatamente com as agncias do agrupamento para revisar a situao e compartilhar as experincias de seu prprio agrupamento. Juntos, planejaram um projeto de ensino para as reas perifricas do agrupamento, selecionando os bairros e populaes a serem focalizadas, consultando sobre o nmero de equipes a serem formadas, discutindo o oramento e os materiais de ensino necessrios e fixando as metas de declaraes. Uma ateno cuidadosa foi dada ao horrio dirio de cada equipe e s responsabilidades dos coordenadores. Em seguida, a pessoa recurso acompanhou as equipes individuais diariamente durante a fase de expanso, consultando regularmente com os coordenadores e com as agncias do agrupamento.

Durante a fase de expanso de duas semanas, 42 almas abraaram a F e as declaraes continuaram durante a fase de consolidao, com um total final de 72 novos crentes durante o nono ciclo. Isto era 12 vezes maior que os quatro ciclos anteriores! Afirmativas tais como "Isto nunca aconteceu antes em Bangui! foram ouvidas, enquanto os espritos estavam elevados. As agncias do agrupamento tiveram que contar com todos os recursos disponveis para ajudar com a consolidao de tantos novos bah's. Um grande quadro foi feito listando os novos crentes com seus nveis de alfabetizao e outras informaes, de modo que cada um fosse inserido numa atividade apropriada ou visitado para ser integrado na comunidade bah'.

Trs meses depois, o instrutor de Lubumbashi voltou a Bangui para o comeo do dcimo ciclo, a fim de assegurar que as preparaes estavam bem encaminhadas. Com a experiencia do ciclo anterior, este ciclo seguinte teve uma organizao muito melhor. Novamente, aproximadamente 40 pessoas entraram na F durante a fase de expanso. A experincia e a inspirao trazidas pela pessoa recurso mudou o trabalho de ensino para sempre. Tanznia

Os crentes no agrupamento de Nyaruyoba, rea rural da Tanznia, lanaram um programa intensivo de crescimento em outubro de 2005. Embora muitos amigos tivessem avanado

continuamente na sequncia de cursos, o nmero de declaraes obtidas durante os primeiros quatro ciclos foram modestas e claramente no representou o potencial do agrupamento para o crescimento. Uma pessoa recurso do agrupamento de Tiriki Ocidental no Qunia rural foi solicitado para visitar Nyaruyoba durante o seu quinto ciclo. Ele chegou trs dias antes da reunio de planejamento e de reflexo do agrupamento e logo visitou algumas das comunidades.

Tendo comeado a se familiarizar com a rea, a pessoa recurso e as agncias do agrupamento revisaram as estatsticas do agrupamento e os resultados dos ciclos anteriores. Depois de revisar estas informaes e as lies apreendidas nos ciclos anteriores, eles

identificaram os desafios e exploraram novos mtodos para superar as dificuldades; identificaram populaes potencialmente receptivas; estabeleceram metas baseadas em uma avaliao real dos recursos humanos disponveis; tentaram identificar as pessoas com talentos especiais, por exemplo, com habilidade artstica,

que poderiam servir para ajudar com o trabalho de ensino; escolheram os membros das novas equipes de ensino; e identificaram as pessoas chaves dentro de cada equipe que a poderia coordenar no campo.

A prpria sesso de planejamento foi uma revelao para os amigos locais. Com a ajuda da pessoa

recurso, perceberam que, apesar de ter levado 70 amigos atravs da sequncia de cursos, muito poucos tinham se tornado os promotores ativos nos processos do Plano de Cinco Anos. Foram formadas quatro equipes de ensino, cada uma com cinco a sete membros e quatro reas do agrupamento foram escolhidas para se focalizar a campanha de ensino intensivo.

Preparados e entusiasmados, os amigos se encontraram no primeiro dia da campanha de ensino s 6:00 da manh para dizer a Epstola de Ahmad e receber as tarefas para cada equipe de ensino. No decorrer do dia viram a grande utilidade do lbum de ensino. O amigo do Kenya encorajou e ajudou os crentes a ensinar e tambm a colher informaes dos coordenadores das equipes. Ao final do quarto dia, contabilizaram 57 novas declaraes! A meta era de 65, a qual foi baseada no nvel de recursos disponvel para a consolidao dos novos crentes.

No sexto dia atingiram a meta de 65 novos crentes, assim as agncias do agrupamento se encontraram urgentemente para consultar sobre os passos seguintes. Durante todos os quatro ciclos anteriores, s tiveram 60 declaraes. Foi decidido parar a fase de expanso e comear imediatamente com a consolidao. Um aspecto importante foi que a maioria dos novos crentes eram pessoas de capacidade -- jovens e professores. A pessoa recurso do Qunia continua mantendo contato com as agncias do agrupamento e voltar para ajudar em um novo ciclo. Resultados de Recentes Projetos de Ensino ao redor do Mundo Azerbaidjan. O 13 ciclo do programa intensivo de crescimento no agrupamento de Baku resultou

em mais de 200 novos crentes, incluindo165 pr-jovens matriculados no programa de empoderamento espiritual. Duas caractersticas notveis destes esforos foram a participao de pr-jovens baha'is no trabalho de ensino e o fato que muitos dos pais, mesmo no estando prontos para se declarar, desejavam que seus filhos abraassem a F. Usando o material do Livro 6, as equipes de ensino apresentaram a F aos residentes dos prdios residenciais localizados em trs bairros. Mesmo tendo uma forte oposio no bairro de maior receptividade, o que dificultou inicialmente dar incio s atividades de consolidao, os amigos agiram com sabedoria e perseveraram em seus esforos para ganhar a confiana das famlias dos novos crentes, como

tambm a dos lderes comunitrios, atravs de visitas aos lares. Eles reportam agora um nvel saudvel de participao nos crculos de estudo, grupos de pr-jovens e nas reunies devocionais.

Bolvia. Uma pessoa recurso da Colmbia foi enviada ao agrupamento de Cochabamba para ajudar com o projeto "Revivificando o Esprito de Ensino. O projeto foi planejado a nvel nacional com a finalidade de treinar os crentes e as agncias dos agrupamentos em todo o pas sobre como implementar uma campanha de ensino direto. A meta de 35 declaraes foi ultrapassado com a entrada de 52 novos crentes.

Costa do Marfim. A fase de expanso do primeiro programa intensivo de crescimento em Costa do Marfim, lanado no agrupamento de Danan em 24 de dezembro de 2007, foi encerrada aps apenas trs dias de ensino concentrado, quando 76 novos crentes se declararam! A abordagem empregada pelos 35 amigos que participaram no projeto de ensino direto focalizou na utilizao de um lbum baseado na "Apresentao de Ana. A fase de consolidao comeou imediatamente com 53 novos crentes matriculados em crculos de estudo do Livro 1; 24 aulas formadas para 161 crianas, 65 pr-jovens ingressando num j vibrante programa de empoderamento espiritual, e 98 participantes nas reunies devocionais. O trabalho de ensino tambm continuou com 11 reunies firesides para 70 buscadores.

Repblica Dominicana. As pessoas recurso que participaram na altamente exitosa campanha de ensino direto no agrupamento de Santo Domingo no s ajudaram as equipes de ensino durante o projeto, como tambm continuaram a se reunir com as equipes e coordenadores de agrupamento depois da fase de expanso, para guiar seu planejamento para a rpida consolidao dos novos crentes . Eles tambm acompanharam algumas das equipes durante as primeiras visitas de aprofundamento aos 100 novos crentes! Ao final da primeira semana da fase de consolidao, tiveram 11 declaraes adicionais.

Frana. A Frana viu um aumento impressionante nas declaraes durante os ltimos meses. Considerando que durante os primeiros seis meses, entre abril e outubro de 2007, 37 novos crentes nacionalmente abraaram a f. Estatsticas recentes indicam que desde novembro de 2007 houve 50 novas declaraes. Destas, 46 eram nos agrupamentos prioritrios e entre estas, 16 resultaram de atividades do programa intensivo de crescimento do agrupamento de Crteil. Os novos crentes deste agrupamento comearam ensinar com muito vigor, usando um mtodo direto e convidando seus amigos a se declararem.

Tailndia. Duas pessoas recurso de Camboja ajudaram os amigos do agrupamento de Yasothon para revitalizar o programa intensivo de crescimento atravs de ensino direto usando a apresentao do Livro 6 com a ajuda de um lbum de ensino. Estas pessoas recurso acompanharam as crentes locais para ensinar seus amigos e vizinhos, e os buscadores que participam nas atividades centrais, um esforo que resultou em 28 declaraes! O aprendizado desta experincia inovadora para a F na Tailndia foi transferida rapidamente a outros agrupamentos pelo membro do Corpo Auxiliar, resultando em 7 declaraes no agrupamento de Bangkok e 6 no de Chiangmai, os quais como Yasothon no tinham visto crescimento durante muitos meses.

Estados Unidos. No agrupamento de Colorado Springs no estado do Colorado, as agncias dk agrupamento planejaram cuidadosamente o Projeto de Ensino Varq, que lanava a fase de expanso do primeiro ciclo do programa intensivo de crescimento. Dedicado memria da Mo da

Causa de Deus Dr. 'Al-Muhammad Varq, o projeto de ensino direto foi focalizado no bairro ao redor do Centro Bah' local. Se os amigos no se sentissem prontos para se unir s equipes de ensino, eles eram envolvidos em numerosas tarefas de apoio; alguns crentes de idade avanada vieram diariamente ao Centro s para rezar para o sucesso do projeto. No final, quase todos se entusiasmaram com o trabalho de ensino. No quarto dia j haviam tantos buscadores que decidiram focalizar apenas no acompanhamento. Durante a fase de expanso de nove dias, 10 almas abraaram a F!

Ilhas Virgens. Com a assistncia de uma pessoa recurso da Repblica Dominicana, os amigos do agrupamento de St. John/St. Thomas levaram a cabo com grande xito uma campanha de ensino direto de quatro dias, resultando na declarao de trs adultos, dois pr-jovens e uma criana. Isto ultrapassou o nvel de declaraes dos 18 meses anteriores. A campanha tambm instilou um senso de compromisso mais profunda para com a F de parte de um grupo de pr-jovens da comunidade mais ampla, que j estava participando em atividades de pr-jovens bah's.

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