Regulamento do Concurso de Leitura Expressiva
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Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel
I Concurso de Leitura Expressiva
I
Bibliotecas Escolares
1
Objectivo Geral:
Promover actividades relacionadas com a leitura para elevar os níveis de literacia dos alunos do
Agrupamento.
Objectivos específicos:
Promover a destreza na leitura
Criar laços de afectividade com os livros
Incentivar a leitura por prazer
Público – alvo: Alunos do 3º que frequentam as Escolas do 1º CEB do Agrupamento de Escolas
Rainha Santa Isabel-Coimbra.
Etapas e Calendarização:
Após a inscrição no concurso (ver regulamento), os alunos, com a ajuda dos pais/professores,
deverão seleccionar um excerto de uma obra, um poema, um conto de que gostem e que,
preferencialmente, seja recomendado pelo PNL. Após a selecção, o participante deverá treinar a
leitura expressiva do mesmo.
A 1ª fase decorrerá até ao final do 2º período e a 2ª fase no terceiro período, sendo as sessões
agendadas internamente por cada escola/turma.
Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel
I Concurso de Leitura Expressiva
I
Bibliotecas Escolares
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REGULAMENTO
1 - Quem pode participar?
Os alunos do 3º do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel.
2 - Como se inscrever?
As inscrições deverão ser feitas junto dos professores titulares de turma ou professora bibliotecárias até ao
dia 16 de março.
3 - O que é necessário?
Preparar uma leitura, que pode ser um excerto de uma obra, um poema, um conto... No caso de textos
em prosa, os excerto não devem ultrapassar as 15/20 linhas.
4- Quem avalia?
O docente titular de turma, que poderá solicitar a colaboração de outros docentes da escola, dos apoios,
dos laboratórios ou das professoras bibliotecárias, caso considere pertinente.
5 - Como se desenvolve o concurso?
1ª fase:
Na presença do titular de turma, o participante fará a sua leitura preparada. Serão selecionados os três
leitores mais expressivos. Em caso de empate, o docente titular de turma poderá apresentar um novo texto
aos alunos, que estes terão que preparar no momento (num máximo de 5 minutos) e apresentar à turma.
2ª fase
Os alunos selecionados na fase anterior irão apresentar o seu texto previamente preparado (diferente do
texto da 1ª fase) e seguidamente ser-lhes-ão entregues dois novos textos: um texto poético e um texto em
prosa. Os alunos terão 5 minutos para preparar a leitura dos novos textos que apresentarão à turma.
Nesta fase, será selecionado apenas um aluno vencedor.
6 - Quais são os critérios de avaliação?
O vencedor será aquele/a que obtiver uma maior pontuação nos seguintes itens:
- dicção
- fluência
- correcção
- tom de voz
- expressividade
Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel
I Concurso de Leitura Expressiva
I
Bibliotecas Escolares
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Fichas de inscrição
Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura Expressiva Nome: _____________________________________ Ano:______ Turma:________
Escola:_______________________________________________________________
Professor/a:____________________________________________________________
Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura Expressiva
Nome: _____________________________________ Ano:______ Turma:________
Escola:_______________________________________________________________ Professor/a:____________________________________________________________
Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura Expressiva
Nome: _____________________________________ Ano:______ Turma:________
Escola:_______________________________________________________________ Professor/a:____________________________________________________________
Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura Expressiva
Nome: _____________________________________ Ano:______ Turma:________
Escola:_______________________________________________________________ Professor/a:____________________________________________________________