RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DO INSTITUTO DE INFORMÁTICA DA UFRGS

ANO DE 2009 Apresentação O NAU (Núcleo de Avaliação da Unidade) do Instituto de Informática é composto pelo Diretor, Vice-Diretor e pelo conjunto de chefias e coordenações das instâncias acadêmicas do Instituto, assim como por dois representantes técnico-administrativos. No momento (dezembro de 2009), esta é a composição:

Prof. Luís da Cunha Lamb (coordenador) Prof. Flávio Rech Wagner Prof. Renato Perez Ribas Profa. Ana Lucia Cetertich Bazzan Prof. João Cesar Netto Prof. Sergio Cechin Prof. Álvaro Freitas Moreira Prof. Luigi Carro Prof. Luciano Paschoal Gaspary Profa. Mara Abel Técnica-Administrativa Beatriz Haro Técnico-Administrativo Luis Otávio Soares

Este relatório é composto pelas seguintes seções:

1. Expansão da área física para atividades acadêmicas 2. Aniversário de 20 anos do Instituto 3. Elaboração de grandes projetos institucionais 4. Comunicação interna e externa 5. Melhorias na infraestrutura física 6. Gestão Financeira 7. Ações políticas 8. Melhorias na infraestrutura do Campus do Vale e do Setor 4 9. Servidores 10. Conclusões

Na seqüência, em anexo, encontram-se os relatórios setoriais elaborados pelas diversas instâncias acadêmicas do Instituto de Informática:

11. Departamento de Informática Aplicada 12. Departamento de Informática Teórica 13. Comissão de Graduação do Curso de Ciência da Computação 14. Comissão de Graduação do Curso de Engenharia de Computação 15. Programa de Pós-Graduação em Computação 16. Comissão de Pesquisa 17. Comissão de Extensão 18. Centro de Empreendimentos em Informática

As ações institucionais e administrativas da Direção estiveram alinhadas com princípios fundamentais de gestão: trabalho cooperativo, com participação de todos os professores e funcionários e valorização de todas as iniciativas; transparência de ações, dando-se máxima divulgação a todas as prioridades, ações e posições; busca incessante da qualidade em todas as dimensões de atividade do Instituto; apoio contínuo às ações propostas pela comunidade; aumento da visibilidade institucional do Instituto junto a todos os setores da sociedade; e busca incessante de recursos para ampliação e qualificação da infraestrutura do Instituto. 1. EXPANSÃO DA ÁREA FÍSICA PARA ATIVIDADES ACADÊMICAS Desde 2007 a Direção tem se empenhado na busca de recursos para a construção de novo prédio acadêmico, que ofereça espaço para uma expansão significativa dos grupos e projetos de pesquisa. Em 2008 havia sido obtida a concessão de recursos da Petrobras para a construção do CIS – Centro de Inovação em Software, numa iniciativa do Grupo de Computação Gráfica e Processamento de Imagens junto à Rede Galileu de Visualização da Petrobras, numa área de 750 m2. Em 2009 foi conseguida a aprovação de subprojeto dentro do projeto submetido pela UFRGS ao edital CT-Infra, com a concessão de recursos adicionais para expansão de área acadêmica destinada especialmente a projetos de pesquisa. No final de 2009, foram aprovados três projetos do Instituto submetidos a edital do FUNTTEL, em parcerias com diferentes empresas (Terra Networks, Digistar e Vivo), nos quais foram concedidos mais recursos para ampliação de área física. No total, estão assegurados recursos da ordem de R$ 3.374.000,00, que serão utilizados na construção de novo prédio, com área total de pelo menos 3500 m2, em cinco ou seis pavimentos. Estes recursos devem viabilizar o início da construção do novo prédio em 2010, mas para a conclusão do mesmo precisarão ser buscados recursos adicionais de outras fontes. O novo prédio acadêmico, assim como novo prédio para o CEI, ainda em fase inicial de concepção, deverá estar localizado em área contígua aos atuais prédios do INF, limitada pelos prédios 65 e 67 e pela subestação do INF, ao norte, e pelo anel viário, a oeste e ao sul. Esta área, num total de cerca de 8000 m2, foi assegurada pela Reitoria para expansão do INF e do CEI. No final de 2009 foi iniciada a montagem do EVU – Estudo de Viabilidade Urbanística para esta área de 8000 m2, primeiro passo para a obtenção das licenças requeridas junto à Prefeitura de Porto Alegre, condição indispensável para a aprovação do projeto do novo prédio e início da construção. Em 2009 já foi concluído Laudo de Cobertura Vegetal da área de expansão do INF e CEI, documento que faz parte do EVU.

2. ANIVERSÁRIO DE 20 ANOS DO INSTITUTO Em 2009 o Instituto de Informática completou 20 anos de fundação, no dia 9 de novembro. A comemoração do aniversário ocorreu ao longo do ano, através de uma série de eventos: - Em março, houve o lançamento do novo portal, da nova marca e da nova programação visual; - Em julho, o INF organizou, em Bento Gonçalves, o Congresso da SBC. O INF também organizou os eventos científicos SBMF (Gramado, em agosto), LAGOS (Gramado, em novembro) e ER (Gramado, também em novembro), reunindo nestes eventos de excelência a comunidade nacional e internacional de Computação. O INF também co-organizou os eventos MOMPES (Vancouver, Canadá, em maio) e IFIP VLSI-Soc (Florianópolis, em outubro). - Em 13 de novembro, foi realizado no Clube Farrapos o grande jantar de confraternização, ao qual compareceram mais de 500 pessoas, entre servidores docentes e técnico-administrativos, tanto ativos como aposentados, alunos, ex-alunos, membros da comunidade da UFRGS e parceiros externos. O jantar, que contou com a co-promoção da SBC, foi patrocinado por um expressivo conjunto de empresas parceiras. O aniversário de 20 anos do INF foi motivo de homenagens especiais pelo COMCET – Conselho Municipal de Ciência e Tecnologia e pela SUCESU-RS. 3. ELABORAÇÃO DE GRANDES PROJETOS INSTITUCIONAIS Conforme aprovado no processo de planejamento estratégico iniciado em 2006, deve ser dada ênfase à elaboração de grandes projetos institucionais e interdisciplinares. Em 2009, a Direção coordenou o esforço de submissão de projeto em parceria com a empresa Terra Networks, visando a instalação do Terra Labs, laboratório conjunto INF – Terra, para pesquisa em diversos temas de interesse comum relacionados à distribuição de conteúdos num ambiente de TV via internet. Este projeto, submetido a edital FUNTTEL e envolvendo pesquisadores de diversos grupos do INF, teve sua aprovação confirmada no início de 2010. Conforme mencionado no item 1 deste relatório, este projeto, entre outras rubricas, trará recursos de R$ 920.000,00 para construção de um pavimento do novo prédio acadêmico, no qual ficará localizado o Terra Labs. Foi elaborada grande proposta institucional, coordenada pela Direção e pela Comissão de Pesquisa, para cooperação com o Banco do Brasil dentro de uma temática de Computação Verde, integrando propostas de diversos grupos de pesquisa. Esta cooperação seria financiada com investimentos do Banco do Brasil baseada em incentivos da Lei do Bem. Espera-se para 2010 um resultado desta proposta. Apesar do esforço continuado da Direção, não foi possível viabilizar o início de atividades do NAC – Núcleo de Aplicações em Certificação Digital, parceria do INF com o ITI – Instituto Nacional de Tecnologia da Informação e a AC-RS – Autoridade Certificadora do Rio Grande do Sul. Esta cooperação, inicialmente aprovada em 2007, não teve suas atividades iniciadas conforme esperado, devido a restrições orçamentárias do ITI, responsável pelo financiamento.

4. COMUNICAÇÃO INTERNA E EXTERNA No início de 2009 foram concluídos dois projetos iniciados no ano anterior, relacionados ao Setor de Comunicação: o projeto do novo portal e o lançamento das novas marca e programação visual do Instituto. A nova programação visual já está sendo aplicada em todos os materiais e comunicações internas e externas do Instituto. A nova marca está baseada na sigla INF, que substitui a antiga sigla II, e permite a identificação visualmente consistente de submarcas, como o CEI e o PPGC. O portal, já seguindo a nova programação visual, foi completamente remodelado em sua organização e conteúdo. Sua página inicial dá ênfase a notícias atuais sobre a vida acadêmica do Instituto, com atualização constante pelo Setor de Comunicação. Também foi iniciado um esforço de desenvolvimento de conteúdo em inglês para o portal, que abrange atualmente apenas parte das páginas do portal. Em 2009 foi também lançada uma newsletter eletrônica, distribuída internamente ao INF e alcançando todos os seus segmentos. Esta newsletter, num formato mais ágil e de fácil leitura através de diferentes ferramentas, traz informações sobre as diferentes atividades acadêmicas do Instituto, tais como palestras, participações de professores em eventos e missões de intercâmbio internacionais, novos projetos iniciados, etc. Com o crescimento das atividades do Setor de Comunicação, os professores Luciana Nedel, Rafael Bordini e Leila Ribeiro passaram a dividir tarefas de coordenação do mesmo com a Profa. Viviane Moreira. Com o lançamento da newsletter, mais voltada ao público interno, a linha editorial do boletim impresso foi ligeiramente modificada, enfatizando questões de interesse do público externo e que evidenciem a excelência do INF em todas as frentes. A Direção manteve a divulgação mensal de relatos com as suas principais ações políticas e administrativas externas. Em janeiro de 2009 foi divulgado o relatório da gestão 2008, mantendo a iniciativa tomada em 2007. 5. MELHORIAS NA INFRA-ESTRUTURA FÍSICA Devem ser mencionadas as seguintes melhorias na infraestrutura de ensino e administração: - Troca de projetores multimídia de salas de aula do prédio 73, devido ao desgaste pelo uso constante; - Aquisição de mais quinze unidades de base wireless que foram instaladas em vários locais, garantindo cobertura completa em todos os prédios do INF; - Aquisição de duas impressoras laser, instaladas no prédio 67 para uso dos docentes e discentes; - Instalação do novo roteador de acesso externo à rede de dados do INF, além da passagem da rede para gigabit; - Aquisição de quinze switches gerenciáveis instalados nos diversos racks centrais dos prédios do INF. Destes, seis unidades são do tipo gigabit, permitindo conexão com o novo roteador; - Substituição de três telas de projeção nas salas de aula do prédio 73; - Aquisição de cinco computadores alocados aos setores administrativos;

- Troca de monitores de tubo por LCD em diversos setores administrativos, que ainda não haviam recebido tais monitores no ano anterior; - Aquisição de três aparelhos de ar condicionado split para salas de aula. Em janeiro foram completadas reformas físicas no prédio administrativo, que permitiram uma readequação da Secretaria Geral e da Direção, à qual foram integrados o Protocolo e o Setor de Pessoal, e das Secretarias de Projetos e Contábil, que passaram a ocupar salas vizinhas e interligadas 6. GESTÃO FINANCEIRA Mantendo procedimento iniciado em 2007, foram apresentados ao CONINF relatórios financeiros semestrais com o detalhamento das receitas e despesas sob responsabilidade direta da Direção. Observa-se que, em 2009, as despesas visando à manutenção e ampliação da infraestrutura de ensino e pesquisa assim como o apoio às atividades acadêmicas estivera dividida da seguinte maneira:

• 22% de recursos oriundos do orçamento da UFRGS, repassados mensalmente ao Instituto; • 18% de recursos do PPGC, oriundos da CAPES; • 16% de recursos de taxas de cursos e projetos, segundo normas da UFRGS relativas a ações

de parceria e de prestação de serviços; e • 45% de recursos obtidos diretamente de projetos em andamento, segundo norma interna do

Instituto que prevê a contribuição de 10% de cada projeto. Desta quarta parcela, os recursos foram obtidos de diferentes agências de fomento e mecanismos de financiamento da pesquisa:

• 37% de projetos financiados pelo CNPq; • 11% de projetos financiados pela CAPES; • 20% de projetos financiados pela FINEP; • 9% de projetos da Lei de Informática; • 10% de projetos com empresas; e • 13% de projetos de outras fontes.

Estas despesas estiveram divididas da seguinte forma entre as diversas rubricas:

• 31% em serviços de pessoas jurídicas; • 40% em material de consumo; • 16% em material permanente; e • 12% em serviços de pessoa física;

Foi aprimorado o acompanhamento dos projetos em andamento no Instituto com financiamento externo. As planilhas têm agora cobertura de todos os projetos em andamento e das contribuições dadas por cada um deles ao Instituto, em cada uma das principais rubricas. Ao final de 2008 estavam em andamento 86 projetos, assim distribuídos:

• 30 projetos financiados pelo CNPq; • 7 projetos de cooperação internacional financiados pelo CNPq;

• 2 projetos financiados pela CAPES; • 13 projetos de cooperação internacional financiados pela CAPES; • 10 projetos financiados pela FINEP; • 6 projetos incentivados pela Lei de Informática; • 11 projetos financiados por recursos próprios de empresas; e • 7 projetos com outras fontes de financiamento (CEEE, SETEC/MEC, FNDE/MEC, Força

Aérea Americana e RNP). Nesta relação não estão incluídos projetos realizados sob liderança de outras instituições e contando com a participação de pesquisadores do Instituto de Informática da UFRGS. 7. AÇÕES POLÍTICAS Foi mantida a ênfase na articulação com entidades empresariais do Estado. O Instituto manteve sua representação institucional: na SOFTSUL, através da participação do Diretor do Instituto no Conselho de Administração da mesma e dos Professores Luís Lamb e Luigi Carro no Conselho Técnico-Científico; na ASSESPRO, através da participação da Profa. Luciana Nedel na Diretoria da mesma; na SUCESU, através da participação do Vice-Diretor do Instituto na Diretoria da mesma. O Diretor passou a membro permanente do CITEC – Conselho de Inovação e Tecnologia da FIERGS, assim como da Comissão de Interação Universidade-Empresa da mesma entidade. O Vice-Diretor, através de sua atuação na Diretoria da SUCESU, também manteve representação no COMCET – Conselho Municipal de Ciência e Tecnologia e na Federasul. Os Diretores do Instituto e do CEI participaram da comissão de implantação do Parque Tecnológico da UFRGS, que trabalhou intensamente ao longo de 2009, culminando com a proposição de um modelo baseado na criação do Parque como Órgão Especial de Apoio vinculado diretamente ao Gabinete do Reitor. Também foi prevista área no Campus do Vale para a construção de prédios onde estarão instaladas empresas parceiras. Em novembro o projeto e o regimento do Parque foram submetidos ao Conselho Universitário para apreciação. 8. MELHORIAS NA INFRA-ESTRUTURA DO CAMPUS DO VALE E DO SETOR 4 A Direção manteve seus esforços para melhorias na infraestrutura do Campus do Vale e do Setor 4 em particular. Como resultados destes esforços, realizados em conjunto com direções de outras unidades: - Foi construída parada de ônibus e reformado e pavimentado o acesso ao estacionamento do Setor 4; - Foram instaladas câmeras de vigilância no Campus do Vale, ligadas a uma central de vigilância; - Foi urbanizada a área entre a rua lateral (que dá acesso ao estacionamento dos fundos do INF) e o prédio 75 da Escola de Engenharia, com adequação de estacionamentos e colocação de gramado; - Foi elaborado projeto para construção de restaurante para o Setor 4, com recursos assegurados no orçamento da UFRGS de 2010. Este projeto foi previsto em EVU já aprovado pela Prefeitura de Porto Alegre.

9. SERVIDORES

Cursos realizados pelos funcionários ao longo do ano. A Direção incentivou e financiou parcialmente a realização de curso de Inglês para 18 servidores técnico-administrativos, oferecido pelo NELE/UFRGS nas próprias dependências do INF em 2009/1 e 2009/2, numa carga horária de 60 horas por semestre, notando-se que apenas 2 servidores que haviam iniciado o curso em 2008 não deram continuidade ao mesmo. Além disto, 3 servidores realizaram outros cursos de capacitação, num total de 47 horas.

Quadro funcional. Três novos servidores técnico-administrativos se juntaram à equipe do INF em 2009: Flávia Bertolin, em nova vaga REUNI recebida pelo INF, e Magda Helena Garstka, ambas alocadas à secretaria do PPGC, e Alexsander Borges Ribeiro, bibliotecário, os dois últimos vindos em substituição a servidores que deixaram o INF. A servidora Angela Regina da Silva Dias passou a atuar na Secretaria de Graduação, permitindo um melhor atendimento desta aos alunos e às COMGRADs. Duas novas vagas docentes foram também obtidas pelo REUNI, divididas pelo CONINF entre os dois departamentos, e os respectivos concursos devem ocorrer ao longo de 2010/1. Quatro novos docentes concursados assumiram vagas nos departamentos do INF em 2009, sendo que dois deles ocuparam vagas REUNI. 10. CONCLUSÕES As ações mantidas pela Direção, com participação da comunidade interna, deram continuidade a prioridades estabelecidas em processo de planejamento estratégico iniciado no final de 2006. Estas prioridades continuarão a nortear as ações da Direção em 2010, podendo ser citados especialmente: - aumento e qualificação de nossa visibilidade institucional, reforçando a imagem de excelência do INF junto a diversos públicos-alvo; - expansão e qualificação de nossa interação com empresas, seja pela expansão do CEI, seja pela implantação de novas formas de colaboração; - apoio a grandes projetos multidisciplinares, que combinem inovação científica e tecnológica com a solução dos grandes problemas da sociedade; e - continuidade do processo de planejamento estratégico, dando ênfase às discussões em temas relevantes que não avançaram suficientemente nos anos anteriores. Em paralelo, continuarão os esforços constantes da Direção para a ampliação e qualificação de nossa infraestrutura de ensino, pesquisa e administrativa, não apenas apoiando a elaboração de projetos pelos grupos de pesquisa, mas também proativamente buscando novas parcerias e fontes de financiamento. Com isto, esperamos oferecer o apoio necessário para a ampliação contínua da excelência de todas as atividades acadêmicas de graduação, pós-graduação, pesquisa e extensão.

11. RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA APLICADA 11.1. Atividades de Ensino O INA é responsável pelo oferecimento e execução das disciplinas INF01210 e INF01040, envolvendo alunos de diversos cursos da universidade, tendo um vínculo maior com os cursos de Ciência da Computação (CIC) e Engenharia de Computação (ECP). Tais atividades transcorreram normalmente e conforme o esperado ao longo do ano de 2009. Foram oferecidas em média 100 turmas por semestre. 11.1.1. Reformulação de Disciplinas para a Área de Exatas No caso particular das disciplinas oferecidas aos cursos da área de exatas da UFRGS, com exceção da CIC e ECP, foi proposta uma reformulação das mesmas, tomando por base discussões desenvolvidas nos Workshops realizados nas Semanas Acadêmicas dos semestres 2009/1 e 2009/2, e a partir de discussões tidas com diversas Comissões de Graduação (Comgrads), em particular as Engenharias, Matemática e Estatística. A demanda geral é por conhecimento em lógica de programação e algoritmos, e não em aplicativos (Excel, Matlab, linguagens específicas C, Fortran,...). Como conclusão deste trabalho, está sendo montado um trio de disciplinas para uso dos cursos de exatas da UFRGS, com a exclusão de outras que são redundantes ou seguem na linha do ensino de aplicativos e linguagens específicas. Esta linha em processo de exclusão como disciplinas regulares de graduação será pensada como Cursos de Extensão para os alunos. O conjunto de disciplinas proposto é:

• INF01040 – Introdução à Programação (com pré-requisito MAT01353 – Cálculo e Geometria Analítica I);

• INF01126 – Estrutura de Dados I (pré-requisito INF01040); • INF01057 – Programação Orientada a Objeto (pré-requisito INF01040 ou INF01126).

11.1.2. Disciplina ‘INF01210 – Introdução à Informática’ Com o passar dos anos e com a popularização do uso de computadores nas escolas e residências, esta disciplina perdeu em importância, apesar de alguns cursos ainda terem a mesma como Obrigatória (OB) em suas grades curriculares. A disciplina foca no primeiro contato com o computador e no uso de aplicativos gerais de edição de texto e apresentações, planilha eletrônica, base de dados, ... Embora esta disciplina tenha se tornado dispensável para grande parte dos alunos, ela não deve ser extinta uma vez que o ingresso da UFRGS não exige conhecimentos prévios do uso do computador, e há um grupo de alunos que ainda precisa desta formação. Neste sentido, o INA trabalhou junto das Comgrads para retirar a obrigatoriedade da disciplina nas grades curriculares, mas por outro lado, que todos os cursos da UFRGS ofereçam aos seus calouros a oportunidade de cursá-la como Eletiva ou Adicional.

11.2. Corpo Docente O corpo docente do INA é formado por 61 professores, sendo 49 doutores e 9 mestres. Desses, 8 possuem regime de trabalho de 20h e 2 possuem regime de trabalho de 40h, os demais são DE. Além das atividades de ensino, o envolvimento do corpo docente em atividades pesquisa, interação com empresas, administrativa e mesmo política é evidente dentro e fora do Instituto de Informática e da UFRGS, não havendo necessidade de listá-las aqui. Concurso e novos docentes - Quanto a mudanças do quadro docentes, tivemos a contratação de 3 novos professores pelas cotas REUNI 2008 (1 vaga), 2009 (1 vaga) e oferecida pela Escola de Administração (1 vaga) pelo aumento do número de alunos do curso de Administração em nossas disciplinas. Aposentadorias e novas vagas REUNI - O INA tem 4 vagas de aposentadorias para repor e 1 vaga da cota REUNI 2101. Há a previsão de mais 2 aposentadorias em 2010 e 1 vaga REUNI para 2011. Além disso, o Prof. Caino não se reapresentou ao INA para reassumir suas atividades após o seu afastamento para Tratamento de Interesses Particulares, findado em 31 de agosto de 2009. Há um processo de sindicância instaurado devido à configuração de abandono de emprego. O resultado deste processo pode resultar em mais uma vaga docente para o INA nos próximos meses. Professores afastados – O INA tem 1 professor cedido para trabalhar em Brasília na RNP, 1 professor está cedido para a Administração Central da UFRGS e 1 professor encontra-se em estágio pós-doutoral nos EUA até agosto de 2010. Professores substitutos e colaboradores - O INA contou em 2009 com 3professores substitutos e 3 colaboradores pós-doutorandos no auxílio às atividades de ensino de graduação. 11.3. Site Web Foi feito um esforço para o INA dispor de um site web com informações pertinentes para o público externo, juntamente com uma área privada para acesso do corpo docente. O site encontra-se em: http://www.inf.ufrgs.br/dep.ina Esta página ainda não foi divulgada pois estamos aguardando a migração desta página para o sistema da página do Instituto. 11.4. Levantamento de Dados e Transparência Foi realizado um levantamento de dados relativos às atividades de ensino de graduação oferecidas pelo INA. Esses dados estão disponíveis no site http://www.inf.ufrgs.br/dep.ina (menu – “Restrito”). O objetivo é utilizar esses dados no planejamento de disciplinas, turmas, vagas discentes e encargos docentes. Os dados estão disponibilizados em formato Excel para que os professores do INA possam recuperá-los e manipulá-los para outros tipos de análise e visualização das informações.

11.5. Programa de Monitoria O Programa de Monitoria do INA em 2009 foi reformulado para envolver os monitores em atividades de pesquisa e desenvolvimento no referido assunto da disciplina em questão, além das usuais atividades de um monitor de assistência aos professores e alunos. O INA contou com a assistência de 18 monitores em 2009. A sala 106 do prédio 43425 foi re-estruturada para melhor acolher a equipe de monitores e os alunos das disciplinas de programação. Os monitores das disciplinas de hardware utilizaram a sala 105 do prédio 67 como local de assistência aos alunos e para as atividades de desenvolvimento de hardware, nos períodos em que este laboratório não era utilizado para aulas.

12. RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA TEÓRICA 12.1. Atuação na graduação Ao longo de 2009 todos os 14 professores do Departamento de Informática ministraram disciplinas de graduação para os cursos de Bacharelado em Ciência da Computação (CIC) e Engenharia da Computação (ECP) (sendo que 2 dos 14 professores entraram em exercício no segundo semestre de 2009). Foram oferecidas em 2009 um total de 42 turmas de graduação, 36 das quais para disciplinas obrigatórias e 6 para disciplinas não obrigatórias (1 eletiva e 5 disciplinas de tópicos especiais). O total de alunos de graduação matriculados nessas 42 turmas em 2009 foi de 1236. Em 2009, este departamento participou ativamente na implementação de um novo curso de graduação – Biotecnologia – o qual teve o primeiro ingresso de alunos através do Concurso Vestibular 2009/2010. 12.2. Atuação em chefias e comissões Os professores do Departamento de informática têm participação ativa em órgãos da Universidade e comissões e cargos no Instituto de Informática. Segue abaixo dos encargos administrativos e participação em comissões dos docentes no ano de 2009: Aline Villavicencio

− COMPESQ − Comitê Organizador do Salão de Iniciação Científica − Comissão organizadora da série de Seminários do Instituto

Álvaro Moreira

− Comissão Coordenadora do PPGC (coordenador) − CONINF em 2009 (como coordenador do PPGC) − Planejamento Estratégico do Instituto de Informática (graduação e pós) − Comissão de Espaço Físico − Forum de coordenadores de PG da UFRGS

Ana Bazzan - Chefe do Dept. Informática Teórica (INT)

− CONINF em 2009 (como chefe do INT) Edson Prestes

- Comissão Organizadora da Feira de IC - Comissão de Extensão do Inst. de Informática

Leila Ribeiro

- Comissão de Espaço Físico Luciana Buriol

- chefe substituto do Dept. Informática Teórica (INT) - CONINF (como chefe substituto do INT) − Comissão organizadora da série de Seminários do Instituto − Comissão Editorial da Série Livros Didáticos do II

Luis Lamb

- representante docente suplente no CONSUN - CONINF como vice-diretor - suplente do diretor do Instituto no CONSUN

Marcus Ritt

− COMGRAD-CIC − Planejamento Estratégico do Instituto de Informática

Paulo Blauth - Comissão Editorial da Série Livros Didáticos do II (coordenador) - Comissão Editorial da Série Inovação (coordenador) Tiarajú Diverio

- Comissão de Progressão Funcional (INT) - Comissão de Avaliação de Estágio probatório

12.3. Atuação no Programa de Pós-Graduação em Computação (PPGC) Dos 14 professores do Departamento de Informática, 10 atuaram como docentes permanentes do Programa de Pós-Graduação em Computação (PPGC) no ano de 2009 (dentre um total de 49 professores do programa). Dois desses professores atuam em outros programas de pós-graduação, além do PPGC (um professor é orientador no PGIE e outro atua também no PGMicro). Ao final do ano de 2009 mais um professor do Departamento foi credenciado para atuar como docente permanente no PPGC a partir de Janeiro de 2009. Em 2009, portanto, 11 dos 14 professores do Departamento são docentes permanentes em programas de pós-graduação.

12.4. Disciplinas na Pós-Graduação em 2009 Em 2009, os professores do Departamento de Informática Teórica ministraram 11 turmas em programas de Pós-Graduação (10 turmas no PPGC e 1 turma no PGIE) para um total de 98 alunos. Essas turmas totalizaram, em 2009, 600 horas de carga horária docente. A tabela abaixo contém a relação de todas as turmas com professores responsáveis e ocupação de cada turma.

2009/1 Disciplina Professor Horas Alunos

CMP124 Agentes Autômatos e Sistemas Multi-agentes ANA 60 17

C Métodos Formais B ALAR 60 2

C Análise e Desenvolvimento de Algoritmos LUCIANA 60 13

C Lógica Aplicada LAMB 60 8

C Proj. de Pesquisa em Técnica e Metodologia em Ensino a Distância ROSA 30 21

2009/2 C Fundamentos da Teoria da Computação LEILA 60 6 C Semântica formal B ALAR 60 2 C Inteligência Artificial Avançada ANA 60 8

C Top. Esp. Comp. XXVII - Intr. ao Proces. da Linguagem Natural ALINE 30 5

CMP529 Top. Esp. Comp. XXIX - Teoria de Probabil e suas Aplic. ROBERTO 60 8

CMP545 Tóp. Esp. Comp. XLV - Introd à Robótica Móvel EDSON 60 8

Total 600 98 12.5. Orientação na Pós-Graduação O total de orientações ativas na pós-graduação (tanto PPGC quanto PGIE) realizadas por professores do Departamento de Informática Teórica foi de 42. 12.6. Pesquisa Metade dos professores do departamento tinha bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq em 2009 (7 professores bolsistas de um total de 14 professores). A participação de professores do INT na produção intelectual do Instituto de Informática, que já era expressiva, aumenta em 2010 com a concessão de mais três bolsas (10 bolsistas entre os 14 professores do departamento).

Um importante indicador desse fato é a participação de professores do INT na produção intelectual relatada no relatório CAPES de 2009 do PPGC. De um total de 49 artigos em periódicos publicados pelos docentes do programa de pós graduação, 15 têm pelo menos um professor do INT como co-autor. 12.7. Concurso para docentes Ocorreu entre 13 e 17 de abril de 2009 concurso para professor adjunto. Em março de 2009 o departamento obteve uma nova vaga (ainda dentro do REUNI) a qual foi agregada ao referido concurso. Desta forma o departamento passou a contar com dois novos professores doutores no segundo semestre letivo de 2009. Em dezembro de 2009 o departamento obteve uma nova vaga para concurso de professor adjunto, vaga esta advinda da distribuição da quota obtida no REUNI. A área do concurso é Algoritmos e Computabilidade. O edital deste concurso está para ser publicado.

13. RELATÓRIO DE ATIVIDADES DA COMISSÃO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO – COMGRAD/CIC As atividades regimentais da Comgrad/CIC concentraram-se na análise e planejamento do ensino de graduação, o que envolve uma série de ações institucionais de caráter permanente que incluem: 1. Matrícula presencial dos calouros; 2. Acompanhamento da encomenda de matrícula; 3. Autorizações de situações específicas de matrícula; 4. Planejamento de horários junto aos departamentos; 5. Alterações curriculares; 6. Adequação e atualização do PPC – Plano Pedagógico do Curso de Ciência da Computação; 7. Autorizações e avaliação de estágios; 8. Inscrição e acompanhamento do processo dos estudantes no ENADE; 9. Participação no processo de avaliação externa do curso (Guia do Estudante, INFO-Exame entre outras); 10. Avaliação dos processos de equivalência e dispensa de créditos; 11. Avaliação dos processos de concessão de créditos complementares; 12. Análise de currículos com a finalidade de revalidação de diplomas; 13. Acompanhamento dos processos de mobilidade acadêmica e dupla diplomação, assim como de novas propostas de mobilidade; 14. Registro das atividades de ensino, em especial as atividades de Trabalho de Graduação I e II; 15. Análise e autorização de convênios de estágio junto ao SAE (avaliação do tipo de atividades e contrato padrão de estágio); 16. Análise e Diplomação dos estudantes. A avaliação de processos é distribuída entre os membros da COMGRAD/CIC, com apoio da secretaria para registro e encaminhamento dos processos. As reuniões presenciais da COMGRAD destinam-se, prioritariamente, as atividades de planejamento e elaboração de resoluções normativas para o curso de Ciência da Computação. Questões específicas, normalmente demandadas pela administração central, que exigem urgência, são discutidas através do correio eletrônico entre os membros da comissão. A representação discente é atuante, e tem realizado excelente trabalho na comunicação entre a comissão e a comunidade estudantil. Além da participação ativa nos processos de discussão e avaliação do curso, os representantes organizaram um mural eletrônico de estágios, onde as oportunidades são divulgadas aos estudantes. O mural está disponível na URL: http://www.inf.ufrgs.br/pet/mural_estagios/ O curso vem aumentando, de forma progressiva, a participação nos estudantes no processo de mobilidade Internacional, tanto na formação dos estudantes brasileiros, como no acolhimento dos estudantes estrangeiros. O quadro resumo apresenta os principais quantitativos e resoluções relativos ao curso de Ciência da Computação e atividades da COMGRAD-CIC no ano de 2009:

Resoluções Descrição Alterações Curriculares Ajustes na seriação e pré-requisitos, colocando

todas as disiciplinas obrigatórias até a sexta etapa, e colocando um “banco de disciplinas eletivas”, sem seriação determinada. Esta forma de organização facilita e estimula a participação em programas de mobilidade além de facilitar a programação do oferecimento das disciplinas eletivas.

Estágios não obrigatórios Adequação dos procedimentos a Lei 11788/08 e a resolução CEPE 29/2009. Os estudantes possuem um orientador de estágio que deverá avaliar um relatório no momento da renovação ou término do contrato.

Convênio de Dupla-Diplomação com TU-Berlim

Discussão e aprovação junto aos proponentes e ao CONINF dos procedimentos do convênio de Dupla Diplomação com a TU-Berlim.

Situação Números de aut. em 2009 Observações Revalidação de Diplomas 1 Revalidação e adequação aos

procedimentos sugeridos pelo Ministérios Público em atendimento a Resolução CNE/CES - 8, de 4 de outubro de 2007.

Estudantes vinculados ao

curso 564 Vinculados em 2009/2, após

diplomação – 489 Calouros 2010/1 - 75 Avaliação e planejamento 2010 A COMGRAD/CIC realizou as atividades regimentais necessárias à condução do curso de Ciência da Computação, visando sua melhoria e qualificação. Os principais pontos em andamento no início de 2010, além da continuidade das atividades da COMGRAD, são:

• Discussão e elaboração do PPC – Plano Pedagógico de Curso, a ser registrado no sistema do MEC para fins regulatórios e para discussão com a comunidade. Ao final do processo o PPC

poderá ser modificado semestralmente, com o devido registro no MEC, e acompanhando a dinâmica do processo ensino/aprendizagem proposta no Instituto de Informática.

• Planejamento de horários a fim de atender as novas demandas detectadas no processo de

matrícula 2009/2 e 2010/1.

• Planejamento estratégico, em conjunto com a elaboração do PPC, contemplando um documento que apresente com clareza a natureza do curso e a viabilidade ou não de atendimento em vários turnos (demanda noturna).

• Adequação nos procedimentos de registro e avaliação dos Trabalhos de Graduação, que

possuem registro diferenciado das disciplinas, com objetivo de aumentar a qualidade dos trabalhos resultantes e reduzindo a evasão deste tipo de atividade

14. RELATÓRIO DE ATIVIDADES DA COMISSÃO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO – COMGRAD/ECP Foram realizadas atividades rotineiras, tais como: • Planejamento, em conjunto com os departamentos, dos horários e turmas para as disciplinas oferecidas a Engenharia da Computação;

• Matrícula presencial dos calouros; • Tramitação e análise de processos para aproveitamento de disciplinas cursadas em outras instituições, no Brasil ou no exterior;

• Tramitação e análise de processos para obtenção de créditos complementares; • Tramitação e análise de processos para credenciamento de novas empresas para que os alunos possam nelas realizar estágio não obrigatório;

• Tramitação e análise das solicitações de autorização para realização de estágio não obrigatório, bem como análise dos respectivos relatórios;

• Organização dos procedimentos e bancas para os Trabalhos de Graduação (TG´s); • Tramitação e análise dos processos de recusa de matrícula e jubilamento, bem como atendimento aos alunos envolvidos;

• Envolvimento, com palestras, na Semana Acadêmica e evento institucional Portas Abertas; • Atendimento e aconselhamento a alunos do curso. Além destas atividades rotineiras, fez-se ainda: • Nova resolução dispondo sobre os critérios para concessão de autorização para realizar estágio não obrigatório, visando adequar os critérios à nova Lei dos Estágios e Resolução do Consun;

• Nova resolução sobre aproveitamento de créditos no exterior, versando sobre o aproveitamento de créditos cursados na Universidade do Arizona, nos Estados Unidos;

• Pequenas alterações curriculares, como as envolvendo Física II, que agora passa a denominar-se Eletromagnetismo, e exclusão de Informática Industrial do currículo;

• Procedimentos necessários para verificar alunos que se encontram irregulares e inscrevê-los no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE, a fim de que estes possam regularizar a sua situação;

• Está-se trabalhando na escrita do Projeto Pedagógico do Curso. Dificuldades encontradas: • Créditos complementares no portal: os alunos podem transformar créditos eletivos em complementares através do portal, sem que as Comgrads possam opinar;

• Láurea acadêmica: as regras para Láurea acadêmica requerem uma atividade de pesquisa ou extensão reconhecida na UFRGS (segundo resolução do CEPE 17/2007), o que impede que alunos que fizeram essas atividades em convênios no exterior possam receber a láurea;

• Orientadores de estágio: a dificuldade em alocar professores orientadores para os estágios, pois não existe norma de alocação de encargos para esses professores;

• Página das Comgrads: A necessidade de que página da ECP seja integrada ao Joomla do Instituto, como forma de apresentação da qualidade dos cursos.

15. RELATÓRIO DE ATIVIDADES DA COMISSÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMPUTAÇÃO Procura pelo PPGC e Fluxo Discente - Um total de 21 candidatos buscou uma vaga no doutorado do PPGC para ingresso no ano de 2009. Dos 21 candidatos, 18 foram selecionados e fizeram matricula no ano de 2009. Nove dos 17 selecionados para ingresso no doutorado em 2009 cursaram mestrado no PPGC (2 realizaram “upgrade” e 7 defenderam a dissertação de mestrado). Dos 9 selecionados que estavam ingressando pela primeira vez no PPGC, 1 veio direto do Bacharelado em Ciência da Computação da UFRGS. O quadro abaixo mostra o fluxo de alunos de doutorado no ano de 2009.

ENTRADAS EM 2009 Alunos ao final de 2008 - 78 Alunos de fora do PPGC - 9 Alunos do mestrado com defesa - 7 Alunos do mestrado sem defesa - 2 TOTAL - 96 SAÍDAS EM 2009 Alunos titulados - 15 Alunos desligados - 1 Alunos que abandonaram o curso - 0 TOTAL - 16 RESULTADO Alunos ao final de 2009 - 80

Em 2009 o PPGC formou 15 novos doutores. Também no ano de 2009, visando o ingresso no doutorado em março de 2010, houve um total de 20 candidatos inscritos, dos quais 15 foram selecionados e realizaram matrícula. No ano de 2008 o PPGC recebeu um total de 114 inscrições de candidatos visando o ingresso no mestrado em março de 2009. Deste total, 75 foram selecionados e, ao final, 52 efetivaram a sua matricula em março de 2009. O quadro abaixo mostra o fluxo de alunos de mestrado no ano de 2009.

ENTRADAS EM 2009 Alunos ao final de 2008 - 152 Alunos novos - 52 TOTAL - 204 SAÍDAS EM 2009 Alunos titulados - 43 Mudança de nível sem defesa - 2 Alunos desligados - 15

Alunos que abandonaram o curso - 5 TOTAL - 65 RESULTADO Alunos ao final de 2009 - 139

O PPGC formou, no ano de 2009 um total de 43 novos mestres. Também no ano de 2009 o PPGC recebeu 129 inscrições de candidatos para ingresso no mestrado no ano de 2010. Destes 129 inscritos, 55 realizaram matricula em março de 2010. Bolsas - Assim como em 2008, em 2009 foi possível atender toda a demanda por bolsas de mestrado e doutorado desde o inicio do primeiro semestre de 2009. Em 2009 repetimos o sucesso na submissão e taxa de aprovação de pedidos de bolsa no edital 70 do CNPq. Dos 38 orientadores que participaram do processo de seleção do mestrado e do doutorado para ingresso em março de 2009 (de um total de 42 orientadores habilitados para o processo seletivo), 31 submeteram projeto para o edital 70, ou seja, a participação no edital foi de mais de 80%. A taxa de aprovação no edital também foi grande: foram 13 bolsas aprovadas, sendo 8 de mestrado e 5 de doutorado A demanda por bolsas de doutorado no ano de 2009 foi atendida com bolsas obtidas no edital 70 do CNPq e bolsas do programa. Os 41 pedidos de bolsa de mestrado foram atendidos da seguinte forma:

• 27 bolsas do programa • 08 bolsas do edital 70/2008 do CNPq • 04 bolsas de projetos de orientadores • 01 bolsa do edital 70/2007 do CNPq • 01 bolsa PEC-PG

Produção Intelectual - A tabela abaixo sumariza a evolução no número de publicações em periódicos indexados ao longo dos últimos anos que foram incluídos no relatório Datacapes. No ano de 2009, o PPGC teve 49 artigos publicados em periódicos, 22 dos quais com a participação de discentes.

Ano/Nro de artigos em periódicos indexados 2004 - 21 2005 - 30 2006 - 27 2007 - 31 2008 - 40 2009 - 49

A produção em conferências também foi expressiva: no ano de 2009 a produção do PPGC em anais de eventos, reportadas no Datacapes, foi de 181 artigos. Corpo Docente - No ano de 2009 o PPGC contou com 49 orientadores dos quais 39 permanentes e 10 colaboradores. Dos 49 docentes, 48 são professores da UFRGS. A grande maioria, 46, é

integrante do Instituto de Informática da UFRGS e 3 são de outras unidades (1 da Faculdade de Educação e 2 da Engenharia Elétrica). Vinte e nove dos 49 docentes do PPGC mantiveram bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq ao longo de 2009. Esse número corresponde a 60% do corpo docente. Dos 39 docentes permanentes, 25 mantiveram bolsa PQ em 2009, o que corresponde a 64% do total de permanentes. Projeto DINTER - Em 2009 o PPGC submeteu e teve aprovado um projeto DINTER para a realização de curso de doutorado com o IFET-Sul, na cidade de Pelotas. O processo de inscrições e de seleção de candidatos terá inicio ainda no primeiro semestre de 2010. Planejamento Estratégico - Em agosto de 2009 o PPGC realizou, na cidade de Bento Gonçalves, um Seminário de Planejamento Estratégico. Esse seminário foi parte integrante do Planejamento Estratégico do Instituto de Informática. Para o Seminário foram convidadas 69 pessoas do Instituto de Informática sendo que 34 participaram das reuniões em Bento Gonçalves (27 professores, 01 pós-doutorando e 06 alunos). Houve 4 grupos de discussão sobre os seguintes temas (i) atração de mais alunos para doutorado; (ii) internacionalização do PPGC; (iii) integração do corpo docente; e (iv) estrutura e organização do currículo.

16. RELATÓRIO DE ATIVIDADES DA COMISSÃO DE PESQUISA A Comissão de Pesquisa do Instituto de Informática UFRGS apresenta abaixo um breve resumo das principais atividades em 2009, bem como a avaliação geral dos pontos principais envolvendo esta comissão. As atividades da Comissão cobriram a concessão de auxílios à participação em eventos de professores e alunos do Instituto e a avaliação de projetos de pesquisa de professores colaboradores e candidatos a pós doutorado. Foram concedidos 24 auxílios para inscrição em eventos nacionais e internacionais, emitidos 6 pareceres sobre projetos de pesquisa de professores do INF, 9 sobre a participação de professores colaboradores e pós-doutorandos, e concedidos ainda 5 auxílios oriundos da publicação de artigos por parte de professores do INF em periódicos de primeira linha. A Comissão também auxiliou na montagem e submissão de projetos às agências de fomento e outras fontes de financiamento. Destes, foram selecionados projetos junto ao CNPq (4) e FINEP (1). Além disto, a Comissão avaliou projetos desenvolvidos com financiamento do MEC (2), CEEE (1), Lei de Informática (3), ações de parceria (3), prestação de serviços (3) e Comunidade Européia (2). Finalmente, a Comissão atuou ativamente na promoção de palestras e seminários internos no INF para divulgação de novas idéias de projetos entre seus professores.

17. RELATÓRIO DE ATIVIDADES DA COMISSÃO DE EXTENSÃO A Comissão de Extensão (COMEX) do Instituto de Informática (INF) da UFRGS envolveu-se em 2009 em um conjunto de atividades, relatadas a seguir. 17.1. Desenvolvimento do PLANO ACADÊMICO DE EXTENSÃO do INF No início de 2009 os integrantes da COMEX reuniram-se e concordaram que o INF deveria ter uma oferta sistemática de cursos e outros eventos, organizada em semestres ou outra periodicidade. Para, dentro desse contexto, viabilizar a iniciativa, foi necessário preparar e fazer apreciar, nas instâncias competentes, um PLANO ACADÊMICO DE EXTENSÃO do INF. Esse plano permite congregar as diferentes atividades de Extensão, com vistas a proporcionar infraestrutura e permitir processos unificados de divulgação, inscrição, atendimento à comunidade, administração financeira, entre outros. Concomitante à tramitação do referido plano, foram realizadas consultas aos professores visando à identificação de competências e interesses em engajar-se a atividades de extensão. Com o plano aprovado, realizou-se, como experiência piloto, a oferta de três cursos (apresentados a seguir). Tal permitiu determinar um processo informal para apoiar futuras ofertas (envolvendo atividades como registro da ação, divulgação, gerência de inscrições, contratação de serviços, prestação de contas, etc.). 17.2. Participação da Organização do Evento Institucional PORTAS ABERTAS 2009 A COMEX envolveu-se, ativamente, na organização do evento PORTAS ABERTAS 2009. Participou das reuniões preparatórias convocadas pela PROREXT, organizou um conjunto de atividades e, no dia 16/05/2009, recebeu nas dependências do INF cento e setenta visitantes. Participaram da organização e recepção dos visitantes doze docentes, nove técnicos administrativos e quinze estudantes. 17.3. Participação na organização das SEMANAS ACADÊMICAS do INF De forma análoga, a COMEX teve participação ativa na organização das SEMANAS ACADÊMICAS do INF. Em particular, foi dado apoio à identificação de atividades realizadas ao longo de ambas as semanas. 17.4. Oferta de Cursos

Uma das atividades realizadas já no âmbito do PLANO ACADÊMICO DE EXTENSÃO do INF foi a oferta dos cursos Oficina de Lightroom para Fotógrafos, Introdução à Propriedade Intelectual para Engenheiros e Cientistas, e Patentes de Hardware e Software. Integrantes da COMEX envolveram-se com o registro dos cursos no sistema da PROREXT, com a sua divulgação (no portal do INF, em listas de discussão, etc.) e com o acompanhamento de sua realização (dos dois primeiros; o terceiro acabou não ocorrendo).

18. RELATÓRIO DO CENTRO DE EMPRRENDIMENTOS EM INFORMÁTICA 18.1. Empresas Incentivadas 2009

• Empresas Incubadas Internas

1. Artificial Intelligence Engineers Des. Ltda 2. Instor Projetos e Robóticas Ltda. 3. Iterative Kraft Ltda 4. Lanttern Web Ltda 5. Pronamuz Consultoria, Desenvolvimento e Vendas de Hardware e Software Ltda 6. Solid Consultoria e Projetos Ltda

• Empresas Selecionadas Edital CEI/PRIME para ingressar 2010 1. Arbra Assessoria e Consultoria em Engenharia Mecânica Ltda 2. Bull – Ltda 3. Depra & Fagundes Ltda 4. I9 Access Tecnologia Ltda 5. Portochip Serviços de Design Ltda 6. Solid Consultoria e Projetos Ltda 7. Trianda Automação de Projetos de Circuitos Integrados Ltda

• Empresas Incubadas Externas Selecionadas Edital CEI/PRIME para ingresso 2010

1. Aleph Desenvolvimento de Programas de Jogos Ltda 2. Obaitá 3. HGX Controlls Sistemas Inteligentes Ltda 4. Testcenter Tecnologia da Informação Ltda 5. Representares Representações e Serviços Ltda

• Empresas Associadas

1. LHB / Endeeper 2. Nangate 3. Teracom

• Empresas Graduadas

1. Empresa Southlogic que foi incorporada este ano pela Francesa UBISOFT.

2. Graduadas as empresas DFL e a empresa Conexum nos 13 anos do CEI.

18.2. Infraestrutura - Modernização dos equipamentos – 13 PC e 3 Impressoras - Salas remodeladas – 7 salas equipadas com móveis novos - Salas da Nangate que ficaram para a incubadora abrigarão 7 empresas do Prime - Troca do ar condicionado auditório verde inicio em dez/09

18.3. Projetos sendo executados e aprovados em 2007 em execução 2009/2010 CEI Núcleos - Núcleo de Competência para Consolidação de Incubadoras – Executado 2007 á junho/2010 - FINEP – Subvenção Econômica 18.4. Projetos aprovados 2009/2010 1) Programa Prime – Primeira Empresa Inovadora - FINEP- Subvenção Econômica CEI – Agente Operacional Descentralizado da FINEP Agente operacional da FINEP para a execução do programa “PRIME – Primeira Empresa Inovadora” que visa o incentivo a 120 empresas inovadoras, com recursos são reembolsável que perfazem o total de R$ 14,4 milhões de reais. Número final de contratados 98 empresas até final de/09 será liberado a 1º parcela. Aplicação de Recursos para 120 empresas inovadoras com até 24 meses Kit Prime - R$ 120.000,00 – Não reembolsável Taxa Administrativa do CEI - 3% sobre o numero de empresas investidas – Previsão 120 empresas - R$ 432.000,00 2) Projeto CT – Petro - FINEP Recursos liberados: R$ 761.900,00 = Apoio a 3 projetos na área de óleo e gás

Apoio: Bolsas, Diárias, Material Consumo, Passagens, Serviços Pessoa Jurídica, Serviços Terceiros Pessoa Física e Obras e Instalações, Equipamentos e Estações de Trabalho. 18.5. Outras Ações Maratona de Empreendedorismo da UFRGS – Concorreram 30 projetos •••• Empresa Incubada I9Access Tecnologia LTDA ficou em 1º Lugar •••• Empresa Incubada Clockware Integrando Pessoas e Informações ficou entre as 10 primeiras colocadas.

COPA 2014 •••• Empresa Instor (Incubada) em negociação para colocação dos Robôs na copa •••• Empresa Hype Studio (Prime) desenvolvendo projeto arquitetônico do Estádio do Internacional.