Relatório Final de Actividades CRTICEE-Beja-2009-2010

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nordm 2 DE BEJA

ESCOLA BAgraveSICA INTEGRADA MAacuteRIO BEIRAtildeO

__________________________________________________________________________________________________________

Escola Baacutesica Integrada Maacuterio Beiratildeo ndash (Rua de Maria Isabel Covas Lima 7800-474 Beja) ndash (crticeebejaambeiraopt)

CENTRO DE RECURSOS TIC PARA A EDUCACcedilAtildeO ESPECIAL DE BEJA

Ano Lectivo 2009 - 2010



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IacuteNDICE

Apreciaccedilatildeo global sobre o cumprimentonatildeo cumprimento do Plano de Actividades e justificaccedilatildeo

Nuacutemero de alunos atendidos por niacutevel de ensino e tipologia de problemaacuteticas

Tecnologias de apoio recomendadas e adquiridas

Lista das escolas e identificaccedilatildeo dos docentes que recorreram ao CRTIC

Acccedilotildees de informaccedilatildeosensibilizaccedilatildeoformaccedilatildeo e respectivos destinataacuterios

Acccedilotildees de informaccedilatildeosensibilizaccedilatildeoformaccedilatildeo a que os docentes dinamizadores dos CRTIC tiveram acesso

Parceriasprotocoloscolaboraccedilotildees com outras instituiccedilotildeesentidades

Participaccedilatildeo dos encarregados de educaccedilatildeo em actividadesavaliaccedilotildees promovidas pelo Centro de Recursos

Produtos concebidos e distribuiacutedos pelo CRTIC

Avaliaccedilatildeo global dos resultados com apresentaccedilatildeo dos aspectos mais positivos e constrangimentos e perspectivas futuras

Anexos ndash fichas folhetos brochurashellip produzidos pelo Centro de Recursos e relatoacuterios das teleaulas (em caso de acompanhamento)



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As actividades Previstas no Plano Anual de actividades foram cabalmente

realizadas O retorno dos participantesintervenientes foi satisfatoacuterio e

consubstanciado na valorizaccedilatildeo do CRTICEE de Beja enquanto valecircncia de relevo

para a continuidade na resposta inclusiva aos alunos da sua aacuterea de influecircncia

Natildeo obstante o CRTICEE-Beja por estar sedeado na Escola Baacutesica Integrada

Maacuterio Beiratildeo Escola de Referecircncia para a Cegueira e Baixa Visatildeo assumiu um

duplo compromisso balizado pela resposta aos alunos da aacuterea abrangida e aos

alunos da aacuterea de influecircncia do CRTICEE de Sines que apresentavam a referida

problemaacutetica

O Trabalho desenvolvido assentou tambeacutem numa franca articulaccedilatildeo de saberes e

experiecircncias entre os CRTICEErsquos do Baixo Alentejo (Beja) e do Alentejo Litoral

(Sines) e as escolas de pertenccedilas dos alunos avaliados do qual resultou um franco

apoio a crianccedilas e jovens com as problemaacuteticas da Deficiecircncia Visual e da Multi-

Deficiecircncia nos casos em que nesta uacuteltima a funccedilatildeo eou percepccedilatildeo visual

poderiam estar comprometidas

Aleacutem disso o CRTICEE de Beja proporcionou a resposta atempada e eficaz a

todas as crianccedilas referenciadas aos seus serviccedilos tendo como pano de fundo uma

Poliacutetica de Inclusatildeo dos alunos com Necessidades Especiacuteficas valorizando a

aprendizagem efectiva de crianccedilas e jovens no que respeita a sua inclusatildeo pessoal

acadeacutemica e profissional

Concluiacutemos desta forma que o Plano de Actividades foi sobejamente atingido e

alargado dada a sintonia o empenho e a disponibilidade de toda a equipa que

compotildee o CRTICEE de Beja

Apresenta-se seguidamente a Grelha das Actividades Previstas com respectivo

grau de consecuccedilatildeo



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ACCcedilOtildeES

GRAU DE

CONSECUCcedilAtildeO DAS

ACTIVIDADES

Realizada Natildeo

realizada

Divulgaccedilatildeo do CRTICEE ndash Maacuterio Beiratildeo X

Produccedilatildeo de uma Apresentaccedilatildeo em Powerpoint

sobre o CRTICEE ndash Maacuterio Beiratildeo

X

ArticulaccedilatildeoCooperaccedilatildeo CRTICEE ndash BejaCRTICEE

- Sines

X

Levantamento de necessidades de material de

desgaste material informaacutetico e software

X

Aquisiccedilatildeo dos recursos materiais necessaacuterios X

Contactos com Instituiccedilotildees X

Inventaacuterio do Equipamento e dos materiais do

CRTICEE

X

Atendimento dos alunos propostos para avaliaccedilatildeo

em Tecnologias de Apoio

X

Elaboraccedilatildeo de Relatoacuterios de Avaliaccedilatildeo com as

respectivas recomendaccedilotildees de

ProdutosTecnologias de Apoio

X

Monotorizaccedilatildeo junto das escolas no processo de

atribuiccedilatildeo de manuais escolares em formatos

acessiacuteveis

X

Reestruturaccedilatildeo da Paacutegina Web do CRTICEE ndash

Maacuterio Beiratildeo

X

Poster sobre as Tecnologias de Apoio e a

Multideficiecircncia

X

Poster sobre as Tecnologias de Apoio e Paralisia

Cerebral

X



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ACCcedilOtildeES

GRAU DE


ACTIVIDADES

Realizada Natildeo

realizada

Produccedilatildeo de um folheto sobre Tecnologias de Apoio X

Dinamizar a sala do CRTICEE na plataforma

moodle

X

Dinamizar uma sessatildeo formativa destinada a

docentes sobre a aplicaccedilatildeo do Programa PT Voz

Activa GRID2

X

Acompanhamento indirecto aos docentes dos

alunos que utilizam os produtostecnologias

recomendadas

X


Funccedilotildees

Niacutevel de educaccedilatildeo e de ensino

Educaccedilatildeo

Preacute-escolar 1ordm CEB 2ordm CEB 3ordm CEB

Ensino

Secundaacuterio

Sensoriais Visatildeo 1 2 3

Audiccedilatildeo 1 1

Mentais

Linguagem

Intelectuais 9 25 15

Emocionais

Psicossociais globais

Neuromusculoesqueleacuteticas e relacionadas com o Movimento

2 1

Voz e Fala



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Casos Tecnologias de apoio recomendadas Tecnologias adquiridas e onde1

1 Computador e-escolas

Software Imagina ndash Aventuras 2

Software LaraMera Palavras Continuar a

Aprender

Software Os Miuacutedos e a Matemaacutetica

Computador e-escolas http62285735

Software Imagina ndash Aventuras 2 wwwcnotinforpt

Software LaraMera Palavras Continuar a Aprender

wwwanditecpt

Software Os Miuacutedos e a Matemaacutetica wwwporteditorapt

2 Software Imagina ndash Aventuras 2

Software LaraMera Letras e Palavras

Software LaraMera ABC


Software LaraMera Letras e Palavras wwwanditecpt

Software LaraMera ABC wwwanditecpt

3 Software LaraMera De 1 a 100



Aprender

Software Intellitalk

Software Os Miuacutedos e as Palavras

Software Os Miuacutedos e o Tracircnsito

Software LaraMera De 1 a 100 wwwanditecpt



wwwanditecpt

Software Intellitalk wwwanditecpt

Software Os Miuacutedos e as Palavras wwwporteditorapt

Software Os Miuacutedos e o Tracircnsito wwwporteditorapt

4 Software Imagina Aventuras 2


Software os Miuacutedos e o Transito

Software Palavras Continuar a Aprender


Software Imagina Aventuras 2 wwwcnotinforpt


Software os Miuacutedos e o Transito wwwporteditorapt

Software Palavras Continuar a Aprender wwwanditecpt


5 Software os Miuacutedos e a Matemaacutetica

Software os Miuacutedos e as Palavras

Software LaraMera Palavras Cruzadas

Maacutegicas

Software O Jogo da Sabedoria


Software os Miuacutedos e a Matemaacutetica wwwporteditorapt

Software os Miuacutedos e as Palavras wwwporteditorapt

Software LaraMera Palavras Cruzadas Maacutegicas wwwanditecpt

Software O Jogo da Sabedoria wwwanditecpt


6 Computador Portaacutetil ASUS com ecratilde de

17rsquorsquo ref N61VG-JX127V

Manipulo de 3 bototildees com emulador do

rato

Computador Portaacutetil ASUS com ecratilde de 17rsquorsquo ref N61VG-JX127V

Manipulo de 3 bototildees com emulador do rato wwwwortenpt

wwwanditecpt

7 Computador Portaacutetil

Software LaraMera Jogos do Ursinho

Software Vou para a Escolinha

Software Aprender com a Guida a

Margarida

Software Aprender com os Muacutemeros


Computador Portaacutetil wwwwortenpt

Software LaraMera Jogos do Ursinho wwwanditecpt

Software Vou para a Escolinha wwwporteditorapt

Software Aprender com a Guida a Margarida wwwporteditorapt

Software Aprender com os Muacutemeros wwwanditecpt


1 Espaccedilos em branco seratildeo assumidos como produtos natildeo adquiridos



______________________________________________________________________________________________________


8 Software Brinco e Aprendo


Software Os Nuacutemeros da Mimocas

Software Os Jogos da Mimocas

Software Brinco e Aprendo wwwportoeditorapt


Software Os Nuacutemeros da Mimocas wwwnasturtiumcompt

Software Os Jogos da Mimocas wwwnasturtiumcompt

9 Os Nuacutemeros da Mimocas

Os Jogos da Mimocas

Software Brinco e Aprendo

Software LaraMera O Jogo do Ursinho

PT Minha Voz GRID2

Os Nuacutemeros da Mimocas wwwnasturtiumcompt

Os Jogos da Mimocas wwwnasturtiumcompt


Software LaraMera O Jogo do Ursinho wwwanditecpt

PT Minha Voz GRID2 httpfundacaotelecompt

10 Software de Ampliaccedilatildeo ZoomText

Magnifier

Computador e-escolas

Telelupa de bolso CompactMini

Software Imagina ndash Mapa de Ideias

Software de Ampliaccedilatildeo ZoomText Magnifier wwwataraxiapt


Telelupa de bolso CompactMini wwwelectrosertecpt

Software Imagina ndash Mapa de Ideias wwwcnotinforpt

11 Software LaraMera Patinho Amarelo

Software LaraMera Passo a Passo


Natildeo se aplica

12 Computador portaacutetil com ecratilde 17rsquorsquo


Software A Aventura de Descobrir com

Zito o Mosquito


Guida a Margarida

Software Planeta das Surpresas

Software LaraMera O Mundo das Letras

Computador portaacutetil com ecratilde 17rsquorsquo wwwwortenpt

Software Vou para a Escolinha wwwportoeditorapt

Software A Aventura de Descobrir com Zito o Mosquito

wwwportoeditorapt

Software A Aventura de Descobrir com Guida a Margarida

wwwportoeditorapt

Software Planeta das Surpresas wwwportoeditorapt

Software LaraMera O Mundo das Letras wwwanditecpt


Sotware Imagina ndash Aventuras 2

Software LaraMera Continuar a Aprender

Palavras

Software LaraMera De 1 a 100

Software Os miuacutedos e as Palavras

Software Brincar aos Nuacutemeros


Sotware Imagina ndash Aventuras 2 wwwcnotinforpt

Software LaraMera Continuar a Aprender Palavras

wwwanditecpt


Software Os miuacutedos e as Palavras wwwportoeditorapt

Software Brincar aos Nuacutemeros wwwportoeditorapt

14 Sotware Imagina ndash Aventuras 2


Palavras


Maacutegicas




wwwanditecpt


Software Brincar aos Nuacutemeros wwwporteditorapt

15 Computador portaacutetil



Software LaraMera Aprender com os

Nuacutemeros

Computador portaacutetil wwwwortenpt



Software LaraMera Aprender com os Nuacutemeros wwwanditecpt



______________________________________________________________________________________________________



Software de leitura de ecratilde Window Eyes

Linha Braille Seika 40

Calculadora com voz portuguesa


Software de leitura de ecratilde Window Eyes wwwataraxiapt

Linha Braille Seika 40 wwwataraxiapt

Calculadora com voz portuguesa wwwataraxiapt

17 Candeeiro de luz fria

Leitoril

Lupa de matildeo com luz fria (Macrolux)

Lupa de secretaacuteria com luz fria (Scribolux)

Candeeiro de luz fria wwwataraxiapt

Leitoril wwwataraxiapt

Lupa de matildeo com luz fria (Macrolux) wwwataraxiapt

Lupa de secretaacuteria com luz fria (Scribolux)wwwataraxiapt

18 Software Os Jogos da Mimocas




Margarida




Software Aprender com a Guida a Margarida wwwportoeditorapt

19 Software Imagina ndash Aventuras2

Software LaraMera Mundo das Letras


Software Imagina ndash Aventuras2 wwwcnotinforpt

Software LaraMera Mundo das Letras wwwanditecpt




Nuacutemeros





21 Computador Tablete PC

Manipulo jelly beamer

Digitalizador de Fala BigMack

Software LaraMera Filiokus

Software LaraMera Hipp

Computador Tablete PC wwwwortenpt

Manipulo jelly beamer wwwanditecpt

Digitalizador de Fala BigMack wwwanditecpt

Software LaraMera Filiokus wwwanditecpt

Software LaraMera Hipp wwwanditecpt






Software LaraMera Patinho Amarelo wwwanditecpt





23 Monitor 19rsquorsquo Touch Screen

Software Jogos do Ursinho


Monitor 19rsquorsquo Touch Screen wwwataraxiapt

Software Jogos do Ursinho wwwanditecpt



Software Imagina ndash Aventuras2


Software LaraMera Palavra a Palavra





Software LaraMera Palavra a Palavra wwwanditecpt


25 Computador portaacutetil HP ref DV3-2320EP

com ecratilde taacutectil

Soft Imagina ndash Comunicar com Siacutembolos

Computador portaacutetil HP ref DV3-2320EP com ecratilde taacutectil

wwwwortenpt

Software Imagina ndash Comunicar com Siacutembolos wwwcnotinforpt

26 Computador e-escolas Computador e-escolas http62285735



______________________________________________________________________________________________________



Software Letras e Palavras


Maacutegicas



Software Letras e Palavras wwwanditecpt







Aprender






wwwanditecpt


28 Estojo de Desenho Once

Calculadora falante

Grelha de Assinatura

Leitor de Aacuteudio Livros

Reloacutegio de pulso falante

Estojo de Desenho Once wwwelectrosertecpt

Calculadora falante wwwelectrosertecpt

Grelha de Assinatura wwwelectrosertecpt

Leitor de Aacuteudio Livros wwwelectrosertecpt

Reloacutegio de pulso falantecedilwwwelectrosertecpt

29 Software LaraMera Palavras Cruzadas

Maacutegicas






Software O Jogo da Sabedoria wwwporteditorapt


30 Software Vou para a Escolinha


Software Brincar aos nuacutemeros


Software Planeta das Surpresas wwwporteditorapt

Software Brincar aos nuacutemeros wwwporteditorapt








Software LaraMera Continuar a aprender

Palavras



Software LaraMera Continuar a aprender Palavras

wwwanditecpt








34 Software Letras e Palavras

Software LaraMera



Nuacutemeros


Software LaraMera wwwanditecpt



35 Lupa CCTV

Lupa de campo Claro

Monitor Wide 22rsquorsquo

Lupa CCTV wwwataraxiapt

Lupa de campo Claro wwwataraxiapt

Monitor Wide 22rsquorsquo wwwwortenpt



______________________________________________________________________________________________________



Software PT Minha Voz GRID2





Software PT Minha Voz GRID2 httpfundacaotelecompt















Maacutegicas




39 Software Planeta das Surpresas

Software LaraMera 123



Software LaraMera 123 wwwanditecpt



















Nuacutemeros









Monitor Touch Screen de 17rsquorsquo


Monitor Touch Screen de 17rsquorsquo wwwataraxiapt

43 Software Boardmaker Speaking

Dynamically Pro

Software Boardmaker Speaking Dynamically Pro wwwanditecpt







45 Computador portaacutetil adaptado com monitor

wide de 17rsquorsquo

Software Imagina Comunicar com

Siacutembolos

Rato adaptado com botatildeo direito emulado

Computador portaacutetil adaptado com monitor wide de 17rsquorsquo

wwwwortenpt

Software Imagina Comunicar com Siacutembolos wwwcnotinforpt

Rato adaptado com botatildeo direito emulado wwwcnotinforpt

46 Software Os Nuacutemeros da Mimocas Software Os Nuacutemeros da Mimocas wwwnasturtiumcompt



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Software Aprender com Zito o Mosquito



Software Aprender com Zito o Mosquito wwwportoeditorapt

47 Software LaraMera 123


Matemaacutetica



Palavras


Software LaraMera Continuar a Aprender Matemaacutetica

wwwanditecpt



wwwanditecpt











Maacutegicas






Software os Miuacutedos e as Palavras wwwportoeditorapt




Maacutegicas









Software Os Miuacutedos e as Palavras wwwportoeditorapt











Palavras


Software os Miuacutedos e o Jogo da

Sabedoria



wwwanditecpt


Software os Miuacutedos e o Jogo da Sabedoria wwwportoeditorapt



Software Os Miuacutedos e o Jogo da

Sabedoria



Software Os Miuacutedos e o Jogo da Sabedoria wwwportoeditorapt

55 Computador portaacutetil com monitor Wide 17rsquorsquo

Software Os Jogos do Ursinho


Computador portaacutetil com monitor Wide 17rsquorsquo wwwwortenpt

Software Os Jogos do Ursinho wwwanditecpt

Software Planeta das Surpresas wwwanditecpt



______________________________________________________________________________________________________






56 Computador e-escolinhas

Monitor Touch Screen

Software Aprender com os Nuacutemeros



Computador e-escolinhas http62285735

Monitor Touch Screen wwwataraxiapt

Software Aprender com os Nuacutemeros wwwanditecpt

Software Planeta das Surpresas wwwcnotinforpt


57 Computador Portaacutetil com monitor Wide de

17rsquorsquo



Siacutembolos



Computador Portaacutetil com monitor Wide de 17rsquorsquo wwwwortenpt

























Aprender




wwwanditecpt


Comentaacuterio



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Lista das escolas e identificaccedilatildeo dos docentes que recorreram ao CRTIC Escola Nome do docente Email do docente

Escola Baacutesica Integrada com

JI de Pias

Faacutetima Sebastiatildeo fatitasoliveirahotmailcom


JI de Vila Nova de Satildeo Bento

Nazareacute Dias

Mariana Pires

naza_diashotmailcom

marianapires58gmailcom

Escola Baacutesica Integrada Fialho

de Almeida - Cuba

Francisca Alface

Faacutetima Pestana

alfacinha11gmailcom

naeeaecubagmailcom

Escola Baacutesica Integrada de

Santiago Maior - Beja

Margarida Canha

guidacanhagmailcom

Escola Baacutesica Integrada Maacuterio

Beiratildeo - Beja

Maria Fernanda Colaccedilo Pereira

Ceacutelia Marques

pereiramfcsapopt

cceliamarquessapopt

Escola EB 23 Dr Antoacutenio

Francisco Colaccedilo de Castro

Verde

Antoacutenia Espiacuterito Santo antonia_santohotmailcom

Jardim-de-infacircncia de Castro

Verde


Jardim-de-infacircncia de Panoacuteias Maria Engraacutecia Nunes Feacutelix ipouriquehotmailcom

Escola Baacutesica do Primeiro

Ciclo de Vila Nova da Baronia

Estela Guerreiro estelamariasapopt


Ciclo com JI nordm2 de Beja

Maria Teresa Patrociacutenio

Inere Rafoto Luz

mariateresapatrociniogmailcom

mrafotoluzhotmailcom


Ciclo de Messejana

Helena Duarte hmventuragmailcom


Ciclo de Ervidel

Claacuteudia Barradinhas claudiabarradinhasiolpt


Ciclo de Montes Velhos



Ciclo com JI de Ferreira do

Alentejo

Maria Conceiccedilatildeo Reis Pereira

Helena Rocha

ave-fahotmailcom


Ciclo com JI de Salvada

Paulo Espingardeiro da Rocha paulorocha111gmailcom

Escola Secundaacuteria D Manuel I

de Beja

Maria Joseacute Murteira mjmurteirahotmailcom


Ciclo nordm4 de Beja

Mariacutelia Pelica mariliapelicasapopt

EB 23 Dr Manuel de Brito

Camacho - Aljustrel

Helena Duarte

Maria Joseacute Brissos

hmventuragmailcom

mariajosebrissosgmailcom


Ciclo com JI de Rio de

Moinhos


EB 23 ES de Satildeo Sebastiatildeo Felisbela Baiatildeo felisbelabaiaogmailcom



______________________________________________________________________________________________________


de Meacutertola

Centro Educativo de Santana

de Cambas - Meacutertola

Sara Santos Raimundo sara_raimundo6hotmailcom


Ciclo da Avenida - Aljustrel

Maria Joseacute Brissos mariajosebrissosgmailcom

Centro Educativo de Algodocircr -

Meacutertola

Liliana Isabel Roma Brito liiajlhotmailcom

Centro Educativo de Satildeo

Miguel do Pinheiro

Lurdes Caldeira lurdesdurohotmailcom


Ciclo com JI de Vale de Vargo

Maria de Faacutetima Martins

mfatimaprmartinsgmailcom


Ciclo da Sonega

Teresa Chamusca

agvcercal-alentejodrealentejopt

Nota Os docentes-utentes do CRTIC seratildeo inquiridos sobre a prestaccedilatildeo de serviccedilos


Tipo de acccedilatildeo

Duraccedilatildeo nordm

horas

Objectivos

Puacuteblico-alvo

Nordm Profs

Nordm Teacutecn

terapeu

Nordm Pes auxiliar

Nordm Alunos

Nordm Pais

Seminaacuterio Total 12h

Divulgaccedilatildeo do CRTICEE de Beja Apresentaccedilatildeo em PowerPoint para ser apresentada na instituiccedilatildeo APPACDM de Moura

20 10 2 0 20

Sessatildeo puacuteblica

Demonstraccedilatildeo de produto

Total 7h

3h

2h

2h

(1) Sessatildeo formativa destinada a docentes sobre a aplicaccedilatildeo do Programa PT Voz Activa GRID2

4 2 0 0 0

(2) Sessatildeo formativa com objectivo de apresentar Produtos de Apoio para a DV

25 4 1 0 10

(3) Sessatildeo formativa com o objectivo de apresentar Produtos de Apoio para a Comunicaccedilatildeo (Aumentativa alternativa multi-sensorial)

30 2 3 0 7

Coloacutequio

Oficina

Comentaacuterio



______________________________________________________________________________________________________


Parcerias protocolos colaboraccedilotildees com outras instituiccedilotildeesentidades

Entidades Tipo de parceria Objectivos da

parceria ResultadosAcccedilotildees

Formal Informal

CERCI X Articular estrateacutegias e recursos para uma profiacutecua intervenccedilatildeo com alunos com deacutefice intelectual

Protocolo de cooperaccedilatildeo

APPACDM X Articular estrateacutegias e recursos para uma profiacutecua intervenccedilatildeo com alunos com deacutefice intelectual

Parceria informal

APPC X Articulaccedilatildeo com o Projecto Centro de Recursos para a Inclusatildeo (CRI) e com e equipa especializada da Sala de Avaliaccedilatildeo em Tecnologias de Apoio (SATA)


IPSS (Seguranccedila Social de Beja)

X (1) Produccedilatildeo de um projecto no acircmbito da rede de parceiros que perspectiva a aboliccedilatildeo de barreiras agrave desigualdade (2) Acccedilatildeo conjunta no apoio ao aluno com problemas soacutecio-econoacutemicos

Parceria informal no apoio de alunos com NEErsquos e dificuldades soacutecio-econoacutemiocas Acccedilatildeo conjunta no apoio ao aluno com problemas soacutecio-econoacutemicos

Serviccedilos Sauacutede (HospitalCentro Sauacutede)

X (1) Parceria com Hospital de Santa Maria- Consulta de Subvisatildeo no despiste de alunos com baixa visatildeo no acesso a um serviccedilo de sauacutede de cariz gartuito e de qualidade (2) Parceria com Instituto

- Avaliaccedilatildeo oftalmoloacutegica de alunos com baixa visatildeo - Orientaccedilotildees pedagoacutegicas a serem aplicadas nas aulas dos alunos visado - Avaliaccedilatildeo oftalmoloacutegica de



______________________________________________________________________________________________________


Oftalmoloacutegico Dr Gama Pinto- no despiste de alunos com baixa visatildeo no acesso a um serviccedilo de sauacutede de cariz gartuito e de qualidade

alunos com baixa visatildeo - Orientaccedilotildees pedagoacutegicas a serem aplicadas nas aulas dos alunos visado - Orientaccedilotildees na atribuiccedilatildeo de produtos de apoio

CFAE X Articulaccedilatildeo para priorizar a oferta formativa mais premente agrave Comunidade Educativa da aacuterea de abrangecircncia

- Definiccedilatildeo de oficinasacccedilotildees de formaccedilatildeo na aacuterea da Educaccedilatildeo EspecialTICrsquos - Acreditaccedilatildeo das mesmas e candidatura agrave respectiva cabimentaccedilatildeo financeira

Cacircmara Municipal X Garantir acessoria para assistecircncia de equipamento e colaboraccedilatildeo na recuperaccedilatildeo de materiais

Parceria informal

IES (Ensino Superior) X (1) Elaboraccedilatildeo de um Protocolo de cooperaccedilatildeo para (a) Colaboraccedilatildeo nas sessotildees de avaliaccedilatildeo do CRTICEE-Beja (b) Garantir equidade na escolha dos materiais TICrsquos actualizados

Protocolo de Cooperaccedilatildeo com a Escola Superior de Tecnologia e Gestatildeo (ESTIG) - Eng Luiacutes Garcia

Comentaacuterio

assinatura de protocoloacordo



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Participaccedilatildeo dos encarregados de educaccedilatildeo em actividadesavaliaccedilotildees promovidas pelo CRTIC

Os pais foram convidados a participar efectivaram a sua presenccedila quer nas sessotildees de avaliaccedilatildeo

realizadas no CRTICEE- Beja quer nas sessotildees de divulgaccedilatildeoformaccedilatildeo implementadas

Destacamos o impacto conseguido pela Formaccedilatildeo realizada no acircmbito da Perturbaccedilatildeo de

Hiperactividade com Deacutefice de Atenccedilatildeo (PHDA) Esta iniciativa contou com a colaboraccedilatildeo da

Professora Doutora Ana Maria Rodrigues do CADIN que na qualidade de Dinamizadora e

Palestrante alertou para intervenccedilatildeo correcta e para a importacircncia de uma Prevenccedilatildeo Precoce com

recurso a Tecnologias e Produtos de Apoio diversificados sendo que os mesmos contrariamente agrave

ideia formada natildeo constituem qualquer inconveniente para o Desenvolvimento Humano

A Comunidade Educativa participou ainda nas sessotildees formativas e de apresentaccedilatildeo de Produtos

de Apoio destinados a alunos com Deficiecircncia Visual com restriccedilotildees na comunicaccedilatildeo e com a

problemaacutetica neuro-motora


Tipo de produtos

Temaacuteticas Tiragem

Puacuteblico ndash alvo (assinalar com X)

Professores Teacutecnicos terapeutas

Pessoal auxiliar

Alunos

Folhetos (1) Paralisia Cerebral 50 X X X

(2) Siacutendrome de Angelman

50 X X X

(3) Siacutendrome do X-Fraacutegil 50 X X X

(4) Perturbaccedilatildeo da Hiperactividade com Deficit de Atenccedilatildeo

100 X X X

Fichas de actividades

Guias

Brochuras Divulgaccedilatildeo do CRTICEE 200 X X X X

Website Divulgaccedilatildeoapresentaccedilatildeo de conteuacutedos do CRTICEE

200 X X X X

Comentaacuterio



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Avaliaccedilatildeo global dos resultados com apresentaccedilatildeo dos aspectos mais positivos e constrangimentos e perspectivas futuras2

Reflectindo sobre os resultados alcanccedilados e sobre o volume de trabalho realizado

natildeo descurando a imensa aacuterea de influecircncia deste CRTICEE (grande dispersatildeo

geograacutefica) podemos concluir que foi possiacutevel atender dificuldades e atenuar o

impacto de possiacuteveis constrangimentos derivados do perfil do nosso puacuteblico-alvo

Os aspectos mais positivos que destacamos prendem-se com a dinacircmica grupal

com a articulaccedilatildeo conseguida com os docentes das escolas de pertenccedila das

crianccedilas e jovens avaliadas e apoiadas e com a fundamental divulgaccedilatildeo feita ao

CRTICEE e agrave sua poliacutetica de intervenccedilatildeo inclusiva junto das Direcccedilotildees das Escolas

e dos Agrupamentos de Escolas fomentando assim a visibilidade estrateacutegica

desta valecircncia

No futuro consideramos premente a prossecuccedilatildeo da referida dinacircmica de

divulgaccedilatildeo de articulaccedilatildeo e de partilha de saberes entre este CRTICEE as escolas

e os demais CRTICEErsquos

2 Poderaacute ser utilizada a anaacutelise SWOT - httpptwikipediaorgwikiAnC3A1lise_SWOT



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Beja 24 de Setembro de 2010 Director do Agrupamento (Maria Dulce Alves) Responsaacutevel CRTIC (Pedro Alexandre Avenccedila Pereira)



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IacuteNDICE




Lista das escolas e identificaccedilatildeo dos docentes que recorreram ao CRTIC


Acccedilotildees de informaccedilatildeosensibilizaccedilatildeoformaccedilatildeo a que os docentes dinamizadores dos CRTIC tiveram acesso

Parceriasprotocoloscolaboraccedilotildees com outras instituiccedilotildeesentidades

Participaccedilatildeo dos encarregados de educaccedilatildeo em actividadesavaliaccedilotildees promovidas pelo Centro de Recursos


Avaliaccedilatildeo global dos resultados com apresentaccedilatildeo dos aspectos mais positivos e constrangimentos e perspectivas futuras

Anexos ndash fichas folhetos brochurashellip produzidos pelo Centro de Recursos e relatoacuterios das teleaulas (em caso de acompanhamento)



______________________________________________________________________________________________________











problemaacutetica



















______________________________________________________________________________________________________


ACCcedilOtildeES

GRAU DE


ACTIVIDADES

Realizada Natildeo

realizada




X


- Sines

X



X




CRTICEE

X



X




X



acessiacuteveis

X



X



X


Cerebral

X



______________________________________________________________________________________________________


ACCcedilOtildeES

GRAU DE


ACTIVIDADES

Realizada Natildeo

realizada



moodle

X



Activa GRID2

X



recomendadas

X


Funccedilotildees


Educaccedilatildeo


Ensino

Secundaacuterio



Mentais

Linguagem


Emocionais



2 1

Voz e Fala



______________________________________________________________________________________________________







Aprender





wwwanditecpt











Aprender







wwwanditecpt

















Maacutegicas











rato



wwwanditecpt





Margarida












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Objectivos

Puacuteblico-alvo

Nordm Profs

Nordm Teacutecn

terapeu

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Total 7h

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4 2 0 0 0


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Oficina

Comentaacuterio



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Formal Informal




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Parceria informal



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Pessoal auxiliar

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50 X X X



100 X X X


Guias



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ACCcedilOtildeES

GRAU DE


ACTIVIDADES

Realizada Natildeo

realizada




X


- Sines

X



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CRTICEE

X



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acessiacuteveis

X



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ACCcedilOtildeES

GRAU DE


ACTIVIDADES

Realizada Natildeo

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recomendadas

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Funccedilotildees


Educaccedilatildeo


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Secundaacuterio



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Linguagem


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2 1

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Ciclo da Sonega

Teresa Chamusca






horas

Objectivos

Puacuteblico-alvo

Nordm Profs

Nordm Teacutecn

terapeu

Nordm Pes auxiliar

Nordm Alunos

Nordm Pais



20 10 2 0 20



Total 7h

3h

2h

2h


4 2 0 0 0


25 4 1 0 10


30 2 3 0 7

Coloacutequio

Oficina

Comentaacuterio



______________________________________________________________________________________________________





Formal Informal




Parceria informal











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Parceria informal



Comentaacuterio




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Tipo de produtos




Pessoal auxiliar

Alunos



50 X X X



100 X X X


Guias



200 X X X X

Comentaacuterio



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desta valecircncia







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17rsquorsquo



Siacutembolos




























Aprender




wwwanditecpt


Comentaacuterio



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JI de Pias




Nazareacute Dias

Mariana Pires

naza_diashotmailcom



de Almeida - Cuba

Francisca Alface

Faacutetima Pestana

alfacinha11gmailcom

naeeaecubagmailcom



Margarida Canha

guidacanhagmailcom


Beiratildeo - Beja


Ceacutelia Marques

pereiramfcsapopt

cceliamarquessapopt



Verde



Verde









Inere Rafoto Luz




Ciclo de Messejana



Ciclo de Ervidel







Alentejo


Helena Rocha

ave-fahotmailcom





de Beja






Camacho - Aljustrel

Helena Duarte


hmventuragmailcom




Moinhos





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de Meacutertola








Meacutertola



Miguel do Pinheiro







Ciclo da Sonega

Teresa Chamusca






horas

Objectivos

Puacuteblico-alvo

Nordm Profs

Nordm Teacutecn

terapeu

Nordm Pes auxiliar

Nordm Alunos

Nordm Pais



20 10 2 0 20



Total 7h

3h

2h

2h


4 2 0 0 0


25 4 1 0 10


30 2 3 0 7

Coloacutequio

Oficina

Comentaacuterio



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Formal Informal




Parceria informal











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Parceria informal



Comentaacuterio




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Tipo de produtos




Pessoal auxiliar

Alunos



50 X X X



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Guias



200 X X X X

Comentaacuterio



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desta valecircncia







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JI de Pias




Nazareacute Dias

Mariana Pires

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de Almeida - Cuba

Francisca Alface

Faacutetima Pestana

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Margarida Canha

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Beiratildeo - Beja


Ceacutelia Marques

pereiramfcsapopt

cceliamarquessapopt



Verde



Verde









Inere Rafoto Luz




Ciclo de Messejana



Ciclo de Ervidel







Alentejo


Helena Rocha

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de Beja






Camacho - Aljustrel

Helena Duarte


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Moinhos





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de Meacutertola








Meacutertola



Miguel do Pinheiro







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Teresa Chamusca






horas

Objectivos

Puacuteblico-alvo

Nordm Profs

Nordm Teacutecn

terapeu

Nordm Pes auxiliar

Nordm Alunos

Nordm Pais



20 10 2 0 20



Total 7h

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4 2 0 0 0


25 4 1 0 10


30 2 3 0 7

Coloacutequio

Oficina

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Formal Informal




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Parceria informal



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50 X X X



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de Meacutertola








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horas

Objectivos

Puacuteblico-alvo

Nordm Profs

Nordm Teacutecn

terapeu

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Nordm Alunos

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20 10 2 0 20



Total 7h

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4 2 0 0 0


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Formal Informal




Parceria informal











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Parceria informal



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Pessoal auxiliar

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Pessoal auxiliar

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Relatório Final de Actividades CRTICEE-Beja-2009-2010

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Transcript of Relatório Final de Actividades CRTICEE-Beja-2009-2010