8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

1/8

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

POLO – ULIANÓPOLIS – PA

ENSAIO ACADEMICO PARCIAL

TEMA: SITUAÇÃO PROBLEMA DO DESAFIO PROFISSIONAL

Breno Lima Brito - 8739108952

TUTORA PRESENCIAL:

SANDRA ATAÍDE

DISCIPLINA: PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS

SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

PROJETO NTERDS!PLNAR APRESENTADO AO!ENTRO DE ED"!A#$O A DSTAN!A DA

"N%ERSDADE AN&AN'"ERA ( POLO

"LAN)POLS*PA+ !O,O RE"STO DO

RELAT)RO PAR!AL DO 1. SE,ESTRE DO !"RSO

S"PEROR E, TE!NOLO'A DE RE!"RSOS

&",ANOS/ORENTADO PELA PROESSORA

T"TORA SANDRA ATAÍDE/

PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIORE DE

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

INTRODUÇÃO

Uli!"#$li% - PA&'()

8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

2/8

O reente enaio aa4mio 6aea4o na aa e no 4eaio roiiona 4o 1.

emetre+ 2. 6imetre 4a reeti:a 4iiina 4e Emreen4e4orimo+ ;tia e Reao e Deen:o:imento Peoa e Proiiona e em e?ia tira4a 4a

internet+ rearo-e ?e e o emreen4e4or n@o ti:er interee em e?iar rimeiramente o

e tro iente e 4a tirar 4o 4a4o mai imortante ?e oneir retirar ara aim

 enar em aCer m ano 4e neio eiiente ?e oa 4eiar e iente atieito e a i

memo om o er:i

8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

3/8

O ?e o4emo 4iCer F ?e emreen4e4orimo n@o F er reeitoo+ e nem ter e

neio aima 4e otro+ ma F ter onian

8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

4/8

Aina+ o ?e F ma oortni4a4e 4e neio e omo i4entiiK-a et=e emre

 reente entre o emreen4e4ore e mito imortante ara a emrea+ a i4entiiaora4a/ E 4eoi 4ee ao em ei4a ea6orar m ano

4e neio ara ?e e emreen4imento n@o eHa ma in:eti4o no ramo ?e eteHa em ata

o ?e HK ten>a+ ma eta om 4eiinia em ama arte 4a oraniCa

8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

5/8

8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

6/8

DESENVOLVIMENNTE PESSOAL E PROFISSIONAL

O 4een:o:imento eoa e roiiona n@o F omente ter ma ormaiiene orora e riniamente

4e a a4e menta e ia ara aim ter re4i6ii4a4e om e >ee e ara atrair o

iente ara a 4etermina4a oraniCae m 6om 4ia+ e aan4oM o ?e

:o 4eeHa me iente O>a >oHe n etamo om no:i4a4e+ 6orK 4K ma o>a4in>a ai

?em a6e o4e er 4e e interee/ o im ?e 4e:e er eito ara iniio 4e on:era/

Uli!"#$li% - PA&'()

8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

7/8

CONSIDERÇ+ES FINAIS

!ontato-e ?e o emreen4e4or tem ?e ter n@o omente m ano 4e neio

 ronto ara er eeta4o+ ma tam6Fm terK ?e aCer ma 6re:e e?ia 4e amo ara :er 

o ?e o onmi4or rora+ ma n@o a>a em a rei@o+ o ?e tem na mema+ ma n@o

atiaC a :onta4e e o ?e ee a>a ?e 4e:e m4ar em ma 4etermina4a Krea ara ?e e

inta atieito/ &oHe em 4ia e o emreen4e4or n@o o6er aCer m ano 4e neio ?e

eHa omat:e om o ramo 4e neio ?e reten4e tra6a>ar+ terK omente Hoa4o e

4in>eiro no io e F or io ?e tem ?e ter m 4ierenia ?e 4eie o onmi4or atieito+

eHa om o ro4to a er omeriaiCa4o+ om o roiionai 6em ?aiia4o e o maiimortante F ?e a oraniCa

8/9/2019 RELATÓRIOS PARCIAL (1)

8/8

..#://000123i!i%.42$45%16$3174/4.i8$%/3495.i!8/25%5!$li35!.$-#5%%$l-5-

#4$;i%%i$!l/)'!i225%/

..#://3i$%1>$l16$3174/3i$%'