2018

RELATÓRIO DE GESTÃO

INSTITUTO FUCAPE DE TECNOLOGIAS SOCIAIS

Identidade Corporativa ..........................................04

Sobre o Instituto .......................................................05

Profissionalização e fortalecimento da Gestão de Entidades do 3º Setor.........................................07

Termos de Cooperação e Colaboração.................10

Estrutura Organizacional ............................................................06

ÍNDICE

Projeto Coordenadores de Pais .................................................10Escola Viva ...........................................................................................11Programa de Visitas .......................................................................12Visita a Arco Verde - PE ................................................................13

Relatório - Disponibilização de salas .................20

Instituições apoiadas pelo Instituto FUCAPE....24

Projeto Inspiradoras ......................................................................22

CONCAV ...............................................................................................24Espírito Santo em Ação................................................................25FUNDAES ...........................................................................................26Ver a Cidadade Vitória. ................................................................27

Ações e Campanhas ................................................28Outubro Rosa....................................................................................28Novembro Azul ...............................................................................29Campanha Natal Solidário.........................................................30

FUCAPE Jr. ...............................................................................34Missão do Movimento Empresa Jr............................................................35Linha do Tempo .................................................................................................36O que é estar federado? ................................................................................38O que é ser Alto Crescimento? ...................................................................38Nossos clientes ..................................................................................................39Top Empresas Juniores ..................................................................................40Natal Solidário 2018 ........................................................................................40Farol Empresa Junior ......................................................................................41Metas FUCAPE Jr. para o biênio de 2019 ...............................................42

Demonstrações Contábeis ..................................................44Nota 1 - Contexto Operacional ....................................................................50Nota 2 - Principais práticas contábeis ....................................................52Nota 3 - Caixa e equivalentes de caixa ...................................................53Nota 4 - Aplicações financeiras e participações societárias. .......54Nota 5 - Contas a receber ..............................................................................54Nota 6 - Estoques ..............................................................................................55Nota 7 - Adiantamento e despesas antecipadas ...............................55Nota 8 - Realizável a logo prazo .................................................................56Nota 9 - Imobilizado ........................................................................................58Nota 10 - Salários e contribuições a pagar (projetos) ......................59Nota 11 - Projetos Sociais ...............................................................................60Nota 12 - Recursos de gratuidades ...........................................................67Nota 13 – Composição das despesas administrativas ...................68Nota 14 – Despesas Tributárias...................................................................69Nota 15 – Receitas Financeiras ...................................................................69Nota 16 - Seguros...............................................................................................69Nota 17 - Renúncia Fiscal ...............................................................................70

Premiações ................................................................31Benchmarking Brasil 2018 .........................................................31Isar Honours ......................................................................................31

Apoio à Cultura .........................................................23

Patrocínio....................................................................17

Prêmio Ecologia2018 .......................................................................................32Disseminação da Cultura Sustentável......................................................33

IDENTIDADE

MISSÃO

VISÃO

VALORES

Fomentar e induzir a implementação de

tecnologias sociais que visem o desenvolvimento

social sustentável, por meio de processos educacionais

de qualidade.

Ser referência no desenvolvimento de

tecnologias sociais sustentáveis.

Excelência;Ética;

Corresponsabilidade;Compromisso social;

Transparência;Sustentabilidade;

Equidade.

SOBRE O INSTITUTO

Criado em maio de 2014, o Instituto FUCAPE de Tecnologias Sociais é uma organização sem fins lucrativos, qualificado como organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP), que atua no fomento à prevenção social da saúde, da segurança e da sustentabilidade, por meio da disseminação e aplicação gratuita

de tecnologias sociais que promovam uma educação básica de qualidade.

OBJETIVO

Prevenção social universal – da saúde, da segurança e da sustentabilidade – por meio do fomento gratuito ao desenvolvimento e

aplicação de tecnologias sociais indutoras da promoção e da educação básica de qualidade.

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CORPORATIVA

ESTRUTURA

ORGANIZACIONAL

Valcemiro NossaPresidente

Aridelmo TeixeiraVice-presidente

Operacional

Maria Goretti Dalvi Vice-presidente

Institucional

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O Instituto FUCAPE oferece, sob a coordenação da professora Dr.ª Márcia Juliana D’Ângelo, o serviço de Assessoria a instituições do 3º Setor, filiadas a Fundaes - Federação das Fundações e Associações do Espírito Santo, com o apoio de alunos da graduação.

No final de 2017, foi feita uma parceria entre o Instituto Fucape e a FUNDAES - Federação das Fundações e Associações do Espírito Santo, cujo objetivo é prestar consultoria às filiadas da FUNDAES que manifestaram o desejo de participar do projeto Profissionalização e Fortalecimento da Gestão das Entidades do 3º Setor.

As entidades têm dificuldades para gerir eficazmente suas atividades. Suas principais deficiências são, de acordo com o Diagnóstico Situacional das Fundações e Entidades de Interesse Social do Estado do Espírito Santo – Ministério Público (2004):

- Ausência de cultura de planejamento;- Escassez de recursos financeiros;- Inexistência de estrutura profissionalizada;- Atuação limitada dos contadores;- Inadequação das prestações de contas;- Não obrigatoriedade de publicação das demonstrações contábeis;- Inexistência de harmonização das demonstrações contábeis.

Desta forma, foi criado o projeto Profissionalização e Fortalecimento da Gestão das Entidades do 3º Setor. Trata-se de um projeto para apoiar

estas instituições filiadas à FUNDAES a implementar o processo do empreendedor social, conforme mostrado na Figura 1.

A parceria foi fechada com três entidades:

• Associação dos Amigos dos Autistas do Espírito Santo (Amaes);• Fundação Beneficente Praia do Canto (FBPC);• Serviço de Engajamento Comunitário (SECRI).

Figura 1: Processo do empreendedor social

PROFISSIONALIZAÇÃO E FORTALECIMENTO DA GESTÃO DE ENTIDADES DO 3º SETOR

Este processo compreende quatro etapas:

1) Diagnóstico da situação:

- Mapeamento do modelo de negócios;- Mapeamento do modelo de gestão;- Identificação das disfunções;- Levantamento das necessidades jurídicas;- Levantamento das necessidades de comunicação.

2) Estruturação do negócio:

- Identificação de oportunidades de melhorias de desempenho do negócio;- Elaboração do plano de negócios.

3) Apoio a captação de recursos:

- Identificação de potenciais fontes de recursos;- Elaboração da proposta de captação;- Elaboração da apresentação da proposta de captação;- Abordagem e negociação da proposta.

4) Gestão do negócio da Entidade:

- Elaboração de ferramentas de gestão customizadas;- Capacitação para usar as ferramentas de gestão de forma correta;- Acompanhamento da gestão por seis meses.

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Em 2018, demos andamento a parceria firmada no final de 2017 entre o Instituto Fucape e Fundaes para prestar serviços de consultoria a três de suas filiadas: FBPC, SECRI e AMAES. O objetivo é o fortalecimento e a profissionalização da gestão das entidades sociais no estado do Espírito Santo.

Após visitas e reuniões, a estas instituições foi recomendada a revisão dos seus modelos de gestão a partir das diretrizes constantes no Padrão de Gestão e Transparência do Instituto Doar. Trata-se de um conjunto de práticas e ações recomendadas para as organizações sem fins lucrativos brasileiras organizadas na forma de associações (SELO DOAR, 2018). É composto por 44 critérios organizados em cinco temas, a saber: seguir: (I) causa e estratégia de atuação; (II) representação e responsabilidade; (III) gestão e planejamento; (IV) estratégia de financiamento; e (V) prestação de contas e comunicação.

Uma das justificativas para esta recomendação é porque as diretrizes do Selo Doar abarcam ações que atingem diretamente os pontos fracos das entidades do terceiro setor, como (i) ausência de cultura de planejamento (desconhecimento do modelo de negócios sociais da entidade social e falta de um plano de negócios); (ii) inexistência de estrutura profissionalizada (desconhecimento do modelo de gestão da entidade); (iii) escassez de recursos financeiros (alta dependência de doações e dos editais públicos e ausência de um plano de captação de recursos); e (iv) Inadequação das prestações de contas (falta de transparência e falta de um plano de comunicação com as partes interessadas da entidade social).

Além disso, o Instituto Doar tem parceria com a revista Época Negócios na oferta do ranking de Melhores ONGs Época para Doar, ou seja, ao final do cumprimento das diretrizes propostas, as instituições – FBPC, SECRI, AMAES – podem participar deste prêmio, coroando o trabalho empreendido de melhorias do modelo de gestão.O status da implementação destas iniciativas:

FBPC: após reunião de validação da recomendação com o Conselho da Fundação, as melhorias estavam sendo colocadas em prática com o apoio de um consultor, contratado pelo FBPC.SECRI: a vice-presidente está implementando as diretrizes do Selo Doar.AMAES: Foi entregue um plano com as recomendações desta melhoria. Estamos aguardando o retorno.

Estamos diante de uma excelente, grande oportunidade que é a parceria que estamos firmando com a Fucape Instituto de Tecnologias Sociais e esperamos esse ano, alcançar resultados expressivos na nossa gestão, na nossa maneira de atender o público. Já fica aqui a nossa gratidão à Fucape, à Fundaes e vamos celebrar brevemente os resultados.

(Usiel Carneiro, presidente do Conselho da FBPC)

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TERMOS DE COOPERAÇÃO &COLABORAÇÃO

PROJETO COORDENADORESDE PAISElo entre a escola, a família e a comunidade, desenvolvendo ações que propiciam e facilitam o envolvimento dos pais no cotidiano escolar, auxiliando-os a acompanhar e apoiar o aprendizado para o sucesso escolar dos seus filhos.

Em 2018, o projeto Coordenadores de Pais esteve presente em duas escolas da rede Estadual de Ensino. Os municípios atendidos foram: Viana e Aracruz. Para a realização do Projeto tivemos o apoio financeiro do Instituto Fucape de Tecnologias Sociais e da Fibria Celulose; Cooperação técnica da Secretaria Estadual de Educação (SEDU).

O projeto tem como objetivo reduzir os níveis de abandono, evasão, baixo desempenho, repetência e melhorar os índices de desenvolvimento interno e externo da escola.

Apresentações: Dia da Família na Escola.

ESCOLA VIVATermo de Cooperação celebrado entre: Movimento Empresarial Espírito Santo em Ação, Instituto FUCAPE, Instituto Sonho Grande, Instituto de Corresponsabilidade pela Educação - ICE, Instituto Qualidade no Ensino - IQE.

Em conjunto, têm como objeto a reunião de esforços e experiências para o desenvolvimento de um grupo de ações que visam à melhoria da oferta e da qualidade do Ensino Médio da Rede Estadual em Tempo Integral, do Espírito Santo, assegurando a efetividade desse dever do Estado no âmbito da Rede Pública Estadual.

Durante o ano de 2018, a equipe do Núcleo de Educação do Espírito Santo em Ação e do Instituto FUCAPE fizeram acompanhamento / monitoramento com a equipe de implantação da Secretaria de Educação - SEDU, além de participarem das formações continuadas e Escola Viva Café.

Escola Viva Café, reuniu a equipe gestora de cada escola do Estado para uma avaliação das atividades, planejadas e executadas, no primeiro semestre, visando corrigir possíveis necessidades para se trabalhar no segundo semestre, além dos desafios de cada escola.O bate-papo trouxe uma diversidade de ideias, interação e aprendizado.Além da equipe gestora de cada escola, alunos participaram da programação por meio de oficinas e apresentaram ao final o conteúdo das oficinas a todos os participantes.

Em 2019, serão 36 unidades da Escola Viva. Atualmente, 32 unidades estão em funcionamento. Distribuidos nos municípios conforme mapa ao lado.

NOVAS UNIDADES DA ESCOLA VIVA

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Programa de Visitas às Mantenedoras, esteve na Vale e foram recebidos pelos Líderes. Aridelmo Teixeira, começou apresentando o programa de Escola em Tempo Integral, e agradeceu ao apoio da Vale neste projeto tão importante. “O cenário da educação atualmente nos aponta uma estatística de apenas 19% da população capixaba que chega aos 18 anos conseguindo desenvolver bem cálculos matemáticos e Língua Portuguesa. Precisávamos encontrar um modelo que nos ajudasse a solucionar esse problema”.E sempre que possível o ES em Ação convida alunos, diretores e professores das escolas em tempo integral para compartilhar um pouco de suas experiências com esse modelo de educação. Nessa visita os convidados foram três alunos e o diretor da Escola Viva Joaquim Beato, da Serra.

O Instituto de Co-Responsabilidade pela Educação (ICE) esteve em Vitória na semana de 19 a 21/06/2018 para mais uma formação. O núcleo de educação do ES em Ação, Instituto Fucape, juntamente com a Secretaria estadual de educação e a secretaria municipal de Vitória e Serra participaram da formação que aconteceu na sede do ES em Ação. A formação tem o objetivo de aperfeiçoar as metodologias de êxito do Programa Educação em Tempo Integral.

PROGRAMA DE VISITAS VISITA A ARCO VERDE - PEO Núcleo de Educação do Espírito Santo em Ação, o Instituto FUCAPE, a convite do ICE - Instituto de Coresponsabilidade pela Educação, visitaram a primeira Escola Municipal, em Arco Verde - Jonas de Feitas Lima, a receber a metodologia de tempo integral nas séries iniciais do Ensino Fundamental.

A visita aconteceu nos dias 27 e 28/06/2018. A Equipe do Núcleo de Educação do ES em Ação, Instituto FUCAPE e a equipe prevista para implantação no município de Serra, foram conhecer a metodologia.

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PATROCÍNIO

EGRESSOSEm 2018, o Instituto Fucape patrocinou o Plano de negócios da COOPERATIVA DE EGRESSOS.

OBJETIVO DO PROJETO

Viabilizar Plano de Negócios para egressos do sistema prisional e familiares, a fim de oferecer mais uma possibilidade de geração de renda para o egresso reduzindo assim as chances de que este volte para a criminalidade.

PARCEIROS ESTRATÉGICOS:

Sejus Sistema OCB-ES Espírito Santo em Ação Instituto Fucape

O projeto iniciou seus trabalhos a partir de uma demanda do Governo do Estado do Espírito Santo para absorção de mão de obra egressa do sistema prisional. Um dos problemas mais frequentes é a dificuldade dos egressos a ingressarem no mercado formal de trabalho logo após sair do sistema prisional. Há várias condições legais que determinam um prazo mínimo de 45 dias para que esse egresso encontre um posto formal de trabalho. Entretanto, devido a diversos fatores que perpassam desde a ausência de comprovação de capacitação para o trabalho até o forte estigma e preconceito dada a condição do egresso. Nesse sentido, a cooperativa atua na lacuna para prover uma fonte de renda digna, comprovada e acessível para o egresso que precisa cumprir um prazo para que esteja inserido no mercado formal de trabalho. Diante dessa possibilidade, o sistema OCB ES e a Sejus construíram um modelo de cooperativa que atenda essa necessidade e atenda essa mão de obra e suas particularidades. Para que a cooperativa pudesse ganhar forma e vida, fez-se necessário o investimento em um Plano de Negócios para verificar a viabilidade, tempo, recurso, entre outros, para que a criação e implantação se tornasse factível.O convênio teve como objeto o aporte de recursos pelo Instituto Fucape ao Espírito Santo em Ação para a contratação de um Plano de Negócios para a Cooperativa de trabalho.

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No Ano de 2018, o Instituto Fucape patrocinou duas peças de teatro dos alunos do Centro Educacional Charles Darwin de Vitória.

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O apoio financeiro é fundamental na realização de nosso projeto. Sua contribuição é de grande valia, pois viabilizará o desenvolvimento do mesmo, que conta com gastos em locações de espaço, equipamentos sonoros e luminosos, aquisições de cenário, figurinos, entre outros. O projeto Teatro Darwin traz um caráter cultural, valorizando a arte por meio de apresentações teatrais. Além de socializar e integrar os alunos, no trabalho em equipe, característica muito importante na formação de profissionais e cidadãos aptos para interagir no meio de onde vivem, destaca-se outro importante ato do projeto que é a doação de parte da renda para instituições de caridade, como nosso compromisso social.

(Supervisor Pedagógico)

A montagem dessa peça de teatro faz parte de um projeto pedagógico organizado pelos professores de Língua Portuguesa do Centro Educacional Charles Darwin junto aos alunos da 2ª série do EM. Toda a pesquisa e montagem do espetáculo é de responsabilidade dos alunos: escolha do texto, pesquisa e realização do cenários, pesquisa e realização do figurino, pesquisa e realização do som e da luz, etc.

TEATRO

RELATÓRIO

Disponibilização de espaço, gratuitamente, para reuniões, workshops, formações, minicursos e outros. As solicitações decorrem de Associações, Fundações, Movimentos, Entidades, Grupos diversos do Terceiro Setor, bem como Órgãos Públicos, todos os eventos com as incrições gratuitas, sendo evidenciados no quadro a seguir as informações relativas ao ano de 2018.

DISPONIBILIZAÇÃO DE SALAS

INSTITUIÇÕES SOLICITANTESQTD.

BENEFICIADOS

Instituto Líderes do Amanhã - ILA 540

Escola Viva 1.542

Secretaria Estadual de Educação - SEDU - Assessoria Apoio Curricular 551

Secretaria Municipal de Educação de Vitória 250

Escola de Tempo Integra Vitória - SEME 4

Baker Tilli Brasil 100

SAP 65

Movimento Brasil Livre 45

Apoio a Perdas Irreparáveis - API 211

Grupo de Apoio à Adoção - Ciranda 156

Vix Logística 88

Sinepe 50

Aiesec Intercâmbio Social 40

Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do ES - FAPES 70

Programa de Competitividade Sistêmica do ES - COMPETE 352

Grupo Domingos Martins 226

Politicativa 05

Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia - ANPOF 600

Juniores 0

Mulheres Inspiradoras 488

Mentoria Lab 20

ES em Ação 130

Longa Helena 190

PPCAAM ES 240

Design Organizacional - Lançamento Livro 45

Conectando Saberes 14

Rede Mulheres do Brasil 08

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - CONCAV 45

Embaixada ES 152

TOTAL 6.26620

APOIOS

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O Instituto Fucape se orgulha de fazer parte do sucesso do Projeto Inspiradoras, desde 2016. A Escola de Poderosas é uma iniciativa do projeto Inspiradoras que tem por objetivo desenvolver e trabalhar o empoderamento feminino. Um dos meios para atingir este objetivo é o fomento das atividades empreendedoras desenvolvidas pelas mulheres beneficiadas pelo projeto. Ao incentivar o surgimento e crescimento de novos negócios o projeto contribui para a geração de riqueza para a sociedade, contribuindo assim para o crescimento da economia local.

Projeto Inspiradoras

“ Desde o primeiro evento do Projeto Inspiradoras ocorrido na FUCAPE alcançou o objetivo pretendido ao conseguir reunir

mulheres de vários segmentos para discutir os desafios e conquistas da liderança feminina” - Kamila

O Instituto Fucape no ano de 2018, apoiou em dois momentos o projeto do filme de longa metragem “Helena” que tem realizado oficinas de interpretação que garantem qualificação e participação dos artistas locais. Com previsão de ser totalmente filmado no Espírito Santo a produção trará visibilidade e fomento financeiro às comunidades envolvidas.

O longa metragem “Helena” é uma produção de fomento nacional que visa utilizar mão de obra (elenco e equipe) local em sua realização, criando assim condições para formação de profissionais que contribuiram para o desenvolvimento da indústria do entretenimento em nosso estado.

APOIO À CULTURA

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INSTITUIÇÕES

APOIADAS PELOINSTITUTO FUCAPE

Representantes do Instituto FUCAPE

O que é

Objetivo

Maria Goretti Dalvi - Conselheira Titular.

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente do Município de Vitória (Concav).

Formular, deliberar e acompanhar as políticas de atendimento a crianças e adolescentes do Município de Vitória.

A participação se dá em grupos de trabalhos quinzenalmente, visitas as Instituições, participação em Assembleias mensais para deliberações e participação em banca de seleção de projetos, conforme calendário anual.

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Representantes do Instituto FUCAPE

O que é

Objetivo

Aridelmo Teixeira - Presidente até julho/2018.Maria Goretti Dalvi - Subcoordenadora do CT de educação; coordenadora do Núcleo de Educação.

O Movimento Empresarial Espírito Santo em Ação é uma entidade de representação empresarial, formada por pessoas físicas e empresas de diferentes setores econômicos do Estado.

Congregar instituições representativas dos diversos segmentos empresariais para operar no fortalecimento dos seguintes eixos: Gestão Social, Desenvolvimento e Competitividade.

A participação se dá em reuniões mensais dos comitês e reuniões de trabalho conforme calendário anual, acompanhamento dos ciclos das escolas de Tempo Integral do município de Vitória e das Escolas Vivas da Rede Estadual.

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Representantes do Instituto FUCAPE

O que é

Objetivo

Maria Goretti Dalvi - Coordenadora Técnica; Prof. Valcemiro Nossa - membro do Conselho Deliberativo.

Federação das Fundações e Associações do Espírito Santo – une e congrega as entidades do Terceiro Setor Capixaba, e representa as suas filiadas.

Unir, congregar e fortalecer o Terceiro Setor no Estado do Espírito Santo, e representar as Fundações e Associações aqui denominadas “Filiadas”.

Como coordenadora técnica, tem a função de organizar encontros, convenções, seminários e eventos afins, dentro do Plano de Ação. Propor projetos e parcerias em benefício da Fundaes e suas Filiadas e participar das reuniões de trabalho e eventos, conforme calendário anual.

Representantes do Instituto FUCAPE

O que é

Objetivo

Prof. Aridelmo Teixeira - Membro fundador da Rede de Monitoramento Cidadão da Cidade de Vitória e Presidente até julho/2018.Maria Goretti Dalvi - Membro Fundadora da Rede de Monitoramento Cidadão da Cidade de Vitória.

A Rede de Monitoramento Cidadão de Vitória vai acompanhar, ano a ano, os 137 indicadores técnicos do Vitória Sustentável.

Orientar o desenvolvimento do Município para a sustentabilidade, baseado em um plano de ação, elaborado pelo Município, bem como fortalecer uma cultura de transparência, participação e debate público qualificado.

A participação se dá em reuniões e grupos de trabalho, conforme calendário.

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CAMPANHAS AÇÕES &

OUTUBRO ROSAEm 2018, a Campanha do Outubro Rosa continuou sendo incentivada por meio do Instituto FUCAPE. Foi realizada uma campanha interna de conscientização sobre a prevenção do câncer de mama, conforme imagens abaixo, as quais foram publicadas nas redes sociais e como descanso de tela dos computadores da Instituição, e, além disso, a fachada e as árvores do jardim da FUCAPE ficaram iluminadas com os tons de rosa. Complementando a ação, foram adquiridas as camisas da AFEC da campanha do Outubro Rosa 2018. Os colaboradores foram orientados a usarem a camisa durante todo o mês de outubro e novembro.

O Instituo FUCAPE apoiou a campanha, doando camisas para todos os colaboradores da FUCAPE, como forma de colaborar com a AFEC- Hospital Santa Rita de Cássia nos programas voltados para os pacientes do SUS em tratamento de câncer no Hospital.

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NOVEMBRO AZUL

A Campanha do Novembro Azul também continuou sendo incentivada pelo Instituto FUCAPE em 2018.

O objetivo foi disseminar entre a equipe de funcionários e alunos da FUCAPE a importância da realização do exame preventivo do câncer de próstata. Para isso, foram publicadas nas redes sociais e enviados por e-mail as peças da campanha, conforme imagem abaixo. Cartazes impressos foram espalhados na Instituição, além de luzes azuis acesas na faixada e nas árvores durante o mês de novembro.

O Instituto FUCAPE apoiou a campanha doando camisas para os colaboradores (por demanda), com,o forma de chamar atenção para a prevenção do câncer de próstata.

CAMPANHA NATAL SOLIDÁRIO

O Instituto FUCAPE, em parceria com a FUCAPE Jr., apoiou a AMAES - Associação dos Amigos dos Autistas do Espírito Santo, a CAOCA - Casa de Acolhimento e Orientação à Crianças e Adolescentes e o SECRI - Serviço de Engajamento Comunitário, na campanha Natal Solidário 2018.

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A campanha, que em 2018 esteve em sua 4ª edição, foi realizada inicialmente em 2015, e teve um enorme sucesso. As doações recolhidas pela comunidade de alunos, professores, colaboradores e outros representantes da sociedade civil capixaba beneficiaram crianças e adolescentes atendidos pela CAOCA, AMAES e SECRI, no município de Vitória - ES.

Em 2018, foram arrecadados materiais de higiene e limpeza; roupas e sapatos em bom estado de conservação para o bazar da AMAES, além de brinquedos e jogos diversos.

Felizmente, mais uma vez, a participação dos Fucapeanos superou as expectativas com o estímulo da ação de voluntariado. A partir da modalidade “Voluntário Líder”, um total de 17 alunos e colaboradores foram responsáveis pela motivação e organização das arrecadações de sua turma/setor e, ao final, receberam um certificado de ação voluntária.

A ação foi um verdadeiro sucesso e as arrecadações se estenderam também para contribuições em dinheiro, além das doações dos materiais listados que eram entregues pelos Fucapeanos no Atendimento da FUCAPE. Com isso, foi possível contribuir com a compra de 01 fogão industrial para o SECRI, 06 ventiladores de teto e 01 caixa de som para a CAOCA e a FUCAPE doou 01 projetor de imagens para a CAOCA, contribuindo ainda mais pra o desenvolvimento educacional das crianças e adolescentes atendidas pelas instituições.

As arrecadações foram entregues pelas

equipes voluntárias (funcionários e alunos da FUCAPE) aos representantes do SECRI, da AMAES e da CAOCA nas sedes das Instituições, em Vitória, nos dias 12 e 14/12/2018.

Desde já, o Instituto FUCAPE, a FUCAPE Jr., a Caoca, o SECRI e a AMAES agradecem pela contribuição!

PREMIAÇÕESBENCHMARKING BRASIL 2018O Projeto FUCAPE 120% Sustentável conquista o 1º lugar no ranking dos Melhores em Gestão Socioambiental Brasileira.Foram 41 projetos inscritos de instituições de todo o Brasil e apenas 15 selecionados para a 16ª edição do evento Benchmarking Brasil – Legítimos da Sustentabilidade, o chamado Bench Day, realizado no dia 29/06/18, no Hall Nobre do Tribunal Regional Federal da 3ª Região em São Paulo (SP), que certifica e reconhece a cada ano as melhores práticas socioambientais de organizações brasileiras.

Dentre os 15 selecionados, o case da FUCAPE - Projeto FUCAPE 120% Sustentável - alcançou a maior nota na avaliação da equipe de jurados, composta por nomes consagrados de personalidades, ativistas e especialistas ligados a entidades de reconhecido valor no Brasil e em outros países, se classificando em 1º lugar no Benchmarking Brasil 2018. Ou seja, o Projeto foi reconhecido como a melhor e mais inovadora prática socioambiental brasileira de 2018.

Concorreram ao lado da FUCAPE projetos de grandes instituições do Brasil, como a Fundação Alphaville, Metrô São Paulo, Copel (SP), Instituto do Câncer (SP), Sabesp, dentre outros.

ISAR HONOURSO Projeto FUCAPE 120% Sustentável, que tem por objetivo disseminar a consciência em prol da sustentabilidade entre os públicos relacionados com a FUCAPE, conquistou mais um importante reconhecimento em

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2018: o projeto da FUCAPE foi condecorado com ‘Menção Honrosa’ no evento ISAR Honours, promovido pelo ISAR/UNCTAD, braço da Organização das Nações Unidas - ONU, em Genebra (Suíça), no qual a FUCAPE foi representada pela Prof.ª Me. Vania Borgerth.

O ISAR Honours foi criado com o objetivo de apoiar os esforços das empresas para melhorar a qualidade das informações sobre sua contribuição para o cumprimento da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, e sua utilidade para monitorar a implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

A menção honrosa recebida pelo Projeto FUCAPE 120% Sustentável representa, portanto, o reconhecimento de ser uma iniciativa que promove boas práticas para a coleta de dados e cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS da ONU.

PRÊMIO ECOLOGIA 2018No dia 04/12/2018, em cerimônia realizada no Palácio Anchieta (Vitória-ES), com a presença de autoridades capixabas, o Projeto FUCAPE 120% Sustentável conquistou mais um importante reconhecimento: 1º lugar no Prêmio Ecologia 2018, na categoria Experiências de Sucesso.

O Prêmio, que é uma iniciativa da Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Seama), em parceria com o Instituto Estadual de Meio Ambiente (Iema) e apoio da Rede Vitória, tem como missão reconhecer e incentivar pesquisas, projetos, atividades e obras desenvolvidos na área socioambiental do Espírito Santo. Em 2018, a premiação teve como tema “Iniciativas sustentáveis: ecologicamente corretas, socialmente justas e economicamente viáveis”.

Como forma de contribuir com as metas estabelecidas pelo Projeto FUCAPE 120% Sustentável e expandir a cultura da consciência sustentável para além das fronteiras da FUCAPE, o Fucapeano Leony Alexandre, aluno do Mestrado Profissional em Ciências Contábeis e um dos ganhadores do 16º Prêmio Excelência Acadêmica, aderiu à ideia do Projeto de acabar com o consumo diário de copos descartáveis no local de trabalho e, para isso, adotou uma caneca ecológica e ainda levou várias outras para a equipe da agência do Banco do Brasil de Serra Sede, onde trabalha.

Ele percebeu que o consumo de copos descartáveis na agência era muito grande e que, levando as canecas do Projeto, estaria promovendo o consumo consciente e uma mudança de cultura.“Além da caneca promover o consumo consciente, o que mais me chamou atenção é que a caneca, por si só, é ecológica”, ressalta Leony.

A FUCAPE parabeniza a iniciativa do Fucapeano e incentiva a todos a fomentarem a Cultura Sustentável em seus locais de trabalho, com familiares e amigos.

DISSEMINAÇÃO DA CULTURA SUSTENTÁVEL

EQUIPE DO BANCO DO BRASIL ADERE AO FUCAPE 120% SUSTENTÁVEL

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FUCAP EJR.

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A Fucape Junior é uma empresa gerida pelos alunos da graduação

da FUCAPE, que aplicam os conhecimentos aprendidos em sala

de aula na prática do mercado. A Empresa Jr. renasceu no final de 2016, após um hiato de cerca de 5

anos em suas atividades.

Missão do Movimento Empresa Júnior

Formar, através da vivência empresarial, empreendedores comprometidos e capazes

de transformar o país.

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Linha do Tempo

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O que é estar federado?

O que é ser Alto Crescimento?

Estar federado é poder contar com toda a rede de mais de 30 empresas juniores em todo o estado, que pensam colaborativamente para o desenvolvimento do Espírito Santo. Além disso, a equipe da Juniores proporciona suporte às dores de cada EJ, realiza eventos com conteúdos voltados não só para conexão, autoconhecimento mas também desenvolvimento técnico das empresas.

O título “Alto Crescimento” é dado àquelas EJs que atingiram as metas do ano, dado seu progresso em faturamento e projetos do ano anterior. Ser Alto Crescimento ainda vai além dos números da meta batida, significa que a empresa atingiu sua melhor versão, conseguiu proporcionar uma melhor vivência empresarial aos seus membros e inspirou e formou novos líderes de acordo com o propósito do Movimento Empresa Júnior.

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Nossos clientes

3938

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TOP Empresas Juniores

A Fucape Jr termina 2018 com mais uma ação bem-sucedida ao participar de seu terceiro Natal Solidário, em parceria com o Instituto Fucape, em apoio a AMAES - Associação dos Amigos dos Autistas do Espírito Santo, a CAOCA - Casa de Acolhimento e Orientação à Crianças e Adolescentes e o SECRI - Serviço de Engajamento Comunitário.

Natal Solidário 2018

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Farol Empresa Junior

3838

Meta de faturamento: R$72.802,87Meta de membros que executaram projetos: 100%Meta de projetos: 25Meta de ações em conjunto: 2Meta de participação em eventos: 78%Meta de NPS: 50Meta de projetos de alto impacto: 13

A partir deste triênio, mediremos o NPS (Net Promoter Score) dos projetos. A nossa meta para 2019 é 50. Um projeto é considerado de alto impacto quando relacionamos o serviço prestado a pelo menos uma das 17 ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU), e este recebe pelo cliente um NPS promotor (9 ou 10).

Uma ação em conjunto é levada em conta quando realizamos projeto junto com outra empresa júnior, ou indicamos uma empresa júnior para um contratante, e estes fecham um projeto. O mesmo vale se uma empresa júnior nos indicar, e nós fecharmos o projeto. A meta de participação em eventos é contada pela razão dos membros que participaram de pelo menos um evento da federação capixaba, ou da instância federal, pelo total de membros que passaram pela Empresa Junior.

Metas FUCAPE Jr. para o Biênio 2019

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Instituto FUCAPE de Tecnologias SociaisCNPJ: 20.317.623/0001-08BALANÇO PATRIMONIALExercício findo em 31 de dezembro de 2018 e 2017 – Em Reais

As notas explicativas são parte integrante das demonstrações contábeis.

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DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS Instituto FUCAPE

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Instituto FUCAPE de Tecnologias SociaisCNPJ: 20.317.623/0001-08DEMONSTRAÇÃO DE RESULTADOExercício findo em 31 de dezembro de 2018 e 2017 – Em Reais

As notas explicativas são parte integrante das demonstrações contábeis.

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Instituto FUCAPE de Tecnologias SociaisCNPJ: 20.317.623/0001-08

DEMONSTRAÇÃO DAS MUTAÇÕES DO PATRIMÔNIO SOCIAL LÍQUIDOExercício findo em 31 de dezembro de 2018 e 2017– Em Reais

As notas explicativas são parte integrante das demonstrações contábeis.

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Instituto FUCAPE de Tecnologias SociaisCNPJ: 20.317.623/0001-08

DEMONSTRAÇÃO DO FLUXO DE CAIXA - MÉTODO INDIRETOExercício findo em 31 de dezembro de 2018 e 2017 – Em Reais

As notas explicativas são parte integrante das demonstrações contábeis.

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Instituto FUCAPE de Tecnologias SociaisCNPJ: 20.317.623/0001-08

DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADOExercício findo em 31 de dezembro de 2018 e 2017 – Em Reais

As notas explicativas são parte integrante das demonstrações contábeis.

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Instituto FUCAPE de Tecnologias SociaisCNPJ: 20.317.623/0001-08

NOTAS EXPLICATIVAS ÀS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEISExercício findo em 31 de dezembro de 2018 e 2017 – Em Reais

NOTA 1 - CONTEXTO OPERACIONAL

O Instituto Fucape de Tecnologias Sociais, com sede à Av. Fernando Ferrari, 1358, Bairro Boa Vista, Vitória (ES), entidade sem fins lucrativos, foi instituído em maio de 2014, e tem por finalidade:

a) prevenção social universal – da saúde, da segurança e da sustentabilidade – por meio do fomento gratuito ao desenvolvimento e aplicação de tecnologias sociais indutoras da promoção da educação básica de qualidade;

b) incentivo e adoção de ações no campo da Nova Gestão Pública, no sentido de potencializar a continuidade de bons projetos públicos, eventualmente não priorizados em função das alternâncias governamentais;

c) intercâmbio com outras entidades, públicas ou privadas, nacionais e/ou estrangeiras, com vistas à obtenção de meios e ações favoráveis ao desenvolvimento do ensino básico de qualidade, e a extensão de seus conhecimentos por meio de publicações, referências, palestras, seminários, pesquisas, convênios, parcerias, cogestão e outros;

d) estudo e coordenação das atividades de interesse da sociedade e promoção, em caráter especial, do intercâmbio de experiências e informações úteis ao desenvolvimento do ensino básico de qualidade;

e) realização de eventos de natureza interna e permanente como palestras, cursos, leitura e discussão de obras específicas, destinadas ao desenvolvimento dos agentes promotores diretos ou indiretos da educação básica e convidados especiais, bem como de eventos de natureza externa e temporária como seminários, destinadas à sociedade em geral;

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f) apoio a iniciativas para a construção de uma sociedade mais justa, participativa e corresponsável pelos destinos do Estado e do País;

g) promoção da cultura, defesa e conservação do patrimônio histórico e artístico;

h) promoção do voluntariado;

i) fortalecimento, apoio e execução de planos, projetos e ações do Plano Estratégico do Espírito Santo 2030.

j) promoção gratuita da educação, observando-se a forma complementar de participação das organizações de que trata a Lei Federal 9.790/99.

k) gestão de estacionamento com destinação de recursos a projetos sociais.

No próprio mês de sua constituição, o Instituto iniciou suas operações dando continuidade ao Projeto “Coordenadores de Pais”, até então gerenciado pela associada Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças – FUCAPE. Em novembro de 2014, recebeu o título de Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) concedido pelo Ministério da Justiça, publicado no Diário Oficial da União em 03 de novembro de 2014.

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NOTA 2 - PRINCIPAIS PRÁTICAS CONTÁBEIS

As demonstrações contábeis foram elaboradas de acordo com os princípios contábeis e com as Normas Brasileiras de Contabilidade ITG 2002, aprovada pela Resolução CFC nº 1.409/12, de 21/09/2012, bem como pela NBC TG 1000, ou, normas completas (IFRS) naqueles aspectos quando não abordados pela referida ITG 2002.

(a) Ativo Circulante

São demonstrados pelos valores de realização acrescidos, quando aplicáveis, dos correspondentes encargos e variações monetárias incorridos.

(b) Estoque

Os produtos utilizados como estoque são adquiridos já acabados, por isso são avaliados ao custo de aquisição, que compreende o preço de compra, os impostos de importação e outros tributos, bem como os custos de transporte e outros diretamente atribuíveis.

(c) Ativo Não Circulante - Imobilizado

É avaliado ao custo deduzido da respectiva depreciação, calculada pelo método linear, que leva em consideração a vida útil econômica estimada dos bens. No caso das Benfeitorias em Imóveis de Terceiros a amortização é calculada com base no período a transcorrer do contrato de locação do imóvel. O saldo residual do item substituído é baixado. Demais reparos e manutenções são reconhecidos diretamente no resultado do exercício quando incorridos.

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(d) Passivos Circulante e Não Circulante

São demonstrados pelos valores conhecidos ou calculáveis.

(e) Apuração do Resultado

As receitas e as despesas são registradas de acordo com o regime contábil de competência dos exercícios.

NOTA 3 – CAIXA E EQUIVALENTES DE CAIXA

Caixa e equivalentes de caixa consistem em numerário disponível na entidade, saldos mantidos em bancos e aplicações financeiras de curto prazo. A seguir é apresentada a composição dos valores.

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NOTA 4 – APLICAÇÕES FINANCEIRAS E PARTICIPAÇÕES SOCIETÁRIASReferem-se às aplicações financeiras em Fundo de Investimento de Liquidez Imediata e Participações de longo prazo em Cooperativa de Crédito. O saldo da conta contempla os valores aplicados mensurados pelo custo amortizado e pela taxa efetiva de juros até 31/12/2018, conforme apresentado a seguir.

NOTA 5 – CONTAS A RECEBERReferem-se aos valores em aberto junto às operadoras de cartão de crédito e PicPay, oriundos das doações realizadas para o projeto Fucape 120% Sustentável, que totalizam R$ 493,36. Os valores estão distribuídos da seguinte forma:

Doações – Cartão – 120% Sustentável: R$184,65 Doações – PicPay – 120% Sustentável: R$308,71

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NOTA 6 – ESTOQUESSegue abaixo discriminado a composição do saldo de estoque em 31/12/2018:

NOTA 7 – ADIANTAMENTO E DESPESAS ANTECIPADAS

Referem-se aos valores pagos a título de adiantamento de férias e gastos com auxílio alimentação dos colaboradores liquidados no mês de dezembro de 2018, sendo apropriado nos meses da referida competência.

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NOTA 8 – REALIZÁVEL A LONGO PRAZOO item Realizável a Longo Prazo está composto das seguintes contas:

8.1 Depósitos Judiciais

O item Depósitos Judiciais trata-se dos pagamentos das contribuições previdenciárias feitos em juízo ao longo de 2018, sendo o montante reconhecido no ativo e passivo não circulante, conforme processo judicial número 01146143320154025001.O referido processo questiona judicialmente o direito constitucional à imunidade tributária que o Instituto tem direito. Os depósitos estão distribuídos nos seguintes tributos:

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8.2 Bolsa de Estudos ao Exterior ReembolsávelO item Bolsa de Estudos ao Exterior Reembolsável refere-se a aluna Nádia Cardozo Moreira decorrente do Programa Fucape de Bolsa Reembolsável de Pesquisa para o Exterior – PFBPE.

O Programa objetiva oferecer bolsas reembolsáveis de estágio em pesquisa de doutorado no exterior, de forma a complementar os esforços despendidos pelos alunos do curso de Doutorado em Ciências Contábeis e Administração da FUCAPE, que não lograram êxito na obtenção de auxílio nas agências de fomentos do país. As bolsas são destinadas aos alunos regularmente matriculados no curso de Doutorado em Ciências Contábeis e Administração da FUCAPE e que comprovem qualificação para usufruir, no exterior, da oportunidade de aprofundamento teórico, coleta e/ou tratamento de dados e/ou desenvolvimento parcial da parte experimental da tese a ser defendida no Brasil.

Os valores concedidos pela bolsa serão ressarcidos ao Instituto por meio de estágio docente (aulas) nos cursos da Fucape e serão iniciados tão logo o aluno retorne ao Brasil. Os valores a serem reembolsados serão controlados pela quantidade de moeda estrangeira que deu base ao valor da bolsa (País de destino) convertidos pela cotação da moeda na data do reembolso. No ano de 2018 a aluna reembolsou o Instituto em R$ 8.190,00.

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NOTA 9 – IMOBILIZADOReferem-se aos valores do Projeto Fucape 120% Sustentável, transferidos da Fucape Pesquisa Ensino e Participações Ltda, que passará a ser de responsabilidade deste Instituto, conforme Termo de Transferência de Ativos e Despesas, assinado entre as partes. Informações mais detalhadas sobre o projeto constam na Nota Explicativa 11.3.

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NOTA 10 – SALÁRIOS E CONTRIBUIÇÕES A PAGAR (PROJETOS)A conta Salários e Contribuições a pagar (projetos) refere-se ao projeto Coordenadores de Pais (nota 11.1) e possui a seguinte composição:

Estão incluídos na conta Encargos Sociais a Pagar: INSS, FGTS, PIS s/ Folha de Pagamento, INSS Retido e Contribuições Sindicais. Na conta Benefícios a Pagar está incluído o auxílio Alimentação.

NOTA 11 - PROJETOS SOCIAIS

11.1 Projeto Coordenadores De PaisEm 2012, a Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças - FUCAPE iniciou uma experiência piloto, em parceria com a Fundação Itaú Social e a Secretaria Estadual de Educação, com projeto Coordenadores de Pais, tendo como objetivo melhorar os índices de desenvolvimento da Educação Básica no Estado do Espírito Santo. O projeto atendeu alunos e suas famílias de 15 escolas da Rede Estadual de Ensino da Grande Vitória participantes do projeto piloto, envolvendo os seguintes parceiros:

Fundação Itaú Social (FIS) – fornece e aplica a metodologia e é patrocinador do projeto; Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças (FUCAPE) – realizou a gestão do projeto e é patrocinadora junto com a FIS; Instituto de Ação Social e Cultural (SINCADES) - patrocinador; Instituto Fibria - patrocinador; Carta Industrial Produtos de Higiene e Limpeza S.A - patrocinador; Secretaria da Educação do Espírito Santo (SEDU) – cooperação técnica; Movimento Empresarial ES em Ação – apoio Institucional.

Em 2013, com a metodologia validada no projeto piloto, houve uma evolução para trinta e três escolas da Rede Estadual localizadas nos Bairros da Grande Vitória em que atuava o Programa Estado Presente em Defesa da Vida do Governo do Estado, em bairros com alto risco social. Em 2014, o projeto funcionou em 35 (trinta e cinco) escolas da Rede Estadual de Ensino e em 1 (uma) escola da rede municipal de Serra. Considerando o volume de escolas

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alcançadas, e outros projetos que se pretende trabalhar com o setor público, a direção da Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças – FUCAPE decidiu pela transferência do Projeto Coordenadores de Pais para o Instituto Fucape de Tecnologias Sociais.

A seguir apresenta-se o detalhamento dos valores recebidos em 2018, bem como as respectivas aplicações:

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11.2 Projeto de Apoio à Pesquisa

As bolsas são referentes contribuições para incentivo as pesquisas acadêmicas e são pagas para pesquisadores que possuem pesquisas de alto nível acadêmico de âmbito nacional e internacional. Os recursos para pagamento de tais bolsas foram doados pela FUCAPE Pesquisa, Ensino e Participações Limitada. A seguir apresenta-se o detalhamento dos valores recebidos em 2018, bem como as respectivas aplicações:

11.3 Projeto Fucape 120% SustentávelO Projeto Fucape 120% sustentável, embasado pelos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS da Organização da Nações Unidas – ONU, tem por objetivo disseminar a cultura da consciência sustentável nos públicos relacionados com a Instituição: funcionários, alunos, comunidade e demais stakeholders. A seguir apresenta-se o detalhamento dos valores recebidos em 2018, bem como as respectivas aplicações, além das explicações nos subitens abaixo:

11.3.1 Desdobramentos do Projetoa) Está subdividido o nos seguintes subprojetos:

I. Usina Fotovoltaica – com o objetivo de geração de energia limpa para o consumo próprio, além de ações de redução de consumo de energia;

II. Estacionamento Verde – EVE – ações que levem a redução do fluxo de veículos dos alunos, colaboradores e visitantes, com a melhoria no bicicletário, criação de aplicativo para carona solidária, cobrança de taxa no estacionamento etc.

III. Coleta Seletiva – projeto de conscientização para separação do lixo, bem como redução da emissão de resíduos;

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IV. Reaproveitamento de água – projeto para a coleta de água pluvial e de ar condicionado para reuso nas situações possíveis;

V. Reflorestamento – projeto de reflorestamento das nascentes do rio que abastece de água a Grande Vitória.

b) Por se tratar de um projeto com resultados educativos e sociais, ficou decidido que seria desenvolvido por este Instituto, com o apoio da Fucape Junior em sua gestão;

c) Todo o ganho/economia de custos gerado pelo projeto será revertido para o desenvolvimento de ações para o atingimento dos objetivos do próprio projeto, como por exemplo, a economia de energia gerada pela Usina Fotovoltaica;

d) Considerando que este Instituto não tinha recursos financeiros para o desenvolvimento do projeto, os recursos financeiros iniciais foram suportados pela FUCAPE, sob a condição de que tão logo fosse possível este Instituto assumisse integralmente o projeto, este teria que ser transferido para o Instituto, mediante o ressarcimento dos valores desembolsados pela FUCAPE até o momento da transferência do projeto;

11.3.2 Valor da Transferência dos Ativos

Os ativos e despesas transferidos da FUCAPE para este Instituto importam nos seguintes valores:

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11.3.3 – Ressarcimentos e Aplicações de Recursos até 31/12/2018Os recursos decorrentes da economia de energia mencionados recebidos pelo Instituto foram abatidos do valor a ser ressarcido conforme item 11.3.2 desta Nota Explicativa e usados exclusivamente para o reconhecimento das despesas de depreciação do imobilizado do Projeto Fucape 120% Sustentável, bem como dos encargos mensais do financiamento pela CEF e BANDES do Projeto da Usina Fotovoltaica. Até 31/12/2018, foram reconhecidos os seguintes valores referentes a Economia de Energia e despesas de depreciação e encargos de financiamentos:

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11.3.4 Aplicação de recursos do Projeto Fucape 120% sustentável

A distribuição da aplicação de recursos no projeto Fucape 120% Sustentável são apresentados a seguir:

NOTA 12 – RECURSOS DE GRATUIDADESO item se refere ao trabalho voluntário executado pelos diretores e no projeto Natal Solidário, conforme especificado a seguir.

12.1 Projeto Natal SolidárioO projeto natal solidário contou com um grupo de voluntários que trabalharam no total 10 horas cada, o time tinha por intuito arrecadar doações para AMAES – Associação dos Amigos dos Autistas do Espírito Santo, bem como para a CAOCA – Casa de Acolhimento e Orientação a Crianças e Adolescentes da Grande Goiabeiras.

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12.2 Trabalho Voluntário - DiretoriaDurante o exercício de 2018, a diretoria do Instituto Fucape de Tecnologias Sociais, composta pelo Diretor Presidente Sr. Valcemiro Nossa e o Diretor Administrativo Financeiro Sr. Aridelmo José Campanharo Teixeira, disponibilizou voluntariamente seu tempo para realização das atividades de gestão, totalizando R$ 5.448,54. A composição dos valores a seguir:

NOTA 13 – COMPOSIÇÃO DAS DESPESAS ADMINISTRATIVAS O item Despesas Administrativas refere-se aos seguintes gastos.

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NOTA 14 – DESPESAS TRIBUTÁRIASConsiderando que o Instituto é uma instituição que possui isenção de tributos, compreendem-se dentro desse grupo despesas relacionadas ao pagamento de taxas no âmbito estadual e municipal, especificamente, alvarás ligados ao Corpo de Bombeiros e à Prefeitura Municipal de Vitória.

NOTA 15 – RECEITAS FINANCEIRASAs receitas financeiras derivam das seguintes fontes:

NOTA 16 – SEGUROS Em 2018 o Instituto não contratou seguro do imóvel. O espaço utilizado pela instituição é compartilhado com a locatária do imóvel, ficando assim, a contratação de seguros do imóvel a cargo desta.

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NOTA 17 – RENÚNCIA FISCALO Instituto FUCAPE possui isenção e imunidade de alguns tributos. Os mais relevantes são ISS, PIS, COFINS, Imposto de Renda (IRPJ) e Contribuição Social sobre o Lucro (CSLL). Dessa forma, são apresentados a seguir como se fossem devidos, evidenciando assim a renúncia fiscal do ano de 2018 e 2017.

Vitória (ES), 12 de janeiro de 2019.

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Valcemiro Nossa Diretor Presidente

CPF: 938.899.417-53

Evandro Scardine Correia Gerente de Controladoria

CRC: ES – 21461/ O-0 CPF: 138.645.677-26

Jeniffer Ullrich MarquesContadora

CRC: ES - 18445/ O-4CPF: 111.443.257-14

Aridelmo José Campanharo TeixeiraVice Diretor Operacional

CPF: 796.844.757-72