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Série

HISTÓRIA - EM

ADRIANA GOMES MESSIAS

Renascimento Cultural

04/2012

02 AULAS

EM

OBJETIVO

 Esta lição tem como objetivo mostrar onde, como e porque o renascimento surgiu. Como ele afetou a maneira de viver da sociedade da época e quais foram seus benefícios para as gerações atuais.

REFERÊNCIAS PARA APROFUNDAMENTO, ESTUDO E PESQUISA

 Filme: Moça com Brinco de Pérola (Girl With a Pearl Earring - Inglaterra - 2003 - 95 minutos).- Filme: O Mercador de Veneza (The Merchandt of Venice -138 minutos).

http://www.imagem.eti.br/atividades_educativas/renascimento.html

http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/index.html

http://www.youtube.com/watch?v=ojW_7l05BqE

RENASCIMENTO CULTURAL

Características da idade média1.Teocentrismo: Deus era o centro de tudo.

2.Ruralização da sociedade: as pessoas viviam em feudos.

3.Sociedade estamental: não havia mobilidade social.

4.Poder Descentralizado: controlado pelos senhores feudais

5.Economia monetária: pouca circulação de moedas.

Característica Arte Medieval

Mudanças.....

• Aumento populacional• Inovações tecnológicas

• Ressurgimento do comércio

 CONTEXTO HISTÓRICO

Desenvolvimento do comércio.

Aumento populacional.

Expansão das cidades.

Surgimento de universidades.

Mecenato• Prática comum na Roma antiga, foi fundamental

para o desenvolvimento da produção intelectual e artística do renascimento.

• O Mecenas era considerado como "protetor", homem rico, era na prática quem dava as condições materiais para a produção das novas obras e nesse sentido pode ser considerado como o patrocinador, o financiador.

Sandro Botticelli(Madonna)

Sandro Botticelli(Vênus)

Sandro Botticelli (Primavera)

Leonardo da Vinci(Santa Ceia)

Leonardo da Vinci

(Mona Lisa)

Michelangelo  (Davi)

Michelangelo  (Criação)

Michelangelo  (Pietá)

Michelangelo  (Expulsão do Paraiso)

Rafael Sanzio

Jan Van Eyck

RENASCIMENTO CIENTÍFICO

RENÉ DESCARTES (1596 – 1650) “Cogito, ergo sum”.   (Penso, logo existo)

                                         RACIONALISMO

Nunca aceitar qualquer coisa como verdade, se esta coisa nãopode ser vista como tal.Conduzir os pensamentos em ordem, começando pelos maissimples e fáceis de saber aos mais complexos.

• Astrônomo polonês contesta o modelo geocêntrico e propõe a Teoria Heliocêntrica

• A Terra passou a ser tratada apenas como mais um planeta.

• Acreditava que as estrelas estariam fixas.

                            

   

Copérnico (1473-1543)

Galileu Galilei (1564 – 1642)

• Introduziu o empirismo e a linguagem matemática ao método científico, no estudo da natureza.

• É conhecido como o pai da ciência moderna.

• Confirmação da Teoria de Copérnico.

Outro aspecto interessante é o estudo da anatomia do Ser Humano feita por Leonardo da Vinci.

 Leonardo também fazendo pesquisas e estudos sobre arquitetura, construções bélicas.

Assista o vídeo

• http://www.youtube.com/watch?v=ojW_7l05BqE

http://catedraismedievais.blogspot.com.br/2007/08/baslica-de-so-marcos-jia-do-estilo.html

http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/index.html