A influência externa no desenvolvimento da Gestão de Recursos Humanos no Brasil.

Tassiana Fabian Raiser

No artigo Colonização e Neocolonização da Gestão de Recursos Humanos no Brasil

1950-2010 (São Paulo; RAE v.51 nº3, maio-junho/2011; pág.231-243) escrito por Thomaz

Wood Jr., Maria José Tonelli e Bill Cooke é realizada uma análise da evolução deste campo da

Administração de Empresas após a Segunda Guerra Mundial até a última década. Neste tempo,

ocorreram muitas mudanças, a economia e a política passaram por épocas muito distintas, novos

conceitos e ideias surgiram e foram implantados nas empresas brasileiras através de influências

externas e pressões internas.

Este artigo divide o período em duas etapas: colonização (1950-1980) e neocolonização

(1980-2010) e procura mostrar o contexto político econômico da época e as mudanças ocorridas

na Gestão de RH devido à tendência do mercado. Após esta análise, é feita uma perspectiva do

pós-colonialismo presente nas relações organizacionais e introduz-se a perspectiva do

tropicalismo, para que todos os envolvidos sejam compreendidos através de interdependências e

melhores resultados.

Porque o termo colonização? Segundo o dicionário, esse termo significa a exploração de

um campo por indivíduos estranhos ao local, com pensamentos e ideias diferentes, onde ocorre

a influência e transferência cultural dos colonizadores para os colonizados e vice-versa. Na área

de Gestão de RH é adotado esse termo porque as mudanças e evoluções ocorridas nesse campo

foram induzidas ou realizadas por empresas ou pessoas vindas do exterior, ou seja, de outros

países com novos conceitos.

Na primeira etapa, foram dois agentes com importante participação nas mudanças

ocorridas, as empresas multinacionais e as escolas de administração. As empresas

multinacionais introduziram os princípios de divisão de trabalho, da meritocracia e de práticas

da Gestão de RH como recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento e as escolas de

administração foram responsáveis pela disseminação de modelos e práticas da área estudada.

Juntos, eles lideraram uma importante etapa na profissionalização das empresas e modernização

das relações de trabalho durante este período.

No período de 1980 a 2010, ocorreu a liberalização econômica na década de 1990 no

qual as empresas através de redução de custos e adoção de novas tecnologias de produção

buscavam uma maior eficiência provocando a importação de expertise gerencial nas maiores

empresas e um maior investimento na formação dos funcionários nas outras empresas. Na área

de Gestão de RH, esta época foi marcada por três grandes mudanças: um melhor alinhamento

dos objetivos da área de RH com os objetivos da empresa; a adoção intensiva de novos modelos

e práticas, como a avaliação do funcionário através de matrizes de desempenho e as práticas de

coaching e mentoring; e a adoção de uma nova retórica com valores individualistas e os

princípios de adaptabilidade, inovação e competitividade. Esses novos conceitos derivados da

cultura de management vindos do exterior são amplamente difundidos por escolas de

administração, serviços de consultoria, editoras de livros e revistas e empresas promotoras de

eventos corporativos.

O pós-colonialismo é uma perspectiva ascendente na área de estudos organizacionais

em que procura analisar os efeitos políticos, filosóficos e culturais deixados pelos colonizadores

nos países colonizados e procura desvendar o etnocentrismo do pensamento hegemônico

ocidental. Dentro deste campo, pode-se observar e comparar com a existência do tropicalismo,

um movimento da cultura brasileira em que aceitou influências externas e absorveu-as de forma

seletiva para que assim pudesse desenvolver e fomentar a identidade brasileira perante aos

outros países.

Assim, deve-se reconhecer que este fenômeno analisado não se caracteriza por eventos

isolados, mas por coexistências e simultaneidades nas atitudes de executivos e diretores na

realização de investimentos diretos, programas de assistência tecnológica e iniciativas

educacionais. Além disso, os estudos pós-coloniais podem se desenvolver e obter novos

resultados em um país emergente e não hegemônico como o Brasil.