RESPONSABILIDADE a UNISUL que queremos! SOCIAL … · Histórico da RS! • Sua era moderna iniciou...

Para alcançar a UNISUL que

queremos! RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA !

Equipe: Anna Quialheiro A. da Silva

Betina Muelbert Esquivel Darlene Moraes da Silveira

Eduardo Cardillo Soares Lucas Elias Marçal

Luciano Rodrigues Marcelino Marcelo José Jung Júnior Soraya Arruda Waltrick

Histórico da RS!•  Sua era moderna iniciou em 1953,

com a publicação do livro que é considerado o marco inicial dos estudos acerca deste tema: “Responsabilidades sociais do homem de negócios”, de Howard R. Bowen

•  Carroll (1979), citando Bowen, avançou no tema sugerindo uma pirâmide com quatro categorias de responsabilidade social: econômicas, legais, éticas e filantrópicas, além de outras características do seu modelo de performance corporativa social: filosofia da responsabilidade social (pro-atividade, acomodação, defesa e reação) e envolvimento social

•  Levitt (1958) afirma que o negócio possui apenas duas responsabilidades: obedecer às regras elementares do cotidiano profissional e buscar retorno financeiro.

•  Davis (1960) afirma que a responsabilidade social trata da realização de ações e da tomada de decisões, com base em razões que vão além do interesse econômico e técnico da empresa.

•  Friedman (1970) se posiciona de maneira contrária à participação de empresas na busca de soluções para questões sociais, as quais são responsabilidades do Estado. Friedman (1970) argumenta que os homens de negócios das organizações não devem ter outro foco a não ser o de gerar mais lucro. Caso contrário, gastarão recursos financeiros de uma maneira que não interessa aos acionistas.

CONCEITOS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL!

•  Responsabilidade Social Empresarial, portanto, diz respeito à maneira como as empresas realizam seus negócios: os critérios que utilizam para tomada de decisões, os valores que definem suas prioridades e os relacionamentos com todos os públicos com os quais interagem. (FIEG, 2004)

•  Constitui numa relação ética e transparente da organização com sua cadeia de relações, que por sua vez também compõe de grupos de pessoas com seus valores, identidades e as inter-relações entre estes princípios e os seres e organizações que os respeitam, em direção ao desenvolvimento sustentável (Ursini e Sekigushi, 2005)

•  Responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais. (Instituto Ethos, 2009)

•  Indicadores da RSE:

•  Valores e transparência;

•  Público interno;

•  Meio ambiente;

•  Fornecedores;

•  Consumidores;

•  Comunidade;

•  Governo e Sociedade.

CONCEITOS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL!

•  Criação da norma que estabelece requisitos mínimos relativos a um sistema de gestão eficaz (sistema aplicável)

‣  Pela definição da responsabilidade social não se pode dizer que a organização é socialmente responsável mas que possui um sistema de gestão de RS.

•  Apresenta forma de implementação baseada na metodologia PDCA (planejar, fazer, verificar e atuar)

•  Requisitos mínimos para implantação:

‣  definição de política de RS

‣  planejamento: 1) Identificar as partes interessadas, aspectos que possam ser controlados e impacto significativo; 2) requisitos legais e 3) objetivos, metas e programas.

‣  recursos, regras e responsabilidades

‣  implementação e operação

‣  requisitos de documentação

‣  medição, análise e melhora

CERTIFICAÇÕES!NBR 16001!

Certificações!ISO 26000!

•  Última versão de revisão foi publicada em 12 de março de 2009.

•  A identificação e o envolvimento das partes interessadas é fundamental para a responsabilidade social pois estas pessoas irão auxiliar a organização a identificar fatores relevantes e metas específicas na determinação de ações. (ISO 26000, 2009)

•  Princípios:

•  Accountability

•  Transparência

•  Comportamento ético

•  Respeito aos interesses das partes envolvidas

•  Respeito às regras e leis

•  Respeito às normas internacionais de relacionamento

•  Respeito aos direitos humanos

•  Matriz empresarial

•  Em evidência como estratégia de marketing

•  SINAES

•  O SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno desses três eixos (Instituição, cursos e estudantes): o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente, as instalações e vários outros aspectos.

•  Definição da Responsabilidade Social pelo SINAES focada na dimensão social:

•  inclusão social,

•  desenvolvimento econômico e social,

•  defesa do meio ambiente,

•  da memória cultural,

•  da produção artística e do patrimônio cultural

distante da visão integral de Responsabilidade Social observada no setor empresarial.

CONCEITO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA (RSU)!

CONCEITO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA (RSU)!

A Responsabilidade Social Universitária reconsidera as dimensões da academia e da governança institucional tendo como base o

relacionamento ético e transparente com seus “stakeholders”, o desenvolvimento sustentável da sociedade e a inclusão econômico-social dos seus egressos,

contribuindo para a construção de uma democracia participativa e de capital

humano, intelectual e tecnológico qualificado para o país. (BOLAN e MOTTA,

2008)

RESPONSABILIDADE SOCIAL E A UNIVERSIDADE!

•  A aliança da responsabilidade social universitária é uma rede das universidades que acreditam que é uma responsabilidade fundamental de uma universidade ensinar e promulgar os princípios, os valores, e as práticas do desenvolvimento sustentável a seus estudantes e à sociedade em geral. (www.usralliance.org)

•  1a. Conferência Internacional sobre RSU - Bangkok - Tailândia jan/2009

•  Temas:

•  Papel da Universidade na RS

•  Culturas e RS

•  Desenvolvimento sustentável

•  Sustentabilidade ambiental

•  Redução da pobreza

•  Tecnologia e RS

•  Países dos ministrantes: Tailândia, Alemanha, USA, Malásia,

•  Projeto Universidade Construye Pais: rede de Universidades do Chile

•  Objetivo da criação da rede: expandir o conceito e a prática da RS, no sistema universitário chileno, tendo em vista um projeto do país que queremos.

•  Plano pessoal: dignidade, liberdade, integridade

•  Plano social: bem comum e equidade social, desenvolvimento sustentável e meio ambiente, sociabilidade e solidariedade para a convivência, aceitação e aprecio da diversidade, cidadania, democracia e participação

•  Plano universitário: compromisso com a verdade, excelência, interdependência e interdisciplinariedade

•  Metodologia de implantação:

•  1)Sensibilização das Universidades participantes; 2)Elaboração conceitual compartilhada; 3)Instalação da RS nas Universidades; 4) Sistematização da experiência

RESPONSABILIDADE SOCIAL E A UNIVERSIDADE!

Prin

cípio

s!

Questionário RSU!Equipe de reitoria e Coordenadores de curso!

•  Dignidade pessoal

❖  Exige de seus funcionários respeito às pessoas que precisam se relacionar (ER: 295)

❖  Trata com muito respeito seus funcionários (CC: 283)

✤  Dá apoio personalizado aos funcionários com dificuldades

✤  ER: 261

✤  CC: 230

•  Liberdade

❖  Respeita a liberdade de associação de seus funcionários (ER: 330 - CC: 294)

✤  Promove a discussão aberta de temas que geram conflito na sociedade (ER: 278 - CC: 251)

Máximo ER:400 - CC: 390 - Prof:255 Mínimo ER:160 - CC:156 - Prof: 102


•  Cidadania, participação e democracia

❖  Favorece internamente as organizações dos funcionários (ER:314 - CC:278)

✤  Tem interesse em conhecer as opiniões e inquietudes de seus funcionários (ER:275 - CC:232)

•  Sociabilidade e solidariedade

❖  Promove entre seus funcionários um trato respeitoso a todas as pessoas, sem distinção (ER:317 - CC:283)

✤  Promove a discussão aberta de temas que geram conflito na sociedade (ER: 278 - CC: 251)



•  Bem comum e equidade

❖  Facilita aos estudantes de baixa renda para que ingressem na Universidade (ER:322 - CC:272)

✤  Define sua política de remunerações considerando o critério de igualdade (ER:250 - CC:213)*

•  Meio ambiente e desenvolvimento sustentável

❖  Estabelece normas que limitam o consumo de cigarros em espaços públicos fechados (ER:279)

❖  Capacita seu membros no autocuidado, informando como prevenir certas doenças (CC:246)

✤  Dispõe de depósitos para separar o lixo conforme o tipo de material (ER: 255 - CC: 201)* *menos pontuados nos dois públicos!



•  Aceitação e apreciação da diversidade

❖  Atua com respeito pela diversidade humana sem discriminar raças, nacionalidades, culturas e etc. (ER:357 - CC:312)

✤  Realiza fóruns e debates para que seus membros conheçam as grandes questões e problemas de interesse nacional (ER:284 - CC:220)

•  Compromisso com a verdade

❖  Valoriza o pensamento crítico entre seus membros (ER:340 - CC:263)

✤  Realiza uma comunicação interna honesta e transparente (ER: 309 - CC: 241)



•  Integridade

❖  Suas autoridades mostram coerência entre seus princípios e suas ações (ER:345 - CC:277)

✤  Considera aspectos valorativos na promoção de seus funcionários (ER:293

✤  É rigorosa frente a condutas de desonestidade de seus membros (CC:235)

•  Excelência

❖  Estimula para que os funcionários tenham permanentemente aprimoramentos (ER:327 - CC:266)

✤  Premia o desempenho de excelência de seus funcionários (ER: 271 - CC: 218)



•  Interdependência e interdisciplinaridade

❖  Promove vínculo das atividades universitárias com a comunidade local (ER:385)

❖  Incentiva o trabalho em equipe de funcionários (CC:277)

✤  Preocupa-se com os problemas que se apresentam com a participação das pessoas ou estados diretamente afetados (ER:319 - CC:240)


Comparativos dos questionários RSU entre ER / CC / professores !

•  Equipe de Reitoria (80) e Coordenadores de Curso (78)

•  dos 11 princípios 7 coincidiram o mais de acordo com o menos de acordo

❖  Atua com respeito pela diversidade humana sem discriminar raças, nacionalidades, culturas e etc. (ER:313 máx. 400 / CC:312 máx. 390)

✤  Dispõe de depósitos p[ara separar lixo conforme o tipo de material (CC:201 - mín. 156)

✤  Premia o desempenho de excelência de seus funcionários (ER:208 - mín. 160)

Comparativos dos questionários entre ER / CC / professores !

•  Professores (51 da PB)

•  dos 11 princípios apenas 1(aceitação a apreciação da diversidade) coincidiu o mais de acordo com o menos de acordo

❖  Respeita a liberdade dos docentes para utilização de tecnologias inovadoras (215 - máx. 255)

✤  Tem uma política de ascensão clara, justa e transparente (131 - mín. 102)

A Responsabilidade Social Universitária constitui uma prática de um sistema de gestão baseada num

relacionamento ético e transparente que contribua para o desenvolvimento sustentável e fortaleça a

identidade da Instituição através do ensino, pesquisa e extensão construindo, assim, uma democracia participativa e de capital humano, intelectual e

tecnológico qualificado para o país.

CONCEITO DE RSU - UNISUL!

•  Ética

•  Transparência

•  Desenvolvimento Sustentável

•  Compromisso

•  Identidade

PRINCÍPIOS RSU !

Valores morais e princípios da conduta humana indicando direitos e deveres a que devem ajustar-se as relações entre os diversos membros da comunidade universitária.

O trabalho na Universidade deve incentivar e dar condições à reflexão de seus valores e princípios de conduta na formação de pessoas capazes de aprender e aperfeiçoar-se. Para que a ética alcance sua expressão na vida universitária, cada indivíduo deverá respeitar, considerar e responder aos interesses das partes envolvidas.

ÉTICA!

Abertura sobre as decisões e as atividades que afetam a comunidade universitária, a sociedade e o ambiente. Voluntariedade em comunicar a esses de uma maneira desobstruída, exata e completa. A transparência exige: compromisso com a verdade, aprimoramento constante, honestidade para declarar seus limites alcançados e prudência para não colocar em risco a dignidade humana.

TRANSPARÊNCIA!

Desenvolvimento que supre as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras em supri-las.

Zelo pelo desenvolvimento permanente de seu capital humano e das relações internas entre suas distintas unidades e produtos buscando encontrar sinergias de complementação e aperfeiçoamento fortalecendo a sustentabilidade. Intervenção consciente e deliberada para dar soluções aos impactos ambientais e promoção de iniciativas de proteção dos sistemas naturais.

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL!

Engajamento dos que integram o ambiente universitário através de uma postura pró-ativa desenvolvendo suas atividades com motivação e comprometimento fundamentada na missão e nos valores da Universidade.

COMPROMISSO!

Capacidade da Universidade, como instituição, de difundir e colocar em prática um conjunto de princípios e valores por meio da gestão na ensino, pesquisa e extensão, impulsionando o processo de desenvolvimento da sociedade através de um diálogo permanente para fortalecer o relacionamento dinâmico entre a Universidade e a comunidade.

IDENTIDADE!

PLANO DE AÇÃO!•  Formação do Grupo RSU

•  Capacitação, integração e alinhamento da equipe para início da implantação do projeto

•  Análise da pesquisa de diagnóstico de RSU realizada com equipe de reitoria, coordenadores, professores, alunos e funcionários

•  Difusão do conceito da RSU através da utilização dos meios de comunicação já existentes

•  Definição de indicadores da RSU

PLANO DE AÇÃO!

Sensibilização e Conscientização Envolvimento

Comprometimento

Monitoramento e Avaliação Aprimoramento

- Apresentar o conceito e os princípios em cada área incorporando os princípios nas suas ações - Prática (equipe do setor): * atividades do setor * fluxos de trabalho * partes envolvidas * meio de comunicação

Aprimorar as práticas dos setores baseadas nas avaliações realizadas

e nos indicadores / melhores práticas

Monitorar: - indicadores RSU - melhores práticas

Avaliação: - Questionário RSU - Avaliação Institucional (própria / SINAES)

Garantir a inserção dos princípios da RSU na composição e execução dos

Instrumentos institucionais: - Plano de gestão e Projeto Pedagógico Institucional (PPI) - Projeto pedagógico de curso (PPC) - PAT + orçamento - Contrato de Gestão / Programa de Disciplina

- Disseminar o conceito e dos princípios da RSU (gestores) - Prática (exemplo): * atividade do setor * fluxo de trabalho * partes envolvidas * meio de comunicação

PLANO DE AÇÃO!

Sensibilização e Conscientização Envolvimento

Comprometimento

Monitoramento e Avaliação Aprimoramento

Agradecimentos!!

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