Resposta IV Forum

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J ganha ares de consenso a ideia de que a Educao em Direitos Humanos um dos principais instrumentos de luta pela efetivao dos direitos humanos e contra as suas violaes. Sendo a educao a atividade social responsvel pela formao do sujeito, no qual o mesmo apreende aspectos tcnicos e valores da sociedade ao qual est inserido para eu nela possa atuar e ser agente transformador, nada mais natural de que esse processo formador seja realizado tendo por norte os princpios dos direitos humanos.Tal processo de formao no se d somente na escola, mas esta o lcus privilegiado do processo educativo, onde a educao ocupa o lugar central. Mas, no sendo a sociedade homognia, e sendo esta formada por uma diversidade de interesses, preciso que o a educao na escola se d tendo como parmetro o Projeto Poltico Pedaggico construdo com a mais ampla democracia possvel. Assim, a implementao da EDH deve estar inserida no prprio PPP, pois no tarefa especfica de uma disciplina ou grupo de disciplinas, mas por todo o coletivo (professores, direo, pais, aluno e funcionrios), atravs de uma metodologia que insira a EDH como um elemento comum de todo o processo educativo, integrando contedos com o fim de superar a fragmentao do saber e direcionar para um compromisso comum de transformao social, abrindo espao para dilogos e experincias.Quando falamos em educar para os direitos humanos temos que ter em mente eu essa educao tem como ponto central o ser humano, especificamente a sua emancipao frente explorao do capital. muito limitada a ideia de formar cidados conscientes de seus direitos e deveres, preciso direcionar o processo educativo para um sentido para alm do capital. Assim, a ideia de uma educao que prepare o ser humano para o mercado de trabalho uma educao que coisifica o homem. Essa no pode ser a verdadeira cidadania. Julga-se necessrio resignificar o termo cidadania, recolocando o homem como sujeito e (re)construtor da sociedade a partir de uma ao consciente, livre e libertadora. Na construo dessa nova polis preciso integrar os excludos e explorados numa luta contra a opresso e a explorao, essa transformao passar pela necessria luta das classes exploradas contra todas as formas de explorao. Nesse contexto, educar para os direitos humanos alinhar-se com os interesses de todos os oprimidos para por fim opresso.