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RESULTADO FINAL DOS TRABALHOS APROVADOS

A Comissão Científica do III Fórum das Licenciaturas da Universidade do Estado do Amapá e I Congresso Internacional de formação de professores do Amapá anuncia a lista final de trabalhos aprovados para comunicação oral e/ou apresentação pôster, conforme lista a seguir:

EIXO (1) FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO, AVALIAÇÃO

Nº Título Autoria Categoria Apresentação 1

EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS

Amanda Carolyne Pinheiro Leydiane Sousa Lima (autor principal) Rayniere Felipe Alvarenga de Sousa Romário Duarte Sanches

Artigo científico Comunicação oral

2 APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA PROPOSTA PARA COMPREENDER O FENÔMENO EDUCATIVO DO ENSINO DE BIOLOGIA

Aldeni Melo De Oliveira (autor principal) Eronilson Mendes De Sousa Léa Augusta Nery Da Silva Alex Bruno Lobato Rodrigues


3 ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O APRENDER E O VIVER NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Eronilson Mendes De Sousa (autor principal) Léa Augusta Nery Da Silva Alex Bruno Lobato Rodrigues Aldeni Melo De Oliveira

Resumo Pôster

4 A PARTICIPAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: empoderamento na prática e operante no discurso

Mesaque Silva Correia (autor principal) Flavia Layana Pimentel Coutinho Maria Luiza de Jesus Miranda


5 Relato de experiência

Comunicação oral

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RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO NA ESCOLA ESTADUAL PROF.º ANTONIO MESSIAS GONÇALVES DA SILVA, MACAPÁ-AP

Adcley Matos de Freitas (autor principal)

6 A PRODUÇÃO TEXTUAL ORAL E ESCRITA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: um olhar sobre o Evento Interdisciplinar do IESAP

Célia Lúcia de Oliveira Coutinho (autor principal) Lidiane Tavares do Nascimento

Resumo Pôster

7 A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA.

Izabel Lúcia dos Santos Oliveira (autor principal) Isabel José Botas Bruno Fialho


8 OS JOGOS EDUCATIVOS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Maria José de S. Cravo (autor principal) Osterlina Fátima Juca Olanda Maria Elena Nascimento de Lima Mileny de Souza Pinheiro Eulene de Carvalho da Mata

Relato de experiência

Comunicação oral

9 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO ESCOLAR: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO

Judenilson Teixeira Amador (autor principal)


10 ENTRE A VIVÊNCIA E A EXPERIÊNCIA ARTÍSTICA. PROCESSOS DE APRENDIZADOS DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

Luan Alberto Ribeiro Soares (autor principal)


11 UMA ABORDAGEM REFLEXIVA SOBRE A CONCEPÇÃO DA LEITURA E ESCRITA.

Jackeline da Silva Abreu Rangel (autor principal)


Comunicação oral

12 PROGRESSÃO CONTINUADA E ACONCEPÇÃO DOCENTE SOBRE AVALIAÇÃO: UM ADEUS ÀS NOTAS?

Giliane Nazaré Videira Castro


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Karina de Paula Andrade dos Santos (autor principal) Danielle Dias da Costa

13 DIAGNÓSTICO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS

José Romário Mendes Rodrigues (autor principal) Karla Caroline Tavares Araújo Cristiane do Socorro dos Santos Nery


14 A FORMAÇÃO DOS DOCENTES DO CURSO DE FÍSICA PARA ATUAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

Claudio da Silva Nobre (autor principal) Joelson Mercês da Silva2 Thales Torres Lopes3 Rocio Rubi Calla Salcedo4

Resumo Pôster

15 PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA

Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro (autor principal)


16 ENSINO À DISTÂNCIA: OPORTUNIDADES E DESAFIOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR

Ângela Brito Ferreira (autor principal)


17 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL JOSE DUARTE DE AZEVEDO: DISCURSO E PRÁTICA DOS PROFESSORES

ALDECI DA SILVA DIAS (autor principal)


18 CONCEITUAÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E AS CONDIÇÕES NECESSÁRIAS PARA SUA FACILITAÇÃO

Thayná Reneê Cavalcante da Costa (autor principal)


19 A DESCOLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: relato de uma experiência

Bento Nunes de Souza Filho (autor principal) Mesaque Silva Correia; Maria Luiza de Jesus Miranda


Comunicação oral

20 INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EJA EMBASADA NAS DIRETRIZES

Marília Pantoja Brito (autor principal)


Comunicação oral

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TEÓRICO-METODOLÓGICAS DE PAULO FREIRE

21 TEORIA CURRICULAR CRÍTICA E A PEDAGOGIA FREIREANA: UMA ANÁLISE NOS CURRÍCULOS DA EJA

Roberto Antônio Picanço Souto (autor principal) Silvia Costa Araújo Sirliane da Costa Viana

Resumo Pôster

22 CURRÍCULO ESCOLAR E IDENTIDADE CULTURAL QUILOMBOLA: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ BONIFÁCIO

Ana Cláudia Figueiredo Martins Penha Lucirene Tricila Lemos Cuier Souto (autor principal)


23 EVASÃO ESCOLAR NA EJA: DESAFIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Chantal Castelo Fernandes Naize Suelen Alves dos Santos (autor principal) Sirliane da Costa Viana

Resumo Pôster

24 A ESCOLA COMO ESPAÇO DE MEMÓRIAS E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE(S)

Bruno Marcelo de Souza Costa (autor principal)


25 TEORIA DO PROFESSOR REFLEXIVO: PRECARIZAÇÃO DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE

Lenilson Corrêa Pureza (autor principal)


26 O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 EM ESCOLAS PÚBLICAS DO AMAPÁ: VIA MITOS E LENDAS NA NARRATIVA DOS FILHOS DO CRIA-Ú

Piedade Lino Videira (autor principal) Marcos Alexandre Silva do Rosário Larissa Lory Miranda Ramos Lucivaldo Menezes da Silva Junior

Resumo Pôster

27 SER PROFESSOR DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: JOGOS DE VERDADE E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO

Ivete Brito e Brito (autor principal) Silvia Nogueira Chaves

Resumo Pôster

28 CIÊNCIA E ATIVIDADE CIENTÍFICA: CONCEPÇÕES DE RECÉM-INGRESSOS EM UM CURSO DE LICENCIATURA.

Viviane Barbosa dos Santos (autor principal) Janes Kened Rodrigues dos Santos

Resumo Pôster

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29 A INSERÇÃO DOS ESTUDOS AMAPAENSES E AMAZÔNICOS NO CURRÍCULO ESCOLAR: UMA ANÁLISE CRÍTICA

André Lins de Melo (autor principal)


30 A GEOGRAFIA NOS PCNS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Daniele da Silva Severo Francisco Mendes de Lima Neto Luana Araújo da Silva Marcio Emidio da Silva Sirlange Soares da Silva Brito (autor principal)


31 RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA

Rosana Torrinha Silva de Farias (autor principal) Jonas Pastana da Silva2 Eliane Aparecida Cabral da Silva3 Pablo Sebastian Moreira Fernandez4


Comunicação oral

32 FORMAÇÃO DOCENTE: LICENCIATURA INTEGRADA EM MATEMÁTICA E FÍSICA, O QUE OS DADOS ESTATÍSTICOS

MOSTRAM?

Dilene Kátia Costa da Silva (autor principal) Carlos Erick Brito de Sousa Ednilson Sérgio Ramalho de Souza Kayla Rocha Braga


33 A FORMAÇÃO DE EDUCADORES NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO AMAPÁ

Heliadora Georgete Pereira da Costa Silva (autor principal)


34 CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE FÉRIAS PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

Taize Borges Sousa Silva (autor principal) João Manoel da Silva Malheiro

Resumo Pôster

6

35 AUSÊNCIA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE ENSINO RELIGIOSO FAVORECE CURRÍCULO DOUTRINÁRIO NAS ESCOLAS

Maria de Lourdes Sanches Vulcão Silva (autor principal) Almiro Alves de Abreu

Resumo Pôster

36 LENGUA ESPAÑOLA: CLASES MÁS EFICACES BASADAS EN EL ENFOQUE COMUNICATIVO.

Thaynam Cristina Maia dos Santos Silva (autor principal)

Resumo Pôster

37 FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A CONSTRUÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR DA GRADUAÇÃO EM MÚSICA DA UEAP

Ana Paula Silva da Silva Amaral (autor principal)


38 A INSERÇÃO DO LAZER NO CURRÍCULO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ

Gustavo Maneschy Montenegro (autor principal) Regiane da Silva Ataíde


39 A PERGUNTA DISCENTE, A POSTURA DOCENTE: VIVÊNCIAS NO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA.

João Amaro Ferreira Neto (autor principal) Denner Wueller Gonçalves da Silva

Resumo Pôster

40 ENTRE A TRANSMISSÃO E A MEDIAÇÃO: O ESTÁGIO NO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA.

João Amaro Ferreira Neto (autor principal)

Leonardo Ferreira dos Santos Corrêa

Resumo Pôster

41 AUTOBIOGRAFIA E FORMAÇÃO: MODOS DE FABRICAÇÃO DA DOCÊNCIA

Luciane de Assunção Rodrigues (autor principal) Sílvia Nogueira Chaves


7

EIXO (2) POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

Nº Título Autoria Categoria Apresentação

1 PROGRESSÃO CONTINUADA, NO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (MACAPÁ-AP): INICIATIVAS INSTITUCIONAIS JUNTO AS ESCOLAS

Giliane Nazaré Videira Castro (autor principal) Karina de Paula Andrade dos Santos Danielle Dias da Costa

Artigo científico

Comunicação oral

2 A POLÍTICA DE MUNICIPALIZAÇÃO E O ACESSO ÀS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL, EM MACAPÁ/AP (1999-2009)

Dilene-Kátia Costa da Silva (autor principal) Norma-Iracema de Barros Ferreira

Resumo Pôster

3 A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: O CASO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR E JOVEM DE FUTURO

Alessandra Sagica Gonçalves (autor principal)

Artigo científico

Comunicação oral

4 O ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NAS PRÁTICAS ESCOLARES: DISCIPLINAR OU INTERDISCIPLINAR?

Arthane Menezes Figueirêdo (autor principal) Graça Aparecida Cicillini

Artigo científico

Comunicação oral

5 PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, NO AMAPÁ: DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR?

Danielle Dias da Costa (autor principal) Norma Iracema de Barros Ferreira

Artigo científico

Comunicação oral

6 DA PROBLEMATIZAÇÃO DO DIÁLOGO AO DIÁLOGO COMO PROBLEMA NAS ESCOLAS DAS PRISÕES: UM ESTUDO ENSAÍSTICO

Edmar Souza das Neves (autor principal) José Eduardo de Oliveira Santos

Artigo científico

Comunicação oral

7 EDUCAÇÃO EM ESPAÇO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: CONCEITO, LIMITES E POSSIBILIDADES

Edmar Souza das Neves (autor principal) José Eduardo de Oliveira Santos

Artigo científico

Comunicação oral

8 POLÍTICA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIFAP: UM OLHAR DAS

Maria de Nazaré Guimarães Edmar Souza das Neves (autor principal)

Artigo científico

Comunicação oral

8

LICENCIATURAS SOBRE A AUTO AVALIAÇÃO

9 A GESTÃO EDUCACIONAL E O ENEM: DESDOBRAMENTOS NA REALIDADE DO AMAPÁ (1998-2010)

Shirly Silva Santos (autor principal

Artigo científico

Comunicação oral

10 GESTÃO ESCOLAR FOCADA NO LÚDICO COMO RESGATE DO PRAZER DE APRENDER NAS SÉRIES INICIAIS

Léa Augusta Nery da Silva (autor principal) Eronilson Mendes de Souza Alex Bruno Lobato Rodrigues Aldeni Melo de Oliveira

Artigo científico

Comunicação oral

11 GRAVIDEZ E MATERNIDADE: Fatores Sobre o Não Abandono dos Estudos

Suellen Dayanne Quaresma Fortunato (autor principal) Célio Roberto Santos de Souza

Artigo científico

Comunicação oral

12 Aplicabilidade da Lei 10.639/2003 à prática do coordenador pedagógico em uma escola em Macapá

Ana Cleide Costa da Graça José Romário Mendes Rodrigues Renato Oliveira de Souza (autor principal)

Solange Dâmberdan Ramos Alfaia Kátia Paulino dos Santos

Artigo científico

Comunicação oral

13 ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E O TRABALHO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS DO CAMPO

Ilma de Andrade Barleta (autor principal) Francinaldo Martins Ferreira2 Gessica Nahon Marques3 Nailda Maciel Ferreira4

Artigo científico

Comunicação oral

14 EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE

Rosana Torrinha Silva de Farias (autor principal) Daguinete Maria Chaves Brito; Jonas Pastana da Silva

Artigo científico

Comunicação oral

9

15 A INSERÇÃO DA TEMÁTICA BULLYING NO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA

Emerson Ramos de Souza (autor principal)

Resumo Pôster

EIXO (3) EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIA

Nº Título Autoria Categoria Apresentação 1 JOGANDO, APRENDENDO E SE

APROFUNDANDO: O BINGO DAS POTÊNCIAS

Ayrton Góes de Magalhães (autor principal) Maria Rita Paula da Silva


2 RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA: UMA QUESTAO (NÃO) RESOLVIDA?

Francinaldo Martins Ferreira (autor principal)


3 CELULAR: REFLEXÃO, AÇÃO NA EDUCOMUNICAÇÃO

Léa Augusta Nery Da Silva (autor principal) Eronilson Mendes De Sousa Alex Bruno Rodrigues Lobato Aldeni Melo De Oliveira


4 Uso de AVAS como ferramenta de ensino: relato de experiência da disciplina de ambientes virtuais de aprendizagem

Ademir de Cássio Machado PeransoniI Aldeni Melo de Oliveira Elys da Silva Mendes (autor principal)


Comunicação oral

5 O LÚDICO COMO FERRAMENTA TRANSFORMADORA NA PRÁTICA DE DOCENCIA

Marcus Vinícius Souza e Souza (autor principal)

Resumo Pôster

6 TECNOLOGIAS ASSISTIVAS LIVRES PARA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO PROJETO UCA

Elda Gomes Araújo (autor principal) Emanoel Belfor Irene Karaguilla Ficheman Roseli de Deus Lopes Shirley Takeco Goba


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7 HERANÇA E CAPITAL CULTURAL EM CONTEXTOS POPULARES: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA TRAJETÓRIA ESCOLAR

Adalberto Carvalho Ribeiro Francinaldo Martins Ferreira (autor principal) Inalda Luz de Souza


8 AS NOVAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DA COMUNICAÇÃO VOLTADAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM

Paulo Cesar Cabral Correia (autor principal)

Resumo Pôster

9 CRIAÇÃO DE SITES CMS WORDPRESS E UMA PLATAFORMA EDUCACIONAL

Marcos Silva Albuquerque (autor principal) Walber Rodrigues da Silva


10 DUELO GEOMÉTRICO - CONCEITUANDO, IDENTIFICANDO E CONTEXTUALIZANDO FIGURAS GEOMÉTRICAS

Janir Gomes da Silva Lourimara Farias Barros Alves (autor principal) Maria Anita Vieira da Silva3


Comunicação oral

11 A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Blenderson de Sousa Alberto (autor principal)

Resumo Pôster

12 A COMPREENSÃO ORAL EM LÍNGUA FRANCESA: dificuldades e estratégias de ensino/apredizagem.

Angleson de Souza Lima (autor principal) Cheyla Heloisa Silva dos Santos² Aldenice de Andrade Couto³

Resumo Pôster

13 O USO DE APOSTILA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Rubens Menezes Gobira (autor principal) Marcus Danilo Amanajás Valdilene Santos Bastos Evânia Figueiredo de Araújo Patrícia Suelene Silva Costa Gobira

Resumo Pôster

11

14 MÍDIAS E O ENSINO DA HISTÓRIA Andreia Martel Torres (autor principal) Betania da Silva Suzuki


15 Ensino de Literatura Infanto-Juvenil com o procedimento contação de histórias: de Perrault aos Ribeirinhos Amazônicos

Franck Wirlen Quadros dos Santos (autor principal) Tuany Samara da Silva Soares

Resumo Pôster

16 O UFANISMO PRESENTE EM LUZES DA MADRUGADA DE ARACY MONT’ALVERNE

Jacqueline Magalhães Amaral (autor principal) Silvane Barbosa Miranda Manoel Azevedo


17 REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA LITERATURA MARGINAL

Rayniere Felipe Alvarenga de Sousa (autor principal) Sylvia Maria Trusen 2


18 O POTENCIAL DO GÊNERO HQ COMO MOTIVADOR DA LEITURA NA SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO

Cleuson da Silva Miranda (autor principal)

Jacqueline MagalhãesAmara

Josecléia Cardoso dos Reis


19 REFLEXÕES PRELIMINARES SOBRE O ENSINO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: POR UMA GEOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL

Romário Duarte Sanches (autor principal)

Abdelhak Razky


20 ANÁLISE PARA A ADOÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO VOLUME UM DA COLEÇÃO ON STAGE DE LÍNGUA INGLESA PARA O ENSINO MÉDIO

Josias Prestes Wanzeler (autor principal)

Ana Carolina Castelli da Silva


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21 LAS INFLUENCIAS DE LAS POLÍTICAS EDUCACIONALES DE MAYOR IMPACTO EN LA EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA BRASILEÑA

Maria Zenaide Farias de Araújo (autor principal)

Drª. Janete Silva dos Santos

Drª. Elbia Haydée Difabio

Drª.Maria José de Pinho


22 A RETEXTUALIZAÇÃO COMO MECANISMO AUXILIADOR NA PRODUÇÃO TEXTUAL.

Eusébia de Fátima Santa Rosa de Sousa (autor principal)


23 GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUAS: A DIVERSIDADE TEXTUAL NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS

Lílian Latties dos Santos (autor principal)

Resumo Pôster

24 BLACK ENGLISH COMO MATÉRIA DE ENSINO PARA ESTUDANTES BRASILEIROS DE LÍNGUA INGLESA

Belisa Cardoso de Almeida (autor principal)

Gilciane Caroline Pinto Barbosa

Danilo Martinho Pantoja de Almeida

Resumo Pôster

25 OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E A IMPORTÂNCIA DE OFICINAS SOBRE GÊNEROS TEXTUAIS NAS ESCOLAS

Malena Vidal dos Santos (autor principal)

Rosiane Rodrigues Teles

Tainah Marília Souza dos Santos

Francesco Marino

Resumo Pôster

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26 HIPERGÊNERO FACEBOOK COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA NORMA CULTA DA LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA

Adriana Carvalho Souza (autor principal)

Alex Nery Morais,

Juliana da Costa Castro.


EIXO (4) CIÊNCIAS NATURAIS VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO

Nº Título Autoria Categoria Apresentação 2 RADIAÇÃO SOLAR E

FOTOENVELHECIMENTO DA PELE: ABORDAGEM BIBLIOGRÁFICA NAS DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO

Ádria do Nascimento Simões (autor principal) Alcirene Machado Mendonça2 Luani de Sousa Silva 3 Gerlany de Fátima dos Santos Pereira


2 O ENSINO DO SISTEMA REPRODUTOR E SUAS VERTENTES PUBERDADE E GRAVIDEZ

Aldenize Nunes Saldanha (autor principal ) Arqueanise Andrade Guimarães Túlio Assunção Sampaio Moraes Gerlany de Fátima dos Santos Pereira


3 ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E SUAS IMPLICAÇÕES NO/PARA ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Alessandra dos Santos Facundes (autor principal ) Cleidiane Pereira Dias2 Gerlany de Fátima dos Santos Pereira 3


4 VIOLÃO: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS AO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Angelo Amaro Martins Furtado (autor principal ) Masahiko Kawakami Junior2 Gerlany de Fátima dos Santos Pereira3


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5 AS ABORDAGENS CTS E O ENSINO DE QUÍMICA NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS

Edigleusa Miranda Vaz Lemos (autor principal ) Janete Rosa da Silva Carvalho2 Gerlany de Fátima dos Santos Pereira3


6 IMERSÃO NO UNIVERSO DA ANIMAÇÃO OS CROODS®: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

Gerlany de Fátima dos Santos Pereira (autor principal) Elane Cristina Pereira Padilha Fábio José Souza Costa


7 PUBERDADE E ADOLESCÊNCIA: UMA ANÁLISE DE SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Jaqueline Monteiro da Silva (autor principal) 8Maria do Carmo Barbosa da Silva Michele Pantoja Simplício Gerlany de Fátima dos Santos Pereira4


8 ENSINANDO CIÊNCIAS A ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS ATRAVÉS DE EXPERIMENTOS COM MATERIAIS ALTERNATIVOS

Jefferson Rodrigues Pereira (autor principal)


9 REFLEXOS CONCERNENTES DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO INTRODUTÓRIO DE FÍSICA

Josefer Ranchel da Silva Neves (autor principal) Rosivaldo Carvalho Gama Júnior Gerlany de Fátima dos Santos Pereira


10 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE MACAPÁ/AP, BRASIL

Rogério Leitão Gomes (autor principal) Luana Silva Bittencourt

Resumo Pôster

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11 O PROFESSOR DE CIÊNCIAS NATURAIS E A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS

Raiziana Mary de Oliveira Zurra1 (autor principal) Mônica de Oliveira Costa2 Ethel Silva de Oliveira3


12 O POWERPOINT COMO COMO AUXILIADOR DIDÁTICO NAS AULAS DE QUÍMICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Sandro Roberto Ramos (autor principal) Ferro1, Anderson Thiago do Nascimento2, Marileide Moraes Alves3


13 ATIVIDADES PRÁTICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NA ESCOLA ESTADUAL IRMÃ SANTINA RIOLLI, MACAPÁ-AP

Simara dos Santos Malafaia (autor principal) Luana Silva Bittenc

Resumo Pôster

EIXO (5) QUÍMICA VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO

Nº Título Autoria Categoria Apresentação 1 “DESAFIO QUÍMICO”: JOGO

LÚDICO SOBRE ÁCIDOS E BASES Caroline Botelho Pinheiro (autor principal) Kétrine Simões Pereira Gabriel Araujo da Silva

Resumo Pôster

2 EXPERIMENTOS COM MATERIAIS ALTERNATIVOS NO ENSINO DE ÓXIDOS EM UMA TURMA DE ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE MACAPÁ-AP

Letícia do Socorro Teixeira Oliveira Gomes (autor principal) Márcia Lopes Corrêa Kelvin Pantoja Pimentel Gabriel Araujo da Silva


Comunicação oral

3 LIXO E EDUCAÇÃO CTSA: UMA SENSIBILIZAÇÃO DIANTE DE UM PROBLEMA SOCIAL E AMBIENTAL

Maria do Socorro Crespo Ribeiro (autor principal)


Comunicação oral

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Amanda Rachel Ubaiara Michel Pinheiro Ramon de Oliveira Santana Gabriel Araujo da Silva

4 ENSINO-APRENDIZAGEM DE ÁCIDOS E BASES POR EXPERIMENTO ALTERNATIVO: CONCEITOS, PERIGOS E IDENTIFICAÇÕES

Renata do Socorro Barbosa Chaves (autor principal) Jessica Caroline Bezerra Vanzeler Gabriel Araujo da Silva

Resumo Pôster

5 O AÇAÍ DO NOSSO DIA-A-DIA: INDICADOR ÁCIDO-BASE NATURAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Raylan Benedito de Souza Viana (autor principal) Antônio João Cordeiro Barbosa Junior Silvana Costa Santa Rosa Ramon de Oliveira Santana Gabriel Araujo da Silva


Comunicação oral

6 ASFALTO DE MACAPÁ/AP: UMA UNIDADE DIDÁTICA COMO METODOLOGIA ALTERNATIVA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA

Silvana Costa Santa Rosa (autor principal) Joaquina Barboza Malheiros Marcos Vinícius Viscaia Guardia Ramon de Oliveira Santana Gabriel Araujo da Silva


Comunicação oral

7 O DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS NO BAIRRO MARABAIXO III, MACAPÁ, AMAPÁ, BRASIL

Michele Pantoja Simplício (autor principal) Jaqueline Monteiro da Silva; Maria do Carmo Barbosa da Silva; Bárbara Virgínia Maciel Monteiro; Ramon de Oliveira Santana


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8 CATUABA COMO EIXO TEMÁTICO DE QUÍMICA ORGÂNICA PARA O ENSINO MÉDIO

Lucas Silva dos Passos (autor principal) Samuel Simão Batista, Ana Júlia de Aquino Silveira, Gerlany de Fátima dos Santos Pereira


9 PERFIL SOCIOECONÔMICO E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO-APREDIZAGEM NA DISCIPLINA DE QUÍMICA DOS ALUNOS DA EJA DA ESCOLA ESTADUAL JESUS DE NAZARÉ, LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ-AP

Priscila Allenne NEVES (autor principal) Sara Ribeiro MENDES; Harison dos Santos das NEVES,;, Tatyara Monteiro Da SILVA; Nildineide Soares XAVIER


10 A TEMÁTICA ÁGUA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Fábio Ferreira Malfredo, Jeorge Lucas Ferreira Damaso, Kerlyson Guedes da Conceição, Raniery Silva dos Santos (autor principal) Yuri Yanick Oliveira e Silva


11 ERVAS MEDICINAIS COMO UMA PROPOSTA DO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA

Igor Felipe Castelo Rocha (autor principal) Leandro Santos dos Santos, Rossi Marlon de Lima Aragão, Ana Júlia Silveira, Maria Patrícia de Souza e Souza

Resumo Pôster

12 CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO UEAP: ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS – QUÍMICA

Antônio João Cordeiro Barbosa Júnior (autor principal) Darlan Coutinho Santos


Comunicação oral

18

13

EXPERIMENTAÇÃO EM QUÍMICA: MÉTODO PARA APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DA MODALIDADE DE ENSINO EJA,

Jimaine Nascimento Guedes (autor principal) Raí Campos Silva Jeane Nascimento de Matos Daimio Chaves Brito


Comunicação oral

14 O ENSINO DE QUÍMICA NA MODALIDADE EJA NA ESCOLA ESTADUAL JESUS DE NAZARÉ, MUNICÍPIO DE MACAPÁ-AP,

Sara Ribeiro MENDES (autor principal) Priscila Allenne NEVES,; Tatyara Monteiro Da SILVA,; Nildineide Soares XAVIER,; Sílvia Simone dos Santos MORAIS,

Resumo Pôster

15 O LÚDICO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO MÉDIO

GENIZE dos Santos Mendes Cardoso (autor principal) SHEILA Cristina Cunha Maués ;TALYTA Pontes Monteiro; MÔNICA de Cássia Araújo Vieira, FRANQUILEIA Lima Bezerra,

Resumo Pôster

16 SOFTWARES DE MODELAGEM COMO FERRAMENTA DE REPRESENTAÇÃO ICÔNICA NO ENSINO DE QUÍMICA

Jeorge Lukas Ferreira (autor principal) Damaso, Ranieri Silva dos Santos, Francisco Diniz da Silva,


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EIXO (6) FORMAÇÃO, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO

Nº Título Autoria Categoria Apresentação 1 VALORIZAÇÃO DO SABER DO

DISCENTE: Uma experiência na educação profissional.

Francileni Pompeu Gomes (autor principal) Natalia Miranda do Nascimento Elida Viana de Souza

Resumo Pôster

2 FILOSOFIA, TRAGÉDIA E ENSINO DO HOMEM GREGO

Maria Elizabeth Bueno de Godoy (autor principal) Luiz Maurício Bentim da Rocha Menezes


3 CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DIÁLOGO ENTRE A PEDAGOGIA DE PROJETOS E A EPISTEMOLOGIA DE BACHELARD

Ethel Silva de Oliveira (autor principal) Monica de Oliveira Costa Raiziana Mary de Oliveira Zurra


4 A formação e as relações de poder entre os monitores no cursinho Universidade Pré-Vestibular-UPV

Anderson Igor Leal Costa (autor principal)


5 A TEORIA DA JUSTIÇA COMO EQUIDADE DE JOHN RAWLS: UMA ABORDAGEM CONCEITUAL

André Gabriel Oliveira da Silva (autor principal) Francisco Pedroso Filho Orione Rodrigues de Vilhena

Resumo Pôster

6 FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ABORDAGEM FREIREANA (2012-2014).

Cléuma de Melo Barbosa (autor principal)

Resumo Pôster

7 Ensinar a filosofia e ensinar a filosofar: Construção de sentidos para a prática docente

LÍLIAN GABRIELA RODRIGUES LOBATO (autor principal)

Resumo Pôster

8 IDENTIDADE(S) DOS(AS) PROFESSORES (AS) DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE CRISE

LIMA, Josciene de Jesus (autor principal)

Resumo Pôster

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NASCIMENTO, Simone do Socorro Freitas

9

DISCURSOS FILOSÓFICOS PARA O PROCESSO PEDAGÓGICO

Adria Kassia Barbosa Durciani Leite Dos Santos Nádia Daniele Monteiro Da Silva Rôse Vania Silva De Oliveira (autor principal)


10 O PARADIGMA DA MODERNIDADE E A EDUCAÇÃO NACIONAL: UMA BREVE ANÁLISE

Albert Alan de Sousa Cordeiro


11

VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA: ANÁLISE E CONSEQUÊNCIAS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Eronilson Mendes de Sousa (autor principal) Léa Augusta Nery da Silva, Alex Bruno Lobato Rodrigues, Aldeni Melo de Oliveira

Artigo científico

Comunicação oral

12 ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM DIÁLOGO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO COMO FENÔMENO SOCIALMENTE CONSTRUÍDO

Alex Castro de Brito (autor principal)


13 O CURRÍCULO DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO E A LEI 10.639/2003: REFLEXÕES PARA UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL,

Patrick Luiz Galvão do Carmo (autor principal) Huana da Silva Furtado, Eugênia da Luz Silva Foster


14 LIBERDADE E MORALIDADE SEGUNDO IMMANUEL KANT

Eliwelton Miranda Maciel (autor principal) Erison Alfaia Barbosa,

Resumo Pôster

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EIXO (7) EDUCAÇÃO MUSICAL E CULTURA

Nº Título Autoria Categoria Apresentação

1

FLAUTEANDO NA AULA DE ARTES: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO COLETIVO DOS INSTRUMENTOS NA ESCOLA

Nelson dos Santos Dutra (autor principal) Silvia Gomes Correia

Resumo Pôster

2

EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO FESTIVAL DE MÚSICA ESTUDANTIL: A AÇÃO DO FEAME EM MACAPÁ-AMAPÁ

Nelson Dutra (autor principal) Belem Silva2 Sandra Mesquita3 Silvia Gomes Correia 4


Comunicação oral

3

UM RELATO DE PESQUISA SOBRE O CÍRIO DE NAZARÉ POR ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEPA

Amanda Magalhães Ribeiro Édila Pinto Da Silva, Josielly De Kássia Seabra Lima Miranda, Mayara Laís De Sousa Miranda, Ronielson Santos Das Mercês (autor principal)


Comunicação oral

EIXO (8) EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Nº Título Autoria Categoria Apresentação 1 RESPONSABILIDADE

SOCIOAMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: USO DE GARRAFAS PET NA CONSTRUÇÃO ARTESANAL DE MÓVEIS

CAROLINE DE FÁTIMA RIBEIRO SILVA (autor principal)


Comunicação oral

2 EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONTRIBUINDO PARA CONSERVAÇÃO DE ÁREAS DE RESSACAS NA ESCOLA

Fábio José Souza Costa (autor principal) Orlando Temístocles cruz Arnaud


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Gerlany de Fátima dos Santos Pereira

3 CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE MEIO AMBIENTE

Geórgia de Souza Tavares (autor principal)


4 EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO

Lêda Valéria Alves da Silva (autor principal) Mariana Mazza2


5 PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL DOM PEDRO I SOBRE A PRÁTICA CULTURAL DA QUEIMA DOS LAGOS NO MUNICIPIO DE MAZAGÃO-AP

Rodrigo Márcio Gomes Monteiro (autor principal) Rizomar Barreto da Câmara2 Fábia Vitória Vieira Rodrigues3 Paola Stephanie Rodrigues da Silva³ Ramon Reis dos Santos

Resumo Pôster

EIXO (9) EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

Nº Título Autoria Categoria Apresentação 1 EDUCAÇÃO EM AMBIENTES

CARCERÁRIOS NO PARÁ: PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES.

Carla Regina da Silva Santos (autor principal) Renata Cardoso Costa2


2 SALUBRIDADE DAS REGIÕES DE PALAFITAS: UMA APLICABILIDADE DA ETNOBOTÂNICA

Alex Bruno Lobato Rodrigues (autor principal) Eronilson Mendes de Sousa Léa Augusta Nery da Silva Aldeni Melo de Oliveiras

Resumo

Pôster

3 A AMOROSIDADE FREIREANA NA PEDAGOGIA HOSPITALAR

Amanda Pereira Marques Isabell Theresa Tavares Neri (autor principal)


Comunicação oral

23

Milene Vasconcelos Leal Sirleno de Jesus Pereira dos Santos

4 EDUCAÇÃO POPULAR FREIREANA: UMA EXPERIÊNCIA COM JOVENS E ADULTOS DE UM HOSPITAL PÚBLICO DE BELÉM DO PARÁ

Lyandra Lareza da Silva Matos (autor principal) Cristiana Gomes dos Santos Ivanilde Apoluceno de Oliveira


Comunicação oral

5 AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENFERMEIRAS DOCENTES EM AMBIENTES NÃO CONVENCIONAIS DE ENSINO1

Silvana Rodrigues da Silva (autor principal) Graça Aparecida Cicillini


6 O patrimônio como instrumento para o reconhecimento da identidade

Elen da Silva Pereira1 (autor principal) Ivete Conceição L. de Abreu


Comunicação oral

EIXO (10) EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE


A INCLUSÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO REGULAR

Dilma Terezinha da Silva Barreto (autor principal) Sonia Maria da Silva Sacramento


2 POR UMA ESCOLA INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE

Sidnei Jorge Tavares da Silva (autor principal) Elane Cristina Pereira Padilha Gerlany de Fátima dos Santos Pereira

Artigo científico

Comunicação oral

24

3 EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR E AS GARANTIAS CONSTITUCIONAIS

Sâmi Cristina Pinto (autor principal) Tainã Huana Miranda Da Silva Katsumi Letra Sanada


4 DISLEXIA E INCLUSÃO: A DOCÊNCIA NAS SÉRIES INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Talita Rodrigues de Sá (autor principal) Maria do Perpétuo Socorro Cardoso da Silva


5 IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE INCLUSÃO NO CONTEXTO SOCIAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Rosângela de Souza Pimentel e Silva (autor principal) Raullyan Borja Lima e Silva Patrick de Castro Cantuária Rosinete de Sousa Pimentel Simona Kattrynna de Almeida e Silva


6 INCLUSÃO ESCOLAR: REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONTRIBUTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

Simone do Socorro Freitas Nascimento (autor principal) Josciene De Jesus Lima

Resumo

Pôster

7 O PROCESSO INCLUSIVO DE UMA ALUNA SURDA: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Myryan Sylvia Sousa de Almeida (autor principal)


Comunicação oral

8 TECENDO O SER: UMA EXPERÊNCIA DE RESIGNIFICAÇÃO DOS SABERES COM AS FAMÍLIAS DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

Andréa Lima de Souza Cozzi (autor principal) Tatiana Cristina Vasconcelos Maia


Comunicação oral

25

9 A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Aline Rurys do Nascimento Ribeiro Leonice Barros de Oliveira da Silva Silvana Gomes da Silva2 Silvana Simão Batista Leite (autor principal) Gerlany de Fátima dos Santos Pereira

Artigo científico

Comunicação oral

10 A PRESENÇA DA MULHER ENQUANTO EDUCANDA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL

Alessandra da silva castro Cristiano Almeida Costa (autor principal) Edielso M. M de Almeida

Artigo científico

Comunicação oral

11 O PEDAGOGO DA UEAP: ENTRE O FAZER E O SER

Miquelly Pastana Tito (autor principal) Marineide Pereira de Almeida

Artigo científico

Comunicação oral

12 EDUCAÇÃO DO CAMPO AMAPAESE: ANÁLISE DE SUA TRAJETÓRIA LEGAL E PERSPECTIVAS

PEDRO CORREIA DE SOUZA (autor principal)

Artigo científico

Comunicação oral

13 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁXIS PEDAGÓGICA DA ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ

Telma Maria da Silva Viana (autor principal) Lucinei Monteiro Pinto Barros


14 INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO DA EXCLUSÃO

Tulio Assunção Sampaio Moraes (autor principal) Elane Cristina Pereira Padilha Gerlany de Fátima dos Santos Pereira


26

15 DIVERSIDADE SEXUAL E ENSINO DE ARTE: CONEXÕES POSSÍVEIS NA ESCOLA

Alexandre Adalberto Pereira (autor principal)


16 IDENTIDADES DE GÊNERO E SEXUAL: O FAZER PEDAGÓGICO NA UEAP

Miquelly Pastana Tito (autor principal) Marineide Pereira de Almeida


17 REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PRECONCEITO RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONFLITOS E RESISTÊNCIAS

Regiane de Assunção Costa (autor principal) Tânia Regina Lobato dos Santos


18 ÍNDIO NA ESCOLA DE BRANCO? PERSPECTIVAS PARA A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR URBANA

Tadeu Lopes Machado (autor principal) Andréa Cristina Solimões

Artigo Científico

Comunicação oral

19

PERFIL DE SUJEITOS DE EJA EM NARRATIVAS DE VIDA: O CASO DE MULHERES ACADÊMICAS

Alder de Sousa Dias (autor principal) Júlia Milena da Paixão Oliveira Manoel Raimundo dos Santos Odite das Graças Brilhante dos Santos

Artigo Científico

Comunicação oral

20 DIÁLOGO ENTRE O DOCUMENTÁRIO OLHOS AZUIS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: RUPTURA COM MODELOS EDUCACIONAIS EXCLUDENTES

Crislene Pontes de Melo (autor principal)

Kaila Cardoso Gonçalves


Comunicação oral

21 PREVENÇÃO DO USO PRECOCE DE ÁLCOOL

Javé de Oliveira Silva (autor principal)

Artigo Científico Comunicação oral

22 CONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Claudovil Barroso de Almeida Júnior (autor principal)

Artigo Científico

Comunicação oral

27

EIXO (11) FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO


PRESENÇA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE

Alder de Sousa Dias (autor principal)


2 O LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA ABORDAGEM AO ENSINO FUNDAMENTAL

Bárbara Virgínia Maciel Monteiro Dias (autor principal) Elane Cristina Pereira Padilha, Gerlany De Fátima Dos Santos Pereira


3 BRINQUEDOS E MATERIAIS PEDAGÓGICOS: auxilio na Educação Infantil

Ivanice Silva Oliveira (autor principal) Célio Roberto Santos de Souza


4 A REPRESENTAÇÃO DA ESCOLA PARA CRIANÇAS: NOVOS DESAFIOS

Anna Valeska Procópio de Moura Mendonça (autor principal) Joice Pacheco Batista Liliane Olegáriaiii Valquíria Frinhani de Oliveira Ribeiroiv

Resumo

Pôster

5 MORTE, SAÚDE E DOENÇA NA EDUCAÇÃO: POSSÍVEIS REFLEXÕES.

Anna Valeska Procópio de Moura Mendonça (autor principal) Antônio César Rocha Lima Georgia Sibelle Nogueira da Silva

Resumo

Pôster

28

6 ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CURSO TÉCNICO EM COMÉRCIO – PROEJA

Givanilce Socorro Dias da Silva José Enildo Elias Bezerra Rafaelle Dayanne Dias Barros (Autor Principal) Alexsandra Cristina Chaves Oséias Soares Ferreira5


Macapá, 13 de abril de 2015.

Profa. Dra. Ângela do Céu Ubaiara Brito Presidente da Comissão científica

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