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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANSIÃO Ano Letivo 2015/2016 1ª Reunião 12º ano Turma: C 1º Período Entregue em:___/__/______ ATA DE REUNIÃO DE CONSELHO DE TURMA Aos dezasseis dias do mês de setembro do ano de dois mil e quinze pelas nove horas, sob a presidência da professora Natércia Maria da Silva Gaspar, reuniu-se o Conselho de Turma acima indicado, com a presença dos seguintes elementos: DISCIPLINAS NOMES ASSINATURA Português Natércia Maria da Silva Gaspar Inglês Maria da Glória Nunes Fernandes Santos Silva Educação Física Bruno Benedito História A Isabel Maria Rodrigues Santo Geografia C Maria de Lurdes Mendes Simões Educ. Especial Dulce Maria Monteiro Amaral dos Santos

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANSIÃO

Ano Letivo 2015/2016

1ª Reunião

12º ano Turma: C

1º Período

Entregue em:___/__/______

ATA DE REUNIÃO DE CONSELHO DE TURMA

Aos dezasseis dias do mês de setembro do ano de dois mil e quinze pelas nove horas, sob a

presidência da professora Natércia Maria da Silva Gaspar, reuniu-se o Conselho de Turma acima

indicado, com a presença dos seguintes elementos:

DISCIPLINAS NOMES ASSINATURA

Português Natércia Maria da Silva Gaspar

Inglês Maria da Glória Nunes Fernandes Santos Silva

Educação Física Bruno Benedito

História A Isabel Maria Rodrigues Santo

Geografia C Maria de Lurdes Mendes Simões

Educ. Especial Dulce Maria Monteiro Amaral dos Santos

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O(A) Secretário(a): ______________________

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O(A) Secretário(a): ______________________

---------Ordem de trabalhos:----------------------------------------------------------------------------------------------------

---------Ponto um – Início da organização do Plano de Turma;---------------------------------------------------------

---------Ponto dois – Alunos propostos para aulas de apoio;------------------------------------------------------------

--------Ponto três - Propostas para o Plano Anual de Atividades;-----------------------------------------------------

---------Ponto quatro – Outros assuntos.--------------------------------------------------------------------------------------

---------Deu-se início à reunião com a ausência do docente de Educação Física, por não se encontrar

colocado.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------Relativamente ao primeiro ponto da ordem de trabalhos e após a apresentação dos elementos

do conselho de turma, a presidente da reunião deu a conhecer aos docentes uma breve caracterização

da turma, dando assim início à elaboração do plano de turma. Assim, os presentes foram informados

que a turma C do décimo segundo ano é constituída por quinze alunos, treze do sexo feminino e dois do

sexo masculino com idades compreendidas entre os dezasseis e os dezoito anos. -----------------------------

---------O aluno número seis, Diamantino Carvalho é um aluno abrangidos pelo Decreto-Lei nº3/2008 de

7 de Janeiro pelo que cumpre um Currículo Específico Individual (CEI). -------------------------------------------

---------Neste momento, a presidente deu a palavra à professora de Educação Especial para acrescentar

algumas informações sobre este aluno. Esta informou que o mesmo apresenta um perfil de

funcionalidade com comprometimento ao nível das funções intelectuais que condicionam gravemente a

sua atividade e participação nas diferentes áreas da sua vida. O seu Programa Educativo Individual

prevê as seguintes adequações ao processo de ensino aprendizagem: a) – Apoio Pedagógico

Personalizado nas diferentes vertentes de acordo com a disciplina que frequenta na turma; d) -

Adequações no Processo de Avaliação de acordo com o que se encontra previsto no seu currículo e e)

Currículo Específico Individual que procura ir ao encontro das suas dificuldades promovendo as suas

potencialidades nas diferentes áreas do seu perfil. O desenho curricular deste aluno prevê que

frequente com a turma a disciplina de Educação Física e que desenvolva aprendizagens de preparação

para a vida adulta no âmbito do Plano Individual de Transição que frequenta na CerciPenela, bem

como, a frequência de disciplinas específicas em pequeno grupo.-------------------------------------------------

--------A atualização do Programa Educativo Individual será presente a este conselho na reunião de

avaliação intercalar de primeiro período, bem como as planificações respeitantes a todas as disciplinas

que compõem o respetivo Currículo Específico. --------------------------------------------------------------------------

--------Esta docente apresentou, ainda aos elementos do conselho de turma a inteira disponibilidade por

parte das docentes de educação especial responsáveis por este aluno para colaborar em tudo o que se

prende com a vida escolar do referido

discente.----------------------------------------------------------------------------

---------A presidente da reunião informou os docentes do conselho de turma que a aluna número quinze,

Nouara Mokrane, foi integrada há dois anos no Centro de acolhimento Temporário “Casa do Canto”, a

pedido da mãe. A aluna tem antecedentes pedopsiquiátricos; revela por vezes alterações do

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O(A) Secretário(a): ______________________comportamento, humor depressivo, entre outras reações atípicas, o que está naturalmente relacionado

com a problemática familiar, nomeadamente a conflitualidade com a mãe e que se relaciona com o seu

frequente e inadequado descontrolo, no dia a dia e em muitas situações.-----------------------------------------

---------Procedendo à identificação das características de aprendizagem dos alunos da turma, a

presidente referiu que só duas alunas transitaram com disciplinas em atraso, tendo reprovado nos

respetivos exames nacionais, a saber, as alunas números três, Ana Patrícia, que reprovou à disciplina

de Geografia A e dez, Jéssica Van Neerven, tendo esta reprovado à disciplina de Matemática Aplicada

às Ciências Sociais. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------O aluno número nove, Gabriel Lopes frequenta o Conservatório regional de Coimbra, em regime

articulado com o currículo deste curso. Não irá frequentar, por isso, as disciplinas de História, Geografia

C A e Inglês.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------Relativamente ao ponto dois da ordem de trabalhos, não há nesta turma alunos propostos para

frequentar aulas de apoio.--------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------No terceiro ponto foram registadas as “Atividades previstas para a turma”, no âmbito da

Formação Pessoal e Social dos alunos, salientando-se, neste domínio, entre outros valores, os direitos

humanos, solidariedade, sociabilidade, normas, democracia e respeito pelo próximo, entre outras,

articuladas, ou comuns ao PESES. Alguns docentes do conselho de turma apresentaram já atividades a

desenvolver com a turma, ao longo do ano letivo, que entretanto, nalguns casos, já tinham sido

definidas em conselho de área disciplinar. ----------------------------------------------------------------------------------

---------A presidente reforçou a importância da planificação das atividades letivas ou não letivas, serem

feitas, sempre que possível, em articulação com as várias áreas curriculares e/ou Biblioteca Escolar. ----

---------As propostas de Atividades, serão analisadas em conselho pedagógico, para aprovação, no

âmbito do Plano Anual de Atividades e, posteriormente, a Diretora de Turma elaborará uma grelha onde

todas constarão, que será integrada no plano de turma.-----------------------------------------------------------------

---------A professora da disciplina de Português propôs uma visita de estudo a Lisboa, à Fundação José

Saramago, para que os alunos assistam a uma adaptação dramatúrgica da obra “Memorial do

Convento”, a ter lugar no final do segundo período.-----------------------------------------------------------------------

---------As docentes de Inglês e Geografia A, referiram que irão participar nas atividades do Dia Aberto,

implementando atividades de caráter sociocultural, preferencialmente no âmbito da sala de aula e de

acordo com o programa que vier a ser definido.-------------------------------------------------------------------------

---------A professora de História propôs uma visita de estudo ao Porto, a realizar no segundo período.

Propôs igualmente as seguintes palestras: a União Europeia – fundação e alargamento; Médio Oriente

e Cáucaso e outra sobre a divisão da Jugoslávia. Todas deverão ocorrer ao longo no terceiro período,

em articulação com as disciplinas de Inglês e Geografia C. ------------------------------------------------------------

A professora de Geografia deu conhecimento ao conselho de turma, que esta turma irá integrar o

Projeto “Nós Propomos! Cidadania e Inovação na Educação Geográfica” Onde vivemos, as nossas

preocupações. O Agrupamento candidatou-se a este projeto, por iniciativa do Grupo de Geografia,

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O(A) Secretário(a): ______________________sendo Coordenado pela Universidade de Lisboa, Instituto de Geografia e Ordenamento do Território;

destina-se a alunos do ensino secundário de Geografia A e C---------------------------------------------------------

A docente de Geografia C apresentou também o seu projeto pessoal, que transita do passado ano letivo

e que consta da dinamização de uma página web, “Aprender Geografia com o Agrupamento de Escolas

de Ansião"; é uma página comunitária do âmbito das Ciências Sociais, pelo que convida todos os

colegas a passarem lá, uma vez que já é seguida por mais de 1200 pessoas, das mais diversas partes

do mundo; encontram-na no seguinte endereço: https://www.facebook.com/geografia2015gansiao?

ref=aymt_homepage_panel

---------Na disciplina de Educação física, para o primeiro período, foram propostas as seguintes

atividades no âmbito do desporto escolar: torneios de badminton, ginástica artística e voleibol feminino.

Ao longo dos primeiros e segundo períodos irá ainda ter decorrer a corta mato escolar e o Mega sprint.

Durante o terceiro período, irá ser crida uma atividade, denominada “o superatleta”, que engloba três

provas a realizar; ao longo doo ano letivo, o professor de Educação Física propôs a criação um centro

“exercício e saúde” cujos objetivos imediatos são a promoção de hábitos para uma vida saudável. O

docente propõe-se a fazer avaliação de situações físicas dúbias, correção e compensação de posturas

físicas, ao nível da coluna, entre outros; oportunamente serão dadas informações mais detalhadas,

relativamente a outro público-alvo, espaço da Escola onde vai funcionar e horários.---------------------------

---------Estas propostas serão atualizadas ou reformuladas nos próximos conselhos de turma.--------------

---------No que concerne ao desenvolvimento do P.E.S.E.S. – projeto de educação para a saúde e

educação sexual, a presidente da reunião lembrou o que está legislado sobre o mesmo de acordo com

o disposto no artigo 12º da Lei 60/2009 de 6 de Agosto. A presidente da reunião referiu que todas as

disciplinas cujos professores se encontram presentes podem participar. Assim, participarão as

disciplinas de Educação Física, História e Geografia C, com seis, quatro e dois tempos

respetivamente. .A planificação onde constam cada uma das disciplinas intervenientes bem como os

temas e tempos letivos correspondentes irá constar do Plano de Turma.-------------------------------------------

---------Já nos outros assuntos, a presidente da reunião lembrou os docentes que deverão dar

conhecimento dos critérios de avaliação de cada disciplina aos alunos e encarregados de educação, por

escrito. Informou ainda que existe uma ficha de registo de ocorrência disciplinar que deverá ser

preenchida sempre que se verifiquem situações de indisciplina, assim como a ficha de encaminhamento

do aluno a preencher quando houver ordem de saída da sala de aula.----------------------------------------------

---------E nada mais havendo a tratar, foi lida e aprovada a presente ata e deu-se por terminada a

reunião.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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Assinaturas

Visto em … / … / …

A Diretora de Turma A Secretária A Diretora

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