Roteiro de Atividade Sobre o Marxismo

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TRABALHO DE HISTÓRIA ROTEIRO DE ATIVIDADE SOBRE O MARXISMO Data de entrega: última aula de história do 1º semestre Orientações: Leia o texto base e responda as questões abaixo, citando o número da questão. O trabalho deverá ser entregue na data marcada. Não haverá segunda chamada. Entregue seu trabalho manuscrito, em papel almaço ou de fichário. Trabalho copiado é trabalho zerado. 1 – Leia o excerto a seguir: “Presumidamente o operário é um agente livre. Ao contrário do escravo e do servo, ele não tem de trabalhar para seu dono ou senhor. Presumidamente, ele pode trabalhar ou não, como queira. E tendo escolhido o patrão para o qual deseja trabalhar, o operário recebe pagamento pelo seu trabalho, no fim da semana. Certamente, isso era diferente — não era isso exploração do trabalho?” p. 227. a) Qual a idéia de Marx a respeito disso? b) Qual é sua idéia a respeito desse assunto? (critério de correção: qualidade argumentativa) 2 – Explique e relacione “mercadoria”, “trabalho” e “valor”. 3 – Segundo Marx, como é formado o valor da força de trabalho? 4 – Qual é a peculiaridade do trabalho enquanto mercadoria. Dê um exemplo prático, preferencialmente ligado a seus interesses profissionais. 5 – Leia os dois pensamentos abaixo: “Não é a consciência dos homens que determina sua existência, mas sim o contrário, é sua existência social que determina sua consciência.” P. 237 “A forma pela qual os homens vivem é determinada pela forma de ganhar a vida.” P. 237 a) Qual é a idéia que aparece nas citações e que Marx utiliza para explicar o funcionamento das sociedades? Explique-a. b) Qual é sua opinião sobre esse conceito? (critério de correção: qualidade argumentativa) 6 – Atenda ao que se pede: a) O que é mais-valia? Crie um exemplo sobre isso. b) O que é luta de classes? Cite um exemplo. c) Relacione mais-valia e luta de classes. 7 – Explique as razões para a existência do Estado, segundo Marx. 8 – Para Marx e Engels, as crescentes contradições do capitalismo aumentariam os conflitos classistas e levariam à revolução. Em sua opinião e considerando a atualidade brasileira, porque o proletariado não faz a revolução? (critério de correção: capacidade analítica e qualidade argumentativa)

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Trabalho de História,Roteiro de atividade sobre o marxismo

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TRABALHO DE HISTÓRIA ROTEIRO DE ATIVIDADE SOBRE O MARXISMO Data de entrega: última aula de história do 1º semestre

Orientações:

Leia o texto base e responda as questões abaixo, citando o número da questão.

O trabalho deverá ser entregue na data marcada. Não haverá segunda chamada.

Entregue seu trabalho manuscrito, em papel almaço ou de fichário.

Trabalho copiado é trabalho zerado.

1 – Leia o excerto a seguir:

“Presumidamente o operário é um agente livre. Ao contrário do escravo e do servo, ele não

tem de trabalhar para seu dono ou senhor. Presumidamente, ele pode trabalhar ou não,

como queira. E tendo escolhido o patrão para o qual deseja trabalhar, o operário recebe

pagamento pelo seu trabalho, no fim da semana. Certamente, isso era diferente — não era

isso exploração do trabalho?” p. 227.

a) Qual a idéia de Marx a respeito disso?

b) Qual é sua idéia a respeito desse assunto? (critério de correção: qualidade

argumentativa)

2 – Explique e relacione “mercadoria”, “trabalho” e “valor”.

3 – Segundo Marx, como é formado o valor da força de trabalho?

4 – Qual é a peculiaridade do trabalho enquanto mercadoria. Dê um exemplo prático,

preferencialmente ligado a seus interesses profissionais.

5 – Leia os dois pensamentos abaixo:

“Não é a consciência dos homens que determina sua existência, mas sim o contrário, é sua

existência social que determina sua consciência.” P. 237

“A forma pela qual os homens vivem é determinada pela forma de ganhar a vida.” P. 237

a) Qual é a idéia que aparece nas citações e que Marx utiliza para explicar o

funcionamento das sociedades? Explique-a.

b) Qual é sua opinião sobre esse conceito? (critério de correção: qualidade

argumentativa)

6 – Atenda ao que se pede:

a) O que é mais-valia? Crie um exemplo sobre isso.

b) O que é luta de classes? Cite um exemplo.

c) Relacione mais-valia e luta de classes.

7 – Explique as razões para a existência do Estado, segundo Marx.

8 – Para Marx e Engels, as crescentes contradições do capitalismo aumentariam os conflitos

classistas e levariam à revolução. Em sua opinião e considerando a atualidade brasileira,

porque o proletariado não faz a revolução? (critério de correção: capacidade analítica e

qualidade argumentativa)