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Hoje olharemos para o nascimento e primeiros anos de Jesus. Maria e José foram escolhidos para criar Jesus, o Filho de Deus. Depois de viajarem até Belém por causa do censo requerido por César, o bebé Jesus nasceu num estábulo, visto não haver algum quarto na estalagem. A vida de Cristo na terra tcomeçou; os anjos avisaram alguns pastores que estavam no campo e foram adorá-Lo. Depois de oito dias, assim como a lei ordenava, Maria e José apresentaram Jesus no templo, onde tanto Simeão como Ana confirmaram que este bebé era o Messias, o Salvador do mundo. José levou a família para uma casa na área de Belém. Antes de Jesus fazer dois anos chegaram alguns visitantes à sua casa. Os magos do Oriente viajaram até à Judeia seguindo uma estrela especial para encontrar aquele que acreditavam ter nascido para ser o rei dos judeus. Primeiro foram ao Rei Herodes em busca do bebé. Ele ficou muito zangado porque pensava que estavam procurando alguém que lhe queria tirar o seu reino. Herodes disse-lhes para continuarem a busca e lhe trouxessem informação para ir também adorar o menino. Mas quando os magos encontraram Jesus e lhe apresentaram as suas ofertas, não voltaram a Herodes. Depois dos magos terem partido, um anjo do Senhor apareceu a José e disse-lhe para tomar Maria e Jesus e fugir para o Egipto. Logo depois, Herodes percebeu que fora enganado pelos magos. Cheio de ira, ele ordenou que todos os rapazes judeus abaixo de dois anos fossem mortos. Ele deveria livrar-se deste rapaz que poderia tirar-lhe o trono. Mas Jesus estava salvo no Egipto, até que um anjo disse a José que podia voltar ao seu lar porque Herodes já tinha morrido. Jesus estava livre para ir a Nazaré, e cresceu em graça e sabedoria de Deus. Todos os anos José e Maria levavam Jesus para celebrar a Festa da Páscoa no templo em Jerusalém. Isto era uma parte da Lei, e os pais de Jesus obedeciam à Palavra de Deus. Quando Jesus tinha 12 anos, a família e amigos viajaram até Jerusalém. Chegado o tempo do regresso a casa, Jesus ficou em Jerusalém. Era comum as crianças correrem e brincarem entre a grande família, deste modo, Maria e José acreditavam que Jesus estava com outros do grupo. Entretanto, Maria estava preocupada por não poder encontrar Jesus. José também procurou, e descobriram que Jesus não estava com o grupo. Então, José e Maria voltaram a Jerusalém para buscar o seu rapaz na cidade. Depois de três dias, José encontrou Jesus sentado no pátio do templo com os doutores da Lei, escutando e fazendo perguntas. Os homens ficaram maravilhados por sua sabedoria e respostas. Maria perguntou a Jesus: “Filho, por que nos trataste desta maneira? Teu pai e eu andávamos ansiosos à tua busca.” Mas Jesus respondeu: “Por que me buscáveis? Não sabeis que me convém estar na casa de meu Pai?” Jesus não foi desobediente, estava somente a fazer aquilo para que Seu Pai celestial O tinha enviado. Jesus tinha vindo para tornar as Escrituras claras. Ele voltou para Nazaré com seus pais, e a Bíblia diz que lhes foi obediente. Apontamentos do Professor I. Nascimento incrível A. Circunstâncias especiais B. Jesus apresentado no templo II. Ele tornou-Se fugitivo A. Visita dos magos B. Fuga para o Egipto III. Retorno ao lar A. A celebração anual B. Eles seguiam a Lei IV. Anos de infância A. Uma busca ansiosa B. Crescimento obediente Crescimento do Professor Frequentemente usamos uma breve actividade ou projecto que reforça cada lição. Hoje é apresentada uma ideia que você pode querer desenvolver como um projecto de longo prazo. Quando uma série de lições é narrada – neste caso todas reflectem a vida de Jesus ou uma contínua série de eventos ligados – os alunos podem ver melhor o relacionamento, ou ordem de eventos, se houver um projecto de longo prazo que providencie essa continuidade. Passagens das Escrituras Mateus 2:1-23; Lucas 2:39-52 Versículo para Decorar Lucas 2:52 – “E crescia Jesus em sabedoria, e em estatura, e em graça para com Deus e os homens.” Actividade Faça um livro ou dossier para representar a vida infantil de Jesus. Isso deve incluir uma colecção de fotos e itens que registem memórias da Sua vida. Os alunos podem ser criativos desenhando fotos ou figuras acerca de alguns eventos da lição de hoje. Isto poderia ser um projecto em desenvolvimento sobre toda a unidade. As 20 lições serão associadas com a vida de Jesus, de maneira a poder associar este livro com cada lição. SAMPLE

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Hoje olharemos para o nascimento e primeiros anos de Jesus. Maria e José foram escolhidos para criar Jesus, o Filho de Deus. Depois de viajarem até Belém por causa do censo requerido por César, o bebé Jesus nasceu num estábulo, visto não haver algum quarto na estalagem. A vida de Cristo na terra tcomeçou; os anjos avisaram alguns pastores que estavam no campo e foram adorá-Lo. Depois de oito dias, assim como a lei ordenava, Maria e José apresentaram Jesus no templo, onde tanto Simeão como Ana confirmaram que este bebé era o Messias, o Salvador do mundo. José levou a família para uma casa na área de Belém. Antes de Jesus fazer dois anos chegaram alguns visitantes à sua casa. Os magos do Oriente viajaram até à Judeia seguindo uma estrela especial para encontrar aquele que acreditavam ter nascido para ser o rei dos judeus. Primeiro foram ao Rei Herodes em busca do bebé. Ele ficou muito zangado porque pensava que estavam procurando alguém que lhe queria tirar o seu reino. Herodes disse-lhes para continuarem a busca e lhe trouxessem informação para ir também adorar o menino. Mas quando os magos encontraram Jesus e lhe apresentaram as suas ofertas, não voltaram a Herodes. Depois dos magos terem partido, um anjo do Senhor apareceu a José e disse-lhe para tomar Maria e Jesus e fugir para o Egipto. Logo depois, Herodes percebeu que fora enganado pelos magos. Cheio de ira, ele ordenou que todos os rapazes judeus abaixo de dois anos fossem mortos. Ele deveria livrar-se deste rapaz que poderia tirar-lhe o trono. Mas Jesus estava salvo no Egipto, até que um anjo disse a José que podia voltar ao seu lar porque Herodes já tinha morrido. Jesus estava livre para ir a Nazaré, e cresceu em graça e sabedoria de Deus. Todos os anos José e Maria levavam Jesus para celebrar a Festa da Páscoa no templo em Jerusalém. Isto era uma parte da Lei, e os pais de Jesus obedeciam à Palavra de Deus. Quando Jesus tinha 12 anos, a família e amigos viajaram até Jerusalém. Chegado o tempo do regresso a casa, Jesus ficou em Jerusalém. Era comum as crianças correrem e brincarem entre a grande família, deste modo, Maria e José acreditavam que Jesus estava com outros do grupo. Entretanto, Maria estava preocupada por não poder encontrar Jesus. José também procurou, e descobriram que Jesus não estava com o grupo. Então, José e Maria voltaram a Jerusalém para buscar o seu rapaz na cidade. Depois de três dias, José encontrou Jesus sentado no pátio do templo com os doutores da Lei, escutando e fazendo perguntas. Os homens ficaram maravilhados por sua sabedoria e respostas. Maria perguntou a Jesus: “Filho, por que nos trataste desta maneira? Teu pai e eu andávamos ansiosos à tua busca.” Mas Jesus respondeu: “Por

que me buscáveis? Não sabeis que me convém estar na casa de meu Pai?” Jesus não foi desobediente, estava somente a fazer aquilo para que Seu Pai celestial O tinha enviado. Jesus tinha vindo para tornar as Escrituras claras. Ele voltou para Nazaré com seus pais, e a Bíblia diz que lhes foi obediente.

Apontamentos do Professor I. Nascimento incrível

A. Circunstâncias especiais B. Jesus apresentado no templo

II. Ele tornou-Se fugitivo A. Visita dos magos B. Fuga para o Egipto

III. Retorno ao lar A. A celebração anual B. Eles seguiam a Lei

IV. Anos de infância A. Uma busca ansiosa B. Crescimento obediente

Crescimento do Professor Frequentemente usamos uma breve actividade ou projecto que reforça cada lição. Hoje é apresentada uma ideia que você pode querer desenvolver como um projecto de longo prazo. Quando uma série de lições é narrada – neste caso todas reflectem a vida de Jesus ou uma contínua série de eventos ligados – os alunos podem ver melhor o relacionamento, ou ordem de eventos, se houver um projecto de longo prazo que providencie essa continuidade. Passagens das Escrituras Mateus 2:1-23; Lucas 2:39-52

Versículo para Decorar Lucas 2:52 – “E crescia Jesus em sabedoria, e em estatura, e em graça para com Deus e os homens.”

Actividade Faça um livro ou dossier para representar a vida infantil de Jesus. Isso deve incluir uma colecção de fotos e itens que registem memórias da Sua vida. Os alunos podem ser criativos desenhando fotos ou figuras acerca de alguns eventos da lição de hoje. Isto poderia ser um projecto em desenvolvimento sobre toda a unidade. As 20 lições serão associadas com a vida de Jesus, de maneira a poder associar este livro com cada lição. SAMPLE

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João Baptista estava no deserto pregando uma mensagem de arrependimento e baptismo em água. Jesus foi lá e pediu-lhe para ser baptizado como sinal de confissão pública. Quando Ele entrou na água os céus abriram-se e o Espírito de Deus desceu como uma pomba sobre Ele. Então uma voz do céu disse: “Este é o meu Filho amado, em quem me comprazo.” A seguir, o Espírito guiou Jesus ao deserto para ser provado pelo diabo. Moisés guiou o povo de Deus à volta do deserto durante 40 anos enquanto Deus testava os seus corações para ver se guardariam os Seus mandamentos. Agora Deus permitiu que Satanás testasse Jesus. Durante 40 dias e 40 noites Jesus jejuou, vivendo sem alimento. Ele teve fome e sofreu com o calor do dia e o frio da noite, sozinho no deserto. Primeiro, o tentador pediu: “Se tu és o Filho de Deus diz a estas pedras que se tornem em pão.” Ele estava tentando Jesus para usar o Seu poder para satisfazer a necessidade de alimento. Mas Jesus respondeu: “Está escrito: o homem não viverá só de pão, mas de toda a Palavra que sai da boca de Deus.” A resposta veio directamente da Palavra de Deus. Ele confiava que Deus dava alimento. Ele sabia que o alimento espiritual da Bíblia era muito mais importante que o alimento para o estômago. Então o diabo levou Jesus a Jerusalém e foram ao ponto mais alto do templo, onde o sacerdote subia para tocar a trombeta e chamar o povo. Desta vez Satanás disse a Jesus que se Ele era Deus poderia atirar-se dali abaixo porque a Bíblia diz que os anjos O salvariam. Mas Jesus respondeu: “Também está escrito: Não tentarás o Senhor teu Deus.” Satanás distorceu as Escrituras e Jesus sabia; respondeu de novo usando a Palavra de Deus. Finalmente o tentador levou Jesus a um monte muito alto e mostrou-Lhe o esplendor e a riqueza dos reinos do mundo e fez uma proposta. Ele disse que daria todos os reinos a Jesus se Ele se encurvasse e o adorasse. Os reinos do mundo pertenciam a Satanás, e ele podia dá-los se quisesse. Mas Jesus foi rápido a responder pelas Escrituras: “Afasta-te de mim, Satanás! Porque está escrito: Ao Senhor teu Deus adorarás e só a Ele servirás.” Jesus sabia que somente a adoração a Deus resultaria nEle ter todas as riquezas tanto no céu como na terra através da Seu Pai. Então o diabo deixou Jesus, e Deus enviou anjos para ministrar às Suas necessidades. Jesus tinha passado no teste, não caind na tentação para prover as suas próprias necessidades, para testar a capacidade de Deus, ou para ganhar riqueza e fama. Jesus respondeu a todas as tentações com a Palavra de Deus.

O teste no deserto foi designado por Deus para fazer de Jesus o perfeito sumo-sacerdote para nós. Ele era humano e sentiu fome, duvidou, e teve necessidades como nós. Contudo, quando o teste vinha, Jesus permanecia firme na Sua fé e usava as Escrituras para vencer o inimigo.

Hoje, quando lutamos com provações, Jesus compreende; está no céu a orar por nós. Devemos aprender a Palavra de maneira que tenhamos as respostas e sejamos vitoriosos como Jesus foi.

Apontamentos do Professor I. Uma confissão pública

A. Jesus baptizado B. Confirmado pelo Pai

II. Guiado pelo Espírito A. Jejuando 40 dias B. O tentador chegou

III. Áreas de tentação A. Ofertas de Satanás B. Respostas de Jesus

IV. Ele passou no teste A. Vitória alcançada B. Também somos provados

Crescimento do Professor A lição de hoje pode facilmente ser vista como uma história da vida de Cristo. A actividade sugerida é uma maneira de tomar a história da Bíblia e aplicar os seus princípios às vidas dos seus alunos. Encontre a maneira de conseguir pelo menos um ponto chave de cada lição e dar-lhe uma aplicação à vida.

Passagens das Escrituras Mateus 3:13--4:11 Versículo para Memorizar Hebreus 4:15 – “Porque não temos um sumo sacerdote que não possa compadecer-se das nossas

Actividade Os alunos podem representar o papel de situações diárias que apresentem tentações na sua vida. Esta é uma maneira de introduzi-los numa discussão de que tipos de tentação eles enfrentam e dá-lhes a oportunidade de verem como a Palavra de Deus os fortalece contra estas áreas. Num sentido estão a viver de novo a vitória de Jesus sobre as tentações na cultura

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fraquezas; porém, um que, como nós, em tudo foi tentado, mas sem pecado.”

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Jesus tinha sido guiado ao deserto para ser testado por Satanás. Ele jejuou 40 dias e noites, quando o tentador pareceu tentou levá-lo a pecar. Mas Jesus citou a Palavra de Deus ao diabo e saiu do deserto vitorioso. Jesus é Aquele que foi tentado como nós, mas sem pecado. Então, Jesus foi para onde Seu primo João Baptista estava a pregar, e começou a pregar também. A mensagem de Jesus era: “O reino de Deus está próximo. Arrependei-vos e crede na boa nova.” Ele começou a ensinar as multidões que com a vinda de Cristo, o Rei, viria o Reino para o povo. Jesus, que é Deus, veio à terra para lhes trazer o reino de Deus. Esta era a boa nova daquele a quem chamariam Messias e de quem tinham ouvido durante séculos. As pessoas ficaram empolgadas acerca desta possibilidade, mas os líderes religiosos duvidavam de Jesus. Quando João viu Jesus, disse à multidão que Jesus era o Cordeiro de Deus que veio para tirar o pecado do mundo. João contou-lhes a respeito da confirmação de Deus quando Jesus foi baptizado. Aqueles que tinham vindo para ver João começaram a ouvir Jesus. Os líderes religiosos questionavam sobre quem era Jesus. Eles ficaram incomodados com este homem que parecia estar a destruir a sua autoridade religiosa sobre o povo. João pregava tão intensamente sobre o arrependimento do pecado que se tornou conhecido em toda aquela região. Ele condenava claramente os pecados dos líderes, e por isso João foi finalmente lançado na prisão. Isto motivou muitos seguidores a começar a olhar para Jesus. Alguns homens que tinham ouvido o ensino de Jesus sobre o reino de Deus perguntaram-Lhe se podiam segui-Lo por onde quer que fosse. Eles passaram o dia todo a escutar Jesus a ensinar. Um deles chamava-se André. Assim que André ouviu as palavras de Jesus, correu ao encontro de seu irmão Simão. E André disse-lhe: “Achámos o Messias” e levou Simão a Jesus. Jesus olhou para Simão e disse-lhe que o seu nome seria mudado para Cefas, que significa Pedro. Estes homens escutavam o ensino de Jesus. Um dia Jesus fez uma longa caminhada ao longo da costa do mar da Galileia. Ele observou Simão, chamado Pedro, e seu irmão André que estavam a lançar as redes na água. Estes homens eram pescadores e usavam redes para apanhar o peixe para a vida. Jesus chamou: “Vinde após mim e farei de vós pescadores de homens.” Eles puxaram as redes e seguiram Jesus. Estes homens acreditaram que Jesus foi enviado por Deus, era Aquele por quem esperavam, o Messias. Um pouco mais à frente ao longo da costa Jesus viu Tiago e seu irmão João.

Eles estavam no seu barco reparando as redes quando Jesus os chamou para segui-Lo. Ambos deixaram seu pai Zebedeu no barco com os trabalhadores e seguiram Jesus. Depois de ouvirem o ensino de Jesus, estes homens acreditaram que este era o Messias, Aquele que Deus enviara para guiar o Seu povo. Estavam dispostos a deixar a sua ocupação de pescadores de modo a poderem aprender como pescar pessoas com a boa nova.

Apontamentos do Professor I. Jesus entrou na Galileia

A. Deixou o deserto vitorioso B. Apareceu junto de João

II. Jesus tinha uma mensagem A. João proclamava a boa nova B. Os seguidores tomavam nota

III. Ele começou a chamar discípulos A. João foi preso B. André contou a seu irmão

IV. Uma caminhada ao longo da costa A. Pescadores trabalhando B. Redes deixadas

Crescimento do Professor Trabalhos manuais na aula reforçam a lição de várias maneiras. Enquanto os alunos estão trabalhando o professor pode conversar sobre como o trabalho se relaciona com a lição, e repetir a história. Quando levarem o trabalho para casa ficam com uma lembrança da lição para compartilhar com a família e os amigos. Alguns dias depois de a classe terminar, eles vêem o seu trabalho e recordam o objectivo da lição.

Passagens das Escrituras João 1:35-42; Marcos 1:16-20

Actividade Os alunos apreciam fazer um trabalho que os ajude a lembrar a história. Hoje podem fazer um simples barco de papel dobrado. Você pode também usar caixas pequenas ou outros materiais para criar um barco. Eles podem usar um pau ou canudo para o mastro e enfiar uma vela de papel no mastro. Ao lado do barco podem escrever o versículo para memorizar. SAMPLE

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Versículo para Memorizar Mateus 4:19 – “E disse-lhes: Vinde após mim, e eu vos farei pescadores de homens.”

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Jesus foi à Galileia para começar a chamar seguidores para viajarem e aprenderem com Ele. Chegou junto de um homem chamado Filipe e disse-lhe: “Segue-me.” Com estas duas palavras Filipe deixou tudo e tornou-se um seguidor de Jesus. Filipe era de Betsaida, a mesma cidade de André e Pedro, outros seguidores. Mais tarde, Jesus falou daquela cidade. As pessoas de Betsaida viram muitos milagres feitos por Jesus, no entanto recusaram acreditar n’Ele. Jesus disse que um dia aquela cidade seria punida por causa da sua incredulidade. Assim era algo especial que Filipe acreditasse tão depressa que Jesus era o Messias. Filipe disse-lhe: “Achámos o Messias, aquele de quem os profetas escreveram, Jesus de Nazaré, o filho de José.” Natanael perguntou se viria alguma coisa boa de Nazaré, mas Filipe insistiu que viesse e visse ele próprio. Havia dois pontos principais nas palavras de Filipe para Natanael. Um era que Jesus era Aquele de quem Moisés escreveu. Todos os judeus conheciam dos escritos de Moisés e sabiam que falaram do Messias, o prometido enviado por Deus. Isto deve ter agitado o coração de Natanael. Então, Filipe chamou a Jesus o filho de José. Este reconhecia que Jesus tinha um pai legal chamado José, mas não negou o Seu nascimento virginal nem o facto de José não ser seu pai biológico. Enquanto Natanael se aproximava, Jesus clamou: “Eis aqui um verdadeiro israelita, em quem não há dolo.” Natanael nunca se tinha encontrado com Jesus e ficou maravilhado que Ele soubesse quem ele era. Jesus disse-lhe que o tinha visto debaixo da figueira onde Natanael estava antes de Filipe ir lá falar com ele. Jesus surpreendeu Natanael com duas coisas. Primeiro, Ele podia dizer o que ia no coração de Natanael. João 2:24,25 diz-nos que Jesus era capaz de ver o interior dos corações para saber se eram homens de verdade. Então, Jesus disse a Natanael onde tinha estado e sabia o que tinha sido dito, sem lá ter estado. Isto espantou-o. Então, Natanael afirmou: “Rabi, tu és o Filho de Deus; tu és o Rei de Israel.” Com esta declaração Natanael confirmou que Jesus não era somente o filho de José, mas era também o Filho de Deus. Ele confirmou também que Jesus era Aquele que Moisés disse que viria, o Rei de Israel. Esta é a primeira vez que Jesus é chamado Rei de Israel, e expresso com o maior respeito. É o mesmo título usado escarnecer de Jesus no final da Sua vida terrena.

Jesus disse a Natanael que ele acreditava porque Jesus foi capaz vê-lo debaixo da figueira; queria que Natanael soubesse que iria ver milagres ainda maiores. Jesus chamou a sua atenção sobre

alguns judeus que estudavam as Escrituras. Jesus disse que ele veria “os céus abrirem-se e os anjos de Deus subindo e descendo sobre o Filho do Homem.” Isto devia lembrar a Natanael e a Filipe a história de Jacó quando ele teve um sonho. Isto devia também confirmar que Deus iria mostrar-lhes o Seu poder, como se o anúncio viesse desta forma do céu como fez com Jacó. Nesse dia Filipe e Natanael tornaram-se verdadeiros seguidores de Jesus.

Apontamentos do Professor I. Seguidores seleccionados

A. Filipe é chamado B. Uma cidade incrédula

II. Uma mensagem para Natanael A. Os escritos de Moisés B. O Filho de José

III. Natanael surpreendido A. As palavras de Jesus B. Uma declaração

IV. Um futuro de milagres A. A crença de Natanael B. Promessa do céu aberto

Crescimento do Professor A lição de hoje lembra-nos da verdade incrível que Jesus chamou a nós, humanos, para O ajudar. Deus podia alcançar o mundo sozinho, mas escolheu chamar pessoas para trabalharem com Ele na edificação do Seu Reino. Considere o privilégio que tem de ensinar outros acerca de Jesus.

Passagem das Escrituras João 1:43-51

Versículo para Memorizar João 1:49 – “Rabi, tu és o Filho de Deus; tu és o Rei

de Israel.”

Actividade Os alunos precisam de desenvolver um testemunho que possam compartilhar com a família ou amigos. Assim como Filipe foi contar a Natanael acerca de Jesus, também precisamos de estar aptos a contar a outros a respeito d’Ele. Ajude os alunos a desenvolver uma curta explanação do que Jesus é e o que tem feito nas suas vidas. Leve-os a praticar a partilha uns com os outros logo que tenham elaborado o seu

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Os convidados de um casamento na cidade chamada Caná tiveram um problema. Jesus, Sua mãe e Seus discípulos foram todos convidados. Este casamento era provavelmente de um membro da família de Maria, porque ela descobriu que a família tinha falta de vinho. E Maria foi contar a Jesus o problema. Maria simplesmente informou Jesus que não havia mais vinho. Jesus sabia que Sua mãe queria que Ele resolvesse o problema. Mas Jesus tentou dizer a Maria que ainda não era o tempo de começar o Seu ministério. Cada parte da vida de Jesus estava a guiá-Lo na direcção do tempo em que Ele tinha de vir à terra a fim de sofrer a morte para nossa salvação. O tempo para o Seu ministério foi perfeitamente planeado por Deus. Naquele momento Ele lembrou Sua mãe que fazer vinho para casamentos não era para o que Ele tinha vindo, mas Jesus ainda a honrou e planeou providenciar segundo a necessidade. Maria voltou-se para os serventes com uma tal confiança de que Jesus teria a resposta para o problema e disse-lhes para fazerem tudo o que Jesus dissesse. Com ordens para obedecer a Jesus, os serventes voltaram-se para ver o que faria Ele naquela crise. Perto deles havia seis grandes potes de pedra usados para água. Estes potes levavam cerca de 90 a 130 litros de água, e eram usados pelas pessoas que deviam verter água para lavar as mãos antes de comer. Isto não era apenas um modo de lavagem antes de comer, mas os Judeus acreditavam que isto era uma maneira cerimonial para estarem limpos antes de passarem tempo com pessoas em ambiente social. Os potes estavam vazios visto que todas as pessoas tinham lavado as suas mãos quando chegaram à festa. Jesus disse aos serventes para encherem todos os potes com água. E os serventes encheram todos os potes até à borda. Então Jesus disse a um servente para tirar do líquido dum pote e levá-lo ao chefe de mesas do banquete, a pessoa de mais alta posição no casamento. Os serventes sabiam que tinham enchido aqueles potes com água, e agora receberam ordem para levar dela ao homem mais importante no casamento. Que teste do poder milagroso de Jesus! O chefe do banquete não sabia de onde tinha vindo o vinho. Não sabia que tinha vindo de água vertida num pote, mas os serventes sabiam muito bem o que tinha acontecido. Então, o chefe chamou o noivo ao lado e disse-lhe que o vinho servido agora era o melhor. O seu comentário foi: “Toda a gente põe primeiro o vinho bom, e só depois o inferior, depois dos convidados terem bebido bem, mas tu

guardaste o melhomelhor para o fim.” Não era somente água transformada em vinho, mas um homem de cultura e de fino paladar podia dizer qual era o melhor vinho.

João escreve que isto foi o primeiro sinal miraculoso operado por Jesus em Caná da Galileia. João chama-o de sinal para dar mais importância ao motivo por que Jesus o fez, para revelar a Sua glória, muito mais que justamente um milagre para honrar o que Ele fez. Este sinal guiou todos para a glória de Jesus. Os discípulos viram essa glória em acção naquele dia e acreditaram n'Ele.

Apontamentos do Professor I. Uma celebração de casamento

A. Hóspedes convidados B. Suas tradições

II. Escassez séria A. Pedido de uma mãe B. Esperando pelo Seu tempo

III. Vasos para Seu uso A. Ordem duma mãe B. Ordem dum filho

IV. Um milagre cria fé A. O teste foi feito B. A resposta dos discípulos

Crescimento do Professor A lição de hoje lembra-nos que Jesus estava envolvido nos eventos familiares., como casamentos, e tinha grande respeito por Sua mãe, escolhendo honrar o seu pedido. É importante para você e seus alunos compreender que o cristianismo precisa de viver primeiro que tudo perante a nossa família. Não podemos agir como cristãos na igreja ou na comunidade, se não vivermos a nossa fé com a nossa própria família. Às vezes esse é o lugar mais difícil.

Passagem das Escrituras João 2:1-11

Actividade Os alunos podem formar simples potes de argila como uma lembrança de Jesus e Seu poder para providenciar miraculosamente. Usar a forma mais barata de argila. Você pode necessitar de fazer a sua própria argila ou formar potes com massa para bolos, usando mãos limpas, e cozê-los para a classe comer.

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Versículo para Memorizar João 1:14 – “E o Verbo se fez carne, e habitou entre nós, e vimos a sua glória, como a glória do unigénito do Pai, cheio de graça e de verdade.”

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Jesus tinha estado em Samaria e voltava à Galileia, a área onde cresceu. Muitas pessoas conheciam Jesus como o filho de Maria e José, que cresceu ajudando Seu pai na carpintaria. Eles ouviram a história de como Ele transformou água em vinho no casamento em Caná, mas não esqueciam que ele era um simples rapaz da vila. O povo da Galileia levou muito tempo para acreditar que Jesus era alguém especial. Agora, quando Jesus foi à Galileia, o povo deu-Lhe o bem-vindo. Viram-No operar muitos milagres em Jerusalém durante o tempo que estiveram ali na festa da Páscoa. Todas os judeus tinham de viajar até Jerusalém, como a Lei ordenava, para celebrar o dia santo. Na cidade, todos começaram a falar a respeito de Jesus e dos Seus milagres. Deste modo, quando Jesus voltou à Galileia, o povo quis vê-Lo fazer milagres ali. Jesus sabia que eles não lhe davam o bem-vindo com Salvador e Messias, mas simplesmente como um fazedor de milagres. Em Caná, a cidade onde Sua mãe lhe pediu que desse vinho no casamento, um oficial do rei tinha um filho muito doente. Este homem, talvez um oficial do palácio de Herodes, tinha uma casa em Cafarnaum muito longe de Caná. Certamente este oficial teria dado toda a possível ajuda médica ao seu filho, contudo estava prestes a perdê-lo. Ele ouviu do poder de Jesus para curar enfermidades e fazer milagres, por isso planeou encontrar-se com Jesus e levá-lo a sua casa para curar o seu filho. O oficial foi directo a Jesus e pediu-lhe para ir e curar o seu filho. Jesus respondeu: “A menos que vejam sinais miraculosos e maravilhas jamais crerão.” Jesus não estava a falar do oficial somente, mas esta era a atitude de todas as pessoas. Jesus sabia que os galileus iriam aceitá-Lo apenas como um fazedor de milagres. Mas Jesus queria que eles cressem n’Ele e compreendessem quem Ele era realmente. O oficial continuou a pedir a Jesus para ir a Cafarnaum para curar o seu filho. Jesus não se apressou a ir; Ele não recusou apenas porque tinha acabado de chegar a Caná; não considerou que este fosse um oficial do governo. Ele apenas disse: “Vai, o teu filho vive.” Isto não era uma profecia, mas naquele momento Jesus estava garantindo a cura. Jesus fez uma promessa e isso bastava. O oficial aceitou a Sua palavra e dirigiu-se imediatamente para casa a fim de ver o seu filho. A Bíblia diz que enquanto o oficial do rei estava ainda no caminho, os seus servos foram ao seu encontro. Eles apressaram-se a dar-lhe as boas novas. Eles queriam que ele soubesse que seu filho estava vivo, e não tinha morrido como todos

previam. Quando o oficial perguntou aos servos quando seu filho começou a melhorar, disseram que a febre o deixara às sete horas do dia anterior. O pai compreendeu que era exactamente a hora em que Jesus disse: “O teu filho vive.”

Não foi somente o oficial que ficou maravilhado e agradecido, mas algo muito maior aconteceu nesse dia. A Bíblia diz que ele e toda sua casa compreenderam que Jesus era mais que um fazedor de milagres. Eles puseram a fé n’Ele como Filho de Deus.

Apontamentos do Professor I. Jesus voltou a casa

A. Nenhuma honra B. Falso bem-vindo

II. O lugar do casamento A. O oficial do rei B. Notícias da resposta

III. Um pedido desesperado A. Reacção comum B. Súplica por ajuda

IV. Um palavra falada A. Uma ordem simples B. Uma família transformada

Crescimento do Professor A actividade de hoje serve para ajudar os alunos a desenvolver maior consciência daquilo que as pessoas fazem, que é frequentemente não dada atenção, contudo é importante. Você pode ser um modelo de gratidão sempre que agradece verbalmente aos alunos ou outros por terem feito alguma coisa. Quando foi a última vez que apreciou a limpeza da sua sala de aula e a pessoa que ajudou a prepará-la para a sua aula?

Passagem das Escrituras João 4:43-54

Actividade A lição de hoje lembra-nos que frequentemente que há pessoas que não recebem a honra que lhes é devida. Os alunos devem seleccionar alguém que eles queiram honrar. Podem ser pessoas de igreja, escola, ou da vizinhança, a quem nunca agradeceram pelo seu empenho. Ponha cada um a escrever uma nota ou um simples postal explicando por que admiram essa pessoa e querem honrá-lo/a. Então oferecem os postais pessoalmente como expressão de honra.

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Versículo para Memorizar Salmo 30:2 – “Senhor meu Deus, a ti clamei por socorro, e tu me curaste.”

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Jesus esteve muitos dias rodeado pelo povo que queria vê-lo fazer milagres e escutar o Seu ensino. Quando Jesus estava no templo ou no praça da cidade, as multidões ajuntavam-se depressa. Às vezes Jesus tinha de sair fora da cidade para descansar ou sentar-se na relva e ensinar. As multidões cercavam-No, privando-O do descanso durante horas. No final de um daqueles dias Jesus convidou os discípulos para irem com Ele para o outro lado do Mar da Galileia. Os discípulos, muitos dos quais eram pescadores, tinham barcos. Jesus e os discípulos encheram um barco, e outros barcos encheram-se de seguidores que queriam ir onde quer que Jesus fosse. Os discípulos conheciam o Mar da Galileia (na realidade, era um grande lago). Iam entrar no barco no território da Galileia; do outro lado era a região dos gadarenos. O mar ficava rodeada de montanhas, e frequentemente as mudanças bruscas do tempo resultaram em violentas tempestades. O mar era o segundo lar dos pescadores, porém, eles estavam bem conscientes dos riscos que a área tormentosa possuía. Exausto, Jesus encontrou um lugar afastado das multidões para descansar. Logo adormeceu sobre uma almofada, sabendo que os discípulos eram experientes a manobrar o barco. Ele sabia também que depressa enfrentaria mais pessoas com necessidades, e assim sabiamente buscou um lugar para dormir. De repente uma tempestade bateu no mar. As ondas começaram a desenvolver-se tão altas que chocavam sobre os lados do barco. Os homens remavam freneticamente sem contudo avançar. Parecia que o barco estava perdido; estava literalmente a ser inundado com água trazida por fortes ventos. Os discípulos acreditavam que estavam perto da morte. Então, em estado de pânico, eles acordaram Jesus. Gritaram: “Mestre, não te importas que morramos?” Estes homens devem ter ficado maravilhados pelo facto de Jesus estar a dormir durante o perigo, e temeram a morte naquela noite sobre a água. Não pediram a Jesus que os ajudasse, mas acordaram-No para o que eles pensavam que seria o fim.

A resposta dos discípulos à tempestade foi medo, mas Jesus levantou-se e repreendeu o vento e as ondas. Jesus disse: “Cala-te, acalma-te.” E o vento parou e as ondas sossegaram. Então, Jesus voltou-se e falou aos discípulos: “Por que tendes medo? Ainda não tendes fé?” Estes homens tinham visto Jesus a fazer milagres poderosos. Também tinham dito que acreditavam que Ele era o Filho de Deus, e contudo

pensavam que iria afundar-se com eles na água naquela noite. Os discípulos ficaram assustados com o que tinham visto, e perguntaram uns aos outros: “Quem é este? Que até o vento e o mar lhe obedecem? Nessa noite, enquanto remavam no restante do caminho para a outra margem, devem ter continuado a maravilhar-se do poder de Jesus para ordens aos elementos da natureza. Estes homens sabiam que nenhum ser humano vulgar podia controlar o vento e as ondas tal como tinham visto. Jesus usou este milagre para uma vez mais edificar fé e confiança na Sua divindade como Filho de Deus.

Apontamentos do Professor I. Uma viagem através do mar

A. Fim dum longo dia B. Usaram os seus barcos

II. Um lugar de tempestades A. Posição geográfica B. Área da tempestade

III. A tempestade agitada A. Jesus dormia B. Rajadas furiosas

IV. Resposta à tempestade A. Discípulos em pânico B. A natureza obedeceu-Lhe

Crescimento do Professor Frequentemente pedimos a Deus para nos proteger nas tempestades da vida. Nós esperamos que ser cristão nos dá imunidade a problemas ou provações, e às vezes esperamos que Deus mantenha a nossa vida em perfeita paz todas as vezes. A lição de hoje lembra-nos que Jesus não nos guarda das tempestades, mas Ele estará connosco e pode trazer paz no meio das tormentas, lembrando-nos que Ele é o poderoso Deus que até mesmo o vento e as ondas Lhe obedecem.

Passagem das Escrituras Marcos 4:35-41

Actividade A lição de hoje será enriquecida perguntando a uma pessoa conhecedora do tempo para explicar a tempestade que batia no mar da Galileia, talvez um professor de ciência ou alguém com anos de experiência perto da água. Outro convidado poderia explicar à classe alguns conhecimentos de navegação. Eles poderiam dar aos alunos uma ideia de como eram os barcos nos dias de Jesus.

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Versículo para Memorizar Marcos 4:41 – “Quem é este? Que até o vento e o mar Lhe obedecem?”

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Após um ano de ministério público e grandes milagres Jesus voltou para Nazaré onde tinha crescido. Aos Sábados era Seu costume estar na sinagoga, o centro onde os homens judeus se ajuntavam para estudar as Escrituras. Durante o tempo do Exílio, quando os judeus não podiam ajuntar-se no templo, eles criaram sinagogas como centros para estudo da Lei de Deus. Dez homens judeus podiam criar uma sinagoga. O líder da sinagoga dirigia o culto e convidava mestres para ensinar. Jesus viajava por muitas cidades e usava o Sábado para ensinar nas sinagogas. A prática comum era um mestre levantar-se, abrir o rolo que lhe era dado, ler em voz alta a passagem, devolver o rolo e então começar a ensinar ou explicar o que tinha sido lido. Jesus foi convidado para ler naquele dia em Nazaré. Foi-lhe dado o rolo do profeta Isaías. Todos olhavam para Jesus enquanto abria o rolo e escolhia uma passagem. Ele começou onde está escrito: “O Espírito do Senhor está sobre mim, porque me ungiu para pregar boas novas aos mansos; enviou-me a restaurar os contritos de coração, a proclamar liberdade aos cativos, e a abertura de prisão aos presos; a apregoar o ano aceitável do Senhor e o dia da vingança do nosso Deus; a consolar todos os tristes.” Esta era uma passagem famosa que falava claramente da promessa de Deus trazer livramento e cura através do Messias. A mensagem de boas novas estava disponível aos pobres, doentes, prisioneiros, cegos e oprimidos. O ministério do Messias satisfaria todo tipo de necessidade humana e seria um ministério ungido, não com óleo, mas com o Espírito Santo. O ministério de Jesus foi muitas vezes referido através das Escrituras com sendo “no poder do Espírito.” Enquanto Jesus enrolava o rolo, declarou: “Hoje se cumpriu esta Escritura em vossos ouvidos.” As pessoas ouviam-No falar tão graciosamente e escutavam atentamente as Suas palavras, mas estavam curiosas a respeito de como se tornara um orador tão excelente. Elas conheciam Jesus como o filho de José, o carpinteiro, um rapaz que tinha crescido na sua cidade. Então Jesus começou a falar-lhes da rejeição do Seu ministério. Com as Escrituras Ele esclareceu quão difícil era receber a honra que merecia daquelas pessoas que O conheciam tão bem. Embora houvesse muitas viúvas em Israel, o profeta Elias teve de ir a uma viúva gentia em Sidom para fazer um milagre durante a seca. Ainda que houvesse bastantes leprosos em Israel, o profeta Eliseu limpou miraculosamente o sírio Naamã. Os exemplos

mostraram como os Judeus rejeitavam a Palavra de Deus e Ele teve de ir aos gentios para encontrar fé.

Isto provocou ira aos judeus. Eles sabiam que Jesus os estava censurando e ameaçaram reagir “ao favoritismo do Senhor” pelos gentios. Os homens saltaram e, como uma multidão amotinada, levaram Jesus para fora da cidade, para o topo duma colina de modo a poderem lançá-lo dali abaixo. Mas Jesus caminhou entre a multidão e caminhou para outra cidade. O tempo da morte de Jesus ainda estava distante, estabelecido no perfeito tempo de Deus.

Apontamentos do Professor I. Jesus regressou a casa

A. Costume no Sábado B. Práticas na sinagoga

II. Uma passagem de Isaías A. As boas novas B. Graça proclamada

III. Assentou-se para ensinar A. Escritura cumprida B. Ouvintes curiosos

IV. Rejeição irada A. Nenhuma honra na sua terra B. Escapou dos amotinados

Crescimento do Professor A lição de hoje lembra-nos que Jesus estava A lição de hoje tem uma poderosa ligação ao Velho Testamento. Sempre que uma lição tem laços com outra passagem é bom ir directamente a essa passagem e ler ali para obter uma ideia clara dessa referência. Uma Bíblia com referências, ou notas de estudo extra, pode ser útil para dar mais informação para explicar a lição. Nos ensinos de Jesus Ele fez referências a passagens do Velho Testamento, visto que esta era a Palavra de Deus escrita naqueles dias.

Passagem das Escrituras Lucas 4:14-30

Actividade Hoje temos na discussão de classe os costumes ou práticas na vossa igreja. Desde a hora em que as pessoas chegam ao culto, até que partem, que coisas acontecem na vossa igreja? Alguns alunos podem vir com muito pouco conhecimento da igreja, e seria útil compreender as práticas e os propósitos atrás de cada parte de um culto normal na vossa igreja. Os alunos podem ajudar a fazer uma lista do que eles têm visto e então discutir o significado ou propósito destas acções.

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Versículo para Memorizar Lucas 4:32 – “E maravilhavam-se do Seu ensino porque a Sua mensagem era com autoridade.”

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Jesus andou de cidade para cidade seguido pelos discípulos e outros interessados no Seu ministério. Jesus ensinava os princípios do reino de Deus e também curava os doentes que Lhe levavam. Um dia, quando Jesus estava caminhando para Jerusalém, foi convidado a parar numa aldeia chamada Betânia, a cerca de três quilómetro de Jerusalém. Uma mulher chamada Marta convidou Jesus a descansar em sua casa, comer, e passar tempo num lugar confortável enquanto ensinava. Era uma honra convidar um mestre visitante para sua casa. Marta tinha uma irmã chamada Maria. Estas irmãs tinham um irmão chamado Lázaro que foi também um amigo especial de Jesus. Provavelmente Jesus recebeu uma cadeira confortável, ou sofá reclinável, e os outros sentaram-se à Sua volta escutando atentos o Seu ensino. Geralmente os homens lavavam seus pés e mãos após uma longa caminhada nas quentes e poeirentas estradas. Eles recebiam então alimento e bebidas, uma prática comum de hospitalidade. Normalmente as mulheres estavam ocupadas a limpar, cozinhar, pôr bebidas, e satisfazer as necessidades dos seus hóspedes. Algo diferente estava acontecendo na casa de Marta naquele dia. Marta andava agitada para satisfazer as necessidades de Jesus e muitos dos Seus acompanhantes. Maria, porém, não ajudava nas exigências de servir. Ela estava sentada aos pés de Jesus, escutando o Seu ensino. Isto não era normal naquela cultura, e isso frustrava Marta. Ela estava a trabalhar arduamente e queria que Maria a fosse ajudar. Marta finalmente dirigiu-se a Jesus e perguntou: “Senhor, não te importas que minha irmã me deixe a fazer o trabalho sozinha? Diz-lhe para me ajudar.” Jesus ouviu a queixa de Marta e o pedido para que Maria fosse ajudá-la, e deu uma resposta clara a Marta. Jesus não se voltou para Maria, dando ordem que se levantasse e fosse ajudar Marta. Jesus voltou-se para Marta e deu-lhe uma lição. Jesus assegurou a Marta que tinha notado como andava afadigada com os detalhes da sua hospitalidade. Jesus era um receptor das provisões de Marta, mas Ele não queria que ela continuasse ansiosa com os pormenores de servir. Em vez disso Jesus disse: “Marta, Marta, andas ansiosa e afadigada com muitas coisas, mas uma só é necessária. E Maria escolheu a melhor parte, e não lhe será tirada.” Servir será sempre uma parte de ministério. Mas o Senhor queria que Marta compreendesse que parar e sentar a Seus pés para escutar as Suas palavras era mais importante que andar apressada

para servir os hóspedes. Jesus foi claro que Maria não seria repreendida, mas de facto ela foi honrada por Jesus. Ele explicou claramente que Maria, e não Marta, tinha sido escolhida por fazer a coisa certa. Para alguns, a agitada agenda de actividades ministeriais podem levá-los a perder o mais importante, o tempo despendido directamente com o Senhor.

Apontamentos do Professor I. Uma casa amiga

A. A aldeia B. A família

II. Um hóspede especial A. Jesus ensinava B. Os ouvintes

III. Uma queixa forte A. O trabalho de Marta B. Falta de ajuda

IV. Uma resposta clara A. As ansiedades B. A melhor coisa

Crescimento do Professor Como professor é fácil tornar-se tão atarefado com a igreja ou actividades da classe juntamente com as restantes responsabilidades que será difícil encontrar tempo para sentar-se calmamente e ouvir o que o Senhor tem a dizer-lhe. Seja cauteloso e procure oportunidades para relaxar e passar tempo aos pés de Jesus.

Passagem das Escrituras Lucas 10:38-42

Versículo para Memorizar Salmo 105:3 – “Gloriai-vos no seu santo nome; alegre-se o coração daqueles que buscam ao Senhor.”

Actividade Os alunos podem criar um mapa da região da Palestina durante a vida de Cristo. Procure um mapa da área durante essa época e convide-os a colocar nele cidades e lugares onde Jesus fez milagres e deu os maior ensinamentos. Você pode também criar um mapa tri-dimensional usando argila ou plasticina para incluir também a topografia da região. SAMPLE

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Nesta lição um homem chamado Nicodemos foi de noite para falar com Jesus. Ele era fariseu, e membro do concílio de liderança judaica. Os fariseus, que significa “separados” somavam cerca de 6.000 na Palestina. Eles eram professores, exemplos religiosos, e "guardadores" da Lei. Eram muito exigentes a respeito de seguir a Lei, porém hipócritas acerca de como isso devia ser feito. Nicodemos tinha visto muitos milagres de Jesus, e causavam-lhe perguntas a respeito de quem era Jesus. Nicodemos chamou a Jesus “Rabi” que significa que ele O via como um respeitado Mestre. Ele disse: “Bem sabemos que és Mestre vindo de Deus, porque ninguém pode fazer estes sinais que tu fazes, se Deus não for com ele.” Havia questões na mente de Nicodemos acerca da operação de milagres por Jesus. Jesus respondeu com esta declaração: “Na verdade, na verdade te digo que aquele que não nascer de novo não pode ver o reino de Deus." Logo Nicodemos ficou cheio de perguntas. Ele não podia compreender. Como fariseu, estava preparado para argumentar com Jesus, se Ele tentasse fazer qualquer reclamação a respeito da Lei. Ele tinha muitas respostas se Jesus desafiasse os seus ensinos. Mas Nicodemos ficou surpreendido, e perguntou: “Como pode um homem nascer quando já é velho? Certamente não poderá entrar segunda vez no ventre de sua mãe para nascer.” Jesus começou então a ensinar a Nicodemos uma importante lição. Ele explicou que ninguém pode entrar no reino de Deus a menos que nasça da água e do espírito. Há dois tipos de nascimento. O primeiro nascimento é aquele pelo qual todos vimos ao mundo. Isto é o natural ou nascimento físico do ventre da nossa mãe. Mas há também uma parte espiritual em nós que precisa de nascer. Há necessidade de haver uma limpeza espiritual no coração duma pessoa. Para tornar tudo mais claro a Nicodemos e para nós hoje, Jesus explicou exactamente como Deus planeou a salvação do mundo. Falando a um fariseu que estudava a Lei, Jesus lembrou-lhe o tempo no deserto quando Moisés levantou a serpente de metal num poste para que as pessoas rebeldes olhassem para ela e fossem salvas da mordedura mortal das serpentes. De modo semelhante, Jesus disse-lhe que “o Filho do Homem” seria levantado para que todo aquele que n’Ele crer seja salvo. Jesus referia-se frequentemente a Ele como o Filho do Homem, deste modo era claro que Ele seria um dia levantado numa cruz. Agora ler devagar João 3:16-21. Tornou-se claro naquela noite que Deus tinha um plano para a salvação do mundo. Essa mesma mensagem do evangelho ou boas novas é para nós hoje. Algumas pessoas ainda escolhem viver nas trevas, mas quere-

mos ser aqueles que aceitam a Sua luz em nossas vidas. Não sabemos como Nicodemos respondeu, mas precisamos de estar certos que pedimos a Jesus para perdoar os nossos pecados, que cremos que Ele é o Filho de Deus que morreu na cruz para perdoar os nossos pecados, e confessamos que Ele é o nosso Senhor, Aquele que está no controle da nossa vida. Se você tem feito isso, então já recebeu a vida eterna.

Apontamentos do Professor I. Uma visita de noite

A. Um homem importante B. Ele tinha visto milagres

II. Uma declaração arrojada A. Jesus falou a verdade B. Nicodemos perguntou como

III. Dois tipos de nascimento A. Físico e espiritual B. Salvação e baptismo

IV. O grande plano de Deus A. Jesus levantado B. O mundo ser salvo

Crescimento do Professor Nos dias de Nicodemos o povo aprendeu as verdades de Deus por ouvir mestres que liam dum rolo na sinagoga, depois explicando a passagem; outros juntaram pessoas para as ensinar. Hoje temos o grande presente de podermos estudar a Palavra de Deus pessoalmente. Como professor, tem de estudar diariamente as Escrituras para aprender mais sobre Deus e como ser semelhante a Ele. Também deve encorajar os alunos a estudar a Bíblia pessoalmente se possível. Eles precisam mais tempo na Palavra de Deus do que apenas o tempo que têm consigo na aula.

Passagem das Escrituras João 3:1-21

Actividade Os alunos podem criar uma simples figura que ajudará a lembrar a verdade que Nicodemos aprendeu naquela noite. Use um pedaço de papel preto para servir de cenário. Adicione estrelas no céu, qualquer pau com estrelas metalizadas, ou cortá-las em papel branco para colar. Então usar um lápis preto ou marcador para escrever o versículo de memória numa tira de papel branco. Isto deve ser colado no fundo do cenário. (Os alunos mais velhos podem querer fazer silhuetas brancas de Jesus e Nicodemos para adicionar à

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Versículo para Memorizar João 3:3 – “Na verdade, na verdade te digo que aquele que não nascer de novo não pode ver o reino de Deus.”

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Jesus falou a grandes multidões na região da Judeia. O sucesso no ministério provocou mais conflito, de maneira que Jesus decidiu voltar à Galileia. Era costume os judeus atravessarem o rio Jordão para irem até lá de modo a poderem evitar Samaria. Mas Jesus foi directamente através de Samaria. Perto do meio dia Jesus parou ao lado de um poço fora duma cidade chamada Sicar. Os discípulos foram à cidade para comprar comida. Neste lugar, muitos anos atrás, Jacó deu terra a seu filho José. As pessoas iam buscar água ao poço no final do dia para evitarem o calor do sol do meio-dia. Mas algumas mulheres iam à água ao meio-dia para evitar as multidões. Naquele dia, uma samaritana encontrou Jesus sentado à beira do poço. Jesus pediu-lhe para Lhe dar de beber. Isto era surpreendente porque os judeus odiavam os samaritanos, e tocar num copo dum samaritano tornava um judeu impuro. Jesus começou uma conversa com a samaritana mesmo que os rabis não falavam com mulheres. Jesus disse-lhe que ela não sabia quem Ele era, ou ela Lhe teria pedido água viva. Explicou que quem bebesse da água daquele poço voltaria a ter sede, mas aqueles que recebessem da Sua água nunca mais teriam sede, mas teriam a vida eterna no interior. Isto intrigou a mulher e ela pediu daquela água para não voltar a ter sede. Então Jesus pediu à samaritana para chamar o seu marido. Ela disse que não tinha marido. Jesus disse-lhe que já tinha tido cinco maridos, e que o homem com qual vivia agora não era seu marido. Ela ficou maravilhada que a sua vida pecaminosa fosse conhecida por este estrangeiro, e apercebeu-se que Ele devia ser um profeta. Ela desafiou Jesus a respeito do lugar onde as pessoas deviam adorar a Deus. Ele explicou que o lugar não é tão importante como adorar a Deus em espírito e verdade. Ele disse-lhe que a salvação viria dos judeus, pois Jesus era um judeu, mas ela não compreendia. Então Jesus disse-lhe que Ele era o Messias, chamado Cristo. Os discípulos voltaram e ficaram surpreendidos quando viram Jesus a falar com uma mulher. Observaram como ela deixou o pote de água e correu de volta à cidade. Então aprontaram a comida e pediram a Jesus que se juntasse a eles. Ele surpreendeu-os de novo e disse: “Eu tenho uma comida que vós não conheceis.” Quando eles se interrogaram sobre a comida, Ele explicou que não era alimento físico, mas era alimentado fazendo a vontade do Pai. A viagem para Samaria não foi por acaso, nem a sua conversa com a samaritana. Cada passo do Seu dia fazia parte do perfeito plano de Deus. Assim como o fazendeiro recolhe a colheita quando está madura, também Jesus queria que vissem os perdidos em

todas as culturas como uma seara à espera de ouvir as boas novas da salvação.

A samaritana espalhou rapidamente a notícia. Ela dizia às pessoas como Jesus sabia tudo acerca dela e convidava-as para ir e vê-Lo, talvez o Cristo. Muitas pessoas ouviram o testemunho da mulher e creram. Pediram que Jesus ficasse alguns dias a ensiná-las e Ele ficou mais dois dias. Muitas tornaram-se crentes.

Apontamentos do Professor I. No seu caminho para casa

A. Popularidade cria conflito B. Um caminho preparado por Deus

II. Junto ao poço de Jacó A. Uma paragem ao meio-dia B. Uma mulher samaritana

III. Um conversa refrescante A. Sua vida revelada B. A água viva

IV. Muitos acreditaram A. Ela divulgou a notícia B. Eles foram ouvir

Crescimento do Professor Criar opiniões fortes contra outras pessoas não justamente é um tema importante; precisa de ajudar os seus alunos. Às vezes é difícil admitir que criamos preconceitos a respeito de alguns alunos. Podemos decidir antecipadamente, por causa do seu ambiente social ou outros aspectos, que eles não aprenderão muito, ou provavelmente rejeitarão as nossas lições. Peça ao Senhor que o ajude a ver os seus alunos como Ele vê, e então proteja o seu coração dos preconceitos.

Passagem das Escrituras João 4:1-12

Versículo para Memorizar João 4:14 – “Mas aquele que beber da água que eu lhe der nunca terá sede, porque a água que eu lhe

Actividade Orientar uma discussão de classe sobre os tipos de pessoas que podem ser “samaritanos”. Para alguns, podem ser de outra cor, outra religião, ou outro país. Para outros pode ser o género oposto, mais jovens ou mais velhos. Às vezes viver numa vizinhança diferente, ou assistir numa escola diferente pode ser suficiente para causar preconceitos. Discuta como podemos alcançar essas pessoas como Jesus fez. SAMPLE

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der se fará nele uma fonte de água que salte para a vida eterna.”

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Jesus entrou numa cidade chamada Jericó, perto de Jerusalém. Visto que Ele estava caminhando através das ruas da cidade, começaram a formar-se grandes multidões à Sua volta. Estava ali um homem chamado Zaqueu, chefe dos colectores de impostos. Estava provavelmente ao serviço dum distrito com vários colectores de impostos a trabalhar sob a sua direcção. Isto contribuiu para que Zaqueu fosse muito rico e odiado pelos Judeus. Colectores de impostos eram judeus que trabalhavam para o governo romano e eram detestados tanto por ajudarem o conquistador pagão como por defraudarem os camaradas judeus. Era comum os colectores de impostos adicionarem a sua própria taxa, quebrando a lei, e explorando o povo para encher os seus próprios bolsos. Zaqueu era um homem que todos odiavam, mas ele queria ver quem era Jesus. Visto que a multidão apertava à volta de Jesus, era impossível Zaqueu ver Jesus. Ele era baixinho e não havia maneira de O ver. Então Zaqueu correu à frente e encontrou uma figueira brava; trepou nela para ter melhor visão. A árvore era bastante forte para suportar o peso de um homem crescido. Isto foi um perfeito poleiro para Zaqueu obter uma boa visão de Jesus. Quando Jesus chegou ao lugar onde Zaqueu estava, parou e olhou logo para ele, chamando: “Zaqueu, desce depressa, porque hoje me convém pousar em tua casa.” Zaqueu apressou-se a descer e recebeu Jesus com alegria na sua casa. Todos na multidão viram este evento interessante. Sabiam que Zaqueu era o chefe dos colectores de impostos, e começaram a murmurar a respeito de Jesus ir à casa de um “pecador”. Colectores, assassinos e outras pessoas perversas, eram todos considerados pecadores, e as pessoas religiosas nunca gastavam tempo com eles. Jesus ignorou a multidão murmuradora e seguiu Zaqueu até sua casa. Ali, Jesus apreciou uma refeição com Zaqueu e seus amigos. Então Zaqueu levantou-se perante Jesus e todos os convidados e fez um discurso. Ele disse: “Olha Senhor, agora dou metade dos meus bens aos pobres, e se tenho defraudado alguém, eu o restituirei quatro vezes mais.” Evidentemente Zaqueu tinha escutado os ensinamentos de Jesus a respeito de cuidar dos pobres e de não burlar o povo. Zaqueu estava a responder ao ensino do Senhor, e com novo coração ele queria fazer o que era correcto depois duma vida a fazer o que era errado. Jesus respondeu a Zaqueu: “Hoje veio a salvação a esta casa, pois também este homem é

filho de Abraão.” Jesus não estava apenas a falar a respeito dos laços com o seu antecessor Abraão, mas Ele estava a dizer que todos quantos seguem os ensinamentos de Jesus, estão também a caminhar nas pisadas de Abraão, que acreditava e seguia Deus com todo o seu coração. Então, Jesus declarou novamente o verdadeiro propósito para a Sua vida na terra: “Porque o Filho do Homem veio para buscar e salvar o que se havia perdido.” Este versículo chave no livro de Lucas foca a nossa atenção no Messias, o Salvador, que veio trazer redenção para todas as pessoas.

Apontamentos do Professor I. Jesus entrou em Jericó

A. Jesus estava passando B. Um homem chamado Zaqueu

II. Um dilema resolvido A. As ruas cheias de gente B. A solução dum homem pequeno

III. Uma paragem no caminho A. O pedido de Jesus B. A desaprovação da multidão

IV. Um verdadeiro seguidor A. Um discurso festivo arrojado B. O propósito do Salvador

Crescimento do Professor A lição de hoje lembra-nos que Jesus estava envolvido nos eventos familiares., como casamentos, e tinha grande respeito por Sua mãe, escolhendo honrar o seu pedido. É importante para você e seus alunos compreender que o cristianismo precisa de viver primeiro que tudo perante a nossa família. Não podemos agir como cristãos na igreja ou na comunidade, se não vivermos a nossa fé com a nossa própria família. Às vezes esse é o lugar mais difícil.

Passagem das Escrituras Lucas 19:1-10

Actividade Os alunos podem apreciar actuar na lição de hoje. Permita que um seja Jesus a caminhar rua abaixo enquanto todos se juntam à frente de modo que aquele que é Zaqueu não pode ver Jesus. Use uma caixa, um degrau, ou banco para permitir que Zaqueu trepe à árvore para ver. A seguir representem o que aconteceu. Pode ainda escolher usar uma canção de cena que descreva a história.

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Versículo para Memorizar Lucas 19:10 – “Porque o Filho do homem veio buscar e salvar o que se havia perdido.”

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Era vulgar grandes multidões de toda a espécie de pessoas juntarem-se onde Jesus parava para ensinar. Os líderes religiosos iam para armar ciladas às Suas palavras. Os pobres iam na esperança de encontrar ajuda. Os doentes, cegos e aleijados iam na busca de cura. Os oprimidos iam esperando livramento de seres malignos que os atormentavam. As pessoas iam para ver milagres e escutar Suas palavras. Sempre que as multidões reunissem-se à volta de Jesus, Seus seguidores mais íntimos estavam ali para tentar manter ordem. Um dia muitos pais levaram os seus filhos ao lugar onde Jesus estava a ensinar. Eles queriam que Jesus pusesse Suas mãos sobre eles e os abençoasse. Pelos registos do Antigo Testamento sabemos que colocar as mãos e pronunciar uma bênção sobre filhos era uma prática importante na sua cultura. Os pais queriam que seus filhos recebessem um toque e uma bênção directamente de Jesus. Somente podemos imaginar o alvoroço resultante com muitos pais levando seus filhos através da multidão para serem abençoados por Jesus. Ali havia provavelmente bebés a chorar, e pais abrindo caminho com suas crianças. Podem ter estado ali os pequenitos correndo de um lado para outro, brincando às partidas, e barulho no local, como muitas crianças fazem. As crianças rastejavam imediatamente para o colo de Jesus, em vez de estarem com respeito como os adultos. Os discípulos resolveram pôr algum controle na situação. Eles começaram a repreender os pais, falando-lhes duramente para tirarem os seus filhos dali de modo a não incomodar Jesus. Quando Jesus viu isto, parou o que estava fazendo e falou directamente aos discípulos: “Deixai vir os meninos a mim, e não os impeçais, porque dos tais é o reino dos céus.” Naquele momento Jesus falou acerca de dois assuntos. Primeiro, queria que os discípulos soubessem que Ele estava tão disponível para crianças como para adultos. As crianças eram importantes e não deviam ser vistas como incómodo para Ele. Jesus seria também o seu Salvador. Jesus deu-lhes um exemplo visual a respeito de que espécie de pessoas fariam parte do Seu Reino. Jesus continuou a falar aos discípulos: “Na verdade vos digo que se alguém não receber o reino de Deus como uma criança, de maneira alguma entrará nele.” A frase “Na verdade vos digo” foi usada por Jesus em várias ocasiões quando estava a pronunciar um detalhe importante. Aqui era para compreender como uma pessoa se torna cristã. Jesus queria ser claro a respeito de como nós recebemos a salvação. Não pode ganhar por obras ou condição social, nem por educação ou riqueza. Não é tão complexa que somente um adulto pode alcançá-la. Mas o amor de Deus veio simplesmente através da

morte de Seu Filho Jesus, e pode ser aceite como uma dádiva grátis mesmo por uma criança. No Seu reino somente podem entrar aqueles que estão desamparados, sem qualquer reivindicação ou mérito. Assim como um bebé depende dos outros, também nós devemos ficar dependentes de Jesus em tudo. Ele será o nosso provedor, curador, conselheiro e guia.

Apontamentos do Professor I. A multidão à volta de Jesus

A. Aqueles que iam B. Os discípulos mantinham a ordem

II. O alvoroço das crianças A. Os pais levavam crianças B. Os discípulos repreendiam-nos

III. Jesus viu isto A. A Sua reacção B. As Suas palavras

IV. A bênção dada A. Acção de Jesus B. Reino de Jesus

Crescimento do Professor Dependendo da idade e da capacidade dos seus alunos, considere a quantidade de versículos para memorizar que eles podem aprender. O versículo de hoje seria excelente, juntamente com o versículo seguinte, para os alunos com mais capacidade decorarem. Para alguns será melhor que aprendam que aprendam somente a frase: “Deixai vir os meninos a mim.” O mais importante é que os alunos entendam o conceito do versículo, e não só decorar palavras sem entendimento.

Passagens das Escrituras Marcos 10:13-16; Mateus 19:13-15; Lucas 18: 15-17

Versículo para Memorizar Marcos 10:14 – “Deixai vir os meninos a mim, e não os impeçais, porque dos tais é o reino dos céus.”

Actividade Convide o Pastor para compartilhar com a classe a prática de dedicação de crianças na igreja. Diga-lhe para compartilhar que a lição de hoje é a base para esta prática na igreja. Um pastor segura um bebé, ou uma criança, e pede ao Senhor para abençoar a essa criança, assim como orienta os pais para o levarem a compreender e aceitar Jesus como seu Salvador. Talvez um pai ou uma mãe possa compartilhar com a classe qual foi o significado para a família a acta da dedicação do seu filho. SAMPLE

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Certo dia um homem foi a Jesus com uma questão interessante. Desconhecemos o nome do homem, mas sabemos que era um jovem rico, e designado com líder, provavelmente um membro da corte ou do conselho oficial. Ele correu para Jesus, pois considerava a sua questão urgente. O jovem perguntou: “Bom Mestre, que bem devo fazer para herdar a vida eterna?” Jesus respondeu por perguntar-lhe a respeito do seu uso da palavra "bom". Jesus explicou que não era coisas boas que faria, mas devia considerar a bondade de Deus. Explicou que há um só que é bom, e até mesmo o jovem sabia que Deus é o único totalmente bom. Jesus queria que o jovem compreendesse que Deus na Sua bondade tem dado salvação; não pode ser ganha por fazer coisas boas. Então Jesus disse-lhe que devia obedecer os mandamentos para herdar a vida eterna. O jovem perguntou então a Jesus quais mandamentos. Jesus começou a nomear os Dez Mandamentos, os quais referem a maneira como devemos tratar uns aos outros. “Tudo isso eu tenho guardado,” assegurou o jovem. Ele afirmou que não tinha transgredido qualquer daqueles mandamentos desde a sua meninice. De acordo com a cultura judaica, ele ficou responsável em obedecer às regras escritas na Lei desde o tempo em que completou treze anos de idade. Ele sabia que isto não trazia a sua salvação. Então o jovem perguntou a Jesus o que faltava ainda fazer para ter a vida eterna. Jesus sabia que não era a obediência a um conjunto de mandamentos, mas era uma condição do coração que motivava o homem a obedecer a regras em honra a Deus. Então Jesus falou duma questão que servia com impedimento para o jovem realmente seguir Deus. Jesus olhou para o mancebo e disse: “Vai, vende tudo quanto tens e dá-o aos pobres. E terás um tesouro no céu. E vem, e segue-me.” O mancebo, quando ouviu estas palavras, foi-se embora triste. Ele possuía grande riqueza e não queria perdê-la. Jesus pede para nós termos fé e confiarmos totalmente n’Ele, mas o jovem não permitiu que Jesus tomasse o lugar da fé que ele tinha na sua riqueza. Jesus disse aos discípulos: “Em verdade vos digo que é difícil entrar um rico no reino dos céus. Novamente vos digo: É mais fácil um camelo passar pelo fundo de uma agulha do que um rico entrar no reino de Deus.” Os discípulos ficaram admirados com estas palavras. Eles presumiam que os ricos, os mais educados e os mais poderosos seriam os primeiros na igreja e no Reino tal como eram no mundo. Mas Jesus disse-lhes que isso era impossível. O camelo era o maior animal que eles conheciam.

Dizer que poderia passar através do mais pequeno buraco foi como dizer que era impossível um rico ser salvo. Perguntaram logo: “Assim quem pode ser salvo?"

Jesus respondeu: “Para o homem isso é impossível mas para Deus tudo é possível." Jesus queria que os discípulos compreendessem que nem a riqueza nem qualquer obra pode comprar um lugar no Reino. A salvação está disponível para todos mediante a recepção do dom gratuito da graça de Deus. Com fé em Deus é possível ver qualquer pessoa salva.

Apontamentos do Professor I. Um assunto importante

A. O homem B. A interrogação

II. A concepção do bom A. Uma coisa boa para fazer B. Aquele que é bom

III. A base da obediência A. Mandamentos para obedecer B. Condição do coração

IV. O problema das riquezas A. O desafio B. A promessa

Crescimento do Professor Algumas actividades sugeridas neste currículo podem ser usadas como projectos individuais. Os alunos podem fazer um trabalho manual para levar para casa como lembrança da lição. Todavia, você pode escolher realizar um projecto em conjunto na aula. Isto pode ser útil para alunos mais novos ou em lugares onde o orçamento ou recursos não são abundantes. Isso pode também contribuir para unidade na classe.

Passagens das Escrituras Mateus 19:16-26; Marcos 10:17-27; Lucas 18:18-27

Actividade Os alunos podem criar um simples puzzle a partir da lição de hoje. Colorir uma cópia do visual da história. Cortar a figura em pedaços como um quebra-cabeças. Depois misturar as peças e deixar os alunos montar novamente a figura. Falar a respeito de como o jovem rico tinha um quebra-cabeça acerca da salvação, mas que com Deus todas as coisas são possíveis.

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Versículo para Memorizar Efésios 2:8 – “Porque pela graça sois salvos, por meio da fé; e isto não vem de vós, é dom de Deus.

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Certo dia Jesus atravessou o Mar da Galileia para um lugar deserto, e uma grande multidão seguiu-O. As pessoas tinham visto Jesus fazer muitos milagres, e queriam vê-Lo fazer mais. Estava próxima a celebração judaica da Páscoa, e as pessoas juntavam-se à volta de mestres com renovado interesse. Jesus levou os Seus discípulos para uma encosta da montanha e sentou-se com eles até que viram a grande multidão na direcção deles. Jesus olhou para a multidão que estava caminhando na sua direcção; sabia que estavam com fome e cansados depois daquela jornada. Ele viu a necessidade e voltou-se para os discípulos afim de testar a sua fé. Filipe era o discípulo que tinha vivido não muito longe da encosta, numa cidade chamada Betsaida, por isso Jesus perguntou-lhe: “Onde compraremos pão para este povo comer?” Jesus não precisava da ajuda de Filipe, pois Ele já tinha um plano e uma lição para ensinar. Filipe respondeu que o salário de oito meses não seria suficiente para comprar pão para que cada um comesse um bocado. André, outro discípulo, informou Jesus que havia ali um rapazinho com cinco pãezinhos de cevada, e dois peixinhos para o seu almoço. Isto não seria com certeza suficiente para alimentar uma multidão. Jesus pediu aos Seus discípulos que mandassem sentar as pessoas ordenadamente na relva da encosta. A Bíblia diz que havia cerca de cinco mil homens, não contando mulheres e crianças. Assim, a multidão de mais de cinco mil pessoas viu o milagre. Jesus tomou o pão, agradeceu, e partiu-o para dentro de cestas para que os discípulos distribuíssem pelo povo. Receberam todo o pão que quiseram. Então Jesus fez o mesmo com o peixe. Tanto os discípulos que distribuíam o pão, como as pessoas que o comeram, experimentaram um grande milagre. Quando todos já tinham comido o suficiente, Jesus disse aos discípulos: “Ajuntai os pedaços que sobejaram para que nada se perca.” Os judeus acreditavam que o pão era uma dádiva de Deus, e era um dever ajuntar as migalhas após uma refeição. Cada discípulo teria uma cesta para levar alimento e juntar as migalhas depois da refeição. Os doze discípulos voltaram com as suas cestas cheias de bocados que sobraram dos cinco pães e dois peixinhos.As pessoas viram como Jesus podia prover miraculosamente as suas necessidades físicas. Logo começaram a chamar a Jesus o profeta. Eles lembraram-se das histórias de Moisés e a maneira miraculosa como Deus providenciou comida no deserto, e agora estavam ansiosos para ver a provisão do novo profeta. Jesus sabia que eles esperavam formar um reino terreno fazendo-O rei pela força,

assim Ele escapou-se para a montanha. Formar um reino terreno e usar milagres somente para satisfazer as necessidades imediatas não era o plano de Deus para Jesus. Ele tinha resistido isso no deserto quando o diabo procurou tentá-Lo com a ideia de governar sobre um reino terreno. Jesus queria que as pessoas compreendessem que Ele estaria sempre ali para providenciar às suas necessidades depois de O aceitarem como Salvador e decidirem segui-Lo.

Apontamentos do Professor I. A multidão chegou

A. Viagem para a outra margem B. Sentados na encosta

II. A necessidade apresentada A. A interrogação de Filipe B. A descoberta de André

III. O plano praticado A. O povo preparado B. O alimento distribuído

IV. A reacção dos participantes A. Discípulos com as sobras B. As pessoas queriam mais

Crescimento do Professor Deus criou-nos com cinco sentidos: vista, ouvido, tacto, sabor e cheiro. A actividade de hoje ajuda-o realmente a usar os cinco sentidos durante a lição. Eles escutarão, verão as suas acções, cheirarão o alimento, tocarão no alimento, e saborearão o alimento. Quantas mais oportunidades encontrar para usar estes sentidos durante a lição maior será o impacto e a retenção da lição.

Passagens das Escrituras João 6:1-15; Mateus 14:13-21; Marcos 6:32-44; Lucas 9:10-17

Versículo para Memorizar João 6:35 – “Eu sou o pão da vida. Quem vem a mim nunca terá fome, e quem crê em mim jamais terá sede.”

Actividade A lição de hoje é um perfeito exemplo do uso do sentido do sabor para aumentar a capacidade de aprendizagem dos seus alunos. Use pão e peixe enquanto ensina, se possível. Talvez precise de substituir algo parecido, como biscoitos e atum, ou um local de alimento barato, cujo cheiro, sabor e textura seriam semelhantes. Parta o alimento e reparta-o enquanto explica o que aconteceu perante o povo naquele dia. SAMPLE

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Jericó era uma cidade na rota de Jerusalém. A sua estrada estava sempre movimentada, mas em certas épocas do ano tornava-se extremamente cheia com peregrinos que se dirigiam para as celebrações em Jerusalém. Jesus, como muitos outros, rumava também para Jerusalém visto que a festa da Páscoa estava perto. Nesse dia eram enormes as multidões que passavam em Jericó, e muitas pessoas apinhavam-se à volta de Jesus para ver se Ele continuava a fazer milagres ao longo do caminho. Um homem cego chamado Bartimeu ouviu um grande alvoroço indo na Sua direcção. Era comum haver cegos sentados ao longo da estrada, especialmente em lugares onde passavam peregrinos que se dirigiam para o templo. O cego pedia dinheiro para comprar comida. Era comum eles pediram das pessoas religiosas, que sabiam que as Escrituras ensinam que devem ajudar os pobres. Frequentemente eram eles que viraram as costas aos necessitados. Bartimeu perguntou quem vinha ali e foi informado que era Jesus, de Nazaré, porque a terra natal de Jesus era Nazaré (os profetas disseram que Ele seria chamado Nazareno). Bartimeu começou a clamar em alta voz: “Jesus, Filho de David, tem misericórdia de mim.” Parece que Bartimeu tinha ouvido a respeito de Jesus e dos milagres operados por Ele, e já acreditava que Jesus era realmente o Messias, o prometido que os profetas disseram que viria. “Filho de David” era um nome usado nas Escrituras somente para o Messias, o único Filho de Deus. Bartimeu continuou a proferir este nome especial de Jesus cada vez mais alto à medida que a multidão se aproximava. Muitas pessoas tentaram pará-lo, mas Bartimeu clamava ainda mais alto. Jesus parou e perguntou que lho trouxessem. Então algumas pessoas chamaram Bartimeu dizendo-lhe que se alegrasse porque Jesus pediu para o ver. O cego Bartimeu atirou com a sua capa e saltou do seu lugar de pedinte. Ele correu na direcção da voz de Jesus que o chamara para chegar à frente. Jesus perguntou a Bartimeu: “Que queres que te faça?” E Bartimeu respondeu: “Mestre, quero ver.” Não houve uma longa conversa a respeito de quem era Jesus ou como o milagre aconteceria, Jesus simplesmente satisfez a sua necessidade. “Vai," disse Jesus, "a tua fé te curou.” Apesar que todas as pessoas dissessem a Bartimeu para se calar e não incomodar Jesus, ele expressou a sua necessidade e a sua fé operou a cura que todos puderam ver. Bartimeu começou a louvar o Senhor e seguiu-O com muitos outros. Algumas pessoas hoje tentam impedir outras de clamarem a Jesus por cura e milagres. Eles pen-

sam que os milagres pararam ou que Deus não deve ser incomodado com as necessidades das pessoas, mas nós devemos ser pessoas de fé como Bartimeu. Ele foi persistente em chamar o Filho de David. Ele acreditava que Jesus era o Filho de Deus, o Messias, Aquele de quem os profetas falaram que viria. Foi a fé de Bartimeu que levou a cura de Jesus, e nós podemos ver esse mesmo poder de cura em resposta à nossa fé persistente. Apontamentos do Professor

I. J Um milagre em Jericó A. A história do lugar B. A multidão que seguia

II. Um pedinte cego A. Uma estrada de peregrinos B. A vista comum

III. Clamor na multidão A. Dois títulos para Jesus B. Uma chamada para vir

IV. O milagre da vista A. Um necessidade expressa B. Curado pela fé

Crescimento do Professor Assim como havia no meio da multidão aqueles que tentavam que o cego deixasse de clamar por Jesus, sempre haverá aqueles que tentam impedir as pessoas de clamar a Jesus hoje. Alguns dirão mesmo que eram somente histórias de tempos remotos e que Jesus já não faz milagres. Haverá outros que duvidam que Jesus seja absolutamente real. Você e seus alunos devem aprender a buscá-Lo, continuar a clamar por Ele, observando se a vossa fé traz a resposta.

Passagens das Escrituras Marcos 10:46-52; Lucas 18:35-43

Versículo para Memorizar Marcos 10:52 – “Vai, a tua fé te salvou.”

Actividade Os alunos gostam de descodificar uma mensagem. Use uma cópia do alfabeto Braile e ponha o versículo para decorar de hoje em código. Use pontos para representar as marcas salientes que as pessoas cegas são treinadas a ler. Explique o processo que as pessoas cegas aprendem para sentir os pontos elevados que produzem um alfabeto especial. SAMPLE

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Lemos que durante a vida terrena de Jesus, Ele assistia às festas tradicionais, ou celebrações a que todos os homens judeus deviam participar todos os anos, as festas de Páscoa, Pentecostes, e Tabernáculos. Numa destas ocasiões Jesus foi a Jerusalém, uma cidade cercada por altas muralhas. Cada porta de entrada tinha uma placa especial para orientar as pessoas. Um dia Jesus dirigiu-se para uma parte da cidade perto da Porta das Ovelhas onde havia uma bela piscina. O nome dessa piscina era Betesda. Dois grandes tanques estavam rodeados por cinco colunas. Este local era bem conhecido em toda a cidade como um lugar onde grande número de incapacitados, cegos, coxos e paralíticos se juntavam. Neste dia Ele encontrou um homem que tinha sido paralítico durante trinta e oito anos. Habitualmente, os familiares de inválidos deviam levá-los cada manhã a um lugar para pedir, e voltar pela tarde para levá-los, repetindo a tarefa todos os dias. Este homem, em vez disso, decidiu esperar diariamente ao lado do tanque na esperança dum milagre. As pessoas que estavam ali acreditavam que um anjo aparecia em ocasiões inesperadas, e o primeiro a entrar na água nessa ocasião receberia a milagrosa cura. Jesus dirigiu ao inválido uma pergunta interessante: “Queres ficar curado?” O homem pensou que Jesus se referia à tradição, e contou-Lhe a sua triste história. Ele explicou que quando o anjo agitava a água ninguém o ajudava a entrar nela, e ele era incapaz de lá entrar. Muitas vezes Jesus curava por causa da fé duma pessoa. Porém, ainda que este homem não tivesse fé em Jesus, não limitou o poder de Jesus para operar um milagre. Jesus disse simplesmente ao homem: “Levanta-te, toma a tua cama e anda.” O homem foi curado logo. Ele tomou na sua cama e caminhou mesmo que fosse sábado, o dia que a liderança religiosa considerou santo. Eles tinham recebido a Lei de Moisés e adicionaram-lhe muitas regras propriamente suas. A ninguém era permitido tomar uma cama e levá-la no dia de sábado, de modo que este homem estava a “violar” a lei religiosa. Os judeus mandaram parar o homem e disseram-lhe que estava a transgredir a lei. Mas o homem explicou que Aquele que o tinha curado disse-lhe para fazer isso. Então os homens perguntaram quem lhe tinha dito isso. Jesus tinha-se escapado entre a multidão e o homem curado não fazia ideia alguma de quem seria Jesus. Mais tarde Jesus foi ao templo para falar com o homem. Ele tinha recebido a cura maravilhosa no seu corpo, mas havia algo mais importante que precisava de ser curado, o seu coração. Jesus disse-lhe: “Eis que já estás são; não peques mais, para que não te suceda alguma coisa pior.”

Jesus realizou a cura para ajudar este homem a reconhecer a sua necessidade de salvação. Havia sempre aqueles que ficavam felizes por receber um milagre, sem querer abandonar as suas vidas pecaminosas para seguir Jesus. Jesus levou cura física ao homem, e foi um maravihoso sinal do Seu poder. Mas para Jesus a condição do coração do homem tinha uma consequência eterna muito maior.

Apontamentos do Professor I. Uma jornada até à festa

A. Localização da piscina B. Descrição da piscina

II. Milagres junto ao tanque A. Pessoas necessitadas B. Esperando a oportunidade

III. Jesus entrou em cena A. Ele ouviu a história B. Ele fez uma pergunta

IV. Os resultados A. Uma cura miraculosa B. Uma vida mudada

Crescimento do Professor Os alunos da sua classe podem ter uma larga variedade de necessidades. Alguns podem ter necessidades físicas e o seu interesse nesta lição ser por cura. Outros podem ter necessidades financeiras, ou sentir necessidade de direcção, ou de ajuda noutras áreas. Seria fácil focar a atenção em coisas óbvias que se podem observar, mas lembre-se que Deus vê a necessidade dos seus corações. Ore para que a necessidade eterna de cada aluno seja também satisfeita.

Passagem das Escrituras João 5:1-15

Actividade Leve os alunos a desenhar um pequeno círculo no centro duma folha de papel. Desenhem outro círculo um pouco maior à volta do primeiro, e outros à volta daquele, como um alvo. Ponha uma etiqueta em cada círculo. O círculo exterior representa uma simples necessidade que eles tenham cada dia. O círculo seguinte deve ser um pouco mais importante. O próximo deve representar uma necessidade um pouco mais importante. E o seguinte deve ser uma necessidade sentida ainda mais importante. Continuar para o centro, para o mais importante, o seu compromisso pessoal com Jesus.

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Versículo para Memorizar Salmo 107:20 – “Enviou a sua palavra, e os sarou; e os livrou da sua destruição.”

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Jesus regressou a Cafarnaum para ensinar ali. Muitas pessoas ouviram que Ele estava lá e queriam ouvir o Seu ensino. Um dia Jesus estava num lar a pregar às pessoas, que enchiam a casa. Juntaram-se tantas pessoas que já não havia lugar na casa nem mesmo à porta. Naquela área havia um homem que era paralítico--não podia andar nem mover-se de modo algum. Ele precisava de um milagre. Aquele homem tinha quatro bons amigos. Eles deverão ter-se cansado de vê-lo a sofrer e incapacitado para andar; acreditavam que Jesus podia operar um milagre no homem. Visto que o paralítico não podia andar, os seus quatro amigos decidiram levá-lo a Jesus. Quando eles chegaram com o homem na sua cama, viram uma grande multidão na casa onde Jesus estava pregando. Aqueles homens tinham muita fé em Jesus. Eles haviam concordado ajuar o seu amigo, e foram resolutos a descobrir uma maneira de levá-lo mais perto de Jesus. Com o homem na sua cama, os quatro homens subiram ao telhado da casa e ficaram mesmo sobre o lugar onde Jesus ensinava. Eles podiam ouvir a Sua voz e sabiam que não havia maneira de caminhar entre a multidão na rua ou na casa. Os homens começaram a tirar pedaços do telhado da casa até haver um grande buraco mesmo sobre o lugar onde Jesus estava a falar. Então os homens ataram cordas aos quatro cantos da cama do seu amigo. Enquanto Jesus e a multidão observavam, o paralítico era descido lentamente através do buraco no telhado para um lugar mesmo na frente de todos. Jesus viu a fé dos quatro amigos e falou directamente para o paralítico. Primeiro, Jesus disse: “Filho, os teus pecados são perdoados.” Estas poderosas palavras captaram a atenção dos mestres religiosos que estavam ali sentados a observar Jesus e a multidão. Estes homens começaram a pensar a respeito do que Jesus tinha dito e maravilhados diziam: “Porque diz este assim blasfémias? Quem pode perdoar pecados senão Deus?” Eles não tinham falado alto, mas Jesus sabia o que estavam pensando em seus corações. Jesus surpreendeu-os quando disse: “Por que arrazoais sobre estas coisas em vossos corações?" Jesus desafiou-os perguntando-lhes o que seria mais fácil, perdoar os pecados ou curar alguém? Ele queria que eles soubessem que Ele era o Filho do Homem, um nome que Jesus usava para mostrar que Ele era realmente o Messias, Filho de Deus, e que tinha vindo para salvá-los. Para mostrar-lhes o Seu poder, Jesus olhou para o paralítico e disse: “A ti te digo: Levanta-te, toma o teu leito, e vai para tua casa.” O homem levantou-se, pegou na sua cama e saiu na presença de

todos. A multidão começou a louvar a Deus e a dizer: “Nunca tal vimos.” Podemos imaginar a alegria destes amigos enquanto desciam do telhado. Nós não sabemos se o paralítico tinha fé em Jesus antes da sua cura, mas sabemos que Jesus viu a fé dos quatro amigos. A sua fé motivou um milagre de cura naquele dia. Às vezes teremos que ser amigos com muita fé em Jesus e ser aqueles que levam outros a um lugar onde podem receber também milagres de Jesus.

Apontamentos do Professor I. O retorno a casa

A. Multidões escutando B. Ele pregou a Palavra

II. Um amigo doente A. Um homem necessitado B. Quatro amigos fiéis

III. Vencendo obstáculos A. Uma situação impossível B. Uma solução criativa

IV. Palavras poderosas A. Pecados perdoados B. Um corpo curado

Crescimento do Professor A lição de hoje conta-nos que quatro amigos acreditavam tanto em Jesus que descobriram o telhado para chegar até Ele. É importante ter grande paixão para comunicar a mesma fé aos seus alunos. Tem fé para levar um amigo a Jesus sem importar quantos obstáculos apareçam no seu caminho? Devemos ser sinceros na maneira de comunicar Jesus aos nossos alunos quando ensinamos.

Passagem das Escrituras Marcos 2:1-12

Versículo para Memorizar Mateus 15:31 – “...A multidão se maravilhou vendo os mudos a falar, os aleijados sãos, os coxos a

Actividade Os alunos podem criar uma pequena maqueta da lição de hoje. Use uma pequena caixa, abra um dos lados, para ver a exibição através do lado aberto. Pintar um cenário dentro da caixa de maneira a parecer estar dentro da casa onde Jesus estava a falar. Podem ser feitas figuras simples de papel colado no fundo do cenário. Então faça um buraco no topo, coloque quatro figuras em cima segurando o paralítico a ser descido perante Jesus.

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andar, e os cegos a ver; e glorificava o Deus de Israel.”

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Jesus chegou à margem do lago de barco, e uma grande multidão cercou-O enquanto ainda estava na costa. Um homem chamado Jairo, líder da sinagoga em Cafarnaum, foi lá para se encontrar com Jesus. Ele ajoelhou-se a Seus pés e suplicou: “A minha filha está a morrer. Por favor vem e põe as tuas mãos sobre ela para que seja curada e viva.” Este era um evento maravilhoso por várias razões. Jairo era um homem de grande reputação, respeitado pela comunidade, e activo com os líderes religiosos que odiavam Jesus. Aqui vemos Jairo aos pés de Jesus a pedir a Sua ajuda. Naquela cultura um filho era muito importante, mas uma filha não. Jairo estava admitindo publicamente o seu profundo afecto pela sua menina de 12 anos. Jairo admitia também que acreditava em Jesus e no Seu poder para curar. Jesus foi tocado pelo seu pedido e concordou em seguir Jairo até sua casa. Enquanto Jesus caminhava com Jairo, a multidão continuava apertando à volta deles. Muitíssimas pessoas queriam que Jesus suprisse as suas necessidades. No meio da multidão estava uma mulher que sofria há doze anos com um hemorragia. Tinha buscado ajuda em todos os médicos da região e gastou a sua riqueza sem qualquer resultado, piorando cada vez mais. Quando ouviu falar que Jesus estava ali, chegou por detrás d’Ele e tocou no Seu manto, pensando: “Se eu somente tocar nas Suas vestes, serei curada.” Logo a hemorragia parou. Jesus virou-se, sentindo que poder tinha saído d’Ele. Então perguntou quem Lhe tinha tocado. Os discípulos ficaram comovidos, porque havia ali tanta gente que até parecia ridículo fazer essa pergunta. A mulher saíu da multidão e ajoelhou-se aos pés de Jesus. Ternamente Jesus disse: “Filha, a tua fé te salvou. Vai em paz e sê livre do teu sofrimento.” Enquanto Jesus estava dizendo estas maravilhosas palavras à mulher, chegaram alguns homens a Jairo com más notícias: “A tua filha morreu,” disseram. “Porque incomodas mais o Mestre?” Jairo deve ter ficado arrasado com a notícia, mas Jesus voltou-se para ele e disse: “Não temas, crê somente.” Com aqueles breves palavras para aumentar a fé de Jairo, continuaram até sua casa. Jesus tomou consigo Pedro, Tiago e João e disse aos outros que esperassem ali por Ele. Então chegaram a casa de Jairo, a uma cena muito triste. Familiares e amigos estavam pranteando e chorando. Jesus entrou na casa e perguntou a todos por que estavam tão perturbados e chorando. Disse-lhes: “A menina não está morta, ela dorme," mas as pessoas riam-se d’Ele. Jesus pediu todos a sair da

casa e levou os pais da criança e os seus discípulos e entraram no quarto. Tomando a criança pela mão, disse: “Menina, a ti te digo, levanta-te.” Logo, a ela levantou-se e andou à volta deles. A família ficou comovida e Jesus disse-lhes para não contarem isso a ninguém, e que dessem de comer à menina. Os líderes religiosos ficavam mais zangados com Jesus, e a multidão encorajava-O a instaurar um reino na terra, mas Jesus pedia àqueles que recebiam milagres naquela região para não divulgarem aquelas notícias. Apontamentos do Professor

I. O lado ocidental A. Um líder de sinagoga B. Um pedido diligente

II. Apertado pela multidão A. Uma mulher sofredora B. Uma cura imediata

III. A tarefe inacabada A. Más notícias levadas B. Um breve palavra de fé

IV. A conclusão surpresa A. Um lugar de morte B. A vida restaurada

Crescimento do Professor Nós temos a alegria incrível e grande responsabi-lidade de abrir a Bíblia aos nossos alunos em cada lição. A Palavra de Deus é poderosa e o Seu Espírito Santo levará as suas palavras ao coração do ouvinte. Mas primeiro precisamos de permitir que Sua Palavra opere em nossas vidas de maneira que a vejamos tão real, efectiva, e operando em nós. Ore para que Deus torne a Sua palavra viva em você para cada lição.

Passagem das Escrituras Marcos 5:21-43

Actividade Os alunos podem vivificar a história criando uma emissão imaginária de TV a respeito da lição de hoje. Crie vários cenas como pessoas sentadas a uma mesa num estúdio simulado. Então vire-se para outros, que serão os repórteres cobrindo a vida activa das ruas de Cafarnaum. Entreviste a mulher que foi curada, um discípulo, o líder, um dos amigos da menina, etc. SAMPLE

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Versículo para Memorizar Salmo 56:13 – “Pois tu livraste a minha alma da morte; não livrarás os meus pés da queda, para andar diante de Deus na luz dos viventes?”

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Jesus levou três discípulos para um monte. Ele tinha doze discípulos, mas Pedro, Tiago e João eram aqueles com quem Ele mantinha um relacionamento mais íntimo. Jesus levou estes três ao Monte Hermom para lhes mostrar algo ainda mais poderoso. Ali Jesus ficou transfigurado. A Sua aparência mudou mesmo à frente dos Seus três amigos. A Sua face brilhava como o Sol e Suas roupas tornaram-se brancas como a luz. De repente dois outros homens apareceram mesmo na frente deles. Moisés e Elias estavam lá e começaram a falar com Jesus. Moisés parece representar o Velho Pacto, a promessa da salvação vindoura para o povo de Deus, e Elias era aquele que restauraria o domínio sobre todas as coisas. Ambos foram usados para falar ao povo de Deus acerca de alguém chamado Messias que viria para salvá-los. Jesus era Aquele que eles tinham anunciado. Os três discípulos ficaram deslumbrados por esta maravilhosa cena. Subitamente, Pedro disse que era bom fazer ali três cabanas para Moisés, Jesus e Elias. Mas enquanto Pedro estava descrevendo o que faria, uma nuvem luminosa desceu e envolveu-os. Então, uma voz saiu da nuvem e disse: “Este é o meu Filho amado, escutai-O." Quando os discípulos ouviram isto ajoelharam-se com temor. Estas foram as mesmas palavras que Deus falou no baptismo de Jesus. Jesus aproximou-se e tocou nos Seus amigos, dizendo-lhes para não terem medo. Quando olharam, viram apenas Jesus ali. Jesus parecia mesmo como era habitual eles verem-No. Os três discípulos e Jesus começaram o seu regresso montanha abaixo. Jesus falou com eles ao longo do caminho e disse-lhes para não contarem o que tinham visto “até que o Filho do Homem tenha sido levantado dos mortos.” Os três amigos devem ter ficado cheios de temor com aquilo que Jesus lhes permitiu ver. Eram os únicos que tinham visto como Jesus seria no Seu corpo celestial, glorificado. Certamente, ter visto os grandes líderes do povo de Deus do passado, Moisés e Elias, os três discípulos tinham muitas perguntas para Jesus. Eles tinham visto Jesus como o Filho de Deus, e agora não havia dúvida que Ele era o Messias. Mas perguntaram a Jesus por que os mestres da Lei diziam sempre que Elias viria antes do Messias. Jesus esperava que eles compreendessem que alguém como Elias já tinha vindo antes do Messias. João Baptista foi a pessoa tipo de Elias que anunciou a vinda de Jesus e preparou o povo para o arrependimento e aceitar Jesus. As pessoas não aceitaram João Baptista como Elias, assim como não têm aceitado Jesus como o Messias. Cada porção da Palavra de Deus foi cumprida exactamente como estava escrito, e contudo as pessoas falharam em reconhecer o plano de Deus trazido para elas pela

vida de Jesus. Crucificaram o Filho de Deus e falharam ainda em ver o plano da salvação de que Deus lhes tinha falado durante séculos. Hoje, ainda há muitos que não sabe que o verdadeiro Filho de Deus pagou o preço pelos seus pecados para os limpar do pecado, a fim de levá-los de volta à família de Deus e viverem com Ele eternamente.

Apontamentos do Professor I. Um grupo selecto

A. Levados ao Monte B. Um relacionamento especial

II. A transfiguração A. Aparência mudada B. Outros dois apareceram

III. Palavras faladas A. Pedro assustado B. A voz do Pai

IV. Reacção ao evento A. Uma resposta maravilhosa B. Ensino clarificado

Crescimento do Professor Prestar contas é algo importante no crescimento de todos os cristãos. Você precisa de pelo menos uma ou duas pessoas que lhe perguntem a respeito da sua vida devocional e se está sendo coerente na sua caminhada com o Senhor. Estas pessoas devem ser amigos fiéis que guardam segredo e oram para encorajar o seu crescimento espiritual. O pecado gosta de guardar segredo, assim nós precisamos de alguém que ajude a manter a nossa vida limpa e crescendo.

Passagem das Escrituras Mateus 17:1-13

Versículo para Memorizar Mateus 17:5 – “E, estando ele ainda a falar, eis que uma nuvem luminosa os cobriu. E da nuvem saiu

Actividade Discutir a respeito de relacionamentos e da necessidade de prestar contas. Falar acerca dos amigos que estão à margem das suas vidas, aqueles que são um pouco mais íntimos, e finalmente aqueles que com quem partilham o seu tempo mais íntimo. Têm eles algumas pessoas na sua vida com quem podem conversar intimamente acerca do seu crescimento espiritual? Cada um precisa pelo menos de uma ou duas pessoas com quem possam prestar contas sobre o crescimento espiritual. SAMPLE

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uma voz que dizia: Este é o meu amado Filho, em quem me comprazo; escutai-o.”

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