Se Trata de Uma História deiUm Colégio

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  • 7/26/2019 Se Trata de Uma Histria deiUm Colgio

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    Se trata de uma histria de um colgio, donde los dos grandepersonaje son el professor D. y el professor Matt. La historia

    comienza cuando el padre del professor Matt e um acto dereconocimiento al mejor professor del ano uma vez. El cae muerto deun infarto. iempo despus el mismo hijo comienza a tra!ajar en elmismo colegio de su padre, durante la presentacin de los profesoresde diferentes materias, sr puede evidenciar las materias preferidaspor diferentes alumno, notando el desiterente de algunas mostrandoatravez de sus acto. Eso nos llevas a la actualidad de hoy condiferentes profesores o materias preferidas.

    Luego despus de la presentacin, se puede persevir la actitud delprofesor D. "uando el entra al curso sa!iendo cada uno de los nom!re

    de sus alumno, por lo contrario de profesor Matt,. Se puede identi#carla importancia, no solo de sa!er lo nom!re de sus alumno sinotam!in conocer cada uno de ellos trae para m$s con#anza para suseducando.

    "on el transcurrir de la clases, vemo dos grande e%tremo deense&anza, uno es el mtodo antiguo por parte de profesor Matt,donde solo el impartia conocimiento, a sus alumno, se podr'a decir(ue el profesor sa!ia menos sus alumno no ha!'a una interacionentre sus alumnos. En la realidad vemos tam!in algunos profesoresensenando el mtodo antiguo, dando todas las cosas en la !oca,

    dejando alumno dependiente del profesor lo cual es un error tanto departe del profesor como tam!in del alumno.

    El profesor D, ten'an un mtodo diferente de ense&anza, era masdicactico y practico no solo impartia conocimiento si no tam!in eramas diveeido. Donde hace (ue el alumno tome mas atencin y lolleve a !uscar mas informacin de conocimiento, por la participacin(ue hay entre el alumno y el maestro, este mtodo es usado porpocos profesores, donde viene hacer mejor (ue el mtodo antiguo.

    La pel'cula me trajo un verdadera realidad y tam!in me dio unagrande leccin de la forma como tengo (ue ensenar, como tengo (ue

    ser mas did$ctico con mi alumnos.