SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA...

34
SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL

Transcript of SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA...

Page 1: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

SUGESTÕES DE ATIVIDADES

COMPLEMENTARES PARA

CRIANÇAS/ESTUDANTES

1º AO 5º ANO

ENSINO FUNDAMENTAL

11/05 a 22/05

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA PEDAGÓGICA

GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL

Page 2: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

Diante da atual situação de pandemia e consequentemente isolamento social, temos uma nova

realidade que afasta nossos estudantes dos ambientes escolares. Contudo, essa experiência de ficar

em casa pode contar com momentos de diálogos das crianças com suas famílias sobre temas

importantes de nosso cotidiano.

Pensando nisso, a equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação organizou atividades

que poderão contribuir com esse diálogo sobre o mundo, os saberes e fazeres cotidianos, bem como

as experiências e os sentimentos vivenciados durante esse período de suspensão das aulas. Desse

modo, a participação da família é muito importante, seja para viabilizar o acesso às atividades ou

para orientar as crianças no que for necessário, bem como participar das experiências propostas.

As experiências aqui vivenciadas tem como objetivo contribuir para que as crianças/estudantes e

suas famílias possam dialogar e refletir sobre temas cotidianos, como identidade, memória, cultura,

serrana e outras temáticas.

Desejamos que esta sugestão de atividade seja uma oportunidade de vínculo entre escola,

crianças/estudantes e seus familiares, contribuindo na interação com conhecimentos e o mundo

que nos cerca de modo a ampliar os saberes não só das crianças, mas também de toda a família.

APRESENTAÇÃO

Page 3: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

OBJETIVO GERAL

DIALOGAR E REFLETIR SOBRE A

IDENTIDADE E MEMÓRIA LOCAL, BEM

COMO CONHECER E VALORIZAR A

HISTÓRIA E A CULTURA SERRANA.

COMPONENTES CURRICULARES

HISTÓRIA

GEOGRAFIA

LÍNGUA PORTUGUESA

ARTE

SÍTIO HISTÓRICO DE QUEIMADOS FONTE:http://g1.globo.com/espirito-santo/noticia/2015/05/sitio-historico-de-queimado-e-doado-para-prefeitura-da-serra-es.html

SERRA: NOSSA MEMÓRIA, NOSSA CULTURA

Page 4: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

COMO VOCÊS ESTÃO VIVENDO ESSE PERÍODO

DE PANDEMIA AQUI NA CIDADE DE SERRA?

COMO TEM SIDO SUA ROTINA EM CASA JUNTO

COM SEUS FAMILIARES?

QUE TAL CONHECER UM POUCO SOBRE NOSSO

MUNICÍPIO JUNTO COM AS PESSOAS DA NOSSA

FAMÍLIA? MAS SEM SAIR DE CASA! FALAR DA

CULTURA, IDENTIDADES, MEMÓRIAS,

CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICAS.

SERRA DE ONTEM E DE HOJE EM DEFESA DA VIDA

PARA “MEIO” DE CONVERSA:

ESTÁTUA DE CHICO PREGO - SERRA /ES Fonte: https://eshoje.com.br/estatua-de-chico-

prego

Page 5: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

CHEGANDO POR AQUI UM POUCO

DE LITERATURA INFANTIL! O LIVRO

ESCOLHIDO TEM COMO TÍTULO

"QUE COR É A MINHA COR?“. FOI

ESCRITO PELA AUTORA MARTHA

RODRIGUES E ILUSTRADO POR

RUBENS FILHO. VEJA COMO É

LINDA A CAPA DESTE LIVRO!!

VAMOS COLOCAR LITERATURA NESTA CONVERSA?!

Page 6: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

VAMOS CONHECER A HISTÓRIA?

LEIA OU PEÇA A UM ADULTO PARA

CONTÁ-LA PARA VOCÊ.

Page 7: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

QUE COR É A MINHA COR?

QUE COR É A MINHA COR? VOCÊ PODE ME ENCONTRAR?

MINHA PELE É DA COR DAS FOLHAS DA AMENDOEIRA NO

OUTONO. VOCÊ PODE ME ENCONTRAR?

A JAGUATIRICA É ESPERTA E ADORA CORRER, OLHOS REDONDOS PARA

TUDO VER E PINTAS DE JAGUAR DA COR DA MINHA PELE.

CORRA... VOCÊ PODE ME PEGAR?

Page 8: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

A ÁRVORE MAIS LINDA DA MINHA RUA.

MADEIRA DA MINHA CAMA, DA COR DA MINHA

COR. ONDE EU ESTOU?

BRILHANTE, FORTE. O MEU PAI GOSTA DE CAFÉ PELA MANHÃ, MINHA MÃE GOSTA COM LEITE.

MARROM... ESCURO... COR DA

MINHA COR. VOCÊ SABE ONDE EU

ESTOU?

E NESSA RODA DE MUITOS MARRONS, ESTOU EU, VOCÊ, PAPAI, MAMÃE, MEU

IRMÃO E MINHA IRMÃ, MEU AVÔ E MINHA AVÓ.

Page 9: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

TODA GENTE BRASILEIRA: SOMA DE MUITAS RAÇAS.

DIFERENTES ETNIAS, MISTURADAS AO LONGO DO TEMPO... TEMPO...

TEMPO... ÍNDIOS, PORTUGUESES, NEGROS, ITALIANOS, JAPONESES,

HOLANDESES...

ESTA GENTE BRASILEIRA.

TODAS ESTAS CORES JUNTAS NOS DERAM DE PRESENTE ESTAS MUITAS

OUTRAS CORES. MISTURA DE RAÇAS, POVO BRASILEIRO.

RODRIGUES, Martha. Que cor é a minha cor?. Belo Horizonte: Mazza Edições. 2005. p. 24

Page 10: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

NA CONTRA-CAPA DO LIVRO “QUE COR É A MINHA COR?” TEM A AUTOBIOGRAFIA DA

AUTORA E DO ILUSTRADOR, VAMOS CONHECÊ-LAS?

MARTHA RODRIGUES

A MENINA CURIOSA DO MUNDO E APAIXONADA POR LIVROS VIROU MÃE E COMEÇOU CONTAR HISTÓRIAS. AS FILHAS

CRESCERAM E, DEZOITO ANOS DEPOIS, MAIS UM FILHO, AÍ A MÃE, QUASE AVÓ, CONTA HISTÓRIAS PARA UM MENINO EXIGENTE

QUE QUER HISTÓRIAS NOVAS TODOS OS DIAS ANTES DE DORMIR. O REPERTÓRIO VAI FICANDO ESCASSO, FAZ HISTÓRIAS

“INVENTADAS” SEGUNDO O MENINO. A AGORA AVÓ VIRA MENINA OUTRA VEZ E CONTA HISTÓRIAS, AGORA PARA UM PUNHADO DE

MENINOS E MENINAS. OS SEUS, OS NOSSOS E OS MEUS. ESTA SOU EU, UMA AVÓ-MENINA CURIOSA DO MUNDO E APAIXONADA

POR LIVROS.

RUBENS FILHO ERA UM MENINO NEGRO QUE VIVIA DESENHANDO – COMO TODAS AS CRIANÇAS, ALIÁS. CONTINUOU A

DESENHAR, MESMO DEPOIS DE CRESCIDO. FORMOU-SE EM BELAS ARTES E SE ESPECIALIZOU EM GRAVURA. ALÉM DE

ILUSTRAR LIVROS PARA CRIANÇAS, TAMBÉM FAZ PROJETO GRÁFICO E CAPAS DE LIVROS PARA GENTE GRANDE. TEM MUITO

ORGULHO DE SUA COR, E SE SENTE FELIZ EM AJUDAR AS CRIANÇAS NEGRAS A SE ORGULHAREM TAMBÉM.

RODRIGUES, Martha. Que cor é a minha cor?. Belo Horizonte: Mazza Edições. 2005. p. 24

CONHECENDO A AUTORA E O ILUSTRADOR

Page 11: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

QUER SABER OUTRA FORMA DE OUVIR A HISTÓRIA

“QUE COR É MINHA COR?”?

JUNTO COM SUA FAMÍLIA VOCÊ PODE ACESSAR NO “YOUTUBE" O CANAL

DA PROFESSORA NADIRLANE MEDEIROS.

MENSAGEM DA PROFESSORA NADIRLANE MEDEIROS

“ESSA HISTORINHA, CONTA A VARIAÇÃO DE CORES E RAÇAS QUE

FORMARAM A NAÇÃO BRASILEIRA. O VÍDEO FOI FEITO POR MIM E A LOCUÇÃO TAMBÉM. ESPERO QUE GOSTEM!”

https://www.youtube.com/watch?v=MxeFFyF5bp4

Page 12: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

VOCÊ OBSERVOU AS CARACTERÍSTICAS FÌSICAS DA MENINA DO

LIVRO? OLHOS, CABELOS, TRAÇOS DO ROSTO? ELA SE PARECE COM

VOCÊ OU ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA?

COMO PODEMOS OBSERVAR NOSSAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS? QUE

TAL, USARMOS UM ESPELHO, OLHAR FOTOGRAFIAS?

FIQUE DE FRENTE A UM ESPELHO E DIGA PARA ALGUÉM DE SUA CASA AS

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS QUE VOCÊ CONSEGUE VER. DESTAQUE

AQUELA QUE VOCÊ MAIS GOSTA, AQUELA QUE LEMBRA ALGUÉM DA SUA

FAMÍLIA...

LEIA AS QUESTÕES ABAIXO E RESPONDA ORALMENTE. SE PRECISAR, PEÇA AJUDA A UM ADULTO!

SE PREFERIR, VOCÊ PODERÁ REGISTRAR EM SEU CADERNO!

Page 13: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

OBSERVE O MAPA E VEJA A LOCALIZAÇÃO DO NOSSO ESTADO.

SE PREFERIR, PODE PESQUISAR COM SUA FAMÍLIA OUTRA

IMAGEM DO MAPA DO BRASIL CONTENDO A DIVISÃO DOS

ESTADOS E MUNICÍPIOS.

DENTRO DO NOSSO ESTADO TEMOS O NOSSO MUNICÍPIO DE

SERRA. DENTRO DOS MUNICÍPIOS TEMOS OS BAIRROS. COMO

É O NOME DO BAIRRO ONDE VOCÊ MORA?

DESENHE O BAIRRO ONDE VOCÊ MORA. COLOQUE OS

LUGARES QUE VOCÊ MAIS GOSTA, AS PESSOAS QUE VOCÊ

CONHECE, AS RUAS, AS PRAÇAS. CAPRICHE NOS DETALHES

DA PAISAGEM E DAS MORADIAS. VOCÊ PODE USAR O

CADERNO OU UMA FOLHA EM BRANCO.

PESQUISE COM AJUDA DE SUA FAMÍLIA CURIOSIDADES,

IMAGENS OU FOTOGRAFIAS DO BAIRRO ONDE MORA E FAÇA

MUITAS DESCOBERTAS SOBRE SUA COMUNIDADE LOCAL.

AGORA É SUA VEZ DE INTERAGIR COM MAPAS...

Page 14: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

VEJA A REPRESENTAÇÃO DE TODA A SUPERFÍCIE TERRESTRE NO MAPA-MÚNDI. NO

LADO ESQUERDO VEMOS O DESENHO E NO LADO DIREITO, A FOTOGRAFIA TIRADA POR

UM SATÉLITE. MUITO LEGAL, NÉ?

VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR O NOSSO PAÍS NAS IMAGENS?

FICOU CURIOSO(A) PARA SABER O QUE É UM SATÉLITE? QUE TAL DESCOBRIR,

PESQUISANDO COM SEUS FAMILIARES?

https://pesquisaescolar.site/wp-content/uploads/2018/03/img_5a97ec5e6e5a0.png

https://static.educalingo.com/img/ms/800/atlas.jpg

Page 15: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

VEJA À ESQUERDA, O MAPA DO NOSSO PAÍS DESTACANDO O MAPA DO NOSSO

ESTADO. DENTRO DO NOSSO ESTADO, FICA LOCALIZADO O NOSSO MUNICÍPIO. É O

QUE ESTÁ EM VERMELHO, NO MAPA À DIREITA.

ALIÁS, QUAL É MESMO O NOME DO NOSSO PAÍS? E O NOME DO NOSSO ESTADO? E DO

NOSSO MUNICÍPIO?

DIGA AOS SEUS FAMILIARES E MOSTRE QUE VOCÊ É MUITO ESPERTO(A)!

http://redebrasileira.org/imagens/materias/mapaes.jpg https://www.familysearch.org/wiki/pt/img_auth.php/d/d8/SerraES.svg.png

Page 16: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

A SERRA ESTÁ LOCALIZADA NA REGIÃO

METROPOLITANA DO ESTADO DO

ESPÍRITO SANTO.

SÃO SETE OS MUNICÍPIOS QUE

COMPÕEM A GRANDE VITÓRIA. OBSERVE

O MAPA AO LADO E DESCUBRA COM SUA

FAMÍLIA QUAIS SÃO ELES!

Fonte: Instituto Jones dos Santos Neves. Disponível em: http://www.ijsn.es.gov.br/mapas/

Page 17: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

CONHEÇA A SERRA

A SERRA É UM IMPORTANTE MUNICÍPIO TURÍSTICO BRASILEIRO. SUA

POSIÇÃO GEOGRÁFICA E SUAS FACILIDADES LOGÍSTICAS FIZERAM COM

QUE SE TORNASSE UM DOS MAIS SIGNIFICATIVOS POLOS DE NEGÓCIOS DO

ESTADO E UMA DAS CIDADES MAIS PRÓSPERAS DO BRASIL, SENDO O 4º PIB

ENTRE OS MUNICÍPIOS BRASILEIROS.

FUNDADA NA ÉPOCA DAS CAPITANIAS, A CIDADE É UM DOS BERÇOS

CULTURAIS DO ESPÍRITO SANTO, DONA DE PATRIMÔNIO DIVERSIFICADO E

IDENTIDADE MARCANTE.

SEGUNDO OS ANTIGOS MESTRES DA CULTURA POPULAR, O CONGO,

PRINCIPAL MANIFESTAÇÃO DO FOLCLORE CAPIXABA, TERIA SE ORIGINADO

EM PUTIRI, ÁREA RURAL DA SERRA.

O MUNICÍPIO TAMBÉM ABRIGA PATRIMÔNIOS JESUÍTICOS, RUÍNAS

HISTÓRICAS, DIVERSAS ÁREAS DE PROTEÇÃO AMBIENTAL E ALGUMAS DAS

MAIS BELAS PAISAGENS DO ESTADO, COM NATUREZA EXUBERANTE E

PRIVILEGIADA PELA MISTURA DE MAR, LAGOAS, SERRAS E VALES.

ALÉM DISSO, A SERRA É SEDE DE UMA DAS MAIORES FESTAS DE CUNHO

POPULAR E RELIGIOSO DO BRASIL, O CICLO FOLCLÓRICO E RELIGIOSO DE

SÃO BENEDITO, QUE SE INICIA SEMPRE NO SEGUNDO DOMINGO DE TAMBÉM DO MANGUINHOS GOURMET, EVENTO

VIROU REFERÊNCIA NACIONAL DA CULINÁRIA

DEZEMBRO. É PALCO

GASTRONÔMICO QUE

CAPIXABA.

FONTE: SIte da Prefeitura da Serra. Disponível em:

http://www.Serra.Es.Gov.Br/pagina/conheca-a-serra.

Acesso em: 11/05/2020

Fonte: Um passeio pela serra. Disponível

em:

http://www4.serra.es.gov.br/site/download/

1580232266079-PASSEIO-PELA-SERRA-

SITE.pdf.

Acesso em: 12/05/2020

Page 19: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

O QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA SABEM SOBRE O MUNICÍPIO DA SERRA? LEIA AS

QUESTÕES A SEGUIR E TENTEM RESPONDER ORALMENTE.

O QUE SABEMOS SOBRE OS POVOS QUE JÁ VIVIAM AQUI ANTES DA CHEGADA DOS

COLONIZADORES?

NO TEXTO DIZ QUE A SERRA FOI FUNDADA NA ÉPOCA DAS CAPITANIAS. VOCÊ SABE

ENTÃO, QUAL POVO FOI O RESPONSÁVEL POR ESSA FUNDAÇÃO?

VOCÊS SABEM QUAIS FORAM AS PESSOAS QUE VIERAM MORAR AQUI NA SERRA NO INÍCIO DA COLONIZAÇÃO?

1. CAPITANIAS

DIZ-SE DE TERRITÓRIO ENTREGUE PELO REI A UM

PARTICULAR.

"É MUITO TRISTE PARA A DEMOCRACIA, ESTES MEDIEVAIS

REPRESENTANTES DAS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS“.

Fonte: Site do dicionário informal. Disponível em:.

https://www.dicionarioinformal.com.br/capitanias/. Acesso em: 11/05/2020

NO SITE DO DICIONÁRIO

INFORMAL, TEMOS A SEGUINTE

INFORMAÇÃO SOBRE A

PALAVRA CAPITANIAS:

LEVANTANDO HIPÓTESES...

Page 20: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

EXISTEM OUTRAS PALAVRAS NO TEXTO QUE VOCÊS GOSTARIAM DE SABER O

SIGNIFICADO? QUAIS? PROCURE NO DICIONÁRIO E REGISTRE NO CADERNO.

A PARTIR DA LEITURA DO TEXTO “CONHEÇA A SERRA” QUE ESTÁ DISPONÍVEL NO

SITE DA PREFEITURA DA SERRA, PODEMOS OBSERVAR QUE NOSSO MUNICÍPIO

TEM VÁRIOS LUGARES QUE PODEMOS VISITAR E CONHECER MELHOR A

HISTÓRIA DO POVO SERRANO. NO ENTANTO, NESTES TEMPOS DE PANDEMIA E

NECESSIDADE DE ISOLAMENTO SOCIAL, NÃO PODEMOS VISITAR ESSES LOCAIS

PESSOALMENTE. MAS QUANDO ISSO TUDO PASSAR , VALE A PENA CONHECER E

REGISTRAR COM UMA FOTO BEM BONITA NOSSAS DESCOBERTAS EM TERRITÓRIO

SERRANO. AFINAL, REGISTRAR NOSSAS DESCOBERTAS É TAMBÉM PRODUZIR

MEMÓRIA!

Page 21: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

NO SITE DA SERRA TEM UM INFORMATIVO

BEM LEGAL SOBRE O NOSSO MUNICÍPIO.

QUE TAL VOCÊ E SUA FAMÍLIA ACESSAREM

O SITE PARA CONHECER UM POUCO MAIS

DA SERRA?

ASSIM VOCÊS PODERÃO PLANEJAR OS

PRÓXIMOS PASSEIOS QUE FARÃO DEPOIS

DESSE PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL.

http://www4.serra.es.gov.br/site/download/15802322667

9-PASSEIO-PELA-SERRA-SITE.pdf

VOCÊ SABIA?

ACESSE AQUI!

Page 22: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

VOCÊ CONHECE OS BAIRROS DO NOSSO MUNICÍPIO? RESPONDA E DESCUBRA!

O QUE É O QUE É?

1. É MUITO CONHECIDO POR TER BELAS PRAIAS E A FAMOSA IGREJA DOS REIS MAGOS. 2. NA PRAÇA TEM UMA BELISSÍMA IMAGEM DE CHICO PREGO.

3. É O NOME DE UM TIME DE FUTEBOL DA EUROPA. 4. TEM NOME DE SANTO CASAMENTEIRO.

5.TEM NO NOME UM MEIO DE TRANSPORTE MARÍTIMO. 6. CONJUNTO DE ÁRVORES QUE DÃO FRUTOS RICOS EM VITAMINA C.

7.TEM NOME DE UM JESUÍTA FAMOSO. 8.SEU NOME LEMBRA UM LUGAR ONDE ENCONTRAMOS MUITAS FRUTAS.

9.TEM O MESMO NOME DE UM MUNICÍPIO LOCALIZADO EM MINAS GERAIS.

VAMOS BRINCAR COM A FAMÍLIA!

SE PREFERIR, VOCÊ PODERÁ REGISTRAR AS RESPOSTAS NO CADERNO.

Page 24: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

NO MEU BAIRRO EU GOSTO DE BRINCAR DE

AMARELINHA! VAMOS BRINCAR?

VOCÊ CONHECE A BRINCADEIRA?

ESCOLHA ALGUÉM DA FAMÍLIA PARA

BRINCAR COM VOCÊ!

AS REGRAS DA BRINCADEIRA ESTÃO

LOGO A SEGUIR!

Page 25: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

REGRAS PARA BRINCAR DE AMARELINHA

A AMARELINHA É UMA BRINCADEIRA MUITO ANTIGA! AJUDA A DESENVOLVER A NOÇÃO DE RESPEITO ÀS

REGRAS E O RACIOCÍNIO LÓGICO . A AMARELINHA MAIS TRADICIONAL É AQUELA FEITA NO CHÃO COM GIZ.

1. CADA JOGADOR PRECISA DE UMA PEDRINHA OU TAMPINHA.

2. O JOGADOR COMEÇA LANÇANDO A PEDRINHA NA CASA MARCADA COM O NÚMERO 1 E VAI PULANDO

SEGUINDO A ORDEM CRESCENTE DOS NUMERAIS ATÉ O PONTO DE CHEGADA.

3. SÓ É PERMITIDO POR UM PÉ EM CADA CASA. QUANDO HÁ UMA CASA DO LADO DA OUTRA, PODEMOS

COLOCAR OS S DOIS PÉS NO CHÃO. UM EM CADA CASA.

4. QUANDO CHEGAR AO FIM, O JOGADOR VIRA E VOLTA PULANDO DA MESMA MANEIRA, AGORA EM ORDEM

DESCRESCENTE E PEGANDO A PEDRINHA NA CASA ONDE FOI LANÇADA.

5. A MESMO JOGADOR COMEÇA DE NOVO, JOGANDO A PEDRINHA NA CASA 2 SEGUINDO A SEQUÊNCIA.

NÚMERICA.

6. PERDE A VEZ QUEM:

– PISAR NAS LINHAS DO JOGO;

– PISAR NA CASA ONDE ESTÁ A PEDRINHA;

– NÃO ACERTAR A PEDRINHA NA CASA ONDE ELA DEVE CAIR;

– NÃO CONSEGUIR (OU ESQUECER) DE PEGAR A PEDRINHA DE VOLTA.

7. GANHA QUEM TERMINAR DE PULAR TODAS AS CASAS PRIMEIRO.

Page 26: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

COM A AJUDA

DA FAMÍLIA,

DESENHE UMA

AMARELINHA

NO CHÃO E

DIVERTAM-SE!

AGORA VAMOS BRINCAR EM CASA !!!

COMO NÃO PODEMOS

PASSEAR NESSE PERÍODO

DE ISOLAMENTO SOCIAL, QUE

TAL IMAGINAR UM PASSEIO

POR PONTOS

TURÍSTICOS DO NOSSO

MUNICÍPIO ENQUANTO

BRINCA DE AMARELINHA?

Page 27: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

http://www4.serra.es.gov.br/site/download/

1580232266079-PASSEIO-PELA-SERRA-

SITE.pdf

VAMOS IMAGINAR QUE

CADA CASA NUMERADA NA

AMARELINHA É UM DESSES

PONTOS TURÍSTICOS

VISITADOS POR VOCÊ

DURANTE A BRINCADEIRA.

Page 28: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

COM A AJUDA DE UM ADULTO DA FAMÍLIA

IDENTIFIQUE CADA CASA DA AMARELINHA

COM O NOME DE UM PONTO TURÍSTICO DA

SERRA E DIVIRTAM-SE!

Page 29: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

O LITORAL DO NOSSO ESTADO TEM PRAIAS LINDÍSSIMAS! MUITAS FICAM EM NOSSO

MUNICÍPIO, COMO MOSTRA O MAPA ABAIXO.

VOCÊ GOSTA DE FREQUENTAR PRAIA?

EM QUAL PRAIA DO NOSSO MUNICÍPIO VOCÊ COSTUMA IR OU GOSTARIA DE IR COM

SUA FAMÍLIA? IDENTIFIQUE NO MAPA.

Fonte: http://www.clerioborges.com.br/mapaserra.jpg

Page 30: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

HORA DO DESENHO!

USE SUA CRIATIVIDADE E CRIE EM

SEU CADERNO OU FOLHA DE

PAPEL UMA PAISAGEM DO

MUNICÍPIO DE SERRA. INSIRA NA

PAISAGEM ILUSTRADA SUA

IMAGEM JUNTO COM SUA FAMÍLIA

OU SEUS AMIGOS DA ESCOLA

QUE DEVEM ESTAR COM MUITA

SAUDADE DE VOCÊ!

Page 31: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE SEU MUNICÍPIO! FAÇA UMA ENTREVISTA COM ALGUÉM QUE MORE

COM VOCÊ E REGISTRE AS RESPOSTAS EM SEU CADERNO. VAMOS LÁ?

1 DESDE QUANDO VOCÊ É MORADOR DA SERRA?

2 QUAL ERA O TIPO DE LAZER (BRINCADEIRA) QUE EXISTIA EM SEU TEMPO?

3 QUAIS ERAM AS CARACTERÍSTICAS DAS RUAS EM SUA ÉPOCA?

5 O QUE MUDOU E O QUE PERMANECEU IGUAL NA NOSSA CIDADE?

6 EM QUE AINDA NOSSA CIDADE PRECISA MELHORAR?

7 O QUE VOCÊ SABE SOBRE O MUNICÍPIO DA SERRA?

8 SE PUDESSE ESCOLHER UM BAIRRO DA CIDADE PARA MORAR, ONDE ESCOLHERIA? POR QUÊ?

9 VOCÊ SEMPRE MOROU NA CIDADE DE SERRA? SE NÃO, QUANDO VEIO MORAR NO MUNICÍPIO?

10 VOCÊ SABE ALGUMA CURIOSIDADE SOBRE A HISTÓRIA DO NOSSO MUNICÍPIO? CONHECE TODOS OS

PONTOS TURÍSTICOS DE SERRA? QUAL LUGAR DE SERRA VOCÊ MAIS GOSTA DE VISITAR?

SEJA REPÓRTER POR UM DIA!

Page 32: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

QUANDO ESSA PANDEMIA PASSAR, PEÇA A SEUS FAMILIARES PARA LEVAR VOCÊ A

UM PONTO TURÍSTICO DA SERRA QUE AINDA NÃO CONHECE.

SE QUISER, VOCÊS PODEM FAZER UM REGISTRO EM VÍDEO OU FOTOS E

COMPARTILHAR COM AMIGOS E OUTROS FAMILIARES, CONVIDANDO-OS PARA

CONHECER O PONTO TURÍSTICO QUE VOCÊ VISITOU. PLANEJE COMO SERÁ FEITO

ESSE REGISTRO.

SUGESTÃO PARA O REGISTRO: CASO NÃO TENHA POSSIBILIDADES EM FAZER,

VOCÊ PODE OPTAR POR VÍDEO, FOTOGRAFIA, DESENHO OU CRIAR UMA HISTÓRIA

EM QUADRINHOS! DEPOIS COMPARTILHE COM AMIGOS E FAMILIARES QUE MORAM

EM OUTRA CIDADE, EM OUTRO ESTADO, EM OUTRO PAÍS...

REGISTRANDO UM PASSEIO EM FAMÍLIA!

Page 33: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

SE VOCÊ E SUA FAMÍLIA QUISEREM, FAÇA UMA VÍDEO CHAMADA OU

COMPARTILHE UM VÍDEO COM ALGUM FAMILIAR OU AMIGO, CONTANDO

O QUE APRENDEU COM AS ATIVIDADES QUE VOCÊ FEZ ATÉ AQUI!

DISTANTES, MAS CONECTADOS...

Page 34: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ......SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA CRIANÇAS/ESTUDANTES 1º AO 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 11/05 a 22/05 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODiante

ATÉ

A PRÓXIMA!

#FiqueEmCasa

EM BREVE A

GENTE SE

ENCONTRA NA

ESCOLA!!!

ESPERO QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA TENHAM

GOSTADO DESSA EXPERIÊNCIA!!

FICAMOS POR AQUI!