Secretaria Municipal de Educação

EMEB “_______________________________________________________________________________________”

ATIVIDADE 1 - POESIA- REFERENTE A SEMANA DE 13/07 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO (A) ______________________________________________________________________3º ANO_______

Orientação para realização das atividades: Caro Responsável, oriente o aluno escrever no caderno o título da

atividade e a data. Peça para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda no caderno de classe ou

caderno específico. Caso ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e acompanhe na

resolução.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

1- Leia o poema: A carta

Hoje fiquei animado,

O carteiro me entregou

Uma carta de um grande amigo

Que muito me alegrou!

Na carta ele escrevia

Que tinha muita saudade

E que qualquer dia

Voltaria para nossa cidade.

Satisfeito então fiquei

E logo lhe respondi

Contando as novidades e dizendo

Que da nossa amizade não me esqueci.

Comecei a pensar

Nos programas que iríamos fazer:

Visitar alguns amigos

E nos divertimos a valer.

Regina Vilaça

Secretaria Municipal de Educação

2- Circule, no poema, as rimas encontradas.

3- Escreva palavras que rimem com:

animado amigo cidade

comemorar

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Fonte:https://www.espacoeducar.net/2009/10/trabalhando-producao-textual-com-cartas.html,acesso em 09/07/2020

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ATIVIDADE 2 – CARTA - INTERPRETAÇÃO- REFERENTE À SEMANA DE 13/07 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

Leia a carta:

São Bernardo do Campo, 06 de maio de 2019

Amigo Rafael.

Como vai? Estou com saudades!

Entrei em férias e gostaria muito que você viesse me visitar.

Assim, poderemos brincar com os jogos novos que ganhei do papai. Também vamos passar um dia no sítio da tia

Thais, onde poderemos andar a cavalo e pescar. Imagine que, na última vez que estive lá, pesquei um peixão, que

a titia preparou no almoço. As noites são muito agradáveis e ficamos na varanda contando as estrelas do céu. Você

vai adorar!

Outra novidade são os filhotinhos da Xuxa, que nasceram na semana passada. Se quiser, poderá escolher um

cachorrinho para cuidar.

Espero sua visita em breve. Vamos nos divertir muito.

Abraços,

Lucas

O texto que você leu é uma carta. A carta é um meio de comunicação escrito que normalmente utilizamos para mandar notícias, contar novidades, pedir favores etc. para pessoas que estão distantes. A pessoa que escreve a carta chama-se remetente e a pessoa a quem se destina a carta chama-se destinatário.

1- Quem é o remetente desta carta?

2- Quem é o destinatário?

3- Toda carta possui um determinado objetivo. Qual o objetivo desta carta?

4- De que cidade Lucas escreveu a carta?

5- Em que data esta carta foi escrita?

Adaptado da fonte:https://www.soescola.com/2017/04/atividade-genero-carta.html, acesso em 09/07/2020.

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ATIVIDADE 3 - INDICAÇÃO LITERÁRIA - REFERENTE À SEMANA DE 13/07 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto abaixo:

Fonte:https://pt.slideshare.net/escoladavila/indicaes-literrias-de-contos-de-hans-christian-andersen-3-ano-a-9224797, acesso em 09/07/2020

Indicação Literária: Definição Indicação Literária é um gênero que descreve parte da história de um livro, seja através da reescrita ou de um resumo, porém o desfecho da história jamais é revelado.

1- Você já conhece esta história?

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2- De acordo com o texto, onde se passa a história?

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3- O que a menina queria vender?

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4- Por que a menina não foi para casa?

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5- Como a menina se vestia?

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6- O que a menina fez para se esquentar?

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7- Na sua opinião, o que significa tostão?

( A ) comida

( B ) roupa

( C ) dinheiro

8- O que você acha que vai acontecer com essa menina?

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ATIVIDADE 4 - CONTO MODERNO - REFERENTE À SEMANA DE 13/07 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

1- Leia o texto: O conto apresenta

Olá!

Não, não adianta olhar ao redor: você não vai me enxergar. Não sou uma pessoa como você. Sou, vamos dizer assim,

uma voz. Uma voz que fala com você ao vivo, como estou fazendo agora. Ou então que lhe fala dos livros que você lê.

Não fique tão surpreso assim: você me conhece. Na verdade, somos até velhos amigos. Você já me ouviu falando de

Chapeuzinho Vermelho e do Príncipe Encantado, de rei, de bruxas, do Saci-Pererê. Falo de muitas coisas, conto muitas

histórias, mas nunca falei de mim próprio. É o que vou fazer agora, em homenagem a você. E começo me

apresentando: eu sou o Conto. Sabe o conto de fadas, o conto de mistério? Sou eu. O Conto.

Vejo que você ficou curioso. Quer saber coisas sobre mim. Por exemplo, qual a minha idade.

Devo dizer-lhe que sou muito antigo. Porque contar histórias é uma coisa que as pessoas fazem há muito tempo. É

uma coisa natural, que brota de dentro de da gente.

Moacyr Scliar. In: Era uma vez um conto. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2002. P. 5.

Fonte:http://armariodoprofessor.blogspot.com/2016/03/sequencia-didatica-contos-com-atividades.html, acesso em 09/0/2020.

2- Quem está narrando a história?

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3- Segundo o texto, o que é um conto?

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4- Quais contos são citados no texto?

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5- De acordo com o texto, o que as pessoas fazem há muito tempo?

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6- Qual a finalidade desse texto?

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ATIVIDADE 5 - DECIFRANDO ENIGMAS - REFERENTE À SEMANA DE 13/07 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

Vamos decifrar enigmas? Você precisará juntar pedaços de uma palavra com pedaços de outra. Anote em seu

caderno as palavras que vão se formar.

EXEMPLO: A)

B)

M A P A

C)

D)

E)

F)

-SA

- LA - NELA - TO - RANJA

- SA - DO - SO - VALO

- XI - SOURA - CO - GA

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G)

H)

I)

J)

L)

- DEIRA - LHO - CA

M)

- SORVE - FO - MINÓ

Atividade adaptada do jogo “Palavra Secreta” (Grow).

Fontes das ilustrações (Acesso em 30/06/2020): MALA: https://www.tudodesenhos.com/d/mala-grande PANELA: http://www.pintarcolorir.com.br/desenhos-de-panela-para-colorir/ MOTO: https://www.tudodesenhos.com/uploads/images/12668/moto-de-passeio.jpg

LARANJA: http://www.supercoloring.com/pt/desenhos-para-colorir/laranja-0 ROSA: https://www.desenhoswiki.com/galerias/desenhos-para-pintar-de-rosas DADO: https://www.smartkids.com.br/colorir/desenho-brinquedos-dado VASO: https://decoracaoeinspiracao.blogspot.com/2018/07/desenho-de-vaso-de-flor-vazio-para.html CAVALO: https://www.tudodesenhos.com/d/cavalo-correndo ABACAXI: https://desenhospracolorir.com.br/o-rei-das-frutas/ TESOURA: https://publicdomainvectors.org/pt/vetorial-gratis/Tesoura-para-colorir/67629.html

PORCO: https://comodesenharbemfeito.com.br/porco-para-colorir/ GATO: http://www.comoaprenderdesenhar.com.br/gato-para-colorir-e-imprimir-muito-facil/ CAIXA: https://www.tudodesenhos.com/d/caixa-fechada PIRATA: https://contos-e-lendas.colorir.com/piratas/pirata.html JACARÉ: https://colorindo.org/jacare/ PATO: https://www.tudodesenhos.com/d/pato-ave BONECA: https://www.colorironline.com/imprimir/Pequena-Boneca

LÁPIS: https://colegio.colorir.com/lapis.html CAMA: https://www.tudodesenhos.com/d/macaquinhos-saltando-na-cama MAÇÃ: https://comida.colorir.com/frutas/maca.html GELADEIRA: https://www.smartkids.com.br/colorir/invencoes-geladeira

CADEIRA: http://www.ultracoloringpages.com/pt/p/cadeira-desenho-para-colorir/e5ab21b8d92534160a12d0ada9d0d308 MILHO: https://br.pinterest.com/pin/710935491148784934/ CASA: https://raskrasil.com/pt/desenhos-de-casa-para-colorir-colecao-de-imagens/ SORVETE: https://br.pinterest.com/pin/426645764695061154/ FOLHA: http://azcolorir.com/desenho/216349 DOMINÓ: https://br.pinterest.com/pin/744219907153177259/

- BOCA

- XA - TA - CARÉ - PA

- TO - PIS - CA - GELA - ÇÃ

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Respostas

Atividade 1

1- Leitura do texto apenas.

2- (Entregou /alegrou; escrevia/dia; saudade/cidade; respondi/esqueci; fazer/valer).

3- Resposta pessoal.

Atividade 2

1- Lucas

2- Rafael

3- Convite para um amigo vir visita-lo.

4- São Bernardo do Campo

5- 6 de maio de 2019.

Atividade 3

1- Resposta Pessoal

2- Se passa em uma rua onde nevava no dia de ano novo.

3- A menina queria vender fósforo.

4- Por que seu pai iria bater nela.

5- Era uma camisolinha e andava descalço.

6- Acendeu um fósforo para se esquentar.

7- Letra C

8- Resposta Pessoal

Atividade 4

1- Leitura apenas.

2- A própria personagem.

3- Uma voz.

4- Chapeuzinho Vermelho, Príncipe Encantado.

5- Contar histórias.

6- Encantar, informar, divertir, descontrair.

Atividade 5

A) mapa.

B) mola.

C) roda.

D) vaca.

E) abacate.

F) porto.

G) caipira.

H) janela.

I) panela.

J) mamadeira.