SEMANA 1 (18/03, 19/03, 20/03, 22/04 e 23/04)

QUESTÕES

Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA Questões 1 a 4: (EF03LP01 - EF15LP01 – EF35LP03 – EF35LP04 – EF35LP21 - EF35LP23 – EF35LP27)

1) Após ler o texto acima com atenção, marque se ele é um(a):

( ) bilhete ( ) poema ( ) carta

2) Agora, complete:

a) O título do poema é ______________________________________

b) O(A) autor(a) do poema é __________________________________

c) O poema tem _______ estrofes e _______ versos.

d) O que você aprendeu com esse poema foi que _________________________

3) Escreva abaixo os pares de RIMAS de cada estrofe do poema.

4) Escolha uma palavra para completar a ordem alfabética e escreva no retângulo.

Componente Curricular: ARTE Questão 1:

Componente Curricular: MATEMÁTICA Questão 1 a 5: (EF03MA01 – EF03MA02)

1) Qual é o MAIOR número desta sequência?

2) Qual número está entre 86 e 88?

3) Qual número vem imediatamente antes de 19?

4) Os NÚMEROS ABAIXO SÃO CHAMADOS DE DEZENAS EXATAS.

5) Registre os numerais.

noventa e seis ________ dezesseis __________ vinte e quatro _________

cem __________ quarenta e um__________ cinquenta ____________

sete _________ sessenta e três ___________ trinta e nove ___________

.

Componente Curricular: CIÊNCIAS Questão 1 e 2: Eixo: Vida e Evolução (EF03CI04)

1) Escreva como é a cobertura do corpo de cada animal. Carapaça, pelo, escama, penas ou pele lisa.

2) Recorte e cole gravuras de animais que têm o corpo coberto de: pelo, escamas, penas, pele lisa e carapaça.

Componente Curricular: GEOGRAFIA

Questão 1 e 2:(EF01GE01 – EF01GE04 – EF01GE08)

Componente Curricular: HISTÓRIA Questão 1 e 2: (EF03HI01 – EF03HI05 - EF03HI06)

1) Desenhe o lugar onde você mora: sua rua, sua casa, e depois, complete.

a) A rua onde você mora chama-se _________________________________________

b) O número da sua casa é ____________

c) O bairro que você mora chama-se _______________________

d) A cidade onde você mora chama-se ______________________________________

2)

a) O poema fala sobre o que? __________________________________________________

b) O que tem no seu bairro que você mais gosta? __________________________________

c) Se você fosse o prefeito, o que você mudaria em seu bairro? _________________________

Componente Curricular: ENSINO RELIGIOSO Questão 1: EF03ER03

Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA Questão 1: (EF12EF01P2) Boliche com bola de meia e garrafa pet. Materiais: Meias e 6 garrafas pets. Instruções: Pegue numa meia e encha com espuma de enchimento ou algodão. Torça a meia e vire-a do avesso e assim sucessivamente até chegar ao fim da meia. Se preferir utilize a tesoura e corte a meia, utilizando diversas meias para fazer uma bola. Após a bola de meia ficar pronta, posicione as 6 garrafas pets em três fileiras, e o jogador deverá ficar com a bola na mão em uma distância de aproximadamente 3 metros (3 passos grandes) das garrafas. Após isso, é só jogar e se divertir. Questão 2: (EF12EF01P1) Jogo dos 7 erros. Para brincar, compare as figuras e encontre os 7 erros que existem na figura “b”. Marque com uma canetinha ou lápis para não perder a conta.

Componente Curricular: LITERATURA Questão 1: (EF35LP12)

Saudade

Saudade é um sentimento profundo que deixa a pessoa pensar;

pensar em alguém que está distante, e não quer sua ausência quando voltar.

Saudade é mais que um

sonho a se imaginar, é algo profundo que

em meu coração há de apertar.

Saudade é tudo isto e muito mais que agora eu não consigo me lembrar,

pois sinto muita saudades de te encontrar.

Após ler o poema, pesquise com a ajuda de um responsável e com os recursos que você tiver o significado da palavra SAUDADE e registre abaixo o que você encontrou.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Componente Curricular: INGLÊS Questão 1: EIXO: ORALIDADE / LEITURA E DIMENSÃO INTERCULTURAL

Questão 2: EIXO: LEITURA / CONHECIMENTO LINGUÍSTICO

Componente Curricular: ESPORTES Questão 1: (Código:EF35EF01) Brincadeira da “Direita ou Esquerda”: coloque uma vassoura no chão e, ao sinal do “chefe”, os participantes devem pular para a direita ou esquerda da linha, de acordo com o seu comando. O último a errar é o vencedor. Questão 2- (Código: EF35EF03)

Leia um livro ou gibi e desenhe a parte de que mais gostou.

Componente Curricular: DANÇA Questão 1: (EF15AR08) “Os 6 comandos”: Vamos trabalhar um pouco a concentração, a atenção e a memória?? Essa atividade não precisa utilizar músicas. O adulto falará para cada número um comando fazendo com a criança para que ela aprenda e grave na memória com sucesso. Depois repita diversas vezes para a criança fazer só, mude a ordem dos números depois que ela gravar com sucesso ok? Quando falar 1 a criança bate palmas. Quando falar 2 a criança pula com os dois pés juntos. Quando falar 3 a criança dá um giro. Quando falar 4 a criança agacha e se levanta rápido. Quando falar 5 a criança gira os braços para trás. Quando falar 6 a criança coloca as mãos na cabeça. Questão 2: (EF15AR10) Agora é hora de sair do lugar!! Essa atividade já foi feita em sala de aula com vocês. Com utilização de música, o responsável irá propor direções e movimentos a cada parada de música. Segue a sequência para o responsável usar de tempo em tempo, sem pressa. Lembre-se que o movimento fica mais bonito e rico usando o corpo todo (braços, pernas, cabeça, cintura, ombros, enfim tudoooo). Aproveitem e façam juntos essa atividade, vai ser mais divertido e animado!!!

Componente Curricular: REFORÇO Questão 1: (EF3SLP01) – (EF35LP03).

Questão 2: (EF3SLP01) – (EF35LP03).

Questão 3: (EF3SLP01) – (EF35LP03).

Questão 4: (EF3SLP01) – (EF35LP03).

Componente Curricular: ARTES 2 Questão 1: Eixo: Materialidades (EF15AR04)

Questão 2: Eixo: Materialidades (EF15AR04)

Para você colorir com muito capricho e ler para o papai e para mamãe!

SEMANA 2 (24/04, 27/04, 28/04, 29/04 e 30/04)

QUESTÕES

Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1 a 4: (EF03LP11 - EF15LP13 – EF35LP03 – EF35LP09 – EF35LP21 - EF35LP27) 1) Leia o texto e responda as perguntas.

a) Qual é o nome deste gênero textual? ____________________________________

b) Quem está enviando o bilhete? _________________________________________

c) Para quem o bilhete foi enviado? ________________________________________

d) Na sua opinião, você acha importante registrar a data no bilhete? Por quê?

______________________________________________________________________________

2) Escreva o alfabeto maiúsculo e minúsculo.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3) Sublinhe as palavras que devem ser escritas com letra maiúsculas e depois copie as frases corretamente.

a) desejo conhecer o rio de janeiro. dizem que é um bonito estado. _______________________________________________________________________

b) o bernardo é o melhor amigo do pedro . _______________________________________________________________________

c) o planeta terra é composto por água e terra. _______________________________________________________________________

d) o brasil é o pais do futebol. _______________________________________________________________________

4) Complete as palavras com s ou ss e preencha a cruzadinha.

Componente Curricular: ARTE Questão 1:

Componente Curricular: MATEMÁTICA Questão 1 a 5: (EF03MA01 – EF03MA05 – EF03MA06)

1) Complete a sequência do quadro abaixo:

2) De o antecessor e o sucessor: (vizinhos)

3) Ligue fazendo a correspondência

4) Escreva por extenso.

5) Resolva as operações de adição:

Componente Curricular: CIÊNCIAS Questão 1 e 2: Eixo 1: Vida e Evolução (EF03CI04)

1) Ligue cada animal ao lugar em que vivem.

Pássaro no solo

Peixe no ar

Cachorro na água

2) Complete as frases de acordo com o que você ligou.

O pássaro vive no_________________________________________.

O peixe vive na___________________________________________.

O cachorro vive no_________________________________________.

Componente Curricular: GEOGRAFIA Questão 1, 2 e 3: (EF03GE01 – EF03GE04)

Componente Curricular: HISTÓRIA Questão 1 a 9: (EF03HI03 – EF03HI06)

Componente Curricular: ENSINO RELIGIOSO Questão 1: (EF03GE01 – EF03GE04)

Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA Questão 1: (EF12EF01P1)

Jogo do labirinto: Encontre o caminho para levar a bola que está no pé do jogador até o gol. Faça de lápis.

Questão 2: (EF35EF04P3)

Encontre e circule as palavras relacionadas ao Coronavírus.

Componente Curricular: LITERATURA

Questão 1: (EF35LP21)

Componente Curricular: INGLÊS Questão 1: EIXO: CONHECIMENTO LINGUÍSTICO / DIMENSÃO INTERCULTURAL

Questão 2: EIXO: ORALIDADE / LEITURA / DIMENSÃO INTERCULTURAL

Componente Curricular: ESPORTES

Questão 1: (Código: EF35EF01)

Brinque de “Gol a gol”: utilizando uma bola comum ou de meia, tente fazer um gol no seu adversário usando somente as mãos para arremessar a bola.

Questão 2: (Código: EF35EF01)

Jogo da Mímica: uma pessoa faz a mímica e as outras tentam adivinhar o que é (animal, alimento, objeto, etc).

Componente Curricular: DANÇA Questão 1: (EF15AR09) “ESPELHO ESPELHO MEU” : Com utilização de uma música legal e divertida o responsável sentará de frente para a criança no chão escolhendo quem será o espelho. Assim um fará o movimento e o outro copiará o igualzinho o mesmo. Só pode trocar de movimento quando o espelho fizer o movimento idêntico ao proposto. Abuse da imaginação utilizando apenas movimentos da cintura pra cima, já que estão sentados. Depois de algum tempo troca, quem primeiro foi o espelho passará agora a fazer os movimentos. Questão 2: (EF15AR09)

Também com música, iremos continuar com o nosso Espelho, mas agora ficaremos de pé para poder usarmos muito também nossos membros inferiores. Lembrando que podemos nos mexer muito, mas sem sair do lugar, pois espelhos não andam certo?? Procure usar diferentes ritmos de sua preferência, assim os movimentos fluem com mais facilidade e seu espelho de divertirá ok??

Componente Curricular: REFORÇO

Questão 1: (EF03MA01) (EF03MA02)

Questão 2: (EF03MA01) (EF03MA02)

Questão 3: (EF03MA01) (EF03MA02)

Questão 4: (EF03MA01) (EF03MA02)

Componente Curricular: ARTES 2

Questão 1: Eixo: Materialidades (EF15AR04)

Depois que colorir, chame seus pais para cantar com você!

Questão 2: Eixo: Materialidades (EF15AR04)