SEMANA da 2011 FICHA de IDENTIFICAÇÃO - Plano Nacional ... · Conto expressivo da história em...
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Nome do estabelecimento: JI de Oleiros Nome do agrupamento: Agrupamento Vertical de Escolas de Prado Morada: Lugar de Paúl – Oleiros 4730-000 Vila Verde Telefone:253925377 Fax:253925377 E-mail: [email protected] Distrito: Braga Concelho: Vila Verde Semana da Leitura: 21/03/2011 a 25/03/2011 SEMANA da LEITURA 2011 FICHA de IDENTIFICAÇÃO
Transcript of SEMANA da 2011 FICHA de IDENTIFICAÇÃO - Plano Nacional ... · Conto expressivo da história em...
Nome do estabelecimento: JI de Oleiros
Nome do agrupamento:Agrupamento Vertical de Escolas de Prado
Morada:Lugar de Paúl – Oleiros
4730-000 Vila Verde
Telefone:253925377 Fax:253925377
E-mail: [email protected]
Distrito: Braga Concelho: Vila Verde
Semana da Leitura:
21/03/2011 a 25/03/2011
SEMANA da LEITURA 2011
FICHA de IDENTIFICAÇÃO
PROGRAMA
Data Turno Nome Obra escolhida
21 -03-11 Turno da Manhã Visita à Feira do Livro Visita à Feira do livro e visionamento do trabalho
Podcast no qual este JI participou com a história
“ O lobo culto”.
22 -03-11 Turno da Manhã
Turno da Tarde
Augusto Afonso, Encarregado de Educação doMateus (sala 1)
Diogo Oliveira, ex-aluno do Jardim Infância,irmão do Tiago (sala 1)
Canções: “O Bicho da seda” e “OCuco” (acompanhado à viola);Leitura expressiva da história “Aabelha e o cuco” in Fábulas deSempre.
Leitura expressiva da história“Ruca e o esconderijo secreto”(adquirida na Feira do Livro).
23 -03-11 Turno da Tarde Clara Afonso, Encarregada de Educação doMateus (sala 1)
Leitura expressiva da história“A lagarta comilona”, deSheridan Cain e Jack Tickle.
24 -03-11Turno da Manhã
Turno da Tarde
-------------------------------Isabel Silva, Encarregada de Educação da
Joana Carneiro (sala 2)
--------------------Leitura expressiva da história“Bébé Koala vai ao banho”, deNadia Berkane,Alexis Nesme.
25-03-11Turno da Manhã
Turno da Tarde
Madalena Rei,Encarregada de Educação do
Alexandre (sala 1)
Carmen Arantes, Encarregada de Educação daFrancisca (sala 2)
Conto expressivo de história empower-point, “O CoelhinhoBranco”, de Alice Vieira.
Leitura expressiva da história“Os sete cabritinhos”, deMadeleine Mansier e FrançoisRuyer
As Educadoras,Carla Manso,Madalena Rei
JARDIM DE INFÂNCIA DE OLEIROSSEMANA DA LEITURA
21 a 25 de Março 2011
Materiais de divulgação
Marcador de livros sobre o Dia da Árvore/Ano Internacional das Florestas
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Visita à Feira do Livro
Participantes: Alunos das salas 1 e 2 do
Jardim de Infância de Oleiros e alunos do 2º
ano da EB1 Oleiros.
Local: EB2,3 de Prado – Biblioteca e sala 17
Dia: 21 de Março de 2011 (turno da manhã)
Breve descrição:
Abertura da Feira do Livro/Semana da Leitura
com visualização de PowerPoint sobre a
escritora Matilde Rosa Araújo (homenagem);
Visualização/audição das histórias no âmbito do
Concurso “Conta-nos uma história - Podcast”
com a participação destas turmas; Visita à
exposição de trabalhos na Biblioteca e compra
de livros.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Comemoração do Dia da Árvore
Participantes: Alunos das salas 1 e 2 do JI
de Oleiros
Local: Salas de actividades
Dia: 21 de Março 2011 (turno da tarde)
Breve descrição:
Elaboração de um marcador de livros sobre o
Dia da Árvore / Ano Internacional das Florestas,
em articulação com a EB1 Oleiros.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Canções mimadas e Leitura
expressiva de uma história
Participantes: Encarregado de Educação
Convidados: alunos das salas 1 e 2 do JI de
Oleiros
Local: Sala 2 do Jardim de Infância
Dia: 22 de Março 2011 (turno da manhã)
Breve descrição:
Canções mimadas acompanhadas à viola :
“O Bichinho da Seda” e “O Cuco”;
Leitura expressiva da história “A Abelha e o
Cuco”.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Leitura expressiva de uma
história
Participantes: Irmão do Tiago da sala 1
Convidados: alunos das salas 1 e 2 do JI de
Oleiros
Local: Sala 1 do Jardim de Infância
Dia: 22 de Abril 2011 (turno da tarde)
Breve descrição:
Leitura expressiva da história “Ruca e o
Esconderijo Secreto” pelo Diogo, ex-aluno do JI
e irmão do Tiago;
Diálogo com as crianças sobre o conteúdo do
livro, incluindo as imagens observadas por
todos.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Leitura expressiva de uma história
Participantes: Encarregada de Educação da
Clara (sala 1)
Convidados: alunos das salas 1 e 2 do JI de
Oleiros
Local: Salão polivalente do Jardim de Infância
Dia:23 de Março 2011 (turno da tarde)
Breve descrição:
Leitura expressiva da história “A Lagarta
Comilona” por uma encarregada de educação;
Diálogo com as crianças sobre esta obra do
PNL.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Leitura expressiva da história
“Bebé Koala vai ao banho”
Participantes: Encarregada de Educação
Convidados: alunos das salas 1 e 2 do JI de
Oleiros
Local: Salão polivalente do Jardim de Infância
Dia: 24 de Março 2011 (turno da tarde)
Breve descrição:
Leitura expressiva da história “Bebé Koala
vai ao banho” por uma encarregada de
Educação e diálogo com as crianças sobre a
mesma.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Conto expressivo de história em
PowerPoint
Participantes: Encarregada de Educação
Convidados: alunos das salas 1 e 2 do JI de
Oleiros
Local: Salão polivalente do Jardim de Infância
Dia: 25 de Março 2011 (turno da manhã)
Breve descrição:
Conto expressivo da história em PowerPoint “O
Coelhinho Branco e a Formiga Rabiga” por uma
Encarregada de Educação; oferta de um
fantoche alusivo à história.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividade: Leitura expressiva de uma história
Participantes: Encarregada de Educação
Convidados: Alunos das salas 1 e 2 do Jardim
de Infância de Oleiros
Local: Salão polivalente do JI Oleiros
Dia: 25 de Março 2011
Breve descrição:
Leitura expressiva da história “ O Lobo e os
sete cabritinhos” por uma Encarregada de
educação.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
Gostamos de contar histórias aos colegas… Adoramos apreciar as imagens das histórias…
Sempre atentos a todas as histórias…
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
TRABALHOS DOS ALUNOS
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
Trabalho realizado para o concurso “ Cartaz da minha escola”
Desenhos para o Podcast
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
COMENTÁRIOS FINAIS
A Semana da Leitura deve continuar a ser promovida junto de toda a comunidade educativa.
Educadoras
JI Oleiros
SUGESTÕES
Proporcionar aos alunos o contacto/interacção com um autor/escritor .
Criar um «espaço mágico» de leitura;
Promover a visita a Bibliotecas Públicas.
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
MENSAGENS DOS ALUNOS
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
“As histórias eram bonitas”;
“Gostei que a minha mãe viesse à escola contar uma história”;
“Os fantoches dos coelhinhos eram bonitos”;
“Gostamos muito de ouvir histórias…”;
“Gostei das canções que o pai do Mateus tocou e cantou” ;
“Os livros da mãe do Mateus eram fantásticos…”;
“Gostei da formiga, da cabra, do coelhinho e do boi da história do “Coelhinho branquinho”.
MENSAGENS DOS DOCENTES
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
Todas as actividades relacionadas com a promoção da leitura são fundamentais, pois
ajudam a colmatar défices ao nível da literacia junto da nossa comunidade educativa.
Educadoras do JI Oleiros
MENSAGENS DAS FAMÍLIAS
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
“A actividade da semana da leitura é muito interessante e importante”;
“A semana da leitura ajuda a desenvolver as crianças”;
“As crianças aprendem muito através das histórias”;
“Esta actividade ajuda as crianças a melhorar a sua linguagem”.
OUTRAS MENSAGENS
Agrupamento Vertical de Escolas de Prado - JI Oleiros
Notícias retiradas do jornal escolar “ Reticências”, de Junho de 2011
