PREFEITURA MUNICIPAL DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE TREMEMBÉDEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

E.M.E.F. JOSÉ INOCÊNCIO MONTEIRO Telefone (12) 3674-2668

Professor: Germano Silva de Rivera Sala: 2º ano C Período: tarde

Semana de 09 / 08 a 13 / 08 2010

Segunda-feira 09 / 08 Terça-feira 10 / 08 Quarta-feira 11 / 08Rotina do dia Rotina do dia Rotina do dia13:00 às 13:50hs – Artes13:50 às 14:40hs – Língua Portuguesa-Prática de escrita: Traçado das vogais, maiúsculas e minúsculas.

13:00 às 13:50hs – Língua Portuguesa- Prática de escrita: traçado das letras cursivas.13:50 às 14:40hs – Língua Portuguesa- Prática de leitura: Ditado pelos alunos da parlenda Rei, capitão... professor como escriba, seguido de leitura e pseudo-leitura na lousa por alguns alunos.-Texto fatiado com nomes de figuras da história dos 3 porquinhos.

13:00 às 13:50hs – Língua Portuguesa- Prática de escrita: traçado das letras cursivas.13:50 às 14:40hs – Língua Portuguesa- Prática de leitura: leitura e pseudo leitura na lousa por alguns alunos da parlenda Rei, capitão.-Observação de cenas da história dos 3 porquinhos e numerá-las na ordem dos acontecimentos.

Intervalo 14:40hs às 15:00hs Intervalo 14:40hs às 15:00hs Intervalo 14:40hs às 15:00hs15:00 às 15:30hs – Conto/Leitura- Leitura feita pelo professor do conto: Folhas secas.15:30 às 16:20hs – Matemática-Intinerário: Exercício da página 13 do livro.16:20 às 17:00hs – Matemática-Página 82 do livro: Utilizando dinheiro para a troca de unidades por dezenas.17:00 às 17:50hs – Geografia:-Materiais utilizados na construção das casas dos 3 porquinhos.

15:00 às 15:30hs – Conto/Leitura- Leitura feita pelo professor do conto: Cinderela.15:30 às 16:20hs – Matemática-Calendário, revisão.16:20 às 17:00hs – MatemáticaAtividade em grupo. Jogar dados e agrupar unidades trocando-as por dezenas. Página 83 do livro de matemática.

15:00 às 15:50hs – Educação Física15:50 às 16:20hs – Conto/Leitura- Leitura feita pelo professor do conto: Sonhos..16:20 às 17:00hs – MatemáticaRevisão dos dias da semana e nome dos meses do ano. 17:00 às 17:50hs – Geografia -Desenhar as casas dos 3 porquinhos.-Jogos no pátio.

Tarefa: Numerar cenas e frases, escrever as frases na ordem certa.

Tarefa: Escrever nomes e separar sílabas, Observar letras e escrever palavras.

Tarefa: Escrever nomes de desenhos, ler e identificar as frases corretas e depois reescrevê-las.

Observações:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Professor: Germano Silva de Rivera Sala: 2º ano C Período: tarde

Semana de 09 / 08 a 13 / 08 2010

Quinta-feira 12 / 08 Sexta-feira 13 / 08 Quarta-feira 11 / 08Rotina do dia Rotina do dia Observações da coordenação:

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13:00 às 13:50hs – Matemática- Conversa sobre calendário: mês, bimestre, trimestre e semestre, com demonstração na lousa e um calendário anual.13:50 às 14:40hs – Matemática- Estudo das páginas 84 a 87 do livro, em duplas e com leitura feita pelo professor.

13:00 às 13:50hs – Língua Portuguesa- Prática de escrita: traçado das letras cursivas.13:50 às 14:40hs – Língua Portuguesa- Prática de leitura: Ditado: parlenda Rei, capitão...-Observação de cenas da história dos 3 porquinhos e numerá-las na ordem dos acontecimentos.

Intervalo 14:40hs às 15:00hs Intervalo 14:40hs às 15:00hs

15:00 às 15:30hs – Conto/Leitura:- Leitura feita pelo professor do conto: O pequeno Polegar.15:30 às 16:20hs – Ciências-Roda de conversa sobre doenças, seus sintomas e sua prevenção.16:20 às 17:00hs – Ciências-Em duplas, leitura as páginas 31 a 33 do livro feita pelo professo e resolução das atividades das páginas 32 e 33.

15:00 às 15:30hs – Conto/Leitura- Leitura feita pelo professor do conto: Folhas secas.15:30 às 16:20hs – HistóriaBrincadeira no parquinho do Centro Educacional.16:20 às 17:00hs – HistóriaRoda de conversa sobre Folclore.

Tarefa: Leitura e interpretação do texto: A pata Tiana Tarefa: sem tarefa para o fim de semana.

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E.M.E.F. JOSÉ INOCÊNCIO MONTEIRO Telefone (12) 3674-2668

Professor: Germano Silva de Rivera Sala: 2º ano C Período: tarde

Semana de 09 / 08 a 13 / 08 2010

DISCIPLINA OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO

LÍNGUA PORTUGUESA

Escrita: Produzir reescritas de textos conhecidos. Apresentar conhecimentos dos aspectos da letra cursiva.Leitura:Ler parlendas e advinhas.

Escrita: Letras cursiva, bilhete e reescrita de parlendas. Leitura: Decodificação de palavras.

-Treino do traçado das letras cursivas.-Ditado,-Texto fatiado.-Reescrita.

Diagnóstica, através da observação do interesse e da participação dos alunos durante a realização das atividades.

MATEMÁTICA

Identificar no calendário unidades de tempo-dia,semana, mês e bimestre)

-Grandezas e medidas, Calendário.-Ordem e sequência numérica.-Agrupamentos de 10 em 10.

-Resolução de exercícios do livro.-Jogos.-Exercícios de fixação.

Diagnóstica, através da observação do interesse e da participação dos alunos durante a realização das atividades.

CIÊNCIAS

Importância da higiene do corpo. -Estudo do capítulo 2 do livro de ciências: Prevenindo doenças.-Doenças sintomas e prevenção.

-Em grupos os alunos acompanharão no livro a leitura feita pelo professor das 30 a 32.

Diagnóstica, através da observação do interesse e da participação dos alunos durante a realização das atividades.

HISTÓRIA

Compreender o modo de brincar e de viver das crianças indígenas.

-Estudo do pás páginas 22 e 23 do livro: As crianças indígenas.

-Em grupos os alunos acompanharão no livro a leitura feita pelo professor.

Diagnóstica, através da observação do interesse e da participação dos alunos durante a realização das atividades.

GEOGRAFIA

Identificar diferenças nas moradias a partir dos materiais utilizados em suas construções.

-Questões com perguntas sobres o material utilizado na s casas dos 3 porquinhos.

-Conversas sobre a história dos 3 porquinhos.-Questionário.-Desenho das casas dos 3 porquinhos.

Diagnóstica, através da observação do interesse e da participação dos alunos durante a realização das atividades.