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Seminário> Família: realidades e desafios

Instituto de Defesa Nacional / Lisboa - Dias 18 e 19 de Novembro de 2004

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Família(s) - o olhar de dentro,através dos números

Piedade Lalanda


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Objectivos

Partindo do pressuposto teórico que a família é uma unidade relacional econsiderando os números, publicados pelas estatísticas (censos e estatísticas demográficas), como “janelas” que nos permitem olhar/observar o “lado de dentro” da(s) família(s);Pretendemos:– Identificar alguns aspectos da dinâmica familiar,

nomeadamente as relações conjugal e parental e

– Abordar, do lado de dentro dessa dinâmica familiar, as alterações que os números revelam e que a investigação sociológica tem registado.


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Família – unidade relacional

• A família não é apenas um conjunto de pessoas que partilham um espaço doméstico comum, vinculadas por laços de sangue ou de aliança; nem tampouco é apenas um sistema, legitimado, de estatutos. (o lado de fora)

• A família é uma unidade relacional, estruturada e dinâmica, que se constrói ao longo de um percurso, assumindo significados diferenciados, em função de cada um dos seus membros, de acordo com as relações que a definem, em cada momento desse percurso (Lalanda,2003) (o lado de dentro)


5Seminário> Família: realidades e desafios

Dimensão média da famíliaPortugal 1950-2001

4,23,7 3,7

3,43,1

2,8

00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

1950 1960 1970 1981 1991 2001


Evolução das famílias com mais de 5 indivíduosPortugal - 1950-2001 (%)

22,18

17,1315,87

10,64

6,6

3,27

0

5

10

15

20

25

1950 1960 1970 1981 1991 2001

uma redução do número médio de filhos por casal,consequência directa da diminuição do índice sintético de fecundidade*

Índice sintético de fecundidade Portugal 1960-2002 (índice)

3,12,8

2,1

1,57 1,56 1,47

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

1960 1970 1981 1990 2000 2002

Olhar a família “do lado de fora”Se tivermos em conta os dados estatísticos publicados sobre as famílias portuguesas, com base no critério morfológico, verificamos:

• uma diminuição progressivado número médio de indivíduos*.

uma diminuição, significativa, do número de famílias com 5 ou mais elementos*.

*Fonte: INE*Fonte: INE

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Olhar a dinâmica das famílias,“espreitar o lado de dentro”

Evolução das famílias s/núcleo - uma pessoacontinente 1992-2003 (%)

12,5 13,314,8 14,7 15 15,4

0

5

10

15

20

1992 1994 1996 1998 2000 2003

• A história das famílias não se conta apenas através da sucessão de núcleos de pais/filhos.

• Outras estruturas ou relações familiares podem fazer parte de uma narrativa:

•famílias sem núcleo/pessoas sós*

•famílias de um núcleo sem filhos e famílias monoparentais(pai/mãe com filhos)*

Evolução das famílias monoparentaiscontinente port. 1992-2003 (%)

6,36,8

7,3 77,6 7,9

0123456789

1992 1994 1996 1998 2000 2003

Evolução da taxa de divorcialidadePortugal 1960-2002

0,1 0,1

0,60,9

1,9

2,7

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

1960 1970 1980 1990 2000 2002

• Indivíduos casados “sem registo”;

• Indivíduos divorciados (taxa divorcialidade)

*Fonte: INESeminário> Família: realidades e desafios

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O início da vida conjugal é mais tardio e menos formal, como revelam...

Idade média, do homem e da mulher, no primeiro casamento - Portugal - 1960-2002 (número)

2826,4

0

5

10

15

20

25

30

1960 1970 1980 1990 2000 2002

id.média nocasamento Homem

id.média nocasamento Mulher


Evolução da taxa de nupcialidadePortugal - 1960-2002 (%0 )

7,8

9,7

7,8 7,3 6,9

5,4

0

2

4

6

8

10

12

1960 1970 1981 1991 1999 2002

Ou o peso, cada vez menos significativo, dos casamentos religiosos*.

Evolução dos casamentos religiososPortugal - 1960-2002 (%)

90,8 86,6

74 72,162,5

68,8

0102030405060708090

100

1960 1970 1981 1991 1999 2002

*Fonte: INE

O aumento da idade média, do homem e da mulher no primeiro casamento*.

A diminuição donúmero de casamentos/taxa de nupcialidade*.

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Na conjugalidade, mulher e homem…

36,7

57,856,3

36,3

74,9

18,7

77,8

14,2

010203040

50607080

1981 1991 1999 2003

Distribuição dos casamentos segundo a condição perante o trabalho dos cônjuges - Portugal, 1981-2003 (%)

ambos activos(empregado/a)homem empregado emulher inactivaoutras combinações

• são mais semelhantes,– na condição perante o

trabalho*

77,4

10,4

81,7

10,8

76,6

13,8

56,5

29,7

55

32,1

12,9

0

20

40

60

80

100

1984 1991 1995 1999 2003

Distribuição dos casamentos segundo a conjugação do nível de escolaridade dos cônjuges, Portugal - (1984-2003)

(%)

nível de escolaridadeidêntico

nível de escolaridade damulher superior ao dohomemnível de escolaridade dohomem superior ao damulher

• e, cada vez mais dessemelhantes – no nível de escolaridade*,

Tendência para o aumento do número de casais onde a mulher possui um nível de escolaridade mais elevado.


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A fecundidade é controlável e controlada; a procriação, acontece dentro ou fora do casamento.

• E isso constata-se, por exemplo:

Nados-vivos fora do casamentoPortugal 1960-2002 (%)

9,57,3

9,2

14,7

22,225,5

0

5

10

15

20

25

30

1960 1970 1980 1990 2000 2002

e no adiamento do nascimento de um filho, como se depreende

do aumento da idade média da mulher aonascimento do primeiro filho**

no aumento da % de nados-vivos fora do casamento*.

21,4

47,7

33,5

28,3

0

10

20

30

40

50

menosde 15anos

15-19anos

20-24anos

25-29anos

30-34anos

35-39anos

40 emaisanos

Evolução dos primeiros filhos por grupo-etário das mães - 1981-2002 (%)

198119952002

Fonte:*INE/EUROSTATFonte: **INE Seminário> Família: realidades e desafios

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Assim sendo:são as relações, que dão forma à família

• As famílias definem-se não a partir de uma tipologia de formas ou de estruturas mas através da construção e da manutenção de relações entre os seus membros. (Durkheim, 1921 cit in Singly,1993).

• A família é sinónimo de “lar”, um grupo e um lugar de troca de afectos, de intimidade e privacidade (Almeida A., 2003)

• A família é cada vez menos um “nome”, uma “etiqueta”, mas o resultado de vontades e projectos individuais que se interrelacionam numa unidade.

• Apesar de, em Portugal, o modelo de vida familiar estar fortemente associado à coexistência dos laços conjugal e parental, são cada vez mais evidentes outros tipos de vivência familiar, nomeadamente:– os casais sem filhos, as famílias monoparentais, as famílias

de avós com netos, ou mesmo, as pessoas sós e os casais não coabitantes


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A família, continua sendoum valor de referência

• A família, enquanto grupo, continua a manter um papel relevante no processo de inserção e identificação social.– a vida conjugal e a coexistência dos pais e dos filhos

mantêm um papel importante como garante da felicidade (Almeida A., 2003).

• A família contribui para a “felicidade” e é um espaço onde se constrói a identidade e se aprende o sentido da autonomia individual, desde que a dimensão colectiva não anule/”abafe” a expressão das individualidades. (Singly, F., 2000).

• A família, ao construir a identidade individual e social, integra, com outros universos de identificação (escola, emprego, grupo de pares…), o mapa identitário de cada um dos seus membros de forma diferenciada. (Lalanda, P. 2003,2004).


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Os “significados” da conjugalidade

• Há várias formas de iniciar e entender a conjugalidade. • A relação conjugal não depende de, nem determina a :

– Nupcialidade – a vida conjugal acontece sem vínculo formal (união de facto), apesar de Portugal ser um país de forte tradição “nupcial” (Almeida, Guerreiro, Torres, Wall, 1998; Torres, 2001;Almeida, 2003)

– Sacralidade do laço conjugal, menorizada face à relação parental, valorizada como ideal de felicidade (Almeida, A.2003, Almeida e alter, 2004).

– Sexualidade – a actividade sexual não acontece, apenas, dentro de relações estáveis ou no casamento (Almeida, André, Lalanda, Vilar, 2004).

– Fecundidade activa e legítima – a contracepção introduz uma relação diferenciada do casal, e em particular da mulher, com a sexualidade e a capacidade procriativa (Almeida, André, Lalanda, Vilar, 2004); os nascimentos fora do casamento aumentaram nos últimos anos de forma notória.


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A paridade na relação conjugal

• A existência de uma maior igualdade, da condição perante o trabalho da mulher e do homem no casamento/união conjugal, não significa uma paridade na definição dos papéis ou na partilha de tarefas domésticas (Guerreiro, M.D., 2002; Torres A. e Silva F.,1998; Wall, K (ed.)2001)

• As mulheres, em particular as mais escolarizadas que valorizam aactividade profissional como fonte de realização pessoal, adiam um compromisso conjugal (casamento) em função de outros projectos (Lalanda, 2003)

• O divórcio é mais frequente, em parte porque as mulheres têm mais autonomia (financeira, afectiva…) dentro do casal. No entanto, os constrangimentos da vida doméstica, maternal e profissionalsobre as mulheres são maiores; (Torres,A., 2002); a este facto podemos associar o número significativamente superior de famílias monoparentais de mães com filhos.


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A parentalidade vincula a família• A maternidade e a paternidade continuam a ser

determinantes na definição da identidade de género(Almeida A., 2003).

• A parentalidade continua associada à conjugalidade e o nascimento do primeiro filho assume-se cada vez mais, como um acontecimento fundador do “nós-família” (Lalanda, P., 2003); Almeida (org), 2004).

• O investimento afectivo e material no nascimento de um filho é significativo; a criança ocupa um lugar central na vida familiar (Singly, 1993, 2000).

• O projecto procriativo tende a definir um calendário mais curto (menos gravidezes, menos filhos) no percurso de vida, e o nascimento do primeiro filho é mais tardio.


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Em síntese: para além dos números, importa olhar, não apenas:

• a forma ou a estrutura da família, – mas antes as relações familiares, as famílias;

• o número reduzido de indivíduos por agregado, – mas as relações intergeracionais, em particular o lugar do idoso

na sociedade em estudo.• o número reduzido de nados-vivos por família,

– mas a representação da maternidade e da paternidade na construção da identidade de género;

– a capacidade de controlo da fecundidade; o lugar da criançana família e na sociedade;

– a multiplicidade de relações parentais (biológicas e sociais);• o casamento,

– mas a relação conjugal


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Concluíndo, importa olhar, não apenas:

• o casal,– mas o lugar da mulher e do homem na vida conjugal, de

acordo com o contexto socio-cultural envolvente.• a duração do casamento e o divórcio,

– mas o modo de construção das trajectórias ou dos percursos de vida, incluindo a importância de outras trajectórias (emprego, formação, participação cívica) que se cruzam com a vida familiar, ou seja, a diversidade de espaços e de acontecimentos que contribuem para a construção da identidade pessoal e social.

• a família como um “grupo em crise”, – mas como estrutura relacional que se transforma e se

adapta às grandes mudanças da sociedade.


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Bibliografia consultada

• Almeida, A., Guerreiro, M.D, Lobo, Cristina e Wall, K. (1998), “Relações familiares: mudança e diversidade”, in Viegas, J.M.Leite e A.F. da Costa, Portugal, que Modernidade?, Oeiras, Celta Editora, pp.45-78.

• Almeida, Ana Nunes de (2003), “Família, conjugalidade e procriação, valores e papéis”, in, Vala, J., Cabral, M.Villaverde e Ramos, A.(org.), Atitudes Sociais dos Portugueses-5, Valores sociais: mudanças e contrastes em Portugal e na Europa, Lisboa, Ed.ICS/EVS, pp.47-93.

• Almeida, Ana Nunes de e Isabel André (• Almeida, Ana, Isabel André,Piedade Lalanda e Duarte Vilar (2004), Fecundidade e

contracepção, percursos de saúde reprodutiva, Lisboa, Ed.ICS.• Lalanda, Piedade (2003), Transições familiares e construção da identidade das

mulheres, Tese de doutoramento, Lisboa, ICS/Universidade de Lisboa.• Singly, François de (1993), Sociologie de la famille contemporaine, Paris, Ed.Nathan.• Singly, François de (2000), Libres ensemble – L’individualisme dans la vie commune,

Paris, Ed. Nathan.• Torres, Anália e Francisco Silva (1998), “Guarda das crianças e divisão do trabalho

entre homens e mulheres”, in Revista Sociologia, Problemas e Práticas, n.27.• Torres, Anália (2001), Sociologia do Casamento – A família e a questão feminina,

Oeiras, Ed.Celta.• Wall, Karin (ed.) (2001), Famílias no Portugal contemporâneo - Relatório Final,

FCT(ed. no prelo ICS)


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