8/18/2019 Sequência Didática - ISSe e ICE

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Escola: _____________________________________ Data:___/___/____

Nome:_______________________________________________________

Professora: ____________________________________Turma:

5º ano

Atividade 1

Palavras terminadas em ISSE e ICE

1 !endo o "oema e comentando

Manuel Bandeira

Namorados

O rapaz chegou-se para junto da moça e disse:

-Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com sua cara.

A moça olhou de lado e esperou.

-Você não sabe quando a gente é criança e de repente vê uma lagarta listrada?

A moça se lembrava:

-A gente fica olhando...

A meninice brincou de novo nos olhos dela.O rapaz prosseguiu com muita doçura:

-Antônia, você parece uma lagarta listrada.

A moça arregalou os olhos, fez exclamações.

O rapaz concluiu:

-Antônia, você é engraçada! Você parece louca.

Manuel Bandeira BANDEIRA, M., Libertinagem, 1930.

http://pensador.uol.com.br/

Acesso em 22/03/16

http://pensador.uol.com.br/autor/manuel_bandeira/http://pensador.uol.com.br/http://pensador.uol.com.br/http://pensador.uol.com.br/autor/manuel_bandeira/

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Escola: _____________________________________ Data:___/___/____

Nome:_______________________________________________________

Professora: ____________________________________Turma:5º ano

Atividade #

Estudando "alavras do "oema e am"liando o re"ert$rio

Conversa coletiva

As palavras abaixo terminam com o mesmo som, mas são escritas de modo

diferente. oc! acha "ue isso as crian#as podem ter d$vidas ao escrever palavras

como estas%

& "ue voc! pensa sobre isso%

oc! sabe "ual ' o si(ni)cado da palavra meninice%

Meninice - disse

&bserve atentamente as palavras abaixo e, *unto com sua dupla, divida+as em

dois (rupos, pensando no uso do ice/isse.

Doidice % c&atice % dormisse '

mei(uice % "artisse % sorrisse '

"eraltice % diri(isse ' tolice

divertisse ' vel&ice % (ulodice %

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)es"onda* discutindo com sua du"la:

oc! teria d$vidas no momento de escrever al(uma destas palavras%

&bserve novamente as palavras em cada (rupo. & "ue voc! e seu cole(a conse(uem

observar em rela#ão ao uso do su)xo ice/isse nessas palavras% Anote no caderno.