Sintagmas y Oraciones: La GRAMATICA CAPITULO 8 YULE A. Diz-Lois Ruiz.

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Sintagmas y Oraciones: La GRAMATICA CAPITULO 8 YULE A. Diz-Lois Ruiz

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Sintagmas y Oraciones: La GRAMATICA

CAPITULO 8 YULE

A. Diz-Lois Ruiz

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1.- GRAMATICA ubicación del contenido• ¿Dónde situamos la gramática dentro de la filosofía del lenguaje?

* es un concepto problemático = no hay una definición que incluya todo lo que referimos con el término gramática

* es un ámbito de la lingüística pero también una herramienta para el filósofo.

* Lo único claro es que refiere a reglas o normas de una lengua.

* Yule la llama “procedimiento para describir”

* Moreno la llama “instrumento teórico para”

* Chomsky es Teoría + Formalismo + Descripción + Análisis

* Incluye por tanto parte de la lingüística, casi toda la sintaxis, mucha semántica algo de fonética y algo de praxis; pero también antropología, lógica, filosofía de la mente, teoría del conocimiento, ética, etc.

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Teoría

Conocimiento

   Política

  

Metafísica

PR

AX

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L

EX

ICO

-Sem

ánti

co M

OR

FO-

Sin

taxis

Antropología  

F

ON

ETIC

O-

Fonoló

gic

o

Ética

FILOSOFIA

LINGÜISTICA

GRAMATICA

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Clases de Gramática• PRESCRIPTIVA: Dado un lenguaje natural la gramática fija las normas hacia el futuro designando desde un momento cuando es correcto (gramatical) y cuando no. Tb llamada Tradicional• DESCRIPTIVA: El lenguaje natural está vivo y se limita a describir lo que pasa en cada momento y lugar. Tb llamada Moderna• OTROS TIPOS:• Formal: Para lenguaje artificiales • Explicativa: Da razón de las reglas, razones filosófico/antropológicas

o lógicas• Generativa: reglas explícitas que permiten predecir todas las

oraciones de un lenguaje. (transformacional – subtipo) Busca la Gramática universal.(Chomsky)• Funcional: Un intento común de dar una explicación psicológica al

común de las lenguas (Dik)

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VISION TRADICIONAL (prescriptiva)

• Griego y Latín

• Institucionalización

• Análisis tradicional que presenta incoherencias con ciertas lenguas

• En la actualidad las gramáticas académicas son prescriptivas como restos de la gramática tradicional, de ahí surge la distinción:• - gramatical: con arreglo a la norma

• - aceptabilidad: agramatical pero comunicativamente correcto

• - incorrecto: no contiene mensaje.

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VISION DESCRIPTIVA

• Siglo XX con Ferdinand de Saussure se limita a describir con arreglo a los elementos comunes que se pueden apreciar en el lenguaje natural.

• Hoy en día todos los análisis gramaticales son descriptivos incluso en relación con los elementos categoriales.

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Elementos categoriales de análisis gramatical• Categorías de división(Constituyentes inmediatos o sintácticos)• Palabras: Segmentos del lenguaje delimitados por

delimitadores.• Sintagmas: Mínimo nivel de CS con función sintáctica.• Oraciones: Mínimo nivel de CS capaz de expresa un juicio.

• Categorías léxicas y funcionales:• De las Palabras: Nombre, artículo, adjetivo, adverbio, verbo,

preposiciones, conjunciones, pronombres, interjección,.• De los sintagmas: nominales, verbales, objeto directo, objeto

indirecto, preposicionales, verbales, de tiempo de negación, etc, etc• De las oraciones: afirmativas, enunciativas, interrogativas,

negativas,

• Categorías de relación o concordancia:• Persona, número, genero, caso, voz, etc.

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• Contenido del análisis gramatical: puede tener dos direcciones• Análisis de las oraciones formadas de una lengua: Examina el habla o la

escritura de una lengua para:• Construir la gramática de esa lengua

• Comprobar la corrección (gramatical/agramatical) de la formulación hecha.

• Transformarlo en idea o contenido para compararlo con otras lenguas (traducción) o elaborar una respuesta (Input)

• Análisis formando oraciones: Elabora elementos de esa lengua una vez fijada la gramática. • Producción de habla o escritura de respuestas en la lengua dada (Output)

• Curiosidad del género gramatical (masc./fem./neutro): Se trata de una categoría de relación que nada tiene que ver con el género natural (sexo)

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Modelos de análisis gramatical• Análisis tradicional: Reglas antiguas del latín que son incoherentes

con otras lenguas, totalmente prescriptivo. Sirve para lenguas muertas pero causa problemas para las lenguas vivas.

• Análisis estructural: A través de marcos de prueba para definir y concretar las categorías gramaticales de la lengua. Con palabras o sintagmas: La ________ hizo mucho ruido , _________ hace ruido . El resultado del análisis estructural es la definición de una estructura en español vgr. SVO, en gaélico VSO y en japonés SOV (ejemplo ejercicios)

• Análisis de constituyentes inmediatos: Relaciones entre las categorías de división: (palabra-sintagma-oración) Como se forman unos con otros y porqué. Da lugar a representaciones gráficas:• Cuadros de niveles

• Encorchetados y etiquetados

• Arboles jerarquizados

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Ejemplos• Gramáticas prescriptivas:• Gramática de la RAE(5:48 m)

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zmsAwb7uW3w

• Gramáticas formales: Ejemplo de clase en la academia Cartagena99. TALF, Teoría de Autómatas y Lenguajes Formales. Solución de Gramática de un Lenguaje Formal. Paridad par, pertenencia al lenguaje, estados. (4:11 m) https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=5DHkzGR_bvw

Dussel y Chomsky

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