Sistemas Multimídia - Aula 09 - A TERCEIRA DIMENSÃO (Computação gráfica tridimensional)
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# Sistemas Multimídia #Aula 09 – Terceira Dimensão
Computação Gráfica Tridimensional, Modelagem e Elaboração 3D, Realidade Virtual
Prof. Leinylson Fontinele Pereira
Na aula anterior...
A IMAGEM# Representação digital de imagens
# Processamento da imagem
16:12 Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
O que vamos aprender?
Computação Gráfica Tridimensional Modelagem 3D
# Fractais# Graftais# Sistemas de partículas# Modelos físicos# Rendering
Realidade Virtual
16:12 Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
Vamos começar?
16:12 4 Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
CVEs (Collaborative Virtual Environments)
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“simulações de mundos reais ou imagináriosque provêm um espaço virtual comum
a equipes distribuídas, onde os participantes podemse encontrar, coexistir e colaborar,
enquanto interagem com o ambiente tridimensional,compartilham informações e manipulam artefatos em tempo real”
Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
CVEs, numa definição mais ampla...
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... espaço compartilhado (3D, 2D, ou texto)onde as pessoas se encontram e interagem
(mas nem sempre aceita)
inclui bate-papo e MUDs(RPGs com multijogadores)
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Elementos de um CVE:
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Mundo virtual (com fotorrealismo e realismo físico)
Espaço imaginário manifestado através de um meio que podeser gerado através de imagens ou cenários virtuais
Este ambiente é composto de uma descrição de objetos numespaço e das regras que governam esses objetos
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Elementos de um CVE:
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Avatar
do hinduísmo: manifestação corporal de um ser imortal
no brasil (na visão do avatar-humano): “baixar o santo”, incorporar
meio p/ interação no mundo virtual: localização, atividade, emoções
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Elementos de um CVE:
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Interatividade (interação mediada por regras do mundo virtual)
Canal de comunicação (textual, áudio e vídeo)
Sentimento de imersãomental (ex: livros)
física (visão, audição, tato)
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Elementos de um CVE:
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O mundo virtual deve responder às ações dos avatares
seja quando eles navegam pelo mundo, mudando suas posiçõese pontos de vista, seja quando eles selecionam objetos, os trocamde posição, etc .
Fornecendo o sentimento de imersão
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Avatar: identidade, interação e presença
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Identidade reconhecimento para interação, diferenciação de outros objetos configuração rica: aparência física, roupas
Interação avatar como meio para a interação entre os usuários percepção de engajamento ou desinteresse:
• localização, movimentos, expressões faciais• indicação de disponibilidade para interação
Presença “percepção ilusória de não mediado”
(interagir como se o meio não existisse) presença física e presença social
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Mundo Virtual Estéreo (filme “3D”)
16:12Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
16:12 Sistemas Cooperativos: Aula 07 – SISTEMAS E DOMÍNIOS: Ambientes Virtuais Colaborativos
16:12 Sistemas Cooperativos: Aula 07 – SISTEMAS E DOMÍNIOS: Ambientes Virtuais Colaborativos
16:12Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
16:12 Sistemas Cooperativos: Aula 07 – SISTEMAS E DOMÍNIOS: Ambientes Virtuais Colaborativos
Realidade Virtual
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Tele-presença
Ambiente comum a ser compartilhado por vários usuários em várioslugares diferentes se encontrando em um mesmo ambiente virtual
Tele-operação
É uma ação a distância, por exemplo, a tele-conferência ou autilização de robôs virtuais
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História dos CVEs
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NASA, 1974: “Maze War”,usuários trocam tiros num labirinto navegação em primeira pessoa jogadores “robôs” (NPCs – Non-Player Characters) mensagens instantâneas
Departamento de Defesa (DoD) dos EUA: exercícios de guerra SIMNET (projeto iniciado em 1983, lançado em 1990) deu origem ao protocolo DIS (Distributed Interactive Simulation, 1993) HLA (2000), interoperabilidade e reuso de componentes entre sistemas
Década de 1990: desenvolvimento acadêmico de CVEs “Reality Built for Two”, The Palace, Active Worlds etc. AlphaWorld: mundos virtual construídos pelos próprios usuários WorldsAway: economia virtual SecondLife (2000)
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CVEs para Entretenimento
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Doom, 1993 ~15.000.000 de cópias jogos em rede
violência
Outros: EverQuest
Age of Empires
Counter-strike
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CVEs Populares
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WoW (World of Warcraft), 2004MMORPG (jogo de interpretação online e massivo p/ múltiplos jogadores)
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CVEs Populares
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Exemplo de Uso do SecondLife
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Ambiente virtual 3D quesimula em alguns aspectos avida real e social do serhumano.
Pode ser encarado como umjogo, um mero simulador ,um comércio virtual, umambiente de educação àdistância ou uma rede social.
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Comércio no SecondLife
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O Second Life aprimorou a noção de economia no ciberespaço.
Transações comerciais podem ser realizadas numa moeda virtual (os Linden dólares)
Assim, o Second Life permite a comercialização tanto de objetos virtuais ,como de produtos reais, vendidos no ambiente virtual.
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Escolhendo um Avatar no SecondLife
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Avatares do Second Life Participando de Lançamento Virtual
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Faça Compras no Facebook num Mundo Virtual em 3D
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Aplicações dos CVEs
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Entretenimento
Educação
Treinamento
Simulação de situações extremas
Elaboração e verificação de projetos
Tratamentos
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Aplicações dos CVEs
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RV de Simulação
Utiliza-se de dispositivos que façam com que o usuário se sinta nomundo virtual, quando na verdade não está.
RV de Projeção
O utilizador está fora do mundo virtual, mas pode se comunicar compersonagens ou objetos virtuais.
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Realidade Virtual Aumentada (RVA)
16:12 Sistemas Cooperativos: Aula 07 – SISTEMAS E DOMÍNIOS: Ambientes Virtuais Colaborativos
Aplicações dos CVEs
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RV Aumentada
Utiliza um capacete específico que combina imagens entre o mundoreal com o mundo virtual.
RV de Mesa
Utiliza de monitores e óculos em conjunto com um projetor onde outilizador vê o mundo virtual
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Realidade Virtual Aumentada (RVA)
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Concluindo...
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VRML: Virtual Reality Modeling Language
Tirem uma foto dessa imagem...
Experiência VRML
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Realidade Virtual Aumentada (RVA)
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Realidade Virtual Aumentada (RVA)
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Concluindo...
16:12 37 Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
Holograma de Pirâmide
16:12 Sistemas Multimídia: Aula 09 - Terceira Dimensão
Um conjunto de imagens na tela de um smartphone, tablet ou TV, sãoprojetados nas 4 faces da pirâmide para gerar um holograma queparece estar flutuando no ar no centro da pirâmide.
Você pode girar em volta do holograma, e em cada uma das faces veráuma perspectiva da imagem, ou seja, se olhar pelas faces laterais é comose estivesse olhando o objeto de lado, pela frente e por traz também,gerando uma perfeita ilusão de que o objeto realmente estámaterializado no interior da pirâmide.
Holograma de Pirâmide
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Material para a Pirâmide
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Construindo a Pirâmide
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Construindo a Pirâmide
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Let’s Go!
Dimensões da Pirâmide
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Alguns exemplos de imagens 4 faces
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Alguns Resultados
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Atividade Prática com “Holograma”
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Material: https://sites.google.com/site/leinylsonuespi
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Aula baseada no material de:
Sistemas Colaborativos. M. Pimentel, M. A. Gerosa, H.Fuks, 2011.
http://pt.wikihow.com/Fazer-Holograma
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Nesta aula aprendemos...
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Computação Gráfica Tridimensional Modelagem 3D
# Fractais# Graftais# Sistemas de partículas# Modelos físicos# Rendering
Realidade Virtual
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Na próxima aula veremos...
A ANIMAÇÃO# Animação e computadores
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