INTER-ENGLISHInterligando o Inglês as novas tecnologias.

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√Aulas práticas e dinâmicas.√ Uso de laboratório de Informática.

√ Curso aos sábados.√ Local: FGF- Início: 07 de março.

VAGAS LIMITADAS!!! MATRÍCULA: DIA 7 DE MARÇO ÀS 8:00hs.

PROGRAMA

• Construção de um Blog educacional

• Leitura, produção escrita e interação no Blog

• Trabalhar as diversas linguagens dentro desse ambiente, com a participação ativa do aluno.

OBJETIVOS

• Oportunizar ao aluno o estudo e produção da Língua Inglesa, dentro de um blog educacional.

• Despertar o interesse pelo aprendizado da L I, dentro de um ambiente motivador, interativo e construtivo.

• Promover a autonomia e criticidade, sob uma perspectiva colaborativa, em que o aluno é o produtor dessa linguagem.

DESENVOLVIMENTO

• Aulas em sala de aula e no laboratório de informática.

• Explorar as ferramentas virtuais e a internet, em prol do aprendizado.

• Utilizar textos, sons, imagens e jogos nas atividades de aula.

• Orientar pesquisas na internet e a produção no blog.

BIBLIOGRAFIA

• PCNS ( Parâmetros curriculares nacionais de ensino médio) (2006).

• ARAÚJO, Júlio César. (Org.) Internet & Ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2007.

• GOMES, Luiz Fernando. Hipertextos multimodais: o percurso de apropriação de uma modalidade com fins pedagógicos, CAMPINAS ,2007. Disponível em www.chaves.com.br acesso em 20 de janeiro de 2009.

• CARVALHO, José Antonio Brandão.O ensino - aprendizagem da escrita. Disponível em: http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/534/1/JoseCarvalho.pdf acesso em 19/02/2009.