SUPLEMENTO - Gazettes.Africa

Quarta-feira, 23 de Outubro de 1996 I SÉRIE - Número 43

BOLETIM DA REPUBLICA PUBLICAÇÃO OFICIAL DA REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

SUPLEMENTO

S U M Á R I O Ministério da Educação:

Diploma Ministerial n.° 122/96: Cria, na província de Tete, distrito de Moatize, o Ins-

tituto Médio de Geologia e Minas - IMGM.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

Diploma Ministerial n.° 122/96 de 23 de Outubro

Após vários anos de actividade experimental, o Instituto Médio de Geologia e Minas de Moatize demonstrou possuir já a capacidade necessária para realizar a função de for-mação de técnicos médios em Geologia e Minas, capazes de fazer face às crescentes necessidades de profissionais para essa área vital da economia nacional.

Nestes termos, e usando das competências que lhe são atribuídas pelo artigo 1 do Decreto Presidencial n.° 71/83, de 29 de Dezembro, o Ministro da Educação, determina:

Artigo 1. É criado, na província de Tete, distrito de Moatize, o Instituto Médio de Geologia e Minas, abre-viadamente designado IMGM.

Art. 2. O IMGM é uma instituição de Ensino Técnico--Profissional, subordinado ao Ministério da Educação, destinado à formação de técnicos do ramo de geologia e minas, desenvolvendo para o efeito acções de docência

e extensão. Art. 3. O ingresso no IMGM faz-se após a conclusão

da 10.a classe do Sistema Nacional de Educação, ou equi-valente, obedecendo-se aos critérios vigentes nas institui-ções de nível médio do Ensino Técnico-Profissional sobre

a matéria. Art. 4. Os cursos ministrados no IMGM têm a duração

de quatro anos, conferindo o nível médio. Art. 5. O nível definido no artigo anterior é reconhecido

aos graduados durante a fase experimental anterior à publicação do presente diploma.

Art. 6. É publicado, após aprovação pelo Conselho Nacional da Função Pública, o quadro de pessoal do IMGM, em anexo ao presente diploma, sendo dele parte integrante.

Art. 7. São aprovados os curricula dos cursos minis-trados no IMGM, em anexo ao presente diploma do qual são parte integrante.

Art. 8. O presente diploma entra imediatamente em vigor.

Ministério da Educação, em Maputo, 20 de Julho de 1995. - O Ministro da Educação, Arnaldo Valente Nha-voto.

ANEXO

Quadro de pessoal do Instituto Médio da Geologia e Minas (A que alude o artigo 6 do diploma ministerial)

Categoria/funções No de lugares

Cargos de direcção e chefia: Director do Instituto 1 Director-Adjunto 2 Director do Internato 1 Chefe de Secretaria 1

Subtotal 5 Carreira de administração estatal:

Primeiro-oficial de administração 1 Segundo-oficial de administração Terceiro-oficial de administração

1 1 1

Subtotal 4 Carreira de secretariado:

Dactilógrafo de 1.a 1 Dactilógrafo de 2.a 1 Dactilógrafo de 3.a 1 Escriturário-dactilógrafo 2

Subtotal 5 Carreira docente:

Professor A principal 3 Professor A de 1.a 4 Professor A de 2.a 5

1 Professor B de 1.a 1 Professor B de 2.a 1 Professor C principal 2 Professor C de 1.a 3 Professor C de 2.a 3

Subtotal 23

Categoria/funções No de igares

Carreira técnica: Técnico de documentação C principal 1 Tecnico de laboratório D de 1.a 1 Tecnico de laboratorio D de 2.a 1 Auxiliar técnico de laboratório de 1.a . . . 1 Auxiliar técnico de laboratório de 2.a 1 Tecnico agrario C de 1.a 1 Técnico agrário D de 1.a 1 Técnico mecânico D principal 1 Electricista D de 1.a 1

Subtotal 9

Outras ocupações profissionais: Continuo 3 Condutor de veículos pesados de 1.a 1 Condutor de veículos pesados de 2.a 2 Fiel do armazém 1 Dispensara . 1 Servente de 1.a 10

10 Servente de 2.a 10 10

Cozinheiro de 1." 2 2 2 1

Cozinheiro de 2.a . .. 2 2 2 1

Cozinheiro de 3.a

2 2 2 1 Lavandeira de 1.a

2 2 2 1

Lavandeira de 2.a 2 Carpinteiro de 1.a 1

1 1 1 1 4

Pedreiro de 1.a 1 1 1 1 1 4

Pedreiro de 2."

1 1 1 1 1 4

Canalizador de 1a

1 1 1 1 1 4

Canalizador de 2.a

1 1 1 1 1 4 Ajudante .

1 1 1 1 1 4

Estafeta . 2 Jardineiro de 1a 2 Jardineiro de 2a 2 Guarda 4

Encarregado de rouparia de 1.a . .. . . . 1 Mainato de 1.a . . . . . . . . 1 Mainato de 2.a 1

Subtotal 59

Total 105

Aprovado pelo Conselho Nacional da Função Pública.

Maputo, 20 de Julho de 1995. - O Ministro da Admi-nistração Estatal, Alfredo Maria de São Bernardo Cepeda Gamito. - O Ministro do Trabalho, Guilherme Luís Mavila - O Ministro da Justiça, José Ibraimo Abudo.-O Ministro do Plano e Finanças, Tomás Augusto Salomão

ANEXO Curricula dos cursos ministrados no IMGM

(a que alude o artigo 7 do d ploma ministerial)

1 Perfil do graduado 1.1. Perfil ocupacional

Os técnicos médios do curso de geologia formados no Instituto Medio de Geologia e Minas (IMGM), poderão exercer a sua actividade cm qualquer organismo que tenha, dentro das suas funções as actividades geológicas.

Após a sua formação os graduados poderão exercei as suas actividades, dentre outros, nos seguintes organis-mos:

- Ministério dos Recursos Minerais e Energia e seus organismos dependentes;

- Ministério das Obras Públicas e Habitação e seus organismos dependentes;

- Ministério da Educação, no apoio as aulas teóricas, práticas e de campo ou leccionando após uma preparação psico-pedagógica;

- Empresas privadas nacionais ou estrangeiras ligadas as actividades geológicas.

Poderão desempenhar as seguintes actividades: — Realização de trabalhos de cartografia geológica

de superfície e subterrânea; — Análises de matérias geológicas em laboratórios e

interpretação dos resultados; — Execução de trabalhos de geologia aplicada na

construção civil; — Execução de trabalhos geofísicos, geoquímicos e

hidrogeológicos; - Realização de projectos, implantação, documenta-

ção e amostragem dos trabalhos mineiros e de sondagens durante a execução dos diferentes trabalhos geológicos;

- Apoio aos docentes na realização de aulas práticas ou leccionamento de aulas após uma preparação pedagógica.

1.2. Perfil profissional 1.2.1. Objectivos da formação geral

Fornecer ao aluno os conhecimentos necessários para a aprendizagem das matérias das disciplinas de formação básica específica e de especialidade.

1.2.2. Objectivos específicos da especialidade

a) O que deve conhecer: - As orientações dos níveis superiores de decisão

no que respeita ao desenvolvimento do sector geológico do país e das indústrias relacionadas;

- A legislação e normas gerais promulgadas sobre a área de actividade desse sector;

- Os deveres c os direitos dos trabalhadores dos or-ganismos relacionados com a actividade.

b) O que deve saber: — O enquadramento do planeta Terra no Sistema

Solar e no Universo; — A estrutura e a composição do globo terrestre,

os fenómenos que nele ocorrem e as leis que os regem;

— A origem e a evolução da Terra e dos materiais qui a compõem, bem como a origem e a evo-lução da vida nela;

— As principais propriedades físicas e químicas iden-tificativas dos minerais e a sua relação com os processos de formação das rochas:

- A utilização e aplicação dos principais minerais e rochas;

— O significado de uma carta geológica simples; — Os principais tipos de ocorrências e jazigos mi-

nerais e minérios mais importantes o sua loca. lização no território nacional;

— Os problemas relacionados com o comportamento das águas subterrâneas e a sua utilização;

— Os principais métodos de pesquisa mineral e mi-neira;

— Noções básicas de processamento automatizado da informação geológica com computadores;

— As normas e métodos para o planeamento e ela. boração dos projectos de pesquisa e exploração mineira, de hidrogeologia, de geologia aplicada;

— As regras básicas de segurança no trabalho rela-cionadas com a área de actividade

c) O que deve saber fazer: - Elaborar cartas geológicas, estruturais e outras

simples; - Executar os trabalhos geológicos dos projectos de

cartografia geológica, pesquisas de minerais e de águas, bem como de investigações geotéc-nicas;

— Executar trabalhos geológicos relacionados com o estudo detalhado dos jazigos e a sua explo-ração;

— Procurar e preparar a documentação científica e técnica necessária para qualquer trabalho de pesquisa e exploração, sob a orientação de um técnico superior;

— Elaborar relatórios técnicos dos trabalhos em que participa;

— Aplicar no terreno a implantação de sondagens mecânicas e interpretar os seus resultados;

— Identificar e classificar amostras de minerais, ro-chas e fósseis;

— Executar análises simples de minerais e rochas e discutir os seus resultados;

— Utilizar o processamento matemático de informa. ção geológica com ajuda dos sistemas automá-ticos de computação;

— Interpretar fotografias aéreas e imagem satélites; — Apoiar no terreno a implantação de sondagens

mecânicas e interpretar os seus resultados.

2. Características gerais 2.1. Duração do curso e suas características

O curso médio de geologia e minas, como se apresenta no plano de estudos, tem a duração de 4 anos divididos em 8 semestres e obedece ao calendário escolar em vigor no País para os Institutos Técnicos.

O curso inicia com os ciclos de formação geral e básica, com maior incidência nos 4 primeiros semestres. Assim, prepara-se os estudantes para a recepção dos conhe-cimentos que lhes serão ministrados nas disciplinas que constituem os ciclos de formação básica específica e de especialidade.

O ciclo de formação básica específica fornece ao estu-dante os conhecimentos básicos necessários para se iniciar a aprendizagem das matérias específicas da profissão em que se está a formar.

O ciclo de formação de especialidade fornece ao estu-dante os conhecimentos necessários para o exercício de profissão.

2.2. Disciplinas Todas as disciplinas têm o mesmo peso na avaliação

global do estudante na sua aprovação e graduação; nenhum aluno será graduado sem que tenha sido aprovado em todas as disciplinas.

2.3. Trabalho de campo Ao longo do desenvolvimento do plano de estudos, os

estudantes deverão realizar práticas de campo programadas para as diferentes disciplinas. O objectivo das práticas é de desenvolver habilidades profissionais relativas às dis. ciplinas de especialidade.

2.4. Conclusão A actividade da conclusão dos estudos será dada pela

elaboração de um trabalho de diploma como parte da prática pré-profissional. Para a realização deste trabalho os alunos utilizarão os materiais obtidos durante a prática realizada no 2.° semestre do 4.° ano. O trabalho uma vez concluído, será defendido perante uma comissão ou júri nomeado pela direcção do IMGM.

Para a defesa do trabalho é requisito indispensável, que o estudante tenha concluído exitosamente com o seu plano de estudo.

2.5. Avaliação e certificação Ao longo da sua formação os estudantes serão subme-

tidos ao sistema de avaliação preconizado no Regulamento de Avaliação em vigor no Ensino Ténico Profissional. A certificação das habilitações académicas dos graduados será feita pela direcção do IMGM, de acordo com as disposições legais sobre o assunto, sempre que seja cum-prido na íntegra o plano de estudo do curso.

3. Plano de Estudo 3.1. Plano geral

Especialidade: Geologia Duração do curso: 4 anos Nível de graduação: Técnico Médio Nível de ingresso. 10.a classe

Ano/Curso /Semestre /Semana

1.o Ano 2.° Ano 3.o Ano 4.o Ano Total de horas

Disciplinas 1 2 1 2 1 2 1 2

Total de horas

18 18 18 18 18 18 18 18 Teoria Practica

Campo Total

Formaçáo geral

1. Português . . 4 4 3 3 2 . Ingles 4 4 4 4

72 180 252

3 . Educaçâo Fisica 2 2 2 2 2 2

72

2 4 2 1 0 1 9 2

288 2 1 6

Subtotal 10 10 9 9 2 2 168 5 8 8 7 5 6

Formaçao básica

4 Matematica . . 6 6 A A

5. Fisica 6 6 6 4 144 288 432 6. Quimica . 6 4 4 3

216 396 7. Desenho Tecnico e Geológico 5

204 32

102 58 306

90 Subtotal 17 16 1 6 15 4 560 664 1224

Formação básica específica

8. Topograf ia 6 32 9 Geologia Geral 5 3 52 32 44 108

10. Cristalografia e Mineralogia

5 6 J

3 54 52

46 110

44 144 162 11. Geomorfologia . . . 3 24 14 16 54

12. Petrologia 6 A 74 16 20 216

13. Geoquímica . . 6 4 74

162 122 20 216

162 14. Sedimentalogia e Estratigrafia

4 5 162 46 32 162 15 Geoestatistica . . . .

5 4 48

32 24 12 90 72

16 Computação 4 40 24 48 72

17. Jazigos Minerais 4

5 24

52 48

60 o 72 18. Palentologia e Geologia Histórica 5 54

ou 36

8 l/U 90

Subtotal . . . 11

12 9 10 13 5 568 478 100 1146

Formação de especialidade

19 Fundamentos de Mineração 4 36 16 20 72 20 Sondagens Mecânicas 4 32 16

72 72

21. Geologia Estrutural 42 24

14 72

22. Tecnologia Mineira 5

4 34 66

42 40

14 110

90 216

23. Prospeccão Geofísica . . .. 5 5 66

75 4U 70

110 35

216 180

24 Fotogeologia e Teledecção . . . A 70 70

108 180

25 Pesquisa de jazigos minerais . . 6

4 75 34

70 26

35 12

180

72 26. Prospeccao Geoquímica 4 38 34

72

72 27 Hidrologeologia 4 50 16 72 28 Cartografia Geológica 6 40 28 108 29 Geologia de Moçambique 6 50 24 22

176 96

30 Prospecção Geológica 6 48 30 18 96 96

31 Geologia de Combustiveis e Fósseis 4 32 26 58 32 Economia de Geologia 4 38

Ad 33. Geologia Aplicada 4

38

42 12 10 64

64 34 Beneficiacao de Minerais 4 34 24 6 64 35. Pratica Pre Profissional .. . 40 240 480 720

Subtotal 4 4 14 23 34 3946

Total geral 38 37 38 38 38 30 34 5926

4. Planos temáticos e objectivos das disciplinas

4.1. Português

Objectivos: São objectivos da disciplina de português os seguintes:-

- Dominar a língua portuguesa de modo a utilizá-la como instrumento de acesso ao saber, ao conhe-mento técnico, à literatura e ao contacto com o mundo.

— Permitir que o aluno adquira hábitos regulares de leitura.

— Utilizar a leitura de ficção como meio para alargar o conhecimento da realidade moçambicana.

— Desenvolvimento no aluno a capacidade de com-preensão oral e escrita.

Uni-dade Temática

Horas Uni-dade Temática Teo-

ria Prá-tica Total

1." Semestre: 1 Comunicação 10

18 28 2

Textos funcionais 10

12 2 3 Resumo oral e escrito 4 6 í5 4 Textos argumentativos orais e es-

3 3 critos 3 3 5 5 Avaliações 3 3 6

2° Semestre: 6 Introdução à literatura 2 1 3 7 Textos orais ou escritos de orga-

nização de dados 1 2 3 Textos orais ou escritos de natu-

reza didáctica ou científica 2 2 4 9 Introdução ao estudo das litera-

3 turas em língua portuguesa 3 6 10 Sistemas culturais e linguagem ... 2 3 5

11 Textos orais ou escritos de pes-quisa de dados 2 3 5

V Estudos das literaturas em língua portuguesa 4

4 8

13 Outros temas 4 4 8 Avaliações 4 4 3

Total 60 $à 1.4

Uni-dade Temática


ria Prá-tica Total

1 Estudo da literatura em língua por-tuguesa 4 4

8 2 Sistemas culturais e linguagem ... 3 4

6 3 Textos orais ou escritos de pes

quisa de dados 3 5 8 4 Textos orais ou escritos de natu-

reza didáctica ou científica 3 5 8 5 Evolução da língua portuguesa no

tempo e no espaço 5 5 10

6 Textos orais ou escritos de comu-nicação social

2 4 6

7 Avaliações 4 4 8 Total 24 30 54

4.2. Inglês

Objectivos: - Dotar o aluno de conhecimentos que lhe permitam

comunicar com outros falantes da língua inglesa, usando uma variedade de estruturas e vocabu-lário adequado.

- Permitir que o aluno compreenda o uso do voca-bulário, estruturas e modos de discursos asso-ciados aos textos das várias disciplinas técnicas.

- Dotar o aluno de conhecimentos e capacidades que lhe permitam consultar a bibliografia.

Uni-dade Temática Teo-

ria

Horas

Prá-tica Total

1 Speech pratill (listening writing) 10 18 28 2 Englis conversational formulas (co-

mmon functions) 10 10 28 Strutural aspects 12 16 28 4 Reading text (with tecnical terms. 12 12 22

5 12 12 24 6 Special notes on the texts 10 16 28 7 General appreciation on the geolo-

gical terms 12 16 30 8 Special notes on the selected texts. 4 6 10 9 Analysis of sentences 10 12 22

10 Sentences patterns 18 10 28 11 Descriptive essays 10 10 20 12 Narrative essays 18 10 28

Total 140 148 288

4.3. Educação Física

Objectivos: — Contribuir para o desenvolvimento de qualidades

de carácter tais como ordem, disciplina, solici-tude, força de vontade, coragem, modéstia, ho-nestidade e espírito colectivo e cooperação.

- Contribuir para o desenvolvimento de disposição de aplicar as suas capacidades mentais e físicas,

- Dotar o estudante de conhecimentos sobre a exe-cução de técnicas desportivas.

- Permitir que o estudante aplique as regras funda-mentais de todas as modalidades desportivas.

Uni-dade Temática


ria Pra-tica Total

1 Ginástica de Base 5 5 2 Atletismo 4 4 3 1 4 b 4 1 3 4

5 Basquetebol 1 4 5 6 1 4 5 Ginástica Desportiva 4 4 Avaliações 4 4

Subtotal 4 32 36

Total dos 3 anos (6 semestres) 24 92 54

4.4. Matemática

Objectivos: - Adquirir habilidade na estimação e precisão du-

rante o acto das medições das grandezas físicas. - Conhecer os diferentes tipos de coordenadas afim

de facilitar a localização e representação de uma realidade física.

— Ter maior domínio na derivação, nos cálculos lo-garítmico, trigonométrico e integral para a quantificação e adequação rápida das grandezas tais como: distâncias, áreas e volumes.

- Servir de apoio para outras disciplinas tais como: geofísica, geoquímica, geoestatística, computação, topografia, etc.

Uni-dade Temática


ria Prá-tica Total

1 Aproximação 5 8 13 2 Vectores 8 12 20 3 Conjunto 6 9 15 4 Relações e funções

5 5 10

- Forma linear 5 5 10 6 Regra de cálculo 2 8 12

10 7 Cálculo logarítmico 5 8

12 17 8 Avaliações 3 10 13 9 Fórmulas e proporcionalidade 6 6 12

10 Trigonometria 7 23 30 11 Sucessões 5 5 10 12 Limites 4 4 8 1.1 Continuidade 2 2 4

Derivada duma função 8 2b 33 15 Avaliações 3 8 11 16 Regra L'hospital 1 2 3 17 Matrizes 5 10 15 18 Equação quadrática 4 4 8 19 Polinómios 4 6 10 20 Coordenadas polares 4 4 8 21 Números complexos 4 6 10 22 Estudo de uma fundão 6 9 15 23 Cálculo integral e aplicação de inte-

10 21 31 gração 10 21 31 24 Avaliações 2 6 8 25 Transformações Trigonométricas.. 4 6 10 26 Equações e Inequações Trigono-

15 métricas 6 9 15 27 Resolução de triângulos 1 4 5 28 Programação linear 7 16 23 29 Estatística 5

15 20 30 Geometria Analítica 4 6 10 31 Equações diferenciais 5 10 15 32 Avaliações 2 8 10

Total 144 288 432

4.5. Física

Objectivos: - Conhecer as grandezas físicas, as leis do movi-

mento, da transformação e conservação da energia.

- Compreender a lei da gravitação universal. - Adquirir noções básicas da termodinâmica, da

electricidade, do magnetismo e do electromagne-tismo.

- Servir de base para as disciplinas técnicas tais como geofísica, mineralogia, petrologia, etc.

Uni-dade Temática


ria Prá-tica Total

1 Grandezas físicas 8 2 10 2 Cinemática 6 18 24 3 Dinâmica (s 18 24 4 Estática 6 18 24

Energia e trabalho 10 6 16 Avaliações 4 6 10

7 Conservação da quantidade de mo-12 10 22 vimento 12 10 22

8 Gravitação 6 10 16 9 Oscilação e ondas mecânicas 10 20 30 10 Termodinâmica 18 12 30

(continua)

(continuação)


ria

Horas

Prá-tica Total

11 Avaliações 4 6 10 12 Optica Geométrica 14 10 24 13 Óptica Ondulatória 14 12 26

Electrostática 6 14 20 15 Corrente Eléctrica 18 10 28 16 Avaliações 4 6 10

17 Electromagnetismo 10 18 28 18 Indução Electromagnética 10 14 24

19 Noções de Física Moderna 10 6

10 20 Avaliações 4 6 10

Total 180 216 396

4.6. Química

Objectivos: — Conhecer os elementos químicos através do sistema

periódico, as leis das ligações químicas. — Ter o domínio das reacções químicas que são a

base dos fenómenos geológicos. — Servir de base para o conhecimento da composição

química da Terra e da disciplina de geoquímica.


ria

Horas

Prá-tica Total

1 Conceitos fundamentais 8 2 10 2 Estrutura atómica 10 4 14 3 Lei e sistema periódico 12 4 16 4 Ligação Química 10 4 14 5 Funções inorgânicas 24 8 32 6 12 10 22 7 Termoquímica 20 4 24 8

Cinética Química 16 6 22 9 Equilíbrio químico I 22 4 26

10 Equilíbrio químico II 22 18 40 11 Reacções redox 12 20 32 12 Química Orgânica 36 18 54

Total 204 102 306

4.7. Desenho técnico e geológico

Objectivos: — Desenvolver a visão espacial à capacidade da

reflexão sobre o relacionamento de dimensões, proporções e organização das formas e espaços físicos.

— Representar figuras e sólidos geométricos no sis-tema de projecções com indicação de cotas.

— Identificar e representar em projecção ortogonal o alfabeto de pontos, rectas e planos.

— Intersectar planos e rectas com planos. — Determinar as secções produzidas por plano em

sólidos e intersectar rectas com sólidos.

- Aplicação dos conhecimentos às formas dos corpos geológicos, perfis e projecções isométricas.

Uni-dade Temática


ria Prá-tica Total

1 I n t r o d u ç ã o 2 2 7 M a n e j o d o s u t e n s í l i o s d e d e s e n h o . 2 2 4 3 E s c r i t a n o r m a l i z a d a , l e g e n d a e ti-

p o s d e l i n h a s 2 6 8 4 P e r s p e c t i v a s e p r o j e c ç õ e s , e sca l a s .

c o r p o s f u n d a m e n t a i s 6 10 16 S, C o n s t r u ç õ e s g e o m é t r i c a s n a execu -

ç ã o d e c o r p o s e m p l a n t a 4 8 12 6 P e r s p e c t i v a a x o n o m e t r i c a d e c o r -

p o s 4 8 12 7 R e p r e s e n t a ç ã o d e só l idos n o s is-

t e m a o r t o g o n a l 4 8 12 8 C o r t e s e secções e m só l i dos 2 6 8

9 P l a n o s e c o r t e s t o p o g r á f i c o s e g e o -lógicos 4 8 12

Aval iações 2 4 6 Total 32 58 90

4.8. Topografia

Objectivos: - Dotar o aluno de conhecimento sobre os levanta-

mentos topográficos e fotogramétricos superfi-ciais e subterrâneas.

- Permitir que o aluno trabalhe com cartas topográ-ficas e suas projecções.

— Introdução à teoria de erros, medição de ângulos, distâncias de desníveis.

— Prática na utilização dos equipamentos empregues nesse trabalho.

Uni-dade Temática


ria Prá-tica Total

1 I n t r o d u ç ã o 2 2 2 E q u i p a m e n t o d e T o p o g r a f i a 2 2 4

3 M e d i ç ã o d e d i s t â n c i a s , de sn íve i s e â n g u l o s 6 12

4 T e o r i a d e e r r o s 4 2

6 3 L e v a n t a m e n t o s t o p o g r á f i c o s 6 12 18 6 O t r a b a l h o d e geó logo c o m a c a r t a

t o p o g r á f i c a 4 10 7 E l e m e n t o s d e T o p o g r a f i a M i n e i r a . 2 2 4 8 C a m p o 44 44 9 Aval iações 6 2 8

Total 32 76 108

4.9. Computação

Objectivos: — Ministrar conhecimentos sobre computadores, sua

utilização e aplicações em particular às geo-ciências.

- Estudar o sistema operativo, processador de textos, matrizes de cálculo e base de dados.

- Desenvolver a prática no manejo e utilização de microcomputadores.


ria

Horas

Pra-tica Total

1 I n t r o d u ç ã o 2 2 2 N o ç õ e s d o S i s t e m a O p e r a t i v o 2 4 6 3 P r o g r a m a ç ã o e m L i n g u a g e m BÁ-

SICA 10 20 30 4 P r o c e s s a d o r d e t e x t o s 4 4 8 5 Ava l iações 4 4 8

Total 22 32 54

4.10. Geologia geral

Objectivos: — Fornecer aos alunos conhecimentos básicos de todas

as disciplinas geológicas. — Permitir que o aluno tenha conhecimentos sobre

a estrutura e composição da terra. — Dar as primeiras noções sobre os minerais, rochas

e fósseis constituintes da Crusta da Terra. — Informar sobre a importância económica da Geo-

logia.


ria

Ho

Prá-tica

ras

Campo Total

1 I n t r o d u ç ã o 1 2 A T e r r a e o S i s t e m a S o l a r

O r i g e n s 3 3 M i n e r a i s e r o c h a s . I m p o r -

8 6 6 4 G e o d i n â m i c a i n t e r n a e s e u s

a g e n t e s 16 12 12 5 G e o d i n â m i c a e x t e r n a e s e u s

a g e n t e s 16 12 12 6 N o ç õ e s d o c ic lo g e o q u í m i c o

d a t e r r a 2 7 D a t a ç ã o geológica . E s t r a t i -

8 8 g r a f i a . Fósse i s 6 8 8 8 O t r a b a l h o p r á t i c o d o geo-

4 44

4 9 44 44 Aval iações 2 4 4

Total 56 46 44 144

4.11. Cristalografia e Mineralogia

Objectivos: — Fornecer noções e conceitos fundamentais da Cris-

talografia, que permitam desenvolver a capaci-dade de abstracção e de visão espacial.

— Estudar as características dos minerais agrupados pela sua classificação química.

— Permitir que os alunos conheçam os principais constituintes da Crusta Terrestre com especial incidência os que constituem recursos econó-micos.

— Estudar as propriedades físico-químicas dos mi-nerais.

- Conhecer os principais métodos de estudo dos minerais físicos, químicos, óptico microscópicos, raios X, etc.

Uni-dade Temática Teu

ria

Ho

Prá-tica

ras

Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Cristalografia 8 10 18 3 Campo, estrutura e génese

dos minerais 4 4 4 Propriedades físicas e qui

micas dos minerais ... . 6 18 24 5 Métodos de estudo 8 24 32 6 Classificações. Tabelas 4 8 12 7 Mineralogia Descritiva 14 36 50 8 Avaliações 6 14 20

Total .... 52 110 162

4.12. Petrologia

Objectivos: — Ministrar conhecimentos sobre os diferentes tipos

de rochas magnáticas e metamórficas, sua na-tureza, origem, composição e classificação.

- Conhecer as metodologias para o estudo das rochas. - Conhecer as transformações das rochas em dife-

rentes condiçoes físico-químicas e ambientais.

Uni dade

Horas Uni dade Temática Teo Prá- Campo Total ria tica Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Métodos de estudo 3 9 12 3 Preparação de lâminas de

18 legadas 2 18 20 4 Cristaloóptica 12 30 42 5 Processos magnáticos vulcâ

nicos 4 -

4 6 Jazida das rochas ígneas .. 3

8 3

7 Texturas e estruturas 4 8 12 8 Classificação das rochas mag máticas 4 4

9 Minerais das rochas magmá ticas 3 6 9

10 Descrição das rochas magmá 18 ticas 8 18 26

11 T i p o s de metamorfismo: efeitos 4 4

12 Texturas e estruturas das rochas metamórfitas .. . 3 6 9

13 Minerais tipo morfos do me tamorfismo 3 3 6

14 Classificação das rochas me tamorfitas 3

15 Descricão das rochas meta mórfitas 6 12 18

16 M nerais úteis vinculados âs rochas magmáticas e me tamórfitas 2 2 4

17 Processos de alteração das rochas 2 2 18

20 20 19 Avaliações 6 10 16

Total 74 122 20 216

4.13. Geomorfologia

Objectivos: - Explicar as particularidades do desenvolvimento

do relevo terrestre e sua estreita relação com as estruturas geológicas e as condições climáticas.

- Estudar as formas mais características da superfície da terra e sua fundamentação tectónico-estru. tural.


ria

Ho

Prá-tica

ras

Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Processos geomorfológicos . 2 2 3 Influência dos tipos de

rochas na modelação de paisagem 4 4

4 Influência da tectónica, de falhamento, do dobramen to, etc., na paisagem .... 2 2

5 Influência do clima. Meteori zação e erosão 2 4 6 6 Vales fluviais e desenho de drenagem 4 4 8

7 Tipos de paisagem 4 2 6 8 Geomorfologia c o s t e i r a

e suas deltas 2 2 4 9 Campo 14 14

10 Avaliações 4 2 6

Total 26 14 14 54

4.14. Sedimentalogia e Estratigrafia

Objectivos: - Ministrar conhecimentos sobre os processos e as leis

que regem a depositação e consolidação das rochas sedimentares.

- Dar conhecimentos sobre meteorização e formação de solos.

- Estabelecer a relação espacial e temporal entre diferentes elementos e bancos sedimentares.

- Conhecer e utilizar a análise facial. - Ensinar a classificar e descrever as rochas sedi-

mentares.


ria

Ho

Prá-t i c a

ras

Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Processos sedimentalógicos 6 6 Métodos de estudo das ro-

chas sedimentares 6 6 12 4 Texturas e estruturas das

rochas sedimentares . 2 4 6 5 Classificação e nomenclatura

das rochas sedimentares . 2 2 4 6 Descrições das rochas . . . . 8 10 18 7 Fácies. Classificações . . . . 4 4 8 Análises fáciais 4 2 6 9 Princípios de Estratigrafia . 8 4

12 12

10 12 12 11 Avaliações 4 4 8

Total 46 32 12 90

4.15. Geo-Estatística

Objectivos: - Estudar os elementos da teoria de amostragem,

probabilidades, testes, análise de variância, re gressão e correlação entre variáveis assim como a informatividade dos parâmetros geológicos.

— Desenvolver a aplicação dos métodos estatísticos na solução de problemas geológicos.

Uni-dade Temática


ria Prá-tica Campo Total

1 Introdução 4 4 2 Distribuição e testes 6 4 10

3 Análise de variância 4 6 10 4 Regressão e correlação .... 6 6 12 5 Amostragem 2 4 6 0 Informatividade dos parâ-

metros geológicos 2 4 6

7 Problemas de geo-estatística 2 6 8


Total 30 42 72

4.16. Geoquímica

Objectivos:

- Fornecer conhecimentos da composição química da Terra e das suas partes constituintes.

- Conhecer as leis principais que controlam a dis-tribuição dos elementos químicos nos diversos fenómenos geológicos e aplicação dos fenómenos radioquímicos na datação de formações.

Uni-dade Temática



1 Introdução 4 4 2 Ciclo geoquímico 4

10 4

28 3 Geoquímica da crusta .. . . 18 10 4

28 4 Geoquímica da hidrosfera . 8

4 12

5 Geoquímica da atmosfera . 4 4 6 Geoquímica da biosfera .. 4 4 8 7 Métodos de datação 4 4 8 8 Avaliações 4 2 6

Total . 48 24 72

4.17. Paleontologia e Geologia Histórica

Objectivos:

- Promover o conhecimento sobre a evolução da Terra nos diferentes períodos geológicos através da evolução da fauna e da flora nestes períodos.


ria

Ho

Pra-tica

cas

Campo Total

1 Introdução . . . . 2 2 2 Classificação paleontológica

8 4 12 3 Processos de fossilização e

datação paleontológica 6 4 to 4 Principais fósseis índices 4 4 8 5 História geológica da terra 8 4 12 6 Geologia de Arqueozóico 4 2 6

7 Geologia do Paleozóico 4 4 8

8 Geologia do Mesozóico 4 6 10 9 Geologia do Cenozóico 4 4

10 Geologia do Quaternário 4 2 5 11 Avaliações

6 2 8

Total 54 36 90

4 18. Jazigos minerais

Objectivos:

- Dar a conhecer a importância que os jazigos tem para a economia nacional

- Fornecer conhecimentos das condições e os pro-cessos de formação de jazigos e as leis de enri-quecimento e distribuição dos min rais na Crusta Terrestre.

— Ministrar conhecimentos sobre os modelos geo. lógicos dos depósitos minerais com base nos exemplos do Mundo.

— Conhecer para cada matéria prima mineral as con-dições geológicas nas quais podem-se encontrar.

— Conhecer a classificação dos tipos de jazigos em relação à sua génese e ocorrência bem como o meio geológico cricundante.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 1 2 Generalidades . . 6 4 10 3 Classificações . . . 4

14 28 4 Tipos genéticos . 14 14 28 5 Tipos industriais . 16 8 24 6 Jazigos de Moçambique .. . 6 6 7

Campo 4 4 8

Total 53 36 90

4.19. Geologia es t ru tura l e tectónica

Object ivos :

- Es tudar os d i l u e n t e s tipos de es t ru turas geológicas. - Apl icar os conceitos de geometr ia na resolução de

problemas geológicos es t ru tura is . — Promover o conhec imento sobre os fenómenos tec-

tónicos e es t ru tura is da Crusta Terres t re . - Estudar a tectónica de placas e sua consequência

na actual dis t r ibuição dos cont inentes e ilhas.

H o r a s Uni-

dade Temát ica Teo- Prá-ria tica Campo Total

1 In t rodução 2 2

2 E s t r u t u r a das rochas sedi-men ta res 6 10 16

3 Discordâncias 2 8 10 4 Dobras 4 6 10 5 Diaclases e ta lhas 6 10 16 6 E s t r u t u r a s das rochas não se-

d imenta res 4 4 8 7 Tectónica global 6 6 8 Campo 14 14 9 Avaliações 4 4

8

Total 34 42 14 90

4.20. Fotogeologia e teledetecção

Objectivos:

- Fornecer conhecimentos básicos sobre os proces-sos de tomada e execução, bem como a inter-pre tação geológica de fo tograf ias aéreas e de imagens satélites, para poder utilizá-los na pre-paração e p lani f icação de t rabalhos de campo e na e laboração de esboços geológicos prelimi-nares .

Horas Uni-

dade Temát ica Teo- Prá-r i a t ica Campo Total

1 in t rodução 4 4

2 Fundamentos teóricos-prá-ticos 4 4 8

3 Meios e metodologia do tra-balho

4 o 10

4 In te rp re tação 8

34 42 Fotogeologia apl icada a pes-

4 quisa 4 12 16

6 Aplicações de teledetecção ... 4 12 16 7 Avaliações

4 8 12

Total 32 76 108

4.21. Fundamentos de mineração

Object ivos:

- Conhecer as pr incipais noções de mineração e ex-ploração mineira a par t i r das fo rmas e caracte-risticas mineiras dos jazigos.

- Descrever os métodos de exploração, bem como os pr incipais t ipos de t rabalhos mineiros que são executados até ob tenção dos minerais úteis.

Uni-dade Temática

H o r a s Uni-dade Temática Teo-

ria Pra-tica Campo Total

1 In t rodução 2 2

2 Caracter ís t icas minera is dos jazigos 4 4

3 Mecânica de rochas 6 4 Noções de métodos de ex-

p loração e campos mi-neiros 8

2 10

5 Tipos de galeria 8 4 12 6 Trabalhos em minas ... 6 4

10

7 Campo (minas) 20 8 Avaliações 2 4 6

i Total 36 16 : o 72

4.22. Sondagens mecânicas

Object ivos:

- Promover os conhecimentos sobre técnicas de per-fu ração e aber tura de poços.

- De ta r os alunos de conhecimentos sobre equi-pamentos e materiais uti l izados para perfuracao e aber tura de poços:

- Conhecer as regras de segurança.

Uni-dade

H o r a s

Uni-dade Temát ica Teo-

r ia P rá -t ica Campo Total

1 In t roducâo 2 2

2 Equipamentos e i n s t r u -mentos de pe r fu ração 4 8 12

3 A per furação . Processos e re-gimes de pe r fu ração 10 2 12

4 Lamas de pe r fu ração . Ma-teriais necessários para as lamas de p e r f u r a ç ã o 4 4

5 Medições nos fu ros 2 2

6 Equ ipamentos para resolver 4

2 6

7 Regulamentos de segurança dos t raba lhadores 2

8 Campo

2

24 8 24 9 Avaliações 4 4 9

Total 32 16 24 32 24

4.23. Pesquisa de jazigos minerais

Objectivos: - Estudar os principais métodos de busca dos dife-

rentes tipos de jazigos de minerais, assim como os passos necessários para a planificação, exe-cução e interpretação dos trabalhos de pesquisa.

- Valorizar os trabalhos de pesquisa.

U n i -dade Tematica Teo-

ria

Ho

Prá-tica

ras

Campo Total

1 Introdução 4 4

2 Propriedades f í s i c a s das 12 rochas 6 6 12

3 Gravimegnetometria 8 8 16 4 Radiometria 6 6 12 5 Termometria 4 2 6 6 Métodos geoeléctricos 12 12 24 7 Sísmica 12 10 22 8 Campo 35 35 9 Avaliações 3 9 12

Total 55 53 35 180

4 24. Prospecção geofísica

Objectivos: - Apresentar o papel da geofísica no contexto das

geociências em geral. - Referir as principais propriedades físicas dos mi.

nerais e rochas. - Estudar os principais métodos de prosecção geo-

física e sua interpretação e utilização na geologia

Uni-dade Tematica

Horas Uni-dade Tematica Teo


1 Introdução 4 4 2 Propriedades f í s i c a s das

rochas 6 6 12 Gravimegnetometria 8 8 16

4 Radiometria 6 6 12 5 Termometria 4 2 6

6 Métodos geoelectricos 12 12 24 7 Sísmica 12 10 22 8 Geofísica de poços 16 10 26 9 Interpretação complexa 4 7 11

Campo 35 35 Avaliações 3 9

Total 75 70 35 180

4 25. Prospecção geoquímica

Objectivos: - Ministrar conhecimentos sobre as técnicas de in-

vestigação geoquímicas dos recursos minerais.

— Dar conhecimentos sobre os factores de dispersao e concentração dos elementos químicos no am biente superficial e subsuperficial

- Aplicar noções de estitística para a interpretaçao dos dados para a detecção das anomalias geo químicas.

Horas Uni-dade Tematica Teo- Pra- Total ria tica Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Fundamentação teórica 8 2 10 3 Auréolas primárias e secun

dárias 6 6 12 4 Métodos geoquímicos de pes

12 quisa 4 8 12 5 Processamento dos dados

6 14 geoquímicos 6 8 14 6 Interpretação dos resultados 8 8 16 7 Avaliações 4 2 6

Total 38 34 72

4.26. Cartografia geológica

Objectivos:

-Ensinar aos alunos as técnicas de levantamento geológico a diferentes escalas.

- Desenvolver habilidades práticas no terreno que permitam documentar afloramentos com a qua. lidade suficiente que garanta a elaboração de mapas e relatórios a partir das ditas descricoes.

Uni-dade Tematica Teo

ria

Horas

Pra-tica Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Levantamentos geológicos

Tipos de cartas geológicas 2 4 6 3 Projecto de levantamento

geológico. Preparação e organização 4 4 8

4 Período de campo Docu-mentação dos afloramentos 4 4

5 Observações geológicas no campo 6 6

6 Cartografia geológica em regiões de diferentes con dições tectónicas 4 4

7 Elaboração dos mapas geo lógicos 4 8 12

8 Trabalho de gabinete 8 6 14 9 Práticas do fim de semestre 40 40 80

Campo . . 108 108 Avaliações 6 6 12

Total 40 68 148 256

4 27 Geologia de Moçambique

Objectivos:

- Ministrar conhecimentos sobre a geologia em Mo-çambique enquadrando a sempre na geologia da região (África Austral) e nos grandes fenómenos

geológicos, tectónicos e estruturais que afectaram o continente nas diferentes eras geológicas, com inferência as principais formações e estruturas que correspondem a cada uma delas, bem como tipos de depositos e jazigos minerais que existem

nelas

Uni-dade Tematica Teo-

ria

Ho

Prá tica

ras

Campo Total

1 Introduçao 2 2 2 Características fisico-geogra

ficas 4 2 6 3 Estratigrafia 14 4 18

4 Magmatismo 6 2 8 5 Metamorfismo 5 2 7 6 Tectonica. Principais uni-

dades tectono-estruturais 5 2 7 7 Recursos Minerais 8 2 10 8 História do desenvolvimento

geologico 4 2 6 9 Campo 22 22


Total 50

24 22 96

4 28 Prospecção geologica

Objectivos.

- Promover conhecimentos sobre as técnicas de car tografia mineira de superfície e subterrânea, do amostragem e de avaliação de jazigos minerais c de cálculo de reservas geológicas c industriais, bem como aspectos de segurança mineira e de arquivos e sigilo da documentação.

Horas Uni- Tematica dade

Tematica Teo Prá

Campi» Total ria tica Campi» Total

1 Introduçao 4 4 2 Redes de exploração 6 2 8 3 Métodos gerais de carto

grafia de minas 8 4 12 4 Técnicas de amostragem 8 8 16 5

Cálculos de reservas 10 10 20 6 Manutenção de arquivos 4 2 6 7 Segurança na pratiça mineira 4

18 4

i Campo . . 18 18 9 Avaliacoes 4 4 8

Total 48 30 18 98

4 29 Geologia de combustíveis fósseis

Objectivos Explicar a origem e as condre os de formação dos depósitos de carvão e de hidrocarbonetos dos principais jazigos nacionais e do resto do mundo

- Ensinar os principais métodos de prospecção de hi-drocarbonetos.

Uni-dade Temática Teo

ria

Horas

Pra-tica Campo Total

1 Introdução . . . 1 1 2 Teorias sobre a origem dos

combustíveis fósseis . . 4 4 3 Geologia de carvão 5 2 7 4 Pesquisa e prospecção do

carvão 4 4 5 Distribuição mundial e em

Moçambique, dos depósitos de carvão 2 2 4

6 Geologia dos hidrocarbonetos 6 4 10 7 Distribuição mundial dos ja

zigos de hidrocarbonetos . 2 2 4 8 Campo . . 16 16 9 Avaliações 4 2 6

Total 32 12 16 60

4 30 Economia de geologia

Objectivos: - Explicar o papel da geologia no desenvolvimento

do País. Fundamentar a planificação, organização e efi.

ciência económica da execução dum programa de pesquisas e/ou exploração mineira.

— Dar a conhecer as principais leis do ramo geoló-gico-mineiro e da exploração das águas subter-râneas.

- Ministrar noções de marketing e management.

Uni-dade Temática Teo

ria

Horas

Prá tica Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Economia da avaliação dos

recursos minerais 16 14 30 3 Parâmetros técnico-economi

cos dos jazigos minerais 4 2 6 4 Avaliação económica das re-

servas 2 2 4 5 Projecto tectónico-economico

organizativo 2 2 4 6 Orçamento da actividade geo

logico-mineiro 4 4 7 Marketing e Management 4 4 8 Avaliações . .. 2 2 4

Total 36 22 58

4 31. Hidrogeologia

Objectivos: - - Dotar o aluno de conhecimentos das leis básicas

que regulam a ocorrência, a distribuição e a circulação das águas na Crusta Terrestre

- Promover o conhecimento sobre as águas subte r râneas e o seu movimento , nascentes e aquíferos , SEUS tipos, característ icas e impor tânc ia para as comunidades u rbanas e rurais . - Fazer uma referência à química das águas e às águas mineiro-medicinais

— Ensinar as técnicas de pesquisa das águas subter-tâneas.


ria

Horas

Pra tica

ras

Campo Total

1 In t rodução - 2 2 2 Conceitos fundamenta i s da

hidrogeologia 8 8 3 Aguas subter râneas Nascen-

tes aquíferas 8 8 i Aspectos sobre hidrául ica de

poços. Critérios sobre a b e r -tu ra de poços 8 4 12

5 Águas mineralizadas, balneo-lógicas e de mesa 4 4

6 Geoquímica das águas subter . râneas 6 4 10

7 Métodos de investigação das 10 aguas 10 4 14 8

Campo 6 6 9 Avaliações 4 4 8

Total 5 0 16 6 72

4 32 Tecnologia minei ra

Object ivos:

- D a r a conhecer os pr incípios básicos do t raba lho com explosivos e da es t ru tura e f unc ionamen to d o equ ipamen to mineiro .

— Ensinar as ta refas a desenvolver na plani f icação, organização e execução dos t rabalhos mineiros subter râneos e a céu aber to .

— Ministrar a in fo rmação necessária pa ra garant i r a segurança e higiene d o t raba lho mineiro .

- Fornecer conhecimentos sobre a recuperação de áreas minadas .

Uni-dade Tematica Teo-

ria

Ho

Prá-tica

ras

Campo Total

1 In t rodução 2 2 2 Trabalhos com explosivos ... 6 2 4 12 3 Equipamen to mine i ro de ex-

11 8 2 2 41 ploração sub te r rânea 11 8 2 2 41 4 Entivação 11 8 22 41 5 Ventilação 6 3 4 13 6 Montagem de linha fe r rea nas

escavações sub te r râneas . . 4 4 5 13 7 Equ ipamento de auto-salva-

ção 4 2 2 8 15 8 Higiene e Segurança técnica. 6 4 5

8 15

9 Minas à céu abe r to . ... 4 2 10 16 10 Equipamen to p a r a minas à

10 céu abe r to 6 5 10 2 1 11 Higiene e segurança técnica 4 2 4 10 12 Prát icas no campo (minas). 2 2 22 13 Avaliação f inal (exame final). 2

Total 66 40 110 216

4.33. Geologia apl icada

Object ivos.

- Fornecer aos alunos conhecimentos da apl icação de geologia nas var iadas obras de engenhar ia , seja n o es tudo de f u n d a ç ã o de prédios , barragens , pontes , po r tos e ou t ras obras de maior ou menor envergadura .

Uni-dade Tematica

Horas Uni-dade Tematica Teo


1 Introdução 2 2 2 Água no solo. Tipos de água

e sua distribuição no solo. Classificações . . . . 4 4

3 Origem e formação dos so-los. Seu reconhecimento e amostragem. Métodos . . . . 6 6

4 Características e proprieda-des dos solos e rochas 8 8 16

5 Consolidação, compactação taludes muros de concen-tração 6 6

6 Cimentações. Fundações. Pa-vimentos e outras obras ... 6 6

7 Fenómenos e deformações dos solos, sua influência nas obras 4 4

8 Melhoramento artificial dos solos . . . 4 4

9 Campo 10 10 Avaliações 2 4 6

Total . .. 4 2 12 10 64

4.34. Beneficiação de minerais

Object ivos:

- Minis t rar conhecimentos que pe rmi t am a selecção e execução dos processos necessários de em ique-c imento pa ra to rnar uti l izável qua lquer t ipo de minei ro .

— Estudar as tarefas própr ias de controlo da quali-dade e da segurança e higiene do t raba lho nas p lantas de enr iquec imento de minei ais.

— In t roduz i r a impor tância do controlo da poluição.

Horas Uni-dade Tematica Teo- Pra- Campo Total ria tica Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Trituração e crivado 4 4 8 3 Concentração por gravidade. 4 4 8 4 Flotação 4 4 8 5 Concentração magnética e

eléctrica 4 2 6 6 Outros métodos de beneficia-

ção 4 2 6 7 Controlo da qualidade 4 2 6 8 Controlo da poluição . 2 2 9 Técnicas de segurança 4 2 6

10 Campo (planta) 6 6 11 Avaliações 2 4 6

Total 3< 24 6 64

4.34 Equipamento electromecânico

Objectivos:

- Conhecer e dominar as diversas técnicas e sistemas de fornecimento de energia eléctrica ao equipa-mento mineiro.

— Conhecer a higiene e segurança técnica no trabalho.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Tipos de cabos eléctricos e

escolha para aplicação téc-nica . . . . 2 4 6

3 Motores eléctricos - potên-cia, rendimento e perda 2 2 2 6

4 Ligação e inversão de mar -cha dos motores . .. . 4 4 8

5 Esboços esquemáticos de má-10 quinas eléctricas . 4 6 10 6 Iluminação nas minas subter-

râneas 2 2 4 7 Principais perigos da energia

nas minas subterrâneas 4 4 8 8 Medidas de segurança téc-

nica 2 2 9 Tipos de bombas e princi-

pais orgãos 4 2 2 8 10 Factores influentes na esco-

lha de bombas 2 2 11 Altura manométrica da ins-

talação das bombas 1 1 12 Escolha dos encanamentos 2 2 13 Rendimento das bombas .

1 1

14 Avaliações 4 4

Total 36 24 4 64

G r a d u a ç a o e m M i n a s

1 Perfil do graduado 1.1 Perfil ocupacional

Us técnicos médios do Curso de Minas formados no Instituto Médio de Geologia c Minus ( IMGM), poderão exercer a sua actividade em qualquer organismo que tenha,

dentro das suas funçoes, as a c t i v i d a d e mineiras Após a sua formação os graduados poderão exercer as

suas actividades, dentre outios, nos seguintes organismos

- Ministério dos Recursos Minei ais e Energia e seus organismos d e p e n d e n t s ;

Ministério das Obras Públicas e Habitação e seus organísmos dependentes;

- Ministéiio da Educação, no apoio às aulas teóricas, práticas e de campo ou leccionando após uma preparação psicopedagógica,

Empresas privadas nacionais ou estrangeiras liga das às actividades geológicas e mineiras

Poderão desempenhar as seguintes actividades

- Preparação de projectos de pesquisa mineral (mi-nérios metálicos e não metálicos, hidrocarbo-netos, água e materiais de construção) e na execução das suas diferentes fases;

Execução de trabalhos de exploração mineira, - Execução ele trabalhos de geofisicos, geoquímico

e hidrogeológicos; - Realização de projectos, implantação, documenta

cão e amostragem dos trabalhos mineiros e de sondagens

- Apoio aos docentes na realização de aulas prática ou leccionamento de aulas após uma preparação pedagógica.

1. 2 Perfil profissional

1 2. 1 Objectivos da formaçao geral

Fornecer ao aluno os conhecimentos necessarios para A aprendizagem das matérias das discipliras de formação básica específica e de especialidade.

1.2 2. Objectivos específicos da especialidade

a) O que deve conhecer

- As orientaçoes dos níveis superiores de decisao no que respeita ao desenvolvimento do sector mineiro do pais e elas industrias relacionadas,

- A legislação e norma; gerais promulgadas sobre a area de actividade desse sector

— Os deveres e os direitos dos trabalhadores dos organismos relacionados com a actividade.

b) O que deve saber:

O enquadramento do planeta Terra no Sistema Solai e no Universo;

- A estrutura e a composição do globo terrestre, os fenómenos que nele ocorrem e as leis que os regem

- A origem e a evolução da Terra e dos ma tu ra i s que a compõem, hem como a cria em e a evo

Iução da vida nela; - As principais propriedades físicas e químicas iden-

tificativas dos minerals e a sua relação com os processos ele formação das rolhas;

— A utilização e aplicaçao dos principais minerais e rochas;

— O significado de uma carta geológica simples, — Os principais tipos de ocorrência, e jazigos mi-

nerais e minérios mais importantes e sua loca lização no território nacional;

- Os problemas relacionados com o comportamento elas águas subterraneas e a sua utilização,

Os principais métodos de pesquisa mineral e mi-neira,

- N o ç õ e s básicas de processamento automatizado da informação geológica com computadores;

— As normas e métodos para o planeamento e ela-boração dos projectos de pesquisa c exploração mineira, de hidrogeologia e de geologia apli-cada;

- As regras básicas de segurança no trabalho rela-cionadas com a área de actividade

e) O que deve saber fazer — Elaborar cartas geológicas, estruturas e outras

simples; — Procurar e preparar a documentação científica e

técnica necessária para qualquer t rabalho de pesquisa e exploração, sob a orientação de um técnico superior;

— Elaborar relatórios técnicos dos trabalhos em que participa;

— Identificar e classificar amostras de minerais, ro-chas e fósseis,

— Executar análises simples de minerais e rochas e discutir os seus resultados.

— Preparar as amostras para a execução dos distintos tipos de análises e determinações de minerais e rochas para a avaliação das matérias-primas minerais;

— Projectar e executar a abertura e destape de um jazigo de pequena complexidade;

- Projectar e executar galerias minerais de pequena complexidade;

— Organizar e dirigir os trabalhos de mineração à pequena escala;

— Organizar e executar beneficiação de mineiros por métodos elementares.

2. Características gerais 2.1. Duração do curso e suas características

O curso médio de minas, como se apresenta no plano de estudos, tem a duração de 4 anos divididos em 8 semes-tres e obedece ao calendário escolar em vigor no país para os Institutos Técnicos.

O curso inicia com os ciclos de formação geral e básica, com maior incidência nos 4 primeiros semestres. Assim, prepara-se os estudantes para a recepção dos conhecimentos que lhes serão ministrados nas disciplinas que constituem os ciclos de formação básica específica e de especialidade.

O ciclo de formação básica específica fornece ao estu-dante os conhecimentos básicos necessários para se iniciar a aprendizagem das matérias específicas da profissão em que se está a formar.

2.2. Disciplinas Todas as disciplinas têm o mesmo peso na avaliação

global do estudante na sua aprovação e graduação; nenhum

aluno será graduado sem que tenha sido aprovado em todas as disciplinas.

2.5. Trabalho de campo

Ao longo do desenvolvimento do plano de estudes, os estudantes deverão realizar práticas de campo programadas para as diferentes disciplinas. O objectivo das aulas práticas

e de desenvolver habilidades profissionais relativas às dis ciplinas de especialidade.

2.4. Conclusão

A actividade da conclusão dos estudos será dada pela elaboração de um trabalho de diploma como parte da prática pré profissional. Para a realização deste trabalho os alunos utilizarão os materiais obtidos durante a prática realizada no 2.° semestre do 4.° ano. O trabalho, uma vez

concluído, será defendido perante uma comissão ou júri nomeado pela direcção do IMGM.

Para a defesa do trabalho é requisito indispensável que o estudante tenha concluído existosamente com o seu plano de estudo.

2.5. Avaliação e certificação

Ao longo da sua formação os estudantes serão subme-tidos ao sistema de avaliação preconizado no Regulamento de Avaliação em vigor no Ensino Técnico Profissional. A certificação das habilitações académicas dos graduados será feita pela direcção do IMGM, de acordo com as disposições legais sobre o assunto, sempre que seja cum-prido na íntegra o plano de estudo do curso.

3 Plano de es tudo

3.1 Plano geral

Especial idade Mina Duracao do Curso Planos Nível de graduação Tecnico Medio Nivel de ingresso 10 classe

Ano Curso/Semestre/Semana

1 Ano 2 Ano 3 Ano 4 Ano Total de horas

N o Disciplinas 1 2 1 2 1 2

1 2

Total de horas

18 18 18 18 18 18 18 Teoria Pratica

Campo Total

Formação geral

i Por tugues 4 4 3 3 72 180 252 2 Inglês 4 4 4 4 72 216 288 3 Educação Física 2 2 2 2 2 2 24 192 216

Subtotal 10 10 9

9 2 2 168 588 756

Formação básica

4 Matemática 6 6 6 6 144 288 432 5 Física 6 6 4 180 216 396 6 Química 6 4 3 204 102 S8 7 Desenho Tecnico e Geologico 5 32 - 90 306

Subtotal 17 16 15

13 S60 664 1224

Formação basica especifica

8 Topografia 6 32 44 108 9 Geologia Geral 5 3 54 46 44 144

10 Cristalografia e Mineralogia 6 3 52 110 lo? 11 Geomorfologia 3 24 14 16 5 \ 12 Petrologia 6 6 74 122 20 216 13 Geoquimica 4 162 162 14 Computação 4 24 48 11 15 Sedimentalogia e Es t ra t ig raf ia 5 46 32 12 90 16 Geo estat is t ica 4 48 24 72 17 Jazigos Minerais 4 52 60 8 120 18 Paleontologia e Geologia Historica 5 54 36 90

Subto ta l 11 12 13 6 16 4 568 478 100 1446

Formação basica especifica

19 Sondagens Mecanicas 3 32 16 24 72 20 Mineração 6 6 6 6 178 114 142 434 21 Geologia Es t ru tura l 5 34 42 76 22 Prospecção Geofísica 4 4 75 70 35 180 23 Tecnologia Mineira 6 6 66 40 110 216 24 Fotogeologia e Teledecção 3 34 42 14 90 25 Prospecção Geoquímica 4 38 34 72

26 Pesquisa de Jazigos Minerais 4 34 26 12 72 27 Hidrogeologia 5 50 16 6 72

28 Car tograf ia Geologica 4 40 28 108 176 29 Geologia de Moçambique 4 50 24 22 06 30 Prospecção Geológica 4 48 30 18 96 31 Geologia de Combustíveis e Fosseis 4 32 26 58 32 Economia de Geologia 4 38 26 64 33 Beneficiação de Minerais 4 34 24 6 64 34 Equipamento Elect romecãnico 4 34 24 6 64 35 Prática Pre-profissional 40 240 480 720

Subtotal 9 20 32 34 3946

Total geral 38 37 37 37

38

38 34 5926

4. Planos temáticos e objectivos das disciplinas

4.1. Português

Objectivos

São objectivos da disciplina de português os seguintes: - Dominai a língua portuguesa de modo a utilizá-la

como instrumento de acesso ao saber, ao conhe-cimento técnico, à literatura e ao contacto com o mundo;

- Permitir que o aluno adquira hábitos regulares de leitura,

— Utilizar a leitura de ficção como meio para alargar o conhecimento da realidade moçambicana;

—- Desenvolvimento no aluno a capacidade de com-preensão oral e escrita.

Uni-dade

Horas Uni-

dade Temática Teoria

Prá-tica Total

1.° semestre 1 Comunicação .... 10 18 28 2 Textos funcionais 10 12 22 3 Resumo oral e escrito 4 6 10 4 Textos argumentativos orais e es-

critos 3 3 6 5 Avaliações

2.° semestre

3 3 6

6 7

Introdução à literatura Textos orais ou escritos de orga-

nização de dados .

2

1

1

2

3

3 8 Textos orais ou escritos de natu-

reza didáctica ou científica 2 2 4 9 Introdução ao estudo das literatu-

ras em língua portuguesa 3 3 6 10 Sistemas culturais e linguagem 2 3 5 11 Textos orais ou escritos de pesquisa

de dados 2 3 5 12 Estudos das literaturas em língua

portuguesa 4 4 8 13 Outros temas 4 4 8 14 Avaliações 4 4 8

Total 60 84 144

Uni-dade

Horas Uni-dade Tematica

Teoria Pra-tica Total

1 Estudo da literatura em língua portuguesa 4 4 8

2 Sistemas culturais e linguagem . 3 4 7 3 Textos orais ou escritos de pesquisa

de dados 3 5 8 4 Textos orais ou escritos de natu-

reza didáctica ou científica 3 5 8 5 Evolução da língua portuguesa no

tempo e no espaço 5

5 10 6 Textos orais ou escritos de comu-

nicação social 2 4 6 7 Avaliações 4 4 8

Total 24 30 54

4.2. Inglês

Objectivos: - Dotar o aluno de conhecimentos que lhe permitam

comunica com outros falantes da língua inglesa, usando uma variedade ele estruturas e voca-bulário adequado;

— Permitir que o aluno compreenda o uso do voca-bulário, estruturas e modos de discursos asso-ciados aos textos das várias disciplinas tecnicas,

- Dotar o aluno de conhecimentos e capacidades que lhe permitam consultar a bibliografia.

Uni-dade Temática

Teo-ria

Horas

Prá-tica Total

1 Speech pratill (listining writing) 10 18 28 2 English conversational formulas

(common functions) 10 10 20 3 Strutural aspects 12 16 28 4 Reading text (with tecnical terms) 12 12 24 5 Tests 12 12 24 6 Special nots on the texts 10 16 28 7 General appreciation on the geo

logica terms 12 16 28 8 Special notes on the selected texts 4 6 10 9 Analysis of sentences 10 12 22

10 Sentences patterns 18 10 28 11 Descriptive essays 10 10 20 12 Narrative essavs 18 10 28

Total 140 148 288

4 3. Educação Física

Objectivos:

— Contribuir para o desenvolvimento de qualidades de carácter tais como ordem, disciplina, soli-citude, força de vontade, coragem, modéstia, ho-nestidade e espírito colectivo e cooperação;

— Contribuir para o desenvolvimento de disposição de aplicar as suas capacidades mentais e físicas;

— Dotar o estudante de conhecimentos sobre a exe-cução de técnicas desportivas;

— Permitir que o estudante aplique as regras funda-mentais de todas as modalidades desportivas.

Uni-dade Temática

Teoria

Horas

Pra tica Total

1 Ginastica de Base 5 5 2 Atletismo 4 4 3 Futebol 1 4 5 4 Andebol 1 3 4 5 Bastequetebol 1 4 5 6 Voleibol 1 4 5 7 Ginástica Desportiva 4 4

Avaliações 4 4 Subtotal 4 32 36

Total dos 3 anos (6 semestres) 24 92 54

4 4 Matemática

Objectivos: — Adquirir habilidade na estimação e precisão du-

rante o acto das medições das grandezas físicas, — Conhecer os diferentes tipos de coordenadas afim

de facilitai a localização e representação de uma realidade física;

- Ter maior domínio na derivação, nos cálculos logarítmico, trigonométrico e integral para a quantificação e adequação rápida das grandezas tais como: distâncias, áreas e volumes;

— Servin de apoio para outras disciplinas tais como geofísica, geoquímica, geoestatística, computa ção, topografia, etc

Horas Uni

Jade Tematica

Prá Teoria tica Total

1 Aproximação 5 8 13 2 Vectores 8 12 20

3 Conjunto 6 9 15 4 Relações e funções 5 5 10 5 Forma linear 5 5 10 6 Regra de calculo 2 8 10 7 Cálculo logarítmico 5 12 17 8 Avaliações 3 10 13 9 Formulas e proporcionalidade 6 6 12

10 Trigonometria 7 23 30 11 Sucessões 5 5 10 12 Limites 4 4 8 13

Continuidade 2 2 4 14 Derivada duma função 8 25 33 15 Avaliações 3 8 11 16 Regia L'hospital 1 2 3 17 Matrizes 5 10 15 18 Equaçao quadrática 4 4 8 19 Polinómios 4 6 10 20 Coordenadas polares 4 4 8 21 Numeros complexos 4 6 10 22 Estudo de uma função 6 9 15 23 Cálculo integral e aplicação de in

tegração 10 21 31 24 Avaliações 2 6 8

10 25 Transformações Trigonometricas 4 6 8

10 26 Equações e Inequações Trigonomé-

15 tricas 6 9 15 27 Resolução de triângulos 1 4 5 28 Programação linear

7 16 23

29 Estatística 5 15 20 10 Geometria Analítica 4 6 10 31 Equações diferenciais 5 10 15

Avaliações 2 8 10

Total 144 228 432

4. 5 Fisica

objectivos - Conhecer as grandezas físicas, as leis do movi-

mento, da transformação e conservação da energia,

- Compreender a lei da gravitação universal, - Adquirit noções básicas da termodinâmica, da

electricidade, do magnetismo e do electromagne-tismo,

- S e r v i r de base para as disciplinas técnicas tais como geofísica, mineralogia, petrologia, etc.

Horas Um Tematica dade Tematica Prá

TeOria tica Total

1 Grandezas fisicas 8 2 10

2 Cinemática 6 18 24 3 Dinâmica 6 18 24 4 Estática 6 18 24 5 Energia e Trabalho 10 6 16 6 Avaliações 4 6 10

Horas Uni

dade Temática TeOri

Pra TeOri tica Total

7 Conservação da quantidade de m o 12 22 vimento 12 10 22

8 Gravitação 6 10 16 9 Oscilacão e ondas mecânicas 10 20 30

10 Termodinâmica 18 12 30 11 Avaliações 4 6 10 12 Optica Geometrica 14 10 24 13 Õptica Ondulatória 14 12 26 14 Electrostática 6 14 20 15 Corrente Eléctrica 18 10 28 16 Avaliaçoes 4 6 10 17 Electromagnetismo 10 18 28 18 Indução Electromagnética 10 14 24 19 Moções de Física Moderna 10 10 20 Avaliações 4 6 10

Total 180 216 396

4.6 Química

Objectivos

- Conhecer os elementos químicos através do sistema periódico, as leis das ligações químicas;

- Ter o domínio das reacções químicas que são a base dos fenómenos geológicos,

- Servir de base para o conhecimento da composição química da Terra e da disciplina de Geoquí-mica.

Uni-dade Temática

Teoria

Horas

Pra tica Total

1 Conceitos fundamentais 8 2 10 2 Es t ru tura atómica 10 4 14 3

Lei e sistema periodico 12 4 16 4 Ligação Química 10 4 14

Funções inorgânicas 24 8 32 6 Soluções 12 10 22 7 Termoquímica 20 4 24 8 Cinética Química 16 6 22 9 Equilíbrio químico I 22 4 26

10 Equ i l í b ro químico II 22 18 40 11 Reacções redox 12 20 32 12 Química Orgânica 36 18 54

Total 204 102 306

4 7. Desenho Técnico e Geológico

Objectivos

- Desenvolver a visão espacial à capacidade de re-flexão sobre o relacionamento de dimensões, proporções e organização das formas e espaços físicos;

- Representar figuras e sólidos geométricos no sis-tema de projecções com indicação de cotas;

- Identificar e representar em projecção ortogonal o alfabeto de pontos, rectas e planos;

— Intersectar planos e rectas com planos,

— Determinar as secções produzidas por plano em sólidos e intersectar rectas com sólidos;

— Aplicação dos conhecimentos às formas dos corpos geológicos, perfis e projecções isométricas.

Uni-dade Temática

Teoria

Horas

Prá-tica Total

1 Introdução 2 2 2 Manejo dos utensílios de desenho 2 2 4 3 Escrita normalizada, legenda e tipos

de linha 2 6 8 4 Perspectivas e projecções, escalas,

10 16 corpos fundamentais 6 10 16 5 Construções geométricas na execu-

8 12 ção de corpos em plantas 4 8 12 6 Perspectiva axonométrica de corpos 4 8 12 7 Representação de sólidos no sistema

12 8

ortogonal 4 8 12 8 Cortes e secções em sólidos 2 6 8 9 Planos e cortes topográficos e geo-

8 12 lógicos 4 8 12 Avaliações 2 4 6

Total 32 58 90

4.8. Topografia

Objectivos: — Dotar o aluno de conhecimentos sobre os levan-

tamentos topográficos e fotogramétricos super-ficiais e subterrâneas;

— Permitir que o aluno trabalha com cartas topo-gráficas e suas projecções;

— Introdução à teoria de erros, medição de ângulos, distâncias de desníveis;

— Prática na utilização dos equipamentos empregues nesse trabalho.

Uni-dade Temática

Teoria

Horas

Prá-tica Total

1 Introdução 2 2 2 Equipamento de Topografia 2 2 4 3 Medição de distâncias, desníveis e

12 ângulos 6 6 12 4 Teoria de erros 4 2 6 5 Levantamentos topográficos 6 12 18 6 O trabalho do geólogo com a carta

10 topográfica 4 6 10 7 Elementos de Topografia Mineira 2 2 4 8 Campo 44 44 9 Avaliações 6 2 8

Total 32 76 108

4.9. Computação

Objectivos: — Ministrar conhecimentos sobre computadores, sua

utilização e aplicações em particular às geo-ciências;

— Estudar o sistema operativo, processador de textos, matrizes de cálculo e base de dados;

- Desenvolver a prática no manejo e utilização de microcomputadores.

Uni-dade Temática

Teoria

Horas

Prá-tica Total

1 Introdução 2 2 2 Noções do Sistema Operativo 2 4 6 3 Programação em Linguagem BASIC 10 20 30 4 Processador de textos 4 4 8 5 Avaliações 4 4 8

Total 24 48 72

4.10. Geologia geral

Objectivos: — Fornecer aos alunos conhecimentos básicos de todas

as disciplinas geológicas; — Permitir que o aluno tenha conhecimentos sobre

a estrutura e composição da terra; — Dar as primeiras noções sobre os minerais, rochas

e fósseis constituintes da Crusta da Terra; — Informar sobre a importância económica da Geo-

logia.

Uni-dade Temática

Horas Uni-dade Temática

Teoria Prá-tica Campo Total

1 Introdução 1 2 A Terra e o Sistema Solar

3 3 Minerais e rochas. Importân

8 6 6 4 Geodinâmica interna e seus

agentes 16 12 12 5 Geodinâmica externa e seus

agentes 16 12 12 6 Noções do ciclo geoquímico

da terra 2 7 Datação geológica. Estratigra

fia. Fósseis 6 8 8 8 O trabalho prático do geólogc 4 4 9 44 44

Avaliações 2 4 4

Total 56 46 44 144

4.11. Cristalografia e Mineralogia

Objectivos: - Fornecer noções e conceitos fundamentais da Cris-

talografia, que permitam desenvolver a capa-cidade de abstracção e de visão espacial;

— Estudar as características dos minerais agrupados pela sua classificação química;

— Permitir que os alunos conheçam os principais constituintes da Crusta Terrestre com especial incidência os que constituem recursos econó-micos;

— Estudar as propriedades físico-químicas dos mine-rais X, etc.

- Conhecer os principais métodos de estudo dos mi-nerais físicos, químicos, ópticomicroscópicos, raios X, etc.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Cristalografia 8 10 18 3 Campo, estrutura e génese dos

minerais 4 4 4 Propriedades físicas e quími

18 24 cas dos minerais 6 18 24 5 Métodos de estudo 8 24 32 6 Classificações. Tabelas 4 8 12 7 Mineralogia descritiva . . 14 36 50 8 Avaliações 6 14 20

Total 52 110 162

4.12. Petrologia

Objectivos: — Ministrar conhecimentos sobre os diferentes tipos

de rochas magnáticas e metamórficas, sua natu-reza. origem, composição e classificação;

— Conhecer as metodologias para o estudo das rochas; — Conhecer as transformações das rochas em dife-

rentes condições físico químicas e ambientais.

Uni-dade Temática

Teoria Pra tica

Horas

Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Métodos de estudo 3 9 12 3 Preparação de lâminas dele

gadas 2 18 20 4 Cristaloóptica 12 30 42 5 Processos magmáticos e vul

cânicos 4 4 6 Tazida das rochas ígneas 3 3 7 Texturas e estruturas 4 8 12 8 Classificação das rochas mag

máticas 4 4 9 Minerais das rochas magmá

6 ticas 3 6 9 10 Descrição das rochas magmá

1 8 26 ticas 8 1 8 26 11 Tipos de metamorfismo: efei

tos . . . . . 4 4 12 Texturas e estruturas das ro-

chas metamórfitas . 3 6 9 13 Minerais tipo morfos do me

tamorfismo 3 3 6 14 Classificação das rochas me

tamórfitas 3 15 Descricão das rochas meta

mórficas 6 1 2 18 16 Minerais úteis vinculados às

rochas magmáticas e meta mórfitas 2 2 4

17 Processos de alteração das ro chas 2 2

18 Campo 20 20 19 Avaliações 6 10 16

| Total 74 122 20 216

4.13. Geomorfologia

Objectivos: - Explicar as particularidades do desenvolvimento

do relevo terrestre e sua estreita relação com

as estruturas geológicas e as condições climá-ticas;

Estudar as formas mais características da superfí-cie da terra e sua fundamentação tectónica--estrutural.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Processos geomorfológicos .. 2 2 3 Influência dos tipos de rochas

na modelação de paisagem 4 4 4 Influência da tectónica, do

falhamento, do dobramento 5 etc., na paisagem 2 2

6 Influência do clima. Meteori-zação e erosão 2 4 6

7 Vales fluviais e desenho de drenagem 4 4 8

8 Tipos de paisagem 4 2 6 9 Geomorfologia costeira e suas

2 2 4 10 Campo 14 14 11 Avaliações 4 2 6

Total 26 14 14 54

4.14. Sedimentalogia e Estratigrafia

Objectivos: - Ministrar conhecimentos sobre os processos e as

leis que regem a depositação e consolidação das rochas sendimentares;

— Dar conhecimentos sobre meteorização e formação de solos;

— Estabelecer a relação espacial e temporal entre diferentes elementos e bancos sedimentares;

- Conhecer e utilizar a análise facial; - Ensinar a classificar e descrever as rochas sedi.

men tares.

Uni-dade Temática

Teoria Prá-tica

Horas

Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Processos sedimentalógicos .. 6 6 3 Métodos de estudo das tochas

sedimentares 6 6 12 4 Texturas e estruturas das ro-

chas sedimentares 2 4 6 5 Classificação e nomenclature

das rochas sedimentares . 2 2 4 6 Descrições das rochas .. . 8 10 18 7 Fácies. Classificações 4 4 8 Análises faciais 4 2 6 9 Princípios de Estratigrafia . 8 4

12 12


Total 46 32 12 90

4.15. Geo-Estatística

Objectivos: - Estudar os elementos da teoria de amostragem,

probabilidades, testes, análise de variância, re-

gressão a correlação entre variáveis assim como a informatividade dos parâmetros geológicos;

- Desenvolver a aplicação dos métodos estatísticos na solução de problemas geológicos.

Uni-dade Temática



1 Introdução 4 4 2 Distribuição e testes 6 4 10 3 Análise de variância 4 6 10 4 Regressão e correlação 6 6 12 5 Amostragem 2 4 6 6 Informatividade dos parâme

metros geológicos 2 4 6 7 Problemas de geo-estatística 2 6 8 8 Avaliações 2 6 8

Total 30 42 72

4.16. Geoquímica

Objectivos: - Fornecer conhecimentos da composição química

da Terra e das suas partes constituintes; - Conhecer as leis principais que controlam a dis-

tribuição dos elementos químicos nos diversos fenómenos geológicos e aplicação dos fenóme-nos radioquímicos na datação de formações.


Teoria Prá-Teoria tica Campo Total

1 Introdução 4 4 2 Ciclo geoquímico 4 4 3 Geoquímica da crusta 18 10 28 4 Geoquímica da hidrosfera .. 8 4 12 5 Geoquímica da atmosfera .. 4 4 6 Geoquímica da biosfera 4 4 8 7 Métodos de datação 4 4 8 8 Avaliações 4 2 6

Total 48 24 72

4.17. Paleontologia e Geologia Histórica

Objectivos: - Promover o conhecimento sobre a evolução da

Terra nos diferentes períodos geológicos através da evolução da fauna e da flora nestes períodos.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 1 2 2 Classificação paleontológica . 8 4 12 3 Processos de fossilização e da

tação paleontológica 6 4 10 4 Principais fósseis índices 4 4 8 5 História geológica da terra .. 8 4 12 6 Geologia de Arqueozóico 4 2

6 7 Geologia do Paleozóico 4 4 8 8 Geologia do Mesozóico 4 6 10 9 Geologia do Cenozóico 4 4 8

10 Geologia do Quaternário 4 2 6 11 Avaliações 6 2 8

Total 53 36 90

4.18. Jazigos Minerais Objectivos:

— Dar a conhecer a importância que os jazigos têm para a economia nacional;

— Fornecer conhecimnetos das condições e os pro. cessos de formação de jazigos e as leis de en-riquecimento e distribuição dos minerais na Crusta Terrestre;

— Ministrar conhecimentos sobre os modelos geoló-gicos dos depósitos minerais com base nos exemplos do Mundo;

— Conhecer para cada matéria-prima mineral as condições geológicas nas quais podem-se en-contrar;

- Conhecer a classificação dos tipos de jazigos em relação à sua génese e ocorrência bem como o meio geológico circundante.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Generalidades 6 4 10 3 Classificações 4

14 4

4 Tipos genéticos 14 14 28 5 Tipos industriais 16 8 24 6 Jazigos de Moçambique 6 6 7 4 4 8

Total 52 30 82

4.19. Geologia Estrutural e Tectónica

Objectivos: — Estudar os diferentes tipos de estruturas geológicas; — Aplicar os conceitos de geometria na resolução de

problemas geológicos estruturais; — Promover o conhecimento sobre os fenómenos tec.

tónicos e estruturais da Crusta Terrestre; — Estudar a tectónica de placas e sua consequência

na actual distribuição dos continentes e ilhas.

Uni-dade Temática

Teoria Prá-tica

Horas

Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Estrutura das rochas sedi-

mentares 6 10 16 3 2 8 10 4 4 6 10 5 Diaclases e falhas 6 10 16 6 Estruturas das rochas não se

dimentares 4 4 8 7 T e c t ó n i c a g l o b a l 6 6 8 14 14 9 4 4 8

Total 34 42 14 90

4.20. Fotogeologia e Teledetecção

Objectivos: - Fornecer conhecimentos básicos sobre os processos

de tomada e execução, bem como a interpre-tação geológica de fotografias aéreas e de ima-gens satélites, para poder utiliza los na prepa-ração e planificação de trabalhos de campo e na elaboração de esboços geológicos prelimi-nares.

Uni-dade Temática

Horas Uni-dade Temática Teoria Pra-

tica Campo Total

1 Introdução 4 4 2 Fundamentos teóricos-prâticos 4 4 8 3 Meios e metodologia do tra-

balho . 4 6 10 4 Interpretação 8 34 42 5 Fotogeologia aplicada a pes-

quisa 4 12 16 6 Aplicações de teledetecção 4 12 16 7 Avaliações . . . 4 8 12

Total 32 7 6 108

4.21. Mineração

Objectivos: - Conhecer os principais medos de mineração e

exploração mineira, a partir das formas e ca. racterísticas mineiras dos jazigos;

- Descrever os sistemas de exploração, bem como os principais tipos de trabalhos mineiros executa-dos, até a obtenção dos minerais úteis.

Uni dade Temática

Horas Uni dade Temática

Teoria Pra-tica Campo Total

1 Introdução 2 2

2 A mineração como indústria 4 6 4 14 3 Mecânica de rochas . . . . . . . . 10 10 6 26 4 Propriedades físico-mecânicas

10 das rochas 4 2 4 10 5 Jazigos de minérios úteis e

seu valor económico 6 4 4 14 6 Tipós de jazigos; jazigos in-

14 dustriais 6 4 4 14 7 Características minerais dos

jazigos 8 6 14 8 Camada; elementos de jazigo

10 duma camada 6 4 10 9 Conceito de mina e campos

16 de mina 8 4 4 16 10 Conceito de escavação mineira 6 6 8 20 11 Escavações mineiras 12 10 6 28 12 Modos de abertura de esca-

26 vações mineiras 10 8 8 26 13 Fases de exploração mineiro-

10 12 34 -subterrânea . . . 12 10 12 34 14 Sistemas de exploração mi-

12 48 neiro-subterrânea 24 12 12 48 15 Projecção duma mina . .. 8 10 8 26 16 Organização de trabalhos mi-

12 12 48 neiros 24 12 12 48 17 Seguranca técnica . . 8 2 6 16 18 Exploração de minas à céu

24 aberto 10 6 8 24 19 Seguranca técnica . 6 4 4 14 20 Praticas no campo (minas) 24 24 21 Avaliação final (exame final) 2 2

Total 176 j 1 1 4 1 4 2 432

4.22. Sondagens Mecânicas

Objectivos: — Promover os conhecimentos sobre técnicas de per-

furação e abertura de poços; — Dotar os alunos de conhecimentos sobre os equi-

pamentos e materiais utilizados para perfuração e abertura de poços;

— Conhecer AS regras de segurança.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Equipamentos e instrumentos

de perfuração 4 8 12 3 A perfuração. Processos e re-

gimes de perfuração 10 2 12 4 Lamas de perfuração. Mate

riais necessários para as lamas de perfuração 4 4

5 Medições nos furos 2 2 6 Equipamentos para resolver

avarias 4 2 6 7 Regulamentos de segurança

dos trabalhadores 2 2 8 Campo 24 24 9 Avaliações 4 4 8

Total 32 16 24 72

4.23. Pesquisa de Jazigos Minei ais

Objectivos: — Estudar os principais métodos de busca dos dife-

rentes tipos de jazigos de minerais, assim como os passos necessários para a planificação, exe-cução e interpretação dos trabalhos de pesquisa;

- Valorizar os trabalhos dc pesquisa.

Uni-dade Temática



1 Introdução 4 4 2 Propriedades físicas das ro

12 chas 6 6 12 3 Gravimegnetometria 8 8 16 4 Radiometria 6 6 12 5 Termometria 4 2 6 6 Métodos geoeléctricos 12 12 24 7 Sísmica 12 10 22 8 Campo 35 35 9 Avaliações 3 9 12

| Total 75 70 35 180

4.24. Prospecção Geofísica

Objectivos: — Apresentar c papel da geofísica no contexto das

geociências cm geral; — Referir as principais propriedades físicas dos mi-

nerais e rochas;

— Estudar os principais métodos de prospecção geo-física e sua intepretação e utilização na geologia.

Uni-dade Temática



Uni-dade Temática


1 Introdução 4 4 2 Propriedades físicas das ro-

chas 6 6 12 3 Gravimegnetometria 8 8 16 4 Radiometria 6 6 12 5 Termometria 4 2 6 6 Métodos geoeléctricos 12 12 24 7 Sísmica 12 10 22 8 Geofísica de poços 16 10 26 9 Intepretação complexa 4 7

35 11

Campo 35 35 Avaliações 3 9 12

Total 75 70 35 180

4.25. Prospecção Geoquímica

Objectivos: — Ministrar conhecimentos sobre as técnicas de in-

vestigação geoquímica dos recursos minerais; — Dar conhecimentos sobre os factores de dispersão

e concentração dos elementos químicos no am-biente superficial e subsuperficial;

— Aplicar noções de estatística para a interpretação dos dados para a detecção das anomalias geo-químicas.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Fundamentação teórica 8 2 10 3 Auréolas primárias e secun

12 dárias 6 6 12 4 Métodos geoquímicos de pes

12 quisa 4 8 12 5 Processamento dos dados geo-

14 químicos 6 8 14 6 Interpretação dos resultados 8

8 16


Total 38 34 72

4.26. Cartografia Geológica Objectivos:

— Ensinar aos alunos as técnicas de levantamento geológica à diferentes escalas;

— Desenvolver habilidades práticas no terreno que permitam documentar afloramentos com a qua.

lidade suficiente que garanta a elaboração da mapas e relatórios a partir das ditas descrições.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Levantamentos geológicos. Ti-

pos de cartas geologicas .. 2 4 6 3 Projecto de levantamento geo

logico. Preparação e orga 8 4 4 8

4 Período de campo. Documen-tação dos afloramentos . 4 4

5 Observações geológicas no 6 6

6 Cartografia geológica em re giões de diferentes condi ções tectónicas 4 4

7 Elaboração dos mapas geo-8 12 4 8 12

8 Trabalho de gabinete 8 6 14 9 Práticas do fim de semestre 40 40 80

108 108 Avaliações 6 6 12

Total 40 68 148 176

4.27. Geologia de Moçambique

Objectivos: — Ministrar conhecimentos sobre a geologia em Mo-

çambique enquadrando-a sempre na geologia da região (África Austral) e nos grandes fenó-menos geológicos, tectónicos e estruturais que afectaram o continente nas diferentes eras geo-lógicas, com referência as principais formações e estrturas que correspondem a cada uma delas, bem como tipos de depósitos e jazigos minerais que existem nelas.

Uni-dade Temática


Teoria Pra tica Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Características físico-geográfi

4 2 6 3 Estratigrafia 14 4 18 4 Magmatismo 6

2 8

5 Metamorfismo 5 2

7 6 Tectónica. Principais unidades

tectono-estruturais 5 2

7 7 Recursos minerais 8 2 10 8 História do desenvolvimento

geológico 4 2 22

6 9

8 22 22


Total 50 24 22 96

4.28. Prospecção Geológica

Objectivos: — Promover conhecimentos sobre as técnicas de car.

tografia mineira de superfície e subterrânea, de amostragem e de avaliação de jazigos mi-

nerais e de cálculo de reservas geológicas e industriais, bem como aspectos de segurança mineira e de arquivos e sigilo da documentação.

Uni-dade Temática


Teoria Prá tica Camp Total

1 Introdução 4 4 2 Redes de exploração 6 2 8 3 Métodos gerais de cartografia

8 12 de minas 8 4 12 4 Técnicas de amostragem 8 8 16 5 Cálculo de reservas 10 10 20 6 Manutenção de arquivos 4 2 6 7 Segurança na prática mineira 4

18 4


Total 48 30 18 96

4.29. Geografia de Combustíveis e Fósseis

Objectivos: — Explicar a origem e as condições de formação dos

depósitos de carvão e de hidrocarbonetos dos principais jazigos nacionais e do resto do mundo;

— Ensinar os principais métodos de prospecção e hidrocarbonetos.

Uni-dade Temática



1 Introdução 1 2 Teorias sobre a origem dos

combustíveis fósseis 4 4

3 Geologia de carvão 5 2 4 Pesquisa e prospecção do car-

vao 4 4 5 Distribuição mundial e em

Moçambique, dos depósitos de carvão 2 2

6 Geologia dos hidrocarbonetos 6 4 1(1 7 Distribuição mundial dos ja-

zigos de hidrocarbonetos .. 2 2 16

A 8 Campo 16 16 9 Avaliações 4 2 6

Total 26 1 2 1 6 54

4.30. Economia de Geologia

Objectivos: — Explicar o papel da geologia no desenvolvimento

do País; — Fundamentar a planificação, organização e eficiên-

cia económica da execução dum programa de pesquisas e/ou exploração mineira;

— Dar a conhecer as principais leis do ramo geo-lógico mineiro e da exploração das águas sub-terrâneas;

— Ministrar noções de «marketing» e «management».

Uni-dade Temática


Teoria Prá tica Campo Total

1 Introdução 2 2 2 Economia da avaliação dos

30 recursos minerais 16 14 30 3 Parâmetros técnico-económi-

cos dos jazigos minerais ... 4 2 6 4 Avaliação económica das re-

2 2 4 5 Projecto tectónico-económico

organizativo 2 2 4 6 Orçamento da actividade geo-

lógico-mineiro 4 4 7 Marketing e Manegement ... 4 4 8 Avaliações 2 2 4

Total 36 22 58

4.31. Hidrogeologia

Objectivos: — Dotar o aluno de conhecimentos das leis básicas

que regulam a ocorrência, a distribuição e a circulação das águas na Crusta Terrestre;

— Promover o conhecimento sobre as águas subter. râneas e o seu movimento, nascentes e aquíferos, seus tipos caarcterísticas e importância para as comunidades urbanas e rurais;

— Fazer uma referência à química das águas e às águas mineiro medicinais;

— Ensinar as técnicas de pesquisa das águas sub-terrâneas.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Conceitos fundamentais da hi-

drogeologia 8 8 3 Aguas subterrâneas. Nascen-

tes aquíferas 8 8 4 Aspectos sobre hidráulica de

poços. Critérios sobre aber-tura de poços 8 4 12

5 Aguas mineralizadas, balneo-lógicas e de mesa 4 4

6 Geoquímica das águas subter-râneas 6 4 10

7 Métodos de investigação das 10 4 14

8 6 6 9 Avaliações 4 4 8

Total 50 16 6 72

4.32. Tecnologia Mineira

Objectivos: - Dar a conhecer os princípios básicos do trabalho

com explosivos e da estrutura e funcionamento do equipamento mineiro;

- Ensinar as tarefas a desenvolver na planificação, organização e execução dos trabalhos mineiros subterrâneos e a céu aberto;

— Ministrar a informação necessária para garantir a segurança e higiene do trabalho mineiro;

— Fornecer conhecimentos sobre a recuperação de áreas minadas.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Trabalhos com explosivos .. 6 2 4 12 3 Equipamento mineiro de ex

8 22 41 ploração subterrânea 11 8 22 41 4 Entivação 11 8 22 41 5 Ventilação 6 3 4 13 6 Montagem de linha férrea nas

13 escavações subterrâneas . 4 4 5

13 7 Equipamento de auto-salvação 4 2 2 8 8 Higiene e segurança técnica .. 6 4 5 15 9 Minas à céu aberto 4 2 10 16

10 Equipamento para minas a 10 21 céu aberto 6 5 10 21

11 Higiene e segurança técnica .. 4 2 4 10 12 Práticas no campo (minas) . 22 22 13 Avaliação final (exame final) 2

Total 66 40 110 216

4.33. Beneficiação de Minerais

Objectivos: — Ministrar conhecimentos que permitam a selecção

e execução dos processos necessários de enri-quecimento para tornar utilizável qualquer tipo de minério;

- Estudar as tarefas próprias de controlo da qua-lidade e da segurança e higiene do trabalho nas plantas de enriquecimento de minerais;

- Introduzir a importância do controlo da poluição.

Uni-dade Temática


Teoria Prá-t i c a Campo Total

1 Introduçao 2 2 2 Trituração e crivado 4 4 8 3 Concentração por gravidade.. 4 4 8 4 4 4 8 5 Concentração magnética e eléc-

4 2 6 6 Outros métodos de beneficia

4 2 6 7 Controlo da qualidade 4 2 6 8 Controlo da poluição 2 2 9 Técnicas de segurança 4 2 6

Campo (planta) 6 6 Avaliações 2 4 6

Total 34 24 6 64

4.34. Equipamento electromecânico

Objectivos: - Conhecer e dominar as diversas técnicas e sistemas

de fornecimento de energia eléctrica ao equi-pamento mineiro;

— Conhecer a higiene e segurança técnica no trabalho.

Uni-dade Temática



1 Introdução 2 2 2 Tipos de cabos eléctricos e

escolha para aplicação téc-2 4 6

3 Motores eléctricos - potên-cia, rendimento e perda ... 2 2 2 6

4 Ligação e inversão de marcha dos motores 4 4 8

5 Esboços esquemáticos de má-quinas eléctricas 4 6 10

6 Iluminação nas minas subter-2 2 4

7 Principais perigos da energia nas minas subterrâneas ... 4 4 8

8 Medidas de segurança técnica 2 2 9 Tipos de bombas e principais

orgaos 4 2 2 8 10 Factores influentes na escolha

de bombas 2 2 11 Altura manométrica da insta-

lação das bombas 1 1 12 Escolha dos encanamentos ... 2 2 13 Rendimento das bombas 1 1 14 Avaliações 4 4

Total 36 24 4 64

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