Tecnologias / Produção de texto

“A menina das borboletas”

Introdução:

Atividades como esta é de suma importância para a aprendizagem de Língua Portuguesa.A criação de textos utilizando tecnologias apresenta uma motivação para os alunos, além de desenvolver a escrita, a coordenação motora e estabelecer uma ligação entre disciplinas variadas.

Objetivos:

Através de métodos tecnológicos:

- Elaborar diferentes tipos de textos observando suas variedades;

- Discernir o que é tipo de texto e gênero textual;

- Diferenciar prática escolarizada e prática social de produção de textos;

- Conhecer diferentes tipos de texto e gêneros textuais;

Metodologia

Situação-problema - Contextualização;

Estudo dirigido (conceituação de tipos de texto e gêneros textuais; Prática escolarizada x prática social);

Leitura de textos em diferentes tipos e gêneros.

Oficina de elaboração de textos (1º momento - produção individual; 2º momento - produção em grupos).

Aula prática: Turma 9º ano.

Avaliação:

A avaliação será contínua, através do acompanhamento da execução das atividades, observando o desenvolvimento das habilidades e competências individuais e coletivas para a resolução a situação-problema trabalhada. Observar-se-á as questões gramaticais e sociais como coerência e coesão, originalidade e criatividade, compromisso e responsabilidade, e a efetivação desses critérios dentro de uma relação dialógica.