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6, 7 y 8 d e m ayo d e 2015
Jesús Ancer RodríguezRector
Rogelio G. Garza RiveraSecretario General
María Luisa Martínez SánchezDirectoraFacultad de Filosofía y Letras
Rogelio Cantú MendozaSubdirector Académico
Directorio
Diseño: Erika del Ángel Fotografía de portada: Daniel Rodríguez
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18:15-19:15salón 3-8
18:00-19:00AUDITORIO ALFONSO RANGEL GUERRA
FILOSOFÍA, POLÍTICA Y ÉTICA
La necesidad del conocer en término en lo que es y no acorde a la apariencia actual Mtro. Pedro Gómez Danés
BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
Vocación y memoria. Notas sobre el libro y las bibliotecas
Mtro. Adolfo Castañón
I n a u g u r a c I ó n
miércoles 6 de mayo
miércoles 6 de mayo
c o n f e r e n c i a s d e á r e a t e m á t i c a
8:45
9:00-11:00AUDITORIO ALFONSO RANGEL GUERRA
InauguraciónAuditorio Alfonso Rangel Guerra
Conferencia magistral inaugural:
Movimientos sociales en latinoamérica
Raúl Zibechi
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10:00-11:00tercer pisoCEPADIH
11:00-12:00SALA DE
PROYECTOS
10:00-11:00AUDITORIO ALFONSO RANGEL GUERRA
ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
El sentido de la escuela
Dra. Ana María Salmerón Castro y mtro. Miguel Ángel Pasillas Valdez
ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
Licenciatura de Letrasconmemoración del 65 aniversario
Un acercamiento a la historia del libro y de la lectura
Dra. Dalia Valdez Garza
ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
El giro hacia el significado: la humanización de las ciencias sociales Dra. María de los Ángeles Pozas
jueves 7 de mayo
viernes 8 de mayo
10:15-11:15AUDITORIO
ALFONSO RANGEL GUERRA
ESTUDIOS HISTÓRICOS
¿Por qué, qué y cómo enseñar historia? Repensar la educación histórica en el siglo XXI Dr. Antoni Santisteban Fernández
10:00-11:00SALA DE
PROYECTOS
ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
Licenciatura de Letrasconmemoración del 65 aniversario
Gabriela Mistral y Alfonso Reyes: caminos americanos
Dr. Alberto Enríquez Perea
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17:00-18:00AUDITORIO
ALFONSO RANGEL GUERRA
FILOSOFÍA, POLÍTICA Y ÉTICA
La voluntad de saber: piedra angular de la formación huma-na. ¿Cómo cuidar a la voluntad de saber y cómo ella nos cuida a nosotros? Dra. Andrea Díaz Genis
10:30-11:30AUDITORIO
ALFONSO RANGEL GUERRA
ESTUDIOS DE LENGUAJE
La educación bilingüe en los Estados Unidos de América: antecedentes, avances y retos Dra. María Arreguín-Andreson
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Programa extendido
m i é r c o l e s 6 d e m a y o
m e s a s d e t r a b a j o
p o n e n c i a s y p o n e n t e s
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
Mesa temática: POLÍTICA EDUCATIVA:FINANCIAMIENTO, PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN
Miguel de la Torre Gamboa , Beatriz Liliana De Ita Rubio, Gustavo Treviño, Rogelio Cantú Mendoza
MODERA: ROGELIO CANTÚ MENDOZA
Mesa temática: LA GLOBALIZACIÓN Y SU IMPACTO EDUCATIVO-CULTURAL EN EL MÉXICO POSMODERNO
Alicia Medina Carrera, Natividad Bernal Lucas
MODERA: GUADALUPE CHÁVEZ GONZÁLEZ
Mesa temática: LAS TIC´S EN EDUCACIÓN
La modernización tecnológica de los enseñantes de lenguas. Un horizonte de reflexión pedagógica y social, Bárbara Barrera GarcíaLas TIC’S: pros y contras en la educación media y supe-rior, Ilse Belinda Azenett Meléndez Mata, Mildred María Guadalupe Rangel ClaudioTecnología en la educación. Los resultados esperados en el aprendizaje, César Rafael Martínez Chávez
MODERA: MAYRA ALEJANDRA NATIVIDAD PEÑA
11:30-12:30tercer pisoCEPADIH
12:30-13:30salón 1-1
12:30-13:30tercer pisoCEPADIH
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Mesa temática: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Importancia del estudio de la vida áulica, Adilene Cázares Solís, Karina Gpe. García Reyna, Norma Deyanira Mar-tínez GarcíaLa investigación como parte del desarrollo integral en la formación profesional: Aproximación cualitativa a través de las representaciones sociales entre estudiantes universita-rias de Licenciatura en Educación e Ingeniería Civil, Juan Diego Nava Gutiérrez
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ
16:00-17:00salón 1-1
12:30-13:30salón 1-2
13:00-14:00salón 1-3
13:00-14:00salón 1-5
16:00-16:40tercer pisoCEPADIH
Mesa temática: LA ESCUELA PERFECTA EL SENTIDO DE EDUCAR HOY
Yamné Leticia Zurita Mendoza, Salvador Blanco Caba-llero, Irving Arcos Casas, Nayelly Elizabeth Ruiz Muñoz
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
Mesa temática: MEJORANDO LA AUTOESTIMA DE JÓVENES DE SECUNDARIA A TRAVÉS DEL ARTE
Evelyn Maricela Valdés García, Marissa Gisselle Álva-rez Leal
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ
Mesa temática: LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN
Abner Yair Blanco Carrasco, Jorge Alberto Álvarez Berrones, Elías Alejandro Cerda Chávez, Gerardo San-tamaría Muñoz
MODERA: JORGE ALBERTO ÁLVAREZ BERRONES
Mesa temática: LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Las estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes de para gestionar el conocimiento, Irma María Flores Ala-nís, Mónica del Carmen Meza Mejía
MODERA: IRMA MARÍA FLORES ALANÍS
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Mesa temática: LA ESCUELA EN CRISIS (IN)COMPETENCIAS DEL DOCENTE: ANÁLISIS A PARTIR DE UN CASO
Karime Itzé Muraira Rodríguez, Ana Edith de la Torre Cárdenas, Sophia Marisol Villanueva y Rosina Ramos
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
Mesa temática: LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA UANL: DIFERENTES
ESCENARIOS, ACTORES Y PERSPECTIVAS
Ma. Guadalupe Rodríguez Bulnes, Angélica Vences Esparza, Irma María Flores Alanís
MODERA: IRMA MARÍA FLORES ALANÍS
Mesa temática: LA REFORMA EDUCATIVA EN MÉXICO: ¿UN CAMINO AL CAMBIO?
Yamilex Castillo Treviño, Karina Martínez Hernández, Diana Perla Pérez Montoya, Jennifer Neftaly Hernán-dez Escalante
MODERA: GUSTAVO TREVIÑO SALINAS
Mesa temática: TENDENCIAS ECONÓMICAS DE LA EDUCACIÓN
Minerva Inés Heredia Alarcón, Sarahí Arellano Guz-mán, Carlos Abraham González Salazar, Edna Patricia Niño Olguin, Estefanía Monserrat Rodríguez Soto
MODERA: MINERVA INÉS HEREDIA ALARCÓN
Mesa temática: HERMENÉUTICA, VERDAD Y LENGUAJE
Desde la caverna, José Ivanhoe Vélez HerreraOntología y lenguaje, expresión de la realidad, Mitzi Alaciel Ibarra BuenrostroOntología hermenéutica del lenguaje, Miriam Valdez del Valle
MODERA: MITZI ALACIEL IBARRA BUENROSTRO
17:00-18:00salón 1-1
18:00-19:00salón 1-1
19:00-20:00salón 1-1
19:00-20:00salón 1-2
11:15-12:15salón 3-8
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE FILOSOFÍA
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Mesa temática: ÉTICA Y SUBJETIVIDAD
Hacia una propuesta de sentido ante el hastío, Gilberto Eliud Gómez PérezNuevos dilemas éticos y morales: neoética, Francisco Xavier González GarzaEl vacío del yo y el sentido del individuo en persona de Ingmar Bergman, David Jiménez Martínez
MODERA: DAVID JIMÉNEZ MARTÍNEZ
12:30-13:30salón 3-8
Mesa temática (alterna): HISTORIA, VERDAD E INCERTIDUMBRE
Estrategias metodológicas de la filosofía para el estudio de los acontecimientos histórico-sociales, José Luis Cisne-ros ArellanoLos conceptos de verdad y subjetividad desde la filosofía existencial, José Anastacio Hernández SaldañaLugar de los valores en el fin de la historia, Carolina Sán-chez García
MODERA: JOSÉ LUIS CISNEROS ARELLANO
12:30-13:30salón 3-9
Mesa temática: VIOLENCIA, POLÍTICA Y POSMODERNIDAD
Golpes de Estado, represión institucional y violencia polí- tica, Melissa Magdaly Macareno MartínezRelativismo, posmodernidad y movimiento new age. Apor-te a las transiciones de fase de la historia de la ciencia, Anthony Pérez BalcázarDiagnóstico hermenéutico: el sistema económico capita- lista; una maquinaria bélica antihumana y antinatura, Eduardo Venancio Tapia
MODERA: ANTHONY PÉREZ BALCÁZAR
Mesa temática (alterna): PENSAMIENTO UTÓPICO I
Religión y utopía, Julio César Sánchez GalavizMéxico: ¿la utopía para los opresores?, Olaf Chávez ReynaLa utopía en Nuevo León, Elsy Marlene Bernal Aguilar
MODERA: ELSY MARLENE BERNAL AGUILAR
16:00-17:00salón 3-8
16:00-17:00salón 3-9
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Mesa temática: PENSAMIENTO UTÓPICO II
La multiplicidad utópica, Elías Alejandro Cerda ChávezCiudad del Sol/Ciudad Universal, Sylvia Zapata MorenoPalabra, honor y valor, Juan Armando Palacios Gutiérrez
MODERA: SYLVIA ZAPATA
Mesa temática: TEMAS DE HISTORIA MUNDIAL
Demografía y población en la Edad Media, Javier Rodrí-guez CárdenasEl surgimiento del judaísmo rabínico, Carlos Abel Amaya GarcíaPropuesta metodológica en Historia de las ideas como base para conocer la filosofía latinoamericanista, Roberto Mora MartínezDivisión religiosa y conflicto social en la historia de Ucrania, Moisés Alberto Saldaña MartínezRepensando el quehacer político: el federalismo libertario en Kurdistán, Jorge Mejía Valenzuela, Hugo Notario Domingo, Emerson Carlos Muñiz Soto
MODERA: MA. GABRIELA GUERRERO HERNÁNDEZ
17:15-18:15salón 3-8
11:30-12:50salón 1-6
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS HISTÓRICOS
Presentación de libro:LAS TEORÍAS POLÍTICAS CLÁSICAS. HISTORIA Y TEXTOS
Presentan: Tirso Medellín Barquín, Félix López Ruiz, Giampiero Bucci
19:30Sala de
proyectos
Mesa temática: HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE ASIA
La reforma agraria en China, o ¿cómo sobrevivir a una re-volución socialista?, Arnoldo David Díaz TamezAproximación a la mitología y leyendas en torno al culto de la personalidad en Corea del Norte, Luis Alejandro Valle-bueno Estrada
11:30-12:50salón 1-7
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Taller:
Promoting High Cognitive Engagement in the Bilingual Classroom: Dyad Learning in Action Imparte: María Arreguín-Andreson / University of Texas at San Antonio (UTSA)
11:00-14:00CEPADIH
AE-3
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE LENGUAJE
Presentación de libro:MUJERES
TRABAJO Y VIDA COTIDIANA EN NUEVO LEÓN
María Luisa Martínez Sánchez (compiladora) Presentan: Miembros del Cuerpo Académico
16:00-17:00Sala de
proyectos
Presentación de libro:TEMAS Y PROBLEMAS DE FILOSOFÍA LATINOAMERICANA
Presenta: Roberto Mora Martínez (autor)
MODERA: MOISÉS ALBERTO SALDAÑA MARTÍNEZ
13:00-14:00Sala de
proyectos
Corea del Norte: la construcción de la historia de la una so-ciedad desde el imaginario occidental, José Manuel Her-nández ZamoraMariscal Kim Jong-un y el Ejército Popular de Corea en el siglo XXI, José Eugenio Lazo Freymann
MODERA: JUAN JACOBO CASTILLO OLIVARES
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Mesa temática: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS I
Posestructuralismo y la obra abierta: una lectura desde los medios electrónicos, Susana Patricia Ruiz EspinosaPropuesta teórica para una interpretación literaria del fan-fiction, Ana María Luna PeñaLa novela histórica como herramienta para el historiador, Ma. de los Ángeles García ArreolaLetras y bits, Karla Guadalupe González NiñoAproximación al odio como tema de relieve en dos poemas: Leopoldo María Panero y Eduardo Elizalde, José Antonio de Alba Yolimea
MODERA: VÍCTOR RAMÍREZ CORTEZ
Curso:
La investigación en las humanidades
Imparte: Alberto Enríquez Perea, director de la Capilla Alfonsina de la UNAM
11:00-12:00salón 2-8
16:00-20:00salón 1-5
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
Mesa temática: UNIVERSIDAD E INDÍGENAS
Multiculturalidad en estudiantes indígenas universitarios en Monterrey, N.L, Javier Hernández GonzálezDiversidad cultural en México, Adelina Gutiérrez PachecoJóvenes indígenas universitarios en lucha por la intercultu-ralidad, Elizeth Manuela Zurita Rodríguez
MODERA: FÉLIX LÓPEZ RUIZ
11:30-12:30salón 1-4
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Mesa temática: DINÁMICA URBANA
La perspectiva de la seguridad en Ciudad Victoria, Olga Li-dia De Los Reyes VázquezDe lo rural a lo urbano: las peleas de gallos en Monterrey, Martín Velázquez RojasEl proceso de construcción de los Conjuntos Urbanos en San Pedro: las dinámicas de actores en la fabricación de la urbanidad, Leily Hassaine BauEl Paseo Santa Lucía, un ejemplo del incipiente proceso de gentrificación en Monterrey, Rebeca Moreno Zúñiga
MODERA: JAVIER LÓPEZ ONTIVEROS
16:00-17:30salón 1-4
Mesa temática: LA DINÁMICA DE LOS GRUPOS SOCIALES
La tribuna libre de Méjico, Aníbal Perales AlmarazRoller Derby en Monterrey, Itzel Elena Rodríguez TéllezForo Social Nuevo León: un acercamiento a las organizacio-nes comunitarias, Juan Carlos Hernández Guzmán
MODERA: FÉLIX LÓPEZ RUIZ
12:50-13:50salón 1-4
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ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS BIBLIOTECOLÓGICOS Y DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
j u e v e s 7 d e m a y o
m e s a s d e t r a b a j o
p o n e n c i a s y p o n e n t e s
Mesa temática: PRIMERA SESIÓN DE PONENCIAS
Caracterización del desarrollo científico en las dependencias académicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de un análisis bibliométrico: Web of Science (WOS-ISI) para el período 1980-2014, José Antonio Torres ReyesLa relevancia de la transparencia de la Información en Mon-terrey, Dante Jasiel Martínez Reyes, Joel Ignacio Parra Carrasco y Estefany Melissa Cortez HerreraEl profesional de la información y su función social: una perspectiva desde la Sociedad de la Información, Gabriela Vargas HernándezImpacto de la alfabetización en usuarios en el uso de los servicios de la biblioteca “Ing. Antonio Coello Valadez”, ubi-cado en la Unidad de Bachilleres del Centro de Estudios Universitarios, estudio de caso, Luis Joel Cortez LópezRedes científicas y herramientas de colaboración en línea: aporte y beneficios para la comunidad científica de la Universi-dad Autónoma de Nuevo León, Beatriz Isabel Huerta LunaDigitalización y consulta de la colección de microfilms de Patrimonio Cultural del Tecnológico de Monterrey, Edgar Moreno MartínezMercadotecnia y servicios en bibliotecas especializadas locales, Gustavo Alberto Martínez RebolledoLa importancia de la Biblioteca en instituciones de la UANL a un año después de su análisis, Dante Jasiel Martínez Reyes, Joel Ignacio Parra Carrasco. Yessica Marisol González CarranzaDominio del conocimiento de los servicios de la biblioteca “José Alvarado” de la Facultad de Filosofía y Letras por parte de su comunidad de usuarios, Linda Lucero Ayala Valdez
18:00-20:00salón 3-2
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ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
Mesa temática: COMPETENCIAS DOCENTES
Felipe Abundis de León, Ana María Teresa Salas del Rio, Emma Isabel Rodríguez Ruvalcaba
MODERA: EMMA ISABEL RODRÍGUEZ RUVALCABA
Mesa temática: EL TRABAJO DOCENTE
El docente como constructor epistemológico, Elma Gua-dalupe Rubio CardonaLas dimensiones de la práctica pedagógica de docentes de educación primaria, Julieta Tamayo Garzauvalcaba
MODERA: LUZ VERÓNICA GALLEGOS CANTÚ
Mesa temática: POLÍTICA EDUCATIVA Y ACREDITACIONES
Políticas educativas orientadas a la alimentación saludable, Sophia Marisol Villanueva Jiménez, Aimee Daniela Vázquez Flores, Irma Nohemí Sánchez Aranda, Rosina Ramos Contreras, Gissel Alejandra Castillo ReyesLa acreditación de la educación superior como elemento del cambio educativo: un análisis desde la perspectiva del desarrollo organizacional, Rogelio Cantú Mendoza
MODERA: ANGÉLICA VENCES ESPARZA
Mesa temática: LA ENSEÑANZA POR ÁREAS
La enseñanza de las Ciencias Sociales en diversas pro-fesiones: experiencias, retos y técnicas, Gerson Daniel Andueza LópezSobre el sentido de la enseñanza de la Filosofía: el caso del bachillerato mexicano, Ezequiel González OrtegaLa enseñanza de la Historia frente a la sociedad del conoci-miento y la globalización, Maricarmen Cantú Valadez
MODERA: ESTHER EUNICE RAMÍREZ GARCÍA
8:00-9:00tercer pisoCEPADIH
9:00-10:00tercer pisoCEPADIH
11:00-12:00tercer pisoCEPADIH
12:00-13:00tercer pisoCEPADIH
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Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE CURRICULUM
Currículo formal y real en secundaria: la educación sexual como medio de prevención, Gissel Alejandra Castillo Reyes
MODERA: DEBANNY ALEJANDRA HERNÁNDEZ RIVERA
Mesa temática: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Programa de estrategias para fomentar la decisión de permanencia de los jóvenes que ingresan a la Facultad de Filosofía y Letras, Citlali Anaí Cano Rocha, Ana Karen Rivera Sánchez y Anna Paola Alcázar Pérez.Análisis del discurso y estrategias de las prácticas argu-mentativas en la clase de matemáticas con alumnos de secundaria, Abraham Vásquez MartínezUn camino hacia la lectura: actividades artísticas y lúdicas creativas 1ª parte, Norma Aideé Hernández Bal-deras, Laura Karina Martínez Garza, Brenda Yarely Vera Reyes
MODERA: CAROLINA ACEVEDO CANTEROS
16:00-16:20tercer pisoCEPADIH
16:00-17:00salón 1-1
Mesa temática: EDUCACIÓN EN LO SOCIAL
Aspectos socioculturales: factores que inciden en el fracaso escolar, Mónica Guadalupe Becerra TorresVida comunitaria y ciudadanía en futuros docentes nuevo-leoneses de primaria, Everardo Aréchiga GarcíaMarginación social y necesidades de educación especial: Un estudio de caso en Nottingham, Inglaterra, Luz Veróni-ca Gallegos Cantú
MODERA: LUZ VERÓNICA GALLEGOS CANTÚ
Mesa temática: APRENDIZAJE / TEORÍAS
Conductismo y constructivismo en la enseñanza de segun-da lengua. Una re-visión a la propuesta institucionalizada, Janytzy Huerta López
17:00-18:00tercer pisoCEPADIH
17:00-18:00salón 1-1
(continúa en la siguiente página)
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Mesa temática: GÉNERO Y SOCIEDAD
Currículum y perspectiva de género: El caso de la UANL, Magdalena de la Cruz del Ángel Educación y género: pautas para el análisis de la educación femenina en Tlaxcala, 1878-1914, Blanca Esthela Santi-báñez Tijerina
MODERA: LÍDICE DE LA LUZ RAMOS RUIZ
Mesa temática: OPORTUNIDADES E IMPACTOS DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL
Eugenia Genoveva Martínez Vieira, Javier Hernández González, Maricruz Ramírez Vilchez, Karla Cecilia Sali-nas Márquez, Jesús Melchor Coronado Guerrero
MODERA: MINERVA INÉS HEREDIA ALARCÓN
18:00-19:00tercer pisoCEPADIH
18:00-19:00salón 1-1
¿Conductismo y la escuela lancasteriana latentes en la edu-cación mexicana?, Erick Alberto Frías Márquez, Karla Janeth Elizalde Mancilla, Isaí Muñoz Téllez El desarrollo de la genialidad de los niños a través de la educación musical a edad temprana, Andrea Leticia Mon-temayor Garza
MODERA: ESTHER EUNICE RAMÍREZ GARCÍA
Mesa temática: TEMAS DE EDUCACIÓN BÁSICA
Factores que influyen en el desempeño escolar de los alum-nos de quinto grado de primaria, Karina Elizabeth Cama-rillo Hermosillo, Cinthia Gabriela Martínez Loera.Factores que influyen en el rendimiento escolar de los alumnos de quinto grado de primaria, Tania Grissel Cho-ra SalazaFactores personales y familiares que inciden en el rendi-miento académico. Un acercamiento a la perspectiva del estudiante, Reyna Herrera Domínguez, José Baltazar García Horta
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ
17:00-18:00salón 1-2
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Mesa temática: EDUCACIÓN INCLUSIVA
Los significados tras los conceptos de integración e inclu-sión en educación, ¿encierra la posibilidad de una educa-ción en la diversidad?, Lorenza Ruiz Saldaña
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
18:00-18:30salón 1-2
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE FILOSOFÍA
Mesa temática (GINVEC): FILOSOFÍA DE LA TRADICIÓN
Jorge Ignacio Ibarra, Mayra Janeth Flores, Pedro Cor-tés Rodríguez
MODERA: MIRIAM VALDEZ
Mesa temática (alterna): VIOLENCIA Y ALTERNATIVAS DE LA PAZ
Aproximaciones desde Giorgio Agamben para una crítica a la antropología de la violencia, Serena ChewReflexión sobre el castigo, Selma Carolina Pineda SalasEstado de Guerra, Daniel Díaz RamírezContribuciones de la filosofía en la construcción de un pa-radigma pacifista, Heidi Alicia Rivas
MODERA: HEIDI ALICIA RIVAS
Mesa temática (GINVEC): LA FILOSOFÍA APLICADA COMO CAMPO DE TRABAJO EXTRA-ACADÉMICO
José Ramón Jiménez, José Alberto Benavides, José Luis Cisneros Arellano
MODERA: SILVIA ZAPATA
9:00-10:00salón 3-8
9:00-10:15salón 3-9
10:15-11:15salón 3-8
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Mesa temática (alterna): COMUNIDAD, DEMOCRACIA Y GÉNERO
La comunidad política y la cuestión femenina: inclusiones excluyentes, Paola ChaparroSobre la democracia y el egoísmo desde Norberto Bobbio, Israel Nicasio ÁlvarezLa dignidad humana: un reto para la impartición de justicia, Jerónimo Homero Martínez BaezaConsideraciones sobre la noción de dignidad en la antigüe-dad, Tirso Medellín Barquín
MODERA: TIRSO MEDELLÍN BARQUÍN
10:15-11:15salón 3-9
Mesa temática (GINVEC): FILOSOFÍA MUNDANOVITAL
Alejandro Reyes Martínez, Lorena Cárdenas Juárez, Anahí Solís Mendoza
MODERA: JONATHAN OCHOA
Mesa temática (alterna): CONOCIMIENTO, FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN
Filosofar en un mundo en transición: espacios de lo moder-no y de lo posmoderno, José Luis Méndez HernándezConocimiento, democracia y utopía, Miguel de la Torre GamboaFilosofía, educación y cultura; elementos para la construc-ción del sentido humano, Rolando Picos Bovio
MODERA: MIGUEL DE LA TORRE GAMBOA
11:30-12:30salón 3-8
11:30-12:30salón 3-9
Presentación de libro:INVENTARIO DE LA FILOSOFÍA EN NUEVO LEÓN:
FILOSOFÍA Y FILÓSOFOS EN MONTERREY Presentan: Ana María Salmerón y Miguel de la Torre Gamboa
12:30-13:15Sala de
proyectos
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Mesa temática: FILOSOFÍA Y CIENCIA I
Sobre el valor del experimento en la ciencia..., Eduardo Iván Castillo SalazarComo filósofo, como científico, Dora Elia Gómez ParraCine, filosofía y ciencia: The world viewed de Stanley Cavell, Jaime Eduardo Guerrero Terrones
MODERA: DORA ELIA GÓMEZ PARRA
16:00-17:00salón 3-8
Mesa temática (alterna): POLÍTICA Y CIUDADANÍA
México: un Estado pre-moderno, Luis Eduardo Ibañez HernándezThomas Hobbes y John Locke en el Estado actual, Evelyn Berenice Carranza TristánLa remuneración para los naturales con la colonización, Andrea Carolina Dávila RodríguezLa construcción del concepto de ciudadanía en el discurso me-diático de los partidos políticos, Beatriz Liliana de Ita Rubio
MODERA: BEATRIZ LILIANA DE ITA RUBIO
16:00-17:00salón 3-9
Mesa temática: FILOSOFÍA Y CIENCIA II
El principio de incertidumbre y su relación con las ciencias sociales y las humanidades, Iván Alejandro de la Garza GarcíaPrejuicios y discriminación: la sociología de la religión en mèxico y su aproximación al estudio del protestantismo, Melissa Marlene González Garza La fundación Rockefeller y la modernización de la agricultura científica mexicana, Francisco Javier Serrano-BosquetEl origen del pragmatismo y el Club Metafísico, Kinatzin Reyes Hernández y Francisco Javier Serrano
MODERA: IVÁN ALEJANDRO DE LA GARZA GARCÍA
17:00-18:15salón 3-8
Mesa temática: RELIGIÓN Y AXIOLOGÍA
El problema en el problema del origen de la religión, Julio César Galavíz Tapia
18:15-19:15salón 3-9
(continúa en la siguiente página)
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Mesa temática: MÉXICO EN LA ÉPOCA COLONIAL (I)
La legitimidad de la guerra entre naturales y españoles durante la conquista del México antiguo, Karen Vanessa Muñoz BlancoEl concepto de Hacienda durante la época colonial, Wendy Abigail Garza RodríguezIndios fronterizos: espacio, sustento y guerra en el Nuevo Reino de León, Nelson Jofrak Rodríguez CázarezLos archivos parroquiales como fuente para el estudio de la historia socio-demográfica del Monterrey novohispano, Javier Rodríguez CárdenasEl sistema militar defensivo en la frontera del noreste novo-hispano: el presidio de Cadereyta, 1637-1729, José Manuel Hernández Zamora
MODERA: JUAN JACOBO CASTILLO OLIVARES
9:00-10:30salón 1-6
Mesa temática: MODERNIDAD Y FILOSOFÍA
Schopenhauer y la modernidad, Elsy M. Bernal AguilarSchopenhauer y la modernidad, Elias A. Cerda ChávezRené Descartes, Dora Elia Gómez ParraSobre el camino en el inmaterialismo de Berkeley, Eduardo Iván Castillo Salazar
MODERA: MAYRA JANETH FLORES
19:15-20:00salón 3-9
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS HISTÓRICOS
La ontología de Nicolás de Cusa, Mauro Navarro RangelEl dinamismo axiológico derivado del nihilismo nietzchea-no, Gerardo Azahel Chávez Juárez
MODERA: GERARDO AZAHEL CHÁVEZ JUÁREZ
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10:40-12:10salón 1-6
(continúa en la siguiente página)
Mesa temática: MÉXICO EN LA ÉPOCA COLONIAL (II)
Orígenes de las haciendas en el Nuevo Reino de León, una revisión historiográfica, Wendy Abigail Garza RodríguezLas visitas pastorales en el Nuevo Reino de León durante el siglo XVIII, Javier Rodríguez CárdenasLa expansión del ganado menor trashumante hacia el Nue-vo Reino de León, Rafael Félix CarreónLos oficios en Monterrey durante la última parte de la época colonial, 1750 a 1821, Juan Jacobo Castillo OlivaresEl autonomismo fiscal en Nuevo León, 1811-1825, Mijael Obando Belard Silvano
MODERA: ALBERTO BARRERA ENDERLE
Mesa temática: LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA FRENTE A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA GLOBALIZACIÓN (I)
La enseñanza de la Historia en la educación básica y su rele-vancia en la era de la globalización, Ma. Gabriela Guerrero HernándezComparación entre la enseñanza de la Historia en nivel medio superior y superior de la UANL, Alejandra Isabel Escobedo Robles, Citlalli Cippatli Tovar Cortés¿Qué historia enseñar en un mundo globalizado? El caso de la educación básica, media superior y superior en México, María del Rocío Rodríguez RománDidáctica de la Historia: nuevos estudios del pasado, Néstor Alan Hernández Sánchez
MODERA: MARÍA DEL ROCÍO RODRÍGUEZ ROMÁN
Mesa temática: LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA FRENTE A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA GLOBALIZACIÓN (II)
El uso de las teorías del aprendizaje, Eliseo Carrillo Martí-nez, Maribel Monreal ColungaEl conductismo en la educación básica en Nuevo León a finales del siglo XX, Juan Manuel Castañeda ReynaLa enseñanza de la Historia como herramienta de identidad nacional, Samantha Jiménez Pérez, Ángel Gerardo Ra-mírez Torres, Adriana Carolina Elizondo Ortiz
10:40-12:10salón 1-7
12:20-13:50salón 1-6
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Mesa temática: HISTORIA DE MÉXICO ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XX
Ayuntamientos y justicia en 1820-1825 en Michoacán. Algu-nas notas para su estudio, Héctor Chávez Gutiérrez, Flor de María Mora MagallanesDe re militari. Lampazos en la contención de los nómadas (1867-1887), José Eugenio Lazo FreymannLa empresa y la Iglesia, Luis Fidel Camacho Pérez
MODERA: MIJAEL OBANDO BELARD SILVANO
12:20-13:50salón 1-7
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE LENGUAJE
Mesa temática
Una experiencia con alumnos transnacionales del programa educativo de Lingüística Aplicada, Alma Aracely Alejan-dre Perales y Margarita Hernández Macías
MODERA: JESÚS VILLARREAL HERNÁNDEZ
Taller:
Second Language Teacher Training, Roberto Torres Texas A & M University-Kingsville
MODERA: ALMA DELIA FRÍAS PUENTE
8:00-9:00primer piso
CEPADIH
9:00-11:00primer piso
CEPADIH
Evolución de los contenidos de los libros de texto de la edu-cación primaria para la enseñanza de la Historia, Juan Anto-nio Alcantar Zapata, Nelson Manuel Carballo Bautista, Hugo Enrique Hernández Garza
MODERA: MA. GABRIELA GUERRERO HERNÁNDEZ
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Mesa temática
When One-Size Does Not Fit All: Post-Method Pedagogy, Teresita de Jesús Garcia BernalProfesor universitario de inglés: formación y competencias, Rocío de la Paz Zamora Moreno
MODERA: TERESITA DE JESÚS GARCIA BERNAL
9:00-10:00salón 2-2
Mesa temática
Task-Based Language Teaching: TBLT or tblt, Differences and Similarities, Andrés Sepúlveda Rodríguez y Oscar Eduardo Sandoval VillaA History of English Language Teaching, Andrés Sepúlve-da Rodríguez
MODERA: OSCAR EDUARDO SANDOVAL VILLA
Mesa temática
Análisis Retórico de la Argumentación Jurídica, María Eugenia Martínez Flores, Adriana Elizabeth Ro-dríguez Althon y Armando González Salinas
MODERA: ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS
Mesa temática
Language Awareness and Bilingual Education: A Web Page Resource, Luis Antonio Balderas Ruíz y Javier Arizpe Rodríguez
10:00-11:00salón 2-1
10:00-11:00salón 2-2
11:00-12:00primer piso
CEPADIH
Mesa temática
La expansión de la Lengua como proceso de interacción social, Carolina García Zamora, Eneyda Dianayeli Cruz Flores, Brenda Guadalupe Álvares Pequeño y Gustavo Adolfo Padilla Díaz
MODERA: MARÍA EUGENIA MARTÍNEZ FLORES
9:00-10:00salón 2-1
(continúa en la siguiente página)
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Mesa temática
Reading Interaction: The Key towards Effective Reading Comprehension and English Production, Mario Alberto Sepúlveda RodríguezThe Idea of Difficulty in Literature: Estudios sobre las difi-cultades en la lectura de textos de un grupo de estudiantes de literatura en inglés, Alhelí Morín Lam
MODERA: JESÚS VILLARREAL HERNÁNDEZ
12:00-13:00primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Prácticas del aprendizaje cooperativo en el programa de enseñanza del inglés del Colegio de Ciencias del Lengua-je, Elizabeth Alvarado Martínez, Ana Berenice Cortez Soto, Leticia Morales González y Alejandra Sarahí Ro-cha GarcíaLa apatía escolar en el aprendizaje del idioma inglés por parte de los alumnos de segundo semestre de preparatoria, Yessica Nallely Espinosa Moreno
MODERA: ELIZABETH ALVARADO MARTÍNEZ
Mesa temática
Estrategias docentes alternativas para el desarrollo de las competencias lingüísticas del inglés, Alma Delia Frías PuenteEnglish THREE-A Teaching-Learning Language Model for Today’s Students, Juan Rafael Cervantes LópezMetodologías para evitar utilizar el idioma español durante la clase de inglés con alumnos de nivel principiante, Laura Leticia González González
MODERA: JUAN RAFAEL CERVANTES LÓPEZ
13:00-14:00primer piso
CEPADIH
16:00-17:00primer piso
CEPADIH
Cursos Abiertos, Masivos y en línea (MOOCS): Una alternati-va de desarrollo profesional para el Colegio de Ciencias del Lenguaje de la Facultad de Filosofía y Letras, Ma. Guadalu-pe Rodríguez Bulnes y Lorena Quilantán García
MODERA: MA. GUADALUPE RODRÍGUEZ BULNES
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17:00-18:30primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Assessing Productive Skills through Rubrics, Dan Isaí Serrato Salazar, Ricardo Antonio Abundiz Salas y Lui-citania Tapia PérezTeacher’s Talk-And-Chalk Vs Students’ Talk-And-Show, Graciela de la Luz PulidoUsing a Phonetic Alphabet to Facilitate Pronunciation in an English Class, Mario Alberto Tobias Rincón
MODERA: DAN ISAÍ SERRATO SALAZAR
Mesa temática
La condición cosmopolita de las lenguas, Israel Nicasio ÁlvarezEsperanto: La utopía de una lengua universal, Tania Gisela Cid SotoAnálisis hermenéutico-semiótico-discursivo del discurso religioso: estudio de caso, Abraham Banda RoblesGlosario del género Coccoloba: etimologías y característi-cas específicas, Beatriz Ruiz Martínez
MODERA: JULIO HERNÁNDEZ MALDONADO
18:00-19:00salón 2-1
Mesa temática
El uso de excel: un recurso para el docente,Nallely Garza Rodríguez y Rubén Suárez EscalonaAmbientes visuales de aprendizaje en la educación a distan-cia, Rubén Suárez EscalonaLa enseñanza del idioma inglés a través del uso de las pla-taformas en línea, aplicadas en el campo laboral, Erick López Álvarez
MODERA: NALLELY GARZA RODRÍGUEZ
18:00-19:00salón 2-2
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Mesa temática: ESTUDIOS DEL LENGUAJE
El uso de la argumentación desde la lógica natural en los relatos orales sobre brujería, Gabriel Ignacio Verduzco Argüelles y María Eugenia Flores TreviñoEl proyecto Ameresco de la Universidad de Valencia, Es-paña y la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, María Isabel Montemayor Quintanilla y Adriana del Carmen García TreviñoAnálisis hermenéutico, semiótico y discursivo al discurso religioso. Estudio de caso, Abraham Banda Robles
Mesa temática: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS II
Lisístrata, ¿una feminista al rescate? Análisis retórico del discurso presentado en la comedia de Aristófanes, Lisístra-ta, Jessica Jazmín Martínez HinojosaAnálisis hermenéutico de Las batallas en el desierto, Irene Denisse Gamboa SalazarMímesis y hermenéutica analógicas, Iram Isaí Evangelista ÁvilaLa traducción de registros en la literatura: etnografía de la comunicación y analogía, Jesús Erbey Mendoza NegreteAnteproyecto de investigación acerca de noticias sobre la violencia a la mujer en el periódico El Sol, Rosario Elena María de Lourdes Lazo FreymannSensorialidad, poiesis y didáctica: la creación literaria. Apuntes para una investigación, Berenice Zavala Salazar
MODERA: BERENICE ZAVALA SALAZAR
16:00-17:00salón 2-8
12:30-14:00salón 2-8
Presentación de carteles
Refuerzo de estrategias para interpretación de textos para nivel básico, Tzitel Pérez AguirreEstrategias para fortalecer la redacción para nivel básico, Ma. Dolores Hernández Rodríguez
10:00-10:30Explanada de la FFyL
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
(continúa en la siguiente página)
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Mesa temática: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS III
El relato de terror como viaje al inframundo, Kurt Lester Benze HinojosaEl silencio de la nada en Silencios de Karla Suárez, Olivia Torijano NavarreteLa ascensión del anti-héroe: apuntes sobre la representación de la identidad a través de los personajes en tres autores de la literatura norteña: Luis Humberto Crosthwaite, Daniel Sada y Élmer Mendoza, Mikhael Alec Iván Carbajal MorenoLa voz y la mirada en los relatos de Jesús Gardea, Mónica Torres Torija González.El dios de Jorge Luis Borges, Jorge Alan Flores FloresLa lectura literaria en secundaria: ¿guía o acompaña- miento?, Dalina Flores Hilerio
MODERA: MIKHAEL ALEC IVÁN CARBAJAL MORENO
17:15-19:30salón 2-8
Mesa temática: TEATRO Y MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES
Coral Aguirre, Cecilia Ramírez Sánchez , Jorge Alber-to Silva Alanís, Gerardo Valdez Alejandro y Ricardo Martínez Rodríguez
MODERA: CORAL AGUIRRE
Mesa temática: TEATRO: MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES Y SOCIALES
Teatro movimientos estudiantiles y sociales: un vistazo desde la óptica y vinculación desde las diversas manifes-taciones artísticas, Celeste Espinoza Uribe, Áaron Coré Salazar Morales, Ismael López Alcocer, Sofía Méndez de la Garza, Jesús Jiménez Córdoba , Gabriela Gizeh Rodríguez Rosales
MODERA: CELESTE ESPINOZA URIBE
17:00-18:50salón 1-5
19:00-21:00salón 1-5
El discurso sobre el diseñador gráfico desde la perspectiva del campo académico. Avance de investigación, Karina Ga-briela Ramírez Paredes y María Eugenia Flores Treviño
MODERA: ABRAHAM BANDA ROBLES
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Mesa temática: PROCESOS IDENTITARIOS: LA CREACIÓN DEL OTRO
La construcción de la otredad en la modernidad deconstru-yendo el discurso sobre la ingobernabilidad de los cuerpos, Brenda Araceli Bustos GarcíaLa construcción de la otredad en los no-lugares: una asig-nación de identidades, Hyrum Alan Rojas ArizpeEl caníbal en el imaginario latinoamericano. Cambios y con-tinuidades en las estructuras simbólicas, Sofía Cordelia Reding BlaseMigrantes en busca del sueño: racismo a la chilena, Jesús Christian Bustos GarcíaReinserción social de los expresidiarios a la sociedad, Mar-tín Delgadillo GaunaEl consumo del peyote en los residentes huicholes de Real de Catorce, San Luis Potosí, ¿ideología o tradición?, Bertha Alicia Cervantes Riva
MODERADOR: ROLANDO PICOS BOVIO
Mesa temática: SOCIEDAD Y CULTURA
Nuevas formas de socialización entre jóvenes fans de grupos musicales coreanos, Karina Yadira González AnguianoLa costumbre de la propina en el servicio de mesa y los ele-mentos que intervienen en la actuación del mesero, Aníbal Perales Almaraz Relativismo, posmodernidad y movimiento new age. Apor-te a las transiciones de fase de la historia de la ciencia, Anthony Pérez BalcázarUna mirada al proceso migratorio y las condiciones de vida de los migrantes cantoneses de Nuevo León en la actuali-dad, Silvia Fabiola Quintanilla RodríguezResocialización religiosa: templos pentecostales (un estu-dio de caso), Lilia Altaira Mendoza De Anda
11:30-13:20salón 1-4
13:30-15:30salón 1-4
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
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Limitaciones ideológicas de la nueva bioética “animalista”, Stephanie Jazmín Romo EscobedoEl futbol: una perspectiva semiótica y social, Héctor Brian Rodríguez Hernández
MODERA: MAURICIO ARGÜELLES PÉREZ
Mesa temática: GÉNERO Y SOCIEDAD
El embarazo adolescente en Nuevo León: el papel de la edu-cación sexual, Erika Valeria Vargas ValeroExperiencias de jóvenes en sitios para citas online en Monte-rrey y su área metropolitana, Delia Beatriz Pérez NarváezAcerca de lo femenino, Karime Itzé MurairaVejez femenina: entre la violencia y la dependencia, Rosa María Flores Martínez
MODERA: LÍDICE RAMOS RUIZ
15:30-17:00salón 1-4
Mesa temática: ACERCA DEL FEMINISMO
Himalia Martínez Delgadillo, Keila Yocabeth Sánchez, Esther Alejandra Pérez Pérez, Katia Aseneth Ortega Hidalgo
MODERA: KARIME MURAIRA
Mesa temática: ESTUDIOS SOCIALES
Mujer moderna y transmisión de ideas: las crónicas perio-dísticas a principios del siglo XX, Nora Lizeth CastilloEscritores del noreste, Antonio Guerrero Aguilar El pensamiento de Erwin Schrödinger: encuentros y des-encuentros entre su concepción científica y su concepción religiosa, Aída Judith Gándara Tovar La sociología como profesión en Monterrey: un campo en construcción, Benigno Benavides MartínezMovimientos sociales ecologistas su trasfondo filosófico y su forma de hacer colectividad en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, Roberta Cecilia E. Guzmán Pardo
15:00-17:00salón 1-3
17:00-18:00salón 1-3
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Mesa temática: ACTORES Y VULNERABILIDAD SOCIAL
Desigualdad y vulnerabilidad social de los inmigrantes in-documentados en el noreste mexicano: impacto del reco-rrido migratorio y sus consecuencias sobre el acceso a la salud, Philippe Stoesslé y Nydia Sánchez González Función y estructura de cada miembro de la delincuencia organizada en Tamaulipas en la última década, Dobrina Yahaira de León MuñizLas víctimas y la procuración de justicia en la desaparición de personas, María Teresa Villarreal MartínezContradiscursos entorno a los estigmas de jóvenes pandi-lleros y la drogodependencia, Víctor Hugo Silva ChavezDel diseño a la implementación: participación y coordina-ción en la Cruzada Nacional contra el Hambre, Verónica Martínez FloresEl asilo para ancianos como institución total ¿estancia o depósito?, Honorio Alejandro Infante Vasquez
MODERA: ELEOCADIO MARTÍNEZ SILVA
17:00-19:00salón 1-4
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ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS BIBLIOTECOLÓGICOS Y DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
v i e r n e s 8 d e m a y o
m e s a s d e t r a b a j o
p o n e n c i a s y p o n e n t e s
Mesa temática: SEGUNDA SESIÓN DE PONENCIAS
Procesos de evaluación y acreditación en el Colegio de Bi-bliotecología y Ciencias de la Información de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, Dora Alicia Flores Rocha y Adriana Olivares VargasUn estudio del impacto de la ciencia en la desigualdad social a través del análisis bibliométrico y de la lucha de clases. Estado de la cuestión y una primera aproximación, José Antonio Torres ReyesEfectos de las redes sociales en la mentalidad de la so-ciedad, Dante Jasiel Martínez Reyes, María Fernanda Guerra Álvarez, Melissa Fernanda Hernández Flores y Jorge Luis Silva OjedaFormación de usuarios en el uso de las nuevas tecnologías de recuperación de datos bibliográficos, una experiencia compartida; caso de la Biblioteca “Arq. Eduardo D. Belden” de la Facultad de Arquitectura, de la UANL, Brenda García SánchezBases epistemológicas de la necesidad de información do-cumental, como necesidad básica del ser humano, Jorge Alberto García LópezReflexiones sobre la legislación mexicana en materia de acceso a la información, Ramón Saldaña GallardoLos videojuegos en la vida y desempeño de los estudiantes, Dante Jasiel Martínez ReyesReseña de la historia y la evolución de las publicaciones oficiales en México, Irene Isabel Carrales Saldaña y Bri-seida Rodríguez CerdaDespedida, Adriana Olivares
18:00-20:00salón 3-2
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ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
Mesa temática: EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
El rol de los padres de familia en la deserción escolar en nivel medio superior, Natividad de la Luz Rodríguez Bernal, Evelyn Argelia Segura Rangel y Rocío Claudia Silva MarroquínEl rol de los padres de familia en la sexualidad de sus hi-jos adolescentes (13-15 años), Gretta Elizabeth Sánchez Mejía, Tania Mercedes Romo Juárez, Monica Itzel Ca-bral López
MODERA: LAURA VIVIANA LEAL GUERRERO
Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
La formación del pensamiento histórico a partir de dos estudios de caso. Un proyecto en construcción, Claudia Victoria BarónLos encuentros interculturales: experiencias y reflexiones a partir de los resultados de una práctica fundamentada en la teoría de la complejidad, Adris Díaz FernándezY en educación… ¿aún somos prisioneros de la caverna?, Verónica Selene Muñoz Vega y Miriam Eugenia Ponce Fernández
MODERA: FELIPE ABUNDIS DE LEÓN
Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
Filosofar en un mundo en transición, José Luis Méndez HernándezEducando al ciudadano global. El alumno de hoy, el ciuda-dano del mañana, Alexandra Marissa Cano Mosqueda
MODERA: ELEAZAR GUERRA GUERRA
9:00-10:00tercer pisoCEPADIH
10:00-11:00tercer pisoCEPADIH
11:00-12:00tercer pisoCEPADIH
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Mesa temática: EDUCACIÓN EN LO SOCIAL
Organizaciones de la Sociedad Civil y Desarrollo Municipal en Victoria, María del Rosario Hernández Fonseca, Ga-briela Solís Segovia y Jorge Alfredo Lera MejíaLa comunalidad: al rescate de los pueblos autónomos de Oaxaca, José Alberto León VargasRepresentaciones de la violencia social en el trabajo de do-centes de educación básica de una institución de educación superior de Reynosa, Tamaulipas, José Santiago Cova-rrubias Lee, Elizabeth Alvarado Martínez
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ
Mesa temática: APRENDIZAJE / TEORÍA Y MODELOS
Modelos de aprendizaje: conocimientos previos (hacia un análisis respecto a la reprobación de estudiantes de nivel medio superior), Tania Grissel Chora Salazar, Azalia Paola Chavana Mijares El arte de aprender a aprender, Francisco Xavier Gon- zález Garza.
MODERA: LAURA VIVIANA LEAL GUERRERO
Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
Homeschooling, educación en casa. Una nueva tendencia y sus razones, Jorge Iván Guerrero Díaz.Relación comunicativa (verbal y no verbal) entre alumnos y el docente dentro del aula, Adilene Cázares Solís
MODERA: JORGE ALBERTO HEREDIA MURILLO
12:00-13:00tercer pisoCEPADIH
13:00-14:00tercer pisoCEPADIH
16:00-17:00tercer pisoCEPADIH
Mesa temática: EL LUGAR DE LA MUJER EN LA LITERATURA
Karime Itzé Muraira, Sophia Villanueva, Rosina Ramos y Ana Edith de la Torre Cárdenas
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
16:00-17:00salón 1-1
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Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
La educación como mercancía, Gabriela Solís Sego-via, María del Rosario Hernández Fonseca, Casimiro Benavides GarcíaEducación e ideología, Israel Nicasio Álvarez. La educación: fundamento para una vida digna, Eunice Liseth Rodríguez García
MODERA: PATRICIA SILVA RODRÍGUEZ
Mesa temática: LENGUAJE, CORPORALIDAD Y PSICOLOGÍA
Ontología del lenguaje. El ser tecnológico, Julio César GalavizLa psicología de los asociacionistas ingleses del siglo XVIII y su relación con la retórica, Jaime Eduardo Guerre-ro TerronesFilosofía para niños, la inserción de la filosofía en la edu-cación a través del diálogo, Mayra Arminda Navarro CázaresProblemas de la distinción mente-cuerpo, Iván Alejandro de la Garza García
MODERA: JULIO CÉSAR GALAVÍZ
Presentación de libro
El cambio Universitario en México: un abordaje desde la perspectiva de la calidad. Estudio de un caso exitoso: la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, de Rogelio Cantú Mendoza Presentadores: María Luisa Martínez Sánchez, Miguel de la Torre Gamboa
17:00-18:00tercer pisoCEPADIH
9:00-10:00salón 3-8
18:00-18:30ttercer pisoCEPADIH
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE FILOSOFÍA
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Mesa temática:¿REVOLUCIÓN O PARTICIPACIÓN CIUDADANA? AGENDA PARA
EL CAMBIO SOCIAL DESDE UNA PERSPECTIVA POLÍTICA
¿Revolución o participación ciudadana?, José Luis Cisneros Arellano¿Revolución o participación ciudadana?, Félix López Ruiz¿Se encuentra agotada la vía política?, Rolando Picos Bovio
MODERA: TIRSO MEDELLÍN BARQUÍN
Mesa temática: HUMANISMO Y FILOSOFÍA
Filosofía para niños, la inserción de la filosofía en la educación a través del diálogo, Mayra Arminda Navarro CázaresEl renacimiento. Tópicos humanistas, Sylvia ZapataDel surrealismo sin inconsciente, Adolfo Ochoa Sumano
MODERA: SYLVIA ZAPATA
Mesa temática: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
Publicaciones de las primeras maestras de Nuevo León, siglos XIX y XX, Juana Idalia Garza CavazosImpacto del legado pedagógico de Timoteo L. Hernández Garza, Angélica Murillo Garza, Óscar Uriel Torres Gri-maldo, José Luis Rodríguez SánchezLa primera década del Tecnológico de Monterrey: el respal-do financiero de la iniciativa privada a la educación superior (1943-1953), César Alejandro Salinas Márquez
10:15-11:00salón 3-8
16:00-16:50salón 3-8
10:30-12:00salón 1-6
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS HISTÓRICOS
Presentación de libro
Filosofía de la educación. Tradición y actualidad
Presentan: Miguel de la Torre Gamboa, Rolando Picos Bovio y Andrea Díaz Genis
11:15-12:00Salón 3-8
(continúa en la siguiente página)
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Mesa temática: HISTORIA DEL SIGLO XX MEXICANO
La situación laboral de los jornaleros en las haciendas porfiria-nas de Nuevo León, 1896-1910, Luis Enrique Pérez CastroMotín y revolución en Tlaxcala, Juan Uvaldo Estrada RamosMovimiento antirreyista en Nuevo León: mitin del 2 de abril de 1903 y su repercusión en la inestabilidad nacional prerre-volucionaria, Ángel Raúl Alanís FuentesPrestaciones y cooperación de clases en la Sociedad Cuau-htémoc y Famosa, 1940-1957, Luis Fidel Camacho PérezFundidora de Fierro y Acero Monterrey: 163 días… ¡con ac-cidentes!, Óscar Abraham Rodríguez Castillo
MODERA: RAÚL NAVA GONZÁLEZ
10:30-12:00salón 1-7
Presentación de libro
La Enseñanza de la Historia: sus implicaciones en el aula, de María del Rocío Rodríguez Román y Ma. Gabriela Guerrero Hernández.
Presentan: las autoras y el doctor Antoni Santisteban Fernández
12:10-13:10salón 1-6
Mesa temática: HISTORIA CONTEMPORÁNEA REGIONAL Y NACIONAL
Entre la regularización y la toma: La crisis de la vivienda, 1970-1984, Arnoldo David Díaz Tamez¿La izquierda en Nuevo León? Análisis de su perfil electoral a partir de la reforma de apertura política en 1977, Laura Nelly Medellín MendozaLa privatización de Telmex y la entrada del neo liberalismo en México, Juan Manuel Castañeda Reyna.El triste siglo XXI para México, Martín Andrés Ambriz Estrada
MODERA: MARÍA ELENA GUADALUPE PÉREZ MARTÍNEZ
12:10-13:40Salón 1-7
Las Misiones Culturales, un estudio histórico, Angélica Murillo Garza, Jesús Pérez López, Adalberto Flores Esparza
MODERA: MARIANA ELIZABETH SÁNCHEZ TAMEZ
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Mesa temática
Los reductos defensivos de la lengua española en sus disci-plinas lecto-escritoras, Ana María Rueda ArredondoEfectos negativos de las redes sociales en la gramática del español, Rocío Vega Luna
MODERA: JULIO HERNÁNDEZ MALDONADO
Mesa temática
Resultados de investigación: El trabajo colaborativo traduc-tor-experto, Mónica Jazmín Cerda CoronaProblemática en la traducción de videojuegos: caso final Fantasy VII, Nick Edu Támez GómezTeorías de la traducción feminista en el siglo XXI, Iris Adile-ne Carrizales Vega y Daniel Uriel López Tovar
MODERA: FRANCISCO JAVIER TREVIÑO RODRÍGUEZ
Mesa temática
What Goes around… Comes around, Nicolasa Barbosa ReynaReady, Set, Go! Getting Students Ready to Learn, Lauro Antonio Rodríguez ChapaLet’s Play!, Lauro Antonio Rodríguez Chapa
MODERA: NICOLASA BARBOSA REYNA
Mesa temática
La Compétence Communicative: Une Compétence Intercul-turelle, Elsa Yaneth Carranza Mercado¿Sensibilizar a los estudiantes a los diferentes registros de la lengua extranjera enseñada puede favorecer su aprendi-zaje?, Delphine Pluvinet
8:00-9:00primer piso
CEPADIH
8:00-9:00salón 2-1
9:00-10:20primer piso
CEPADIH
9:00-10:00salón 2-1
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE LENGUAJE
(continúa en la siguiente página)
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El pensamiento crítico: su impacto en el aprendizaje del francés como lengua extranjera, Aurora Guadalupe Mar-tínez Cantú y Ma. Guadalupe Rodríguez BulnesL’importance de l’enseignement de la distinction des élé-ments phonétiques et prosodiques de l’espagnol et du français: Pour un plus grand domaine de la compétence phonologique spécifique de la langue cible, Orlando Val-dez Vega
MODERA: ORLANDO VALDEZ VEGA
9:00-10:00salón 2-1
Mesa temática
La traducción de lo intraducible: el caso de términos alema-nes al español, Hugo Daniel Martínez MoralesInterferencias lingüísticas: los cognados en textos científi-cos, Mónica Jazmín Cerda CoronaEquivalencia y uso correcto de locuciones latinas en el len-guaje jurídico en la traducción, Alejandra Yaresi Cabral BoladoTranslators and Ergonomics, Lilia Catalina Aguilar Sau-cedo, Hugo Daniel Martínez Morales y Moisés Moreno Costilla
MODERA: MARÍA EUGENIA MARTÍNEZ FLORES
Mesa temática
Professional Development for Bilingual Teachers, Luisa M. Muñoz Cantú y Luicitania Tapia PérezEl profesor universitario de inglés: formación y competen-cias, Rocío de la Paz Zamora Moreno, Ma. Guadalupe Rodríguez Bulnes y Ma. Guadalupe Martínez Ortiz
MODERA: LUISA M. MUÑOZ CANTÚ
Mesa temática
La traducción al resacate del léxico náhuatl en “La Perla”,Jesús Isaac Rodríguez Villarreal y Gabriela Alanís
9:00-10:00salón 2-2
11:30-12:30primer piso
CEPADIH
11:30-12:30salón 2-1
(continúa en la siguiente página)
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La escritura de niños en lengua tlapaneca: caso variante de Tlacoapa, Guerrero, Edgar Fabián Torres HernándezTeaching Methods and the Importance of Culture Knowle-dge in the Learning Process of Chinese in the Language Center, Roberto Saldaña Morales
MODERA: GABRIELA SATURNINA ALANÍS URESTI
11:30-12:30salón 2-1
Mesa temática
Pervisiblilidad e (im)pervisibilidad en textos de publicación bilingüe, Armando González Salinas y Adriana Eliza- beth Rodríguez AlthonDerechos de autor y del traductor, José Manuel Gómez Garza
MODERA: ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS
Mesa temática
Variaciones en la redacción de textos entre inglés y espa-ñol, Ruth Carolina Betancourt González, Ana Teresa Guerrero Iglesias, Mónica Gabriela Violante Garduño y Cristina Iveth Ibarra OlveraEl doblaje como alteración de obras cinematográficas, Bla-dimir Rosas y Leslie González
MODERA: RUTH CAROLINA BETANCOURT GONZÁLEZ
Mesa temática
Special Education in English Language Teaching: Asper-ger’s Syndrome, A Real Case!, Sofía Fernández LópezHacia una escuela inclusiva, conociendo las dificultades del lenguaje, Alexandra M. Cano Mosqueda
MODERA: LAURA ALICIA ROBLES TREVIÑO
12:30-13:30primer piso
CEPADIH
12:30-13:30salón 2-1
16:00-17:00primer piso
CEPADIH
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Mesa temática
El debilitamiento vocálico en el habla de Monterrey: acerca-miento prosódico al habla de entrevistados no inmigrantes, Lidia Rodríguez AlfanoLas mujeres y su trabajo: estudio sociolingüístico del léxi-co relativo al trabajo doméstico en dos corpus de El habla de Monterrey, Yazmín Mayela Carrizales Guerra y Lidia Rodríguez AlfanoLa entrevista como herramienta cualitativa para realizar un análisis del discurso en mujeres víctimas de violencia física, Dina Elizabeth Cortés Coss y Lidia Rodríguez Alfano
MODERA: RICARDO ANTONIO ABUNDIZ SALAS
16:00-17:30salón 2-1
Mesa temática
Powerful Benefits of Bilingualism, Martha Vela Gámez y Juan Rafael Cervantes LópezAprendizaje colaborativo en pro de la autonomía del estu-diante de idiomas, Alexandra M. Cano Mosqueda
MODERA: JUAN RAFAEL CERVANTES LÓPEZ
Panel: Editores egresados
17:00-18:00primer piso
CEPADIH
12:30-13:30Sala de
proyectos
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
CICLO LOS LIBROS DE MI VIDA
Patricia Laurent Kullick, Hugo Valdés, Felipe Montes y Luis Aguilar
15:30-17:00AuditorioAlfonso Rangel Guerra
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ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
Mesa temática: PROCESOS SOCIOEDUCATIVOS
Prejuicio en la relación escuela-familia: Un estudio de caso en Nottingham, Inglaterra, Luz Verónica Gallegos CantúEstudio comparativo sobre niveles de sensibilidad intercul-tural en estudiantes de las licenciaturas de Historia, Lin-güística Aplicada y Sociología, Beatris Báez Hernández y Enrique Sánchez MartínezParticipación de los estudiantes universitarios en las elec-ciones a la gubernatura 2015-2021, Eimy Citlali Plascen-cia GalavizEstrategias de acreditación internacional en las institucio-nes de educación superior: diagnóstico UANL, María Luisa Martínez Sánchez Funciones y efectos del uso del caso cliníco en psicoanáli-sis, Carlos Eduardo Leal LozanoReflexiones críticas sobre la familia. Un enfoque psicológi-co sobre la educación actual, César Emilio Abarca De ItaLos factores del abstencionismo electoral en los comicios constitucionales: un acercamiento a los estudiantes univer-sitarios, Francisco Javier Treviño Rodríguez
MODERA: REBECA MORENO ZÚÑIGA
9:00-11:00salón 1-4
Mesa temática: GESTIÓN CULTURAL
Objetivos e consequências do direcionamento cultural – uma cultura de massas, Marco PraçaIdeas para la elaboración del texto denominado Cultura del Noreste, siglos XX y XXI. Nuevo León, Coahuila y Tamauli-pas, José Roberto Mendirichaga DalzellReal de Catorce, un pueblo multicultural producto de los imaginarios sociales, Laura Imelda Charles LaraEl binomio educación – investigación desde la perspectiva de la formación, por un profesionalismo en la gestión cul-tural, Adris Díaz Fernández
11:30-13:30 salón 1-4
(continúa en la siguiente página)
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Mesa temática: MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES Y SOCIALES
Movimientos estudiantiles y sociales, un vistazo desde la óptica y vinculación con las diversas manifestaciones artís-ticas, José Gerardo Rodríguez CruzLas organizaciones de la sociedad civil: bajo la lupa, Juan Carlos Martínez Quiroz
MODERADOR: LUIS LAURO GARZA HINOJOSA
Presentación de libro
15:00-17:00 salón 1-4
17:00-19:00 salón 1-4
El sujeto metropolitano como detonante del desarrollo cul-tural. El caso del área metropolitana de Monterrey y los 3 Museos, Adela Díaz MeléndezMundo consumo, Juan Carlos Arredondo García
MODERA: LILIANA DE ITA RUBIO
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Mesa temática: EDUCACIÓN
El efecto de las evaluaciones de calidad educativa con fines de acreditación en programas de licenciatura de la Univer-sidad Autónoma de Nuevo León, Lizett González Cortez Comentarista: Dr. Rogelio Cantú
Evaluación de aprovechamiento del Programa Nacional de Inglés en educación básica, Julio César Guajardo TreviñoComentarista: Dr. Benigno Benavides
Uso de material manipulable para favorecer el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de 1er semestre de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Au-tónoma de Nuevo León, Paola Ortiz de Montellano SalasComentarista: Dra. María Aracelia Alcorta
El nivel productivo en la resolución de problemas algebrai-cos para alumnos de primer semestre de la Licenciatura en Matemáticas, Adriana Arias AguilarComentarista: Dr. Alfredo Alanís
Actitudes y rendimiento académico de matemáticas en es-tudiantes de 3er semestre de la carrera Ingeniero Mecánico Administrador de la UANL e ITESM, Nereyda Analy Villa-rreal LozanoComentarista: Dr. Héctor Flores Cantú
MODERA: ROGELIO CANTÚ
17:00-19:00 salón 2-8
c o l o q u i o
t e S i S t A S D e M A e S t R í A
m i é r c o l e s 6 d e m a y o
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Mesa temática: EDUCACIÓN
Las competencias de responsabilidad social a desarrollar por los docentes que colaboran en el crecimiento y mejora del servicio que se ofrece en algunos Departamentos de Tutoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León en la aplicación del Modelo Educativo UANL 2020, Jorge Alberto Heredia Murillo Comentarista: Mtra. Minerva Heredia
Factores resilientes asociados al rendimiento académico en educación superior: comparativa entre estudiantes de las áreas de humanidades e ingeniería de la UANL, Brenda Leticia Villegas AguileraComentarista: Dra. Ana de la Torre
Las estrategias de aprendizaje un recurso cognitivo, Jeniffer Pamela Esparza SevillaComentarista: Mtra. Luz Gallegos
Factores que influyen en la deserción escolar en los alum-nos de la preparatoria 23, UANL, Beatriz Imelda Robles MuñozComentarista: Dra. Ana de la Torre
MODERA: LUZ GALLEGOS
17:00-19:00 salón 1-4
Mesa temática: LINGÜÍSTICA APLICADA
The impact that social-educational plataforms have on the de-velopment of a second language in students of high school level, Samantha Jazmín Guajardo Guerra Comentarista: Mtra. Lucitania Tapia
Cómo trabajar con alumnos de bajo rendimiento (calificaciones) en grupos heterogéneos, Gerardo de la Campa SandovalComentarista: Mtro. Orlando Valdes
Communication and motivation to lower the affective filter of students of high school 15 Florida through the development of affective strategies in teaching, Jessica L. Macías AnguianoComentarista: Mtro. Julio Hernández
MODERA: ORLANDO VALDES
17:00-19:00 salón 1-6
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Mesa temática: LINGÜÍSTICA APLICADA
The process of foreign language acquisition in adults and the overcome of language fossilization, Ezequiel Erick Salas Arellano Comentarista: Mtro. Dan Isaí Serrato
Strategies to develop socio-pragmatic competence of lear-ners of English as a foreign language, Liz Maleni Uribe Martínez Comentarista: Dra. Alhelí Morín Lam
Problems in the process of vocabulary acquisi-tion in Bilingual Education, High School 15 Florida, Yanet Estefany Macías AnguianoComentarista: Dra. Elizabeth Alvarado
MODERA: ELIZABETH ALVARADO
Mesa temática: GÉNERO Y POLÍTICAS
Brechas de género; desigualdades injustas y evitables en el acceso y la atención a la salud y enfermedad de las mujeres. El caso Nuevo León, María del Refugio Ávila Carmona Comentarista: Dr. David de Jesús Reyes
Deporte... ¿puede ser factor de cambio en la vida de niños y adolescentes en Nuevo León?, Eva Durán Martínez Comentarista: Dra. Teresa Celestino
Armonización legislativa con perspectivas de género: obli-gación del Estado de incluir los tratados internacionales ratificados. Caso Nuevo León, Jonattan Martínez FloresComentarista: Dra. Beatriz Servín
Denuncias por violencia familiar. Seguimiento de los casos presentados en Nuevo León durante 2011, Martha Cecilia Reyes CruzComentarista: Mtro. Félix López
MODERA: BRENDA ARACELI BUSTOS GARCÍA
17:00-19:00 salón 1-7
17:00-19:00 salón 2-1
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Mesa temática: PROBLEMAS SOCIALES
El discurso discriminatorio por razón de género en la televi-sión de Nuevo León: sus efectos y consecuencias jurídicas, Benito Augusto Ruedas Alcocer Comentarista: Mtro. José Luis Cisneros
Formas abiertas y sutiles de la violencia en espacios univer-sitarios, Martha Paloma Ramírez Zavala Comentarista: Mtro. Javier López Ontiveros
El caciquismo de Aarón Sáenz durante su gubernatura en el estado de Nuevo León, Doreli Matilde Nava GavilanezComentarista: Mtro. Moisés Saldaña
MODERA: REBECA MORENO ZÚÑIGA
17:00-19:00 salón 2-2