7/23/2019 Tema Curso de Oratoria

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Tema: Curso de Oratria

Ilustrssimo senhor Jos Ramiro, professor do curso de oratria e demaiscolegas. Boa tarde.

u sempre ti!e dificuldade em falar em p"#lico, fica!a muito ner!oso, atgague$a!a. %e uns anos para c&, !inha melhorando, tendo mais confian'a emmim mesmo, mas s foi depois desse curso (ue eu realmente sou#e o (ue eranecess&rio em uma oratria.

)uando o professor anunciou na sala (ue iria desen!ol!er esse curso naescola, pro!a!elmente muita gente pensou (ue seria chato e desnecess&rio.sta!am completamente enganados. *s aulas eram legais, di!ertidas, e com

!arias ati!idades !oltadas para o o#$eti!o do curso, (ue era falar em p"#lico.

O professor um cara muito gente #oa, e+tro!ertido, simp&tico e sa#e muito#em como dei+ar uma pessoa !ontade, fa-endo com (ue ela saia dadefensi!a. ou#e muito #em condu-ir as aulas de forma (ue n/o ficasse chatae todos continuassem prestando aten'/o. %urante as aulas, recitou di!ersospoemas e letras de m"sicas, dos (uais merecem refle+/o.

* primeira aula foi completamente diferente do (ue eu imagina!a. 0ieramapenas cinco alunos, tefanne, Jo/o 1edro, 2ara, manuelle e eu. J& tinha!endido #om#ons para eles, mas n/o sa#ia (ue tam#m tinham dificuldadesnesse assunto. O professor chegou #em animado e logo nos colocou emcirculo. 3alou so#re assuntos muito interessantes. 4m deles foi so#re o modode !ermos um acontecimento, tudo depende do ponto de !ista. e um ladr/onos rou#ou, muito ruim, mas, pelo lado #om, ele n/o nos matou. O (uedetermina se um fato #om ou ruim o modo de como !oc5 olha para ele.nsinou tam#m !&rias dicas de postura e atitudes (ue n/o de!em ser feitasem uma oratria. 6/o de!emos iniciar pedindo desculpas, isso !alori-ar onosso erro. %e!emos mo!imentar as m/os como se esti!essem em umatele!is/o, nunca muito para cima e nem para #ai+o e as pernas sempre de!emficar um pouco a#ertas. %entre as !&rias dicas, o (ue mais me chamou aten'/ofoi o do falar compassadamente. 1recisa!a muito praticar isso, durante um

discurso, fala!a muito r&pido e aca#a!a me enrolando com as pala!ras. sseera um dos grandes erros (ue eu tinha antes do curso.

6o segundo dia, !eio mais uma aluna, a 7arina, (ue da minha sala. Oprofessor entregou nessa aula uma apostila, contendo muitas dicas e te+tosinteressantes (ue mereciam um pensamento aprofundado so#re eles. 8ou!euma e+plica'/o so#re cada um deles detalhadamente, para n/o dei+ard"!idas. %entre os pecados da oratria, os (ue mais me chamaram a aten'/ofoi so#re o culti!ar o achismo, (ue di-er 9eu acho9 durante o discurso, poisdemonstra (ue !oc5 n/o tem certe-a so#re o (ue fala e tam#m o do confiarna memria por(ue pro!a!elmente !oc5 aca#ar& es(uecendo alguma coisa.

7/23/2019 Tema Curso de Oratoria

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* terceira aula foi ines(uec!el, a recita'/o de um te+to de uma forma diferentefoi muito engra'ada. u recitei o te+to em forma de m"sica, at to(uei umaguitarra imagin&ria. 8a!ia treinado muito na noite anterior, mas ainda assim,aca#ei es(uecendo de fa-er a dancinha. O mais engra'ado mesmo foi o $eitocomo a 2ara leu. la impro!isou um pagode t/o engra'ado (ue ela mesma

(uase n/o conseguia falar de tanto sorrir. Todos se aca#aram de rir. %epoisdisso, o professor ensinou mais algumas dicas, como por e+emplo: de!emoscontrolar nosso medo para (ue n/o tome conta de ns, temos sempre (ue nosprogramar para falar o do#ro do programado e, um dos (ue eu considero maisimportante, estude #astante so#re o assunto (ue ser& palestrado.

6o (uarto dia, o professor Jos Ramiro nos manda!a ler os te+tos (ue aindan/o ha!iam sido lidos e e+plicou as "ltimas dicas (ue falta!am, dentre elas, ade sempre ter #oa apar5ncia, um 9plano B, caso o 9plano * falhe e semprefa-er o seu melhor, pois de#ai+o da apresenta'/o, !ai estar o seu nome.%epois, nos orientou a como fa-er esse discurso (ue estou declamando a

!oc5s.

%urante o curso, hou!e di!ersos (ue#ra;gelos, todos muito interessantes edi!ertidos. 4ma delas foi o da festa. 0oc5 tinha (ue ter #astante aten'/o no(ue o professor di-ia para entrar nela. )uase (ue eu n/o perce#o o critriousado por ele, fui o pen"ltimo a desco#rir. * din