Tema: “Luz, ciência e vida - dica.ufu.br · • Grupo especial: Luz, ciência e vida* *Caso o...

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XX Ciência Viva Tema: “Luz, ciência e vida12 e 13 de Novembro de 2015 A CIÊNCIA VIVA A Ciência Viva é uma exposição anual aberta ao público, em que estudantes da educação básica das instituições de ensino público e privado do município de Uberlândia-MG, nas modalidades de ensino regular (ensino fundamental e médio), educação profissional técnica de nível médio e educação de jovens e adultos (EJA), compartilham suas experiências e apresentam trabalhos científicos. OBJETIVOS - Divulgar e popularizar a Ciência. - Promover o desenvolvimento da criatividade e da capacidade inventiva e investigativa na construção do conhecimento como forma de trabalho, capaz de despertar vocações e de revelar capacidades, contribuindo ainda para a formação cidadã dos estudantes. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO:

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XX Ciência Viva

Tema: “Luz, ciência e vida”

12 e 13 de Novembro de 2015

A CIÊNCIA VIVA

A Ciência Viva é uma exposição anual aberta ao público, em que

estudantes da educação básica das instituições de ensino público e

privado do município de Uberlândia-MG, nas modalidades de ensino

regular (ensino fundamental e médio), educação profissional técnica de

nível médio e educação de jovens e adultos (EJA), compartilham suas

experiências e apresentam trabalhos científicos.

OBJETIVOS

- Divulgar e popularizar a Ciência.

- Promover o desenvolvimento da criatividade e da capacidade inventiva e

investigativa na construção do conhecimento como forma de trabalho,

capaz de despertar vocações e de revelar capacidades, contribuindo ainda

para a formação cidadã dos estudantes.

APRESENTAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO:

Nesta edição estamos contemplando todas as áreas de

conhecimento, conforme descrito abaixo, além do tema central da

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT): “Luz, ciência e vida”

com a divisão em 04 grupos e mais um grupo especial.

• Grupo 1: Ciências exatas e da terra, Engenharia e tecnologia.

• Grupo 2: Ciências Agrarias, Biológicas e da Saúde.

• Grupo 3: Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas.

• Grupo 4: Multidisciplinar.

• Grupo especial: Luz, ciência e vida*

*Caso o trabalho tenha como tema, o mesmo tema central da

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT): “Luz, ciência e vida”, ele

estará concorrendo, além do grupo normal que faz parte (grupo de 1 a 4),

ao grupo especial. O fato de que o trabalho a ser apresentado também

concorrerá no grupo especial deve ser informada no momento da

inscrição.

Com esta configuração pretende-se ter uma abrangência maior em

todas as áreas do conhecimento.

Poderão participar da apresentação de trabalho científico os grupos

de estudantes pertencentes às categorias:

A – Ensino fundamental 1 e EJA (2º ao 5º ano)

B – Ensino fundamental 2 e EJA (6º ao 9º ano)

C – Ensino Médio, tecnológico e EJA (1º ao 3º ano)

INSCRIÇÃO POR FEIRA DE CIÊNCIA AFILIADA

Projetos poderão ser inscritos por feira de ciência afiliada ao

CIÊNCIA VIVA. Cada feira afiliada poderá submeter um único projeto de

trabalho científico, indicando o grupo e a categoria em que o projeto se

enquadra, além do fato do tema do trabalho ser associado ao tema da

SNCT: “Luz, ciência e vida”, e portanto apto a concorrer também no grupo

especial.

O projeto deverá ser elaborado por uma equipe de até 03 (três)

estudantes, sob a orientação de um professor da escola, ou um adulto

responsável, sendo que cada equipe poderá participar de apenas uma

categoria. As equipes poderão contar ainda com a participação de

orientadores de instituições de ensino superior ou de outras entidades do

setor público ou privado.

A afiliação da feira ao CIÊNCIA VIVA e a inscrição das equipes deverá

obedecer as datas estabelecidas no cronograma constante no anexo II.

Os trabalhos inscritos por meio das feiras afiliadas não passarão

pela pré-seleção e estão automaticamente classificados para

apresentação no CIÊNCIA VIVA.

INSCRIÇÃO POR PROJETO

Os projetos não selecionados em feiras de ciências afiliadas podem

participar do CIÊNCIA VIVA. Para participar do evento, a equipe deverá

submeter o projeto de trabalho científico, indicando o grupo e a categoria

em que o projeto se enquadra, além do fato do tema do trabalho ser

associado ao tema da SNCT: “Luz, ciência e vida”, e portanto apto a

concorrer também no grupo especial.

Cada projeto deverá ser elaborado por uma equipe de até 03 (três)

estudantes, sob a orientação de um professor da escola, ou um adulto

responsável, sendo que cada equipe poderá participar de apenas uma

categoria. As equipes poderão contar ainda com a participação de

orientadores de instituições de ensino superior ou de outras entidades do

setor público ou privado.

A inscrição das equipes deverá obedecer as datas estabelecidas no

cronograma constante no anexo II.

Os trabalhos inscritos sem serem selecionados por feiras de ciência

afiliadas passarão por uma pré-seleção.

SUBMISSÃO DOS TRABALHOS

Os projetos, tanto os inscritos por feira de ciência afiliada ao

CIÊNCIA VIVA, quanto os inscritos por projeto, deverão ser encaminhados

em texto elaborado em um arquivo digital formato .doc ou .docx, por

meio eletrônico, em link apropriado disponível no site do Museu DICA

(www.dica.ufu.br). O texto deverá ter entre 3 e 7 páginas.

Os projetos que forem inscritos sem serem sido indicados por feiras

afiliadas, serão avaliados por uma comissão julgadora constituída por

professores do meio acadêmico, seguindo os critérios apresentado no

Anexo I.

O texto enviado no momento da inscrição subsidiará a pré-seleção e

a avaliação dos projetos.

Sugere-se que o texto a ser enviado contenha:

a) Título.

b) Autores, separados em estudantes e orientadores.

c) Escola dos participantes e e-mail de contato.

d) Resumo do trabalho contendo entre 100 e 200 palavras.

e) Subtema em que o trabalho se enquadra.

f) Introdução.

g) Metodologia utilizada.

h) Resultados obtidos.

i) Discussão dos resultados.

j) Conclusão.

k) Bibliografia utilizando as normas ABNT.

O texto enviado será utilizado para a publicação no livro de anais do

evento, que será distribuído nas escolas e entidades educacionais da

região, colaboradores do evento e os participantes.

Os textos dos projetos selecionados para apresentação, que

necessitarem de ajustes, de acordo com apontamentos feitos pela

comissão avaliadora, terão um período disponível para essa finalidade, o

qual será comunicado no momento do aceite.

PRÉ-SELEÇÃO DOS TRABALHOS PARA EXPOSIÇÃO

A pré-seleção tem objetivo de adequar os textos submetidos para a

publicação nos anais do evento e adequar a quantidade de projetos para

apresentação no CIÊNCIA VIVA ao espaço físico disponível.

Os critérios utilizados para a pré-seleção dos trabalhos são os

mesmos utilizados no julgamento dos trabalhos durante a exposição. O

anexo I possui uma tabela com os critérios e a pontuação máxima

admitida.

A pré-seleção será efetuada com base nos documentos submetidos

no momento da inscrição.

Os projetos serão classificados por ordem decrescente de nota e por

grupo escolhido, sendo selecionados, para expor no evento principal, os

trabalhos melhores classificados, até o limite que o espaço físico suportar,

sendo este total disponibilizado oportunamente.

Os trabalhos inscritos por meio das feiras afiliadas não passarão

pela pré-seleção e estão automaticamente classificados para

apresentação no CIÊNCIA VIVA.

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS SELECIONADOS

Cada trabalho aceito na pré-seleção ou indicado por feira afiliada

para participação no CIÊNCIA VIVA, disporá de um stand particular para a

sua montagem, divisórias, uma tomada de energia elétrica (220V), três

cadeiras ou bancos.

Qualquer material adicional, necessário à montagem do stand e do

respectivo trabalho, deverá ser providenciado pela equipe participante.

Isso inclui extensão, fita adesiva, etc.

Os stands estarão disponíveis para montagem dos respectivos

trabalhos, sob a responsabilidade dos seus próprios coordenadores a

partir das 8h do dia 05/11/2015. A não montagem do trabalho acarretará

na desclassificação sumária do respectivo trabalho e a desocupação do

stand.

As montagens que dependerem da utilização de energia elétrica

deverão considerar a tensão 220 V, a fim de evitar danos às lâmpadas,

tomadas, transformadores, aparelhos elétricos e outros equipamentos.

Não serão fornecidos, pela comissão organizadora, transformadores,

extensões, etc.

Os trabalhos serão avaliados pelos critérios constantes no ANEXO I,

sendo que o grupo fará a apresentação para pelo menos 02 avaliadores.

Cada escola será responsável pelo comportamento,

acompanhamento e segurança dos alunos e demais participantes dos

stands e dos trabalhos.

A Comissão Organizadora, soberanamente e em qualquer

momento, poderá desclassificar trabalhos que, ao seu critério, não se

enquadrem aos objetivos da exposição, inclusive nos aspectos ético,

estético e moral.

JULGAMENTO E PREMIAÇÃO

Todos os estudantes e professores orientadores participantes

receberão certificados de participação que poderão ser impressos a partir

do site da Pró-Reitoria de Extensão/UFU (www.siex.proex.ufu.br). Todos

os estudantes receberão medalhas de participação.

Os trabalhos serão avaliados por uma comissão julgadora e

receberão notas de pelo menos dois avaliadores diferentes, para cada um

dos critérios estabelecidos e constantes no ANEXO I.

Após a avaliação os trabalhos serão classificados em ordem

crescente do total das notas atribuídas, sendo que os melhores

classificados por grupo de subtemas e por categoria fará jus a premiação

de acordo com a tabela abaixo.

Categoria A – Ensino

fundamental 1 e EJA

(2º ao 5º ano)

1º, 2º e 3º lugares independente do grupo

escolhido.

Categoria B – Ensino

fundamental 2 e EJA

(6º ao 9º ano)

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 1

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 2

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 3

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 4

Categoria C – Ensino

Médio, tecnológico e

EJA (1º ao 3º ano)

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 1

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 2

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 3

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo 4

Independente da

categoria

1º, 2º e 3º lugares para os trabalhos do grupo

especial

Os estudantes participantes dos grupos dos trabalhos premiados

receberão certificados da classificação, além de um troféu para a escola.

O trabalho melhor classificado, independente do grupo escolhido, e

elaborado por estudantes que cursam séries do 9º ano do ensino

fundamental até o 3º ano do Ensino Médio, receberá ajuda de custo para

participação em uma feira de ciência de âmbito nacional, na forma de

diárias e passagens.

A ajuda será limitada no máximo em R$ 3.000,00.

As passagens serão adquiridas observando a melhor relação custo-

benefício, podendo ser por via terrestre ou via aérea.

A ajuda de custo está vinculada ao aceite do trabalho pela feira de

ciência escolhida, sendo sugerida a FEBRACE, onde o CIÊNCIA VIVA é uma

feira afiliada. O processo de inscrição do trabalho e de adequação do

mesmo ao regulamento da feira que irá participar é de responsabilidade

da equipe, sendo que a organização da Ciência Viva fica a disposição para

auxílios necessários, caso solicitado.

Os estudantes dos trabalhos melhores classificados também

receberão bolsas de Iniciação Científica Júnior, do CNPq, devendo os

mesmos, dentro de prazo hábil apresentar os documentos que serão

solicitados. Somente farão jus as bolsas estudantes de escola pública e

que estejam cursando do 8º ano do ensino fundamental ao 2º ano do

Ensino Médio (Regra do CNPq).

CASOS OMISSOS

Os casos omissos a este regulamento serão avaliados e decididos

pela comissão organizadora.

ANEXO I – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Item de avaliação Pontuação

Texto submetido no momento da inscrição Até 10 pontos

Criatividade e caráter de inovador da proposta Até 10 pontos

Trabalho em equipe (cooperação e interação

dos integrantes da equipe)

Até 10 pontos

Apresentação e domínio do conteúdo e diário

de bordo1

Até 10 pontos

Metodologia utilizada e viabilidade – ênfase

para o uso de metodologia científica.

Até 10 pontos

Profundidade e abrangência no

desenvolvimento do tema

Até 10 pontos

Interdisciplinaridade na abordagem do tema e

Articulação do tema com o cotidiano

Até 10 pontos

Referências bibliográficas utilizadas Até 10 pontos

Baners, protótipos e organização do stand Até 10 pontos

ANEXO II – CRONOGRAMA

Atividade Data ou Período

Divulgação da XIX Ciência Viva às escolas A partir de abril de

1 O diário de bordo corresponde a um caderno, ou qualquer outro dispositivo, que relata e registra as

etapas realizadas no desenvolvimento do projeto. Este registro deve ser detalhado e preciso, indicando

datas e locais de todos os fatos, passos, descobertas e indagações, investigações, entrevistas, testes,

resultados e respectivas análises. Como o próprio nome diz, este é um Diário que será preenchido ao

longo de todo o trabalho, trazendo as anotações, rascunhos, e qualquer ideia que possa ter surgido no

decorrer do desenvolvimento do projeto. O Diário não precisa ser realizado no computador, e as

anotações podem ser feitas em um caderno de capa dura. O Diário de Bordo deve ser apresentado durante

a Feira.

2015

Início da Assessoria pelo Museu Dica Abril de 2015

Curso dirigido aos professores: Confecção de

Projeto para o CIÊNCIA VIVA

A partir da

segunda semana

de maio (parte do

curso será online)

Período de afiliação das feiras a Ciência Viva 01 junho a 30 de

setembro

Data final para a realização das feiras afiliadas e

Inscrição dos Projetos

30 setembro

Inscrição dos Projetos 01 a 30 de

setembro

Análise dos Projetos (pré-seleção) Outubro de 2015

Resultado dos Projetos na pré-seleção Até 20 de outubro

Correção dos textos para elaboração do livro de

anais

Até 30 de Outubro

Realização da XIX Ciência Viva 12 e 13 de

Novembro

Premiação dos trabalhos vencedores 13 de Novembro

(*) Os minicursos ficarão disponibilizados no site

www.dica.ufu.br/nutec/moodle

CONTATOS:

Museu Dica: [email protected] / Telefone: (34) 3230-9517