CAPÍTULO 1

EM QUE OS HISTORIADORES SE BASEIAM PARA CONTAR A HISTÓRIA DE UM POVO?

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Fontes Históricas são registros, documentos ou vestígios utilizados pelo historiador parar comprovar suas hipóteses.

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Podem ser:

MATERIAIS

VISUAIS

ORAIS

ESCRITAS

HISTÓRIA: ESTUDA MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS QUE OCORREM NAS SOCIEDADES

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O QUE A HISTÓRIA ESTUDA:

A HISTÓRIA É COMPOSTA DE NARRATIVAS;

NARRAR: CONTAR, DESCREVER, RELATAR UM

ACONTECIMENTO OU VIVÊNCIA;

HISTÓRIA: AJUDA ENTENDER OS DIAS DE

HOJE, COMPREENDER AS DIFERENÇAS ENTRE

PESSOAS E SOCIEDADES;

ESTUDAR HISTÓRIA É ESSENCIAL PARA A

FORMAÇÃO CIDADÃ;

O CONHECIMENTO HISTÓRICO ESTÁ A SERVIÇO

DA JUSTIÇA E DA LIBERDADE. 5

TEMPO: O REGISTRO DO

TEMPO PERMITE

ORGANIZAR OS FATOS

HISTÓRICOS.

FATO HISTÓRICO:

FENÔMENO QUE TEVE

REPERCUSSÃO PARA UMA

SOCIEDADE OU PARA

HUMANIDADE.

PROVOCA MUDANÇAS:

POLÍTICAS,

ECONÔMICAS,

SOCIAIS,

CULTURAIS,

e TECNOLÓGICAS

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VAMOS DIALOGAR... 7

QUE FENÔMENO ELA REPRESENTA?

QUAIS MUDANÇAS PODEMOS PERCEBER NA IMAGEM?

CRONOLOGIA: SEQUÊNCIA DE FATOS HISTÓRICOS ORGANIZADOS EM UMA LINHA DE TEMPO. 8

TEMPO DO CALENDÁRIO

MEDIDAS DO TEMPO:

RELÓGIOS: SEGUNDOS, MINUTOS e HORAS

CALENDÁRIOS: DIAS, MESES ANOS.

POR MEIO DOS REGISTROS CRONOLÓGICOS

PODEMOS ORGANIZAR OS FATOS HISTÓRICOS E

OBSERVAR A SEQUÊNCIA E RELAÇÃO ENTRE ELES.

OUTRAS FORMAS DE ORGANIZAR A CRONOLOGIA:

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DÉCADAS

SÉCULOS

MILÊNIOS

PONTO DE PARTIDA: NASCIMENTO DE CRISTO

A passagem do tempo no período antes de Cristo se faz em ordem decrescente e depois de Cristo, em ordem crescente

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CALENDÁRIOS (SÃO CULTURAIS)

CALENDÁRIO

CRISTÃO

a.C. = Antes de Cristo d.C. = Depois de Cristo

VISÃO DE MUNDO EUROCÊNTRICA NÃO CONSIDERA POVOS SEM DOMÍNIO DA ESCRITA COMO SUJEITOS HISTÓRICOS

CRÍTICAS À ESSA DIVISÃO:

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PERÍODOS DA HISTÓRIA:

PRÉ-HISTÓRIA: SURGIMENTO DO HOMEM ATÉ O APARECIMENTO DA

ESCRITA (mais ou menos 4.000 a.C.)

IDADE ANTIGA: SURGIMENTO DA ESCRITA ATÉ QUEDA DO IMPÉRIO

ROMANO (476)

IDADE MÉDIA: QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO ATÉ A TOMADA DE

CONSTANTINOPLA PELOS TURCOS OTOMANOS (1453)

IDADE MODERNA: QUEDA DE CONSTANTINOPLA ATÉ A REVOLUÇÃO

FRANCESA (1789)

IDADE

CONTEMPORÂNEA

REVOLUÇÃO FRANCESA ATÉ OS DIAS ATUAIS

ARQUEOLOGIA

SOCIOLOGIA

OUTRAS CIÊNCAS

CONTRIBUEM COM A HISTÓRIA.

PESQUISE QUAIS.

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ROTEIRO DE ESTUDOS:

TAREFA DE CASA

RESPONDER PÁGINA 26 Nº 1 ao 10 – Sem enunciado

(S.E.)

NO CADERNO

BEM ORGANIZADO

CABEÇALHO

TÍTULO: Capítulo 1 – Roteiro de Estudos p. 26 – S.E.