Testes complementares �

GABARITO

Testes complementares – Volume �

Exercícios

Matemática A

01)B02)a)Sendoxey,respectivamente,asquantidadesde

peixesdasespéciesAeB,devemoster:

15 10 800

600

, ,x y

x y

+ =+ =

Resolvendo esse sistema, obtém-se x=400 ey=200.

Resposta: Espécie A=400peixes; espécieB=200peixes.

b)Dividindo 7200 por 400, teremos o número demetroscúbicosnecessários.

7200400

=18

Sendox,xe2asmedidas,emmetros,dasdi-mensõesmínimas,devemoster:

x.x.2=18 x2=9 x=3

Resposta:3m,3me2m

03)9804)E05)B06)C07)B08)a)m<2oum>2 b)m=2 c)m≤209)D10)59

Matemática C

01)(324,252)02)(7,–1)03)90minutos04)20ramalhetescontendo,cadaum,5rosasbrancase3

rosasvermelhas.05)x=1;y=006)B07)B08)D09)D10)33

Matemática D

01)F–V–F–F–F–F02)9600km03)Eneágono04)129o

05)B06)2207)2908)D09)250o

10)E11)medo=70o(suplementode110o) meda =70o(correspondentes) mede=30o(alternosinternos) medi=80o(somadosinternosdeumtriângulo)12)E13)A14)B15)C16)B17)a=60o;b=120o;c=50o;d=130o;e=50o.18)B19)A

Matemática E

01)38502)A03)0504)0905)A06)E07)B08)D09)E10)B11)D12)a)56 b)28

Matemática B

01)B02)A03)A04)0605)0706)B07)0208)C09)A

Testes complementares�

GABARITO

Física A

01)D02)A03)B04)D05)4306)D07)8108)C09)C10)E

Física B

01)A02)D03)1304)1205)B06)0307)C08)1009)C10)E

Física C

01)A02)C03)C04)B05)D06)A07)A08)C09)E10)C11)B12)A13)C14)E15)E16)Módulo:9 5.107N/C

Direção:tgα=|E ||E|

2

1

=1

2,emqueαéoângulotrigonomé-

tricoqueEA fazcomoeixo0x.

Sentido:deafastamentodaorigem,apartirdopontoA.17)E18)D

Física D

01)E02)A03)E04)A05)D

Física E

01)C02)A03)2004)1105)C06)A07)C08)E09)A10)D

Português A e B

01)E02)E03)E04)E05)C06)B07)C08)B09)B10)A11)E12)C13)C14)B15)C16)A17)E18)B19)A20)A21)D22)A23)D24)A25)5826)5527)5928)46

Inglês A

01)C02)E03)B04)4405)C06)D07)A08)5109)7310)22

Testes complementares �

GABARITO

Espanhol A

01)A02)B03)A04)B05)D06)1007)D08)1509)0410)C

História A e B

01)D02)1503)1304)C05)2006)0507)B08)0609)C10)A11)0512)59.13)a)Portugal,Espanha,Holanda,FrançaeInglaterra.O

usodonegroescravizadoampliavaasoperaçõeseconômicasqueintegravamasnovasáreascoloniaisaocircuitodocapitalmercantil.

b)Os descobrimentos abriram caminho para a uni-versalizaçãodosvaloresmodernosatravésdeumefetivodesenvolvimentodetodososconhecimen-tosrelacionadosadescobertascomoanáutica,acartografia,ageografia,ahistória,aastronomia,afilosofia,amatemática.Alémdisso,essemovimentodedescobertasintroduziaummundosemlimitequelegitimavaaideiadeinfinitoeabriaespaçoparaoaprimoramentodepesquisasrelacionadasànature-zaeaoshomens,produzindooantropocentrismo.Tambémforamimportantesosdescobrimentospor-queaumentaramasriquezasdosEstadoseuropeus,propiciando novas alianças e, como decorrência,novasformaspolíticas,comooEstadocentralizado.Implicaram também o desenvolvimento de novasmaneirasdedesenvolveressasriquezasatravésdomercantilismoedaocupaçãoecolonizaçãodoNovoMundo.

14)0515)E16)B17)B18)5619)B

20)a)Podemos apontar inúmeros fatores que levaramosportuguesesaestabelecerumarotaalternativaparaaÍndia.Emprimeirolugartemosdelevaremconsideraçãoaprópriacrisequeafetavademaneiragraveonascentecapitalismo;omonopóliodeGeno-vaeVenezanasrotasmediterrânicascomprometiaa saúdefinanceiradaEuropa.Emsegundo lugarasreservasdeouroestavambastanteescassaseissoameaçavaparalisarastransaçõescomerciaiseuropeias. Não podemos deixar de mencionar ofortalecimentodotronoAvisapartirdaparticipaçãoativadanobrezaportuguesa,extremamentepresen-tenocontextodastomadasmilitaresnasIlhasdoAtlântico.

b)Foramdoismodelosdiferentesdeocupação.En-quanto na Índia a estratégia foi de montagem deumaestruturadecomérciocombaseemfeitorias(algosimilaraoqueocorreunaÁfrica)eimposiçãodapresençalusacombasenaforçamilitar,naAmé-ricativemosamontageminicialdeumaespéciedecontinuidadedaconquistacontraosmuçulmanos,tendo um forte apelo religioso na conversão dosnativos.Aospoucosessemodelocederialugarparaacolonizaçãocombasenaextraçãodopau-brasile mais tarde na organização da grande lavouracanavieira,característicadacolôniadeexploração.

21)E

Geografia A

01)A02)F–V–F–V–F03)E04)D05)B06)9107)D08)C09)A10)C11)05

Geografia B

01)E02)Crescimentovegetativoéadiferençaobtidaentreas

taxasdenatalidadeeasdemortalidade.03)0304)E05)B06)C07)C08)E09)D10)E

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GABARITO

Química A

01)C02)D03)D04)F–V–F–F–V05)B06)B07)D08)D09)a)23006gramaseesseátomoteriacar-

gaelétricaigualazeroporqueneleonúmerodeprótonséigualaonúmerodeelétrons;

b)massa do nêutron 106 gramas e doelétron544,7gramas;

10)D

Química B

01)B02)D03)E04)A05)Quebra de um prato, amassar papel,

amassarlata,solidificaçãodaágua.06)E07)Fenômenoquímico.08)C09)C10)V–V–F11)A

Química C

01)1302)0603)79804)1905)A06)D07)D08)5409)1110)52

Química D e E

01)C02)C03)C04)B05)E06)0607)A08)B09)D10)0111)D

12)C13)B14)B15)0216)E17)B18)2419)1820)29

Biologia A

01)B02)D03)C04)C05)a)preservativomasculino/preservativofeminino/abstinênciasexu-

alb)Não,poiscasaishomossexuaismasculinosqueserelacionam

sempreservativopodemtransmitire/oucontrairoHPV.c)c1-Avacinacontémoantígenoemformaatenuada,enfraquecido,

oucommicrorganismosmortos.Jáosorocontémosanticor-pos.

c2-Soro;d)Aausênciadecélula.

06)Acesarianaevitaocontato,queprovavelmenteacontecerianopartonormal,dorecém-nascidocomotecidoinfectadopelovírusHSV-2.

07)OvírusHIVinfectaedestróioslinfócitosTCD-4,componentesimpor-tantesdaimunidade.EssagrandereduçãonosindivíduosinfectadoscomHIVpermiteoestabelecimentodeinfecçõesoportunistas.

08)a)AenzimatranscriptasereversaéessencialparaamultiplicaçãodovírusHIV,poiscatalisaatransformaçãodoRNAviralemummoldedeDNA,necessárioparaaformação,emsérie,denovosRNAsvirais.

b)OvírusHIVinvadeepodedestruiroslinfócitosT4(CD4),célulasresponsáveispelacoordenaçãodonossosistemaimune,dessaformaaproduçãodeanticorposficaprejudicada.

09)a)Osvírus. b)Nãopossuemorganizaçãocelular,sendoconstituídosbasicamen-

teporumacápsulaproteicaemcujointeriorexisteapenasumtipodeácidonucleico,DNAouRNA;nãoapresentammetabolismopróprio,permanecendoinativosquandoforadascélulasvivasereproduzindo-senointeriordecélulasvivas,utilizandoosrecursosdacélulahospedeira.

c)A imunizaçãodaspessoascompusdeveu-seao fatodeesteconter os vírus atenuados, que, quando em contato com umarranhãonapeledepessoassadias, tinhamacapacidadedeimunizá-las.Essetipodeimunizaçãodenomina-seativaeartificial,poisoorganismoéestimuladoaproduziranticorpos.Nocaso,opuscontémvírusatenuados,quesãoincapazesdecausaradoença,maspotentesparaestimularaproduçãodeanticorposeinduziraproliferaçãodecélulasdememória.Nooutrotipodeimunização,chamadapassiva,oindivíduorecebeosanticorposprontoscontraadoença,jáqueseuorganismonãoosproduziu.Éocasodaimunizaçãoatravésdaplacentaedoleitematerno.Noentantoaaçãodessesanticorposé imediata, iniciando-selogoqueentramnoorganismoreceptor,masdesaparecemapósalgumassemanasoumeses.

Testes complementares �

GABARITO

d)Nocasodavulnerabilidadedaspopulaçõesindíge-nasàdoença,porestaremrestritosaocontinenteamericano por milhares de anos, os índios nãodesenvolveram resistências imunológicas contravárias doenças disseminadas pelos europeus,sendodizimadosaocontrairgripe,sarampo,sífilisevaríola.

10)a)Paralisiainfantil.b)Suaestruturaécompostadecapsídeo(capaprotei-

ca),aqualenvolveoácidonucleicodotipoDNAouRNA.Acapaproteicapossuiproteínas,oscapsô-meros,comsubstânciasquímicasquesecombinamcomamembranadacélulainfectada.

c)Aids,caxumba,conjuntivite,dengue, febreaftosa,gripe,hepatite,herpes,meningite,pneumonia,raiva,rubéola,sarampoevaricela(catapora).

Biologia B

01)a)Em 10 gerações, a variabilidade deve se manter"constante", igual ou muito semelhante ao grupooriginal.Emsetratandodeumaredoma,ascondi-çõesambientaisestarãoestáveis;reduzindomuitoaspossibilidadesdemutaçãoestimuladapeloam-biente,nãoocorrerãoalteraçõessignificativas.

b)Emcondiçõesestáveispor10gerações,nãohaveriadiferença.Masseoobjetivodaperguntafoimostraradiferençada reproduçãoassexuadaesexuada,poderíamosdizerqueseriamosanimaisdereprodu-çãoassexuada,poismanter-se-iamgeneticamenteiguaiseosdereproduçãosexuadateriamumamaiorvariabilidade.

c)Certamente,doiseventossãoimportantes:primeiroqueháumareduçãodonúmerodecromossomosàmetade,permitindoainserçãodenovopatrimôniogenéticonafecundação,esegundo,omaisimpor-tante, é que durante o início da meiose ocorre ocrossing over, que troca parte dos cromossomoshomólogos que tem origem paterna e materna,tornadoosgametasgeneticamenterecombinadosediferentesentresi.

02)a)Nareproduçãosexuadaocorrerecombinaçãogené-ticaenquantonaassexuadaosdescendentesserãogeneticamenteiguaisaoquelhesdeuorigemeentresi.

Avelocidadedoprocesso reprodutivoémaiornareproduçãoassexuadaetambémocorreemciclosmaiscurtos,produzindomaisdescendentes.

b)Vantagem:assexuada,produzgrandenúmerodedescendentesemmenostempo.

Sexuada,devidoàrecombinaçãoeavariabilidade,tornaapopulação(espécie)maisadaptávelàsva-riaçõesambientaisemambientesinstáveis.

Desvantagem:assexuada,comoformaindivíduosgeneticamenteidênticos,umúnicofatorambientalpoderáeliminá-los.

Sexuada,osciclosreprodutivossãobemmaislon-gosemrelaçãoàreproduçãoassexuada.

03)D04)0505)D06)a)Sendoasirmãsgêmeasmonozigóticas,omaterial

genéticoéidêntico.Acriançaterámetadedoma-terialgenéticodamãebiológica,adoovárioqueéigualaodaparturiente,suatia.

b)Igualmenteaocasoanterior,serátiadacriançaqueserásobrinhadela,mascomoomaterialgenéticoagoranãoémaisidêntico,porseremasgêmeasdi-zigóticas,acriançanãopoderiamaisserconfundidacomofilhalegítimadaparturiente.

07)B08)C09)D10)a)Metagênese. b)Alternânciadegerações.

Biologia C

01)a)Boca,faringe,esôfago,estômago,duodeno,jejuno-íleo,intestinogrosso,retoeânus.

b)Glândulassalivares,fígadoepâncreas. c)Salivaatuanacavidadebucal. Sucogástricoatuanoestômago. Sucoentéricoatuanointestinodelgado. Sucopancreáticoatuanointestinodelgado. Bileatuanointestinodelgado. d)Vintedentesdeleiteetrintaedoispermanentes. e)Duasparótidas,duassublinguaiseduassubmandi-

bulares.02)E03)a)Entre2,0a2,5. b)Aobicarbonatopresentenosucopancreático. c)Asproteínas. d)Emulsionarasgorduras.04)a)Noestômago,devidoàmaioratividadedaenzima

estarnopH2,istoé,ácido,provocadopeloácidoclorídricodoestômago.

b)Podesera tripsinaqueatuano intestinodelgadocompH8,alcalino.

c)Ocorreriaadesnaturaçãodasenzimaseaparaliza-çãodoprocessodigestivo.

05)1306)a)O ar passa pelas fossas nasais, faringe, laringe,

traqueia,brônquios,dentrodospulmõesosbron-quíolosealvéolospulmonares.

b)É um músculo estriado esquelético que separa acavidadetorácicadaabdominal,éoprincipalmús-culorespiratório,seusmovimentosdecontraçãoerelaxamentoalteramovolumedacaixa torácicaeporconsequênciaapressão,fazendooarentraresairdospulmões.

c)Digestórioerespiratório. d)Sãopequenossacosocos,organizadosnaformade

cachos,formandoumasuperfícierespiratória,localondeocorreahematose,istoé,atrocadooxigênioatmosféricopelogáscarbônicosanguíneo.

Testes complementares�

GABARITO

e)Aopassarpelasconchasnasaisoaréaquecido,umedecidoefiltrado,paranãoirritarasviasrespi-ratórias.

07)D08)Emaltitudesmaiselevadasoarémaisrarefeito,tem

umaquantidademenordeoxigênio.Oatletaquesesubmeteàaltitudemaiselevadaporumtempoantesda competição estimula o organismo a aumentar aproduçãodeglóbulosvermelhosdoseusangue,oquemelhoraráacaptaçãodeoxigênionoseusangue.

09)D10)11

Biologia D

01)2902)2703)1004)4805)D06)C07)A08)A09)0210)C

Biologia E

01)0502)0803)D04)D05)1306)B07)5208)4309)D10)C