TR04_G02_Ana Flávia Camboim
-
Upload
ana-flavia-luna -
Category
Documents
-
view
138 -
download
1
Transcript of TR04_G02_Ana Flávia Camboim
Planejamento de Projetos de Gestão Comunicativa
(Ismar Oliveira)
Disciplina: Fundamentos Epistemológicos da EducomunicaçãoProfs.: Dr. Ismar Oliveira e Dr. Claudemir OliveiraAluna: Ana Flávia de Luna Camboim
In: COSTA, Maria Cristina Castilho (org.). Gestão da Comunicação: projetos de intervenção.
Planejamento de Comunicação
(Bordenave e Carvalho, 1979 )
* A escolha deve ser adequada para que o projeto tenha solução eficiente e
seja exequível no contexto.
Modelos de processo de planejamento
Descendente Ascendentedesenhados com a intervenção dos próprios
usuários/beneficiários do produto final
Planejamento Descendente
Definição de diretrizes e objetivos
Fixação das metas globais e setoriais provisórias
Elaboração de
programas setoriais e/ou
projetos específicos
a partir de diagnóstico e prognóstico, conforme contexto econômico-social
observando filosofia dos órgãos superiores, prioridade dos problemas, recursos e prazos, viabilidade política e administrativa
com apoio na demanda e oferta para o período estimado e rigor na determinação dos prazos
com coerência intermediária entre metas anuais a alcançar e estabelecidas ecoerência posterior, estudando as consequências
com melhor alocação de recursos, no tempo e espaço, para um conjunto homogêneo de metas (programa)
para englobar todas as metas de cada setor econômico e social (projeto)
Produção definitiva do plano
Cuidados na rentabilidade financeira
Na Comunicação, os planos podem ser concebidos como:
Produção de serviços de rentabilidade financeira: projetos comerciais e comerciáveis, encomendados por empresas do setor público ou privado.
Produção de serviços de rentabilidade social: com objetivos humanitários, políticos, culturais e educacionais.
Relação do documento final
Gênese e antecedentes do projeto, incluindo justificativas. Patrocinadores. Clientela. Alcance (geográfico ou temático). Objetivos. Delineamento do projeto, incluindo bases pedagógicas. Contexto institucional e organização. Meios de comunicação utilizados. Mecanismo de difusão e utilização das mensagens. Utilização de pesquisa e avaliação. Aprovação dos superiores e texto definitivo.
Planejamento ascendente ou participativo
Elaborar...
Identificar...
1. diagnóstico global inicial pelo método da pesquisa-participante.
2. comunidade “sujeito/objeto do planejamento”, os organismos e instituições envolvidas, as autoridades do processo de planejamento e definir os papéis dos líderes e assessores técnicos.
3. instrumentos para coleta de dados e realizá-la.
4. problemas e expectativas dos setores interessados.
5. sínteses que possibilitem uma visão clara: da situação dos problemas, da hierarquia das necessidades que emergem da situação, das expectativas dos setores envolvidos com os problemas detectados, das soluções para os diversos problemas apontados na comunidade.
6.prioridades e as reais possibilidades de êxito na implementação de planos.
7. um plano global de trabalho, de programas de ação, de projetos específicos (dentro de cada programa), de instrumentos para a promoção de avaliação.
Instrumentos do planejamento
Instrumento de Diagnóstico
Instrumento de Pesquisa Acadêmica
Instrumento de Execução dos planos
Diagnóstico macroestrutural da realidade geopolítica, econômica e cultural.Diagnóstico da situação específica da necessidade a partir da análise conjuntural.
Prognóstico da situação específica: levantamento de possíveis soluções para o diagnóstico.
Construir programas a partir de uma visão midiática das relações comunicativas.
Dar lógica ao pensamento e emprestar credibilidade aos dados.
Plano-operativo: bases para determinar objetivos, enfrentar situações conjunturais com medidas apropriadas, tornar possível a organização de um sistema de informação estatística.
Orçamento- programa: verba suficiente para cumprir as metas estabelecidas e aprovadas.
Instrumento de Acompanhamento e Controle
1.Identificação dos indicadores, 2. escolha das fichas e formulários de acompanhamento,
3.elaboração e análise de relatórios,4.produção e análise de parecer elaborado por especialistas.