Trabajo Prog Hab
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Debilidades en la escritura Marisol Carvallo Paula Maureira Pontificia Universidad Católica de Chile Programa de Habilidades Comunicativas
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Debilidades en la escritura
Marisol CarvalloPaula Maureira
Pontificia Universidad Católica de ChilePrograma de Habilidades Comunicativas
Con respecto al uso de la coma, se debe utilizar después de escribir algún conector o adverbio.
Ejemplo: Es decir al tomar en cuenta lo anterior no es posible
observar una consecuencia entre prevenir estas enfermedades y estimular el deporte como factor protector.Es
Es decir (,) al tomar en cuenta lo anterior no es posible observar una consecuencia entre prevenir estas enfermedades y estimular el deporte como factor protector.Como solución es facilitador al momento de
escribir plantearse y reconocer cuando utilizo un conector y/o adverbio, también es útil consultar
una lista con contenga estas palabras.
PROBLEMA Nº 1D
ebili
dad
es
en
la e
scri
tura
Otro mal uso de la coma es el que separa el verbo de sus complementos u otras palabras relacionadas con él.
Ejemplo: Por otro lado, muy conocida es la situación de Tomás
González(, )quien antes de obtener reconocimiento(,) entrenaba en precarias condiciones.
Por otro lado, muy conocida es la situación de Tomás González quien antes de obtener reconocimiento entrenaba en precarias condiciones.En este caso puede servir hacer consciente cual
es el sujeto y predicado de la oración y de esa manera evitar que el verbo quede separado de
los complemento u otras palabras.
PROBLEMA Nº 2D
ebili
dad
es
en
la e
scri
tura
El uso de las reglas generales de acentuación en palabras que poseen tilde diacrítica*.
Ejemplo: Aún así, han suspendido en dos ocasiones para dar
respuesta a las observaciones. Ahora decidió vivir él sólo en esa gran mansión
*Tilde diacrítica es el acento gráfico que permite distinguir palabras con idéntica forma, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes
La palabra aún lleva tilde cuando puede sustituirse por todavía, pero cuando se sustituye por hasta, también,
incluso (o siquiera, con la negación ni), se escribe sin tilde.
Solo como adjetivo lleva tilde, no obstante cuando se interpreta como adverbio si la lleva. Cuando es sólo se
interpreta como solamente, únicamente.
PROBLEMA Nº 3D
ebili
dad
es
en
la e
scri
tura
