65

Questão 01

Leia a tira a seguir:

a) Copie a fala do primeiro quadrinho, completando o espaço em branco com o verbo haver. __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b) Justifique a concordância verbal empregada. __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

c) Explique o significado da fala de Hagar no primeiro quadro. __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

d) O humor da tira está na interpretação de Eddie Sortudo para a fala de Hagar. Como ele a compreendeu? Explique comparando com aquilo que Hagar quis dizer. __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Leia o texto a seguir

60% dos americanos estão acima do peso saudável.

Os americanos consomem, em média 200 calorias a mais por dia hoje do que uma década atrás - o

suficiente para acrescentar 9 quilos à silhueta a cada ano.

Uma criança que come em casa ingere, em média, 130 calorias a menos por refeição do que nos dias

COLÉGIO SHALOM

Ensino Fundamental – 9º Ano

Profº: Clécio Oliveira – Língua Portuguesa

Aluno (a): _____________________________________

Trabalho Avaliativo

de RECUPERAÇÃO

Valor: 30 % Nota:_____

em que almoça num restaurante fast-food.

Um refrigerante super size* contém o equivalente a 48 colheres de chá de açúcar.

Seria preciso andar 7 horas seguidas para queimar uma refeição super size com refrigerante, fritas e

Big Mac*.

1 Big Mac americano contém 600 calorias e fornece 51% da quantidade de gordura recomendada

para ingestão diária. Nas filiais brasileiras, essa relação é um pouco melhor: O Big Mac contém 490

calorias e fornece 31% da gordura que um adulto deve ingerir em um dia. O lanche mais pecaminoso

do McDonald's americano vem na caixa de dez unidades de tiras de peito de frango empanadas: são

1250 calorias, 570 delas na forma de gordura.

Questão 02

A regra de concordância verbal que explica o título é

a) Quando o sujeito é um coletivo, o verbo concorda com ele.

b) Quando o sujeito é formado por expressões de palavras, o verbo concorda com a palavra principal.

c) Quando o sujeito é constituído de porcentagem, o verbo concorda com o numeral apresentado.

d) Quando o sujeito é formado por partícula partitiva, o verbo concorda com ela na oração.

Questão 03

Em todas as alternativas abaixo, fez-se corretamente a relação entre o termo destacado e a

expressão entre parênteses, EXCETO em

a) “... 200 calorias a mais por dia hoje do que uma década atrás – o suficiente para acrescentar 9

quilos...” (uma década).

b) “Nas filiais brasileiras, essa relação é um pouco melhor...” (lanchonetes McDonald’s no Brasil)

c) “Nas filiais brasileiras, essa relação é um pouco melhor...” (a relação entre calorias e percentual de

gordura)

d) “... 1250 calorias, 570 delas na forma de gordura” (calorias)

Questão 04

Leia a tira:

Qual dos pronomes demonstrativos do quadro poderia completar a lacuna do primeiro

quadrinho?

Explique, baseando-se na teoria ensinada em sala.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

aquela àquela

Questão 05

Complete as frases a seguir com ao, aos, a ou à.

a) Queremos ir ____cidade mais próxima.

b) Alguns participantes acompanharam ____ cena

c) Vou____ médico, pois não estou me sentindo bem!

d) Darei_____ que me criticam uma boa resposta: meu silêncio!

Questão 06 - (UFMT/2006)

TEXTO I

TEXTO II

(MENEZES, Philadelpho. Poesia concreta e visual. São Paulo: Ática, 1998.)

A palavra Chiclets (TEXTO I) é marca de uma goma de mascar. Com o tempo, chiclets passou a

designar qualquer goma de mascar, processo que ocorreu também com a marca BomBril. Esse

recurso de alteração de sentido denomina-se

a) metáfora.

b) antítese.

c) metonímia.

d) eufemismo.

e) ironia.

Questão 07 - (UNAERP SP/2006)

Experimente ver pela primeira vez o que você vê todo dia, sem ver. Parece fácil, mas não é. O que

nos cerca, o que nos é familiar, já não desperta curiosidade. O campo visual da nossa rotina é como

um vazio. (...) O hábito suja os olhos e lhes baixa a voltagem. Mas há sempre o que ver. Gente,

coisas, bichos. E vemos? Não, não vemos.

REZENDE, Otto Lara, Folha de S. Paulo, São Paulo, 23.02.92

Otto Lara Rezende (1922 – 1992)

Em: O hábito suja os olhos e lhes baixa a voltagem, ocorre:

a) hipérbole.

b) metáfora.

c) aliteração.

d) pleonasmo.

e) sinestesia.

Questão 08 - (UNAERP SP/2006)

PROFUNDAMENTE

Quando ontem adormeci

Na noite de São João

Havia alegria e rumor

Estrondos de bombas luzes de Bengala

Vozes cantigas e risos

Ao pé das fogueiras acesas.

No meio da noite despertei

Não ouvi mais vozes nem risos

Apenas balões

Passavam, errantes

Silenciosamente

Apenas de vez em quando

O ruído de um bonde

Cortava o silêncio

Como um túnel.

Onde estavam os que há pouco

Dançavam

Cantavam

E riam

Ao pé das fogueiras acesas?

— Estavam todos dormindo

Estavam todos deitados

Dormindo

Profundamente.

*

Quando eu tinha seis anos

Não pude ver o fim da festa de São João

Porque adormeci

Hoje não ouço mais as vozes daquele

tempo

Minha avó

Meu avô

Totônio Rodrigues

Tomásia

Rosa

Onde estão todos eles?

— Estão todos dormindo

Estão todos deitados

Dormindo

Profundamente. Manuel Bandeira, Libertinagem

A figura de linguagem presente nos versos dormindo/profundamente é:

a) metonímia.

b) pleonasmo.

c) prosopopéia.

d) hipérbato.

e) eufemismo.

Questão 09 - (UFAC/2006)

Na frase: “Os olhos de Potira estão tristes porque Oiti, seu esposo, desceu o rio para combater

uma tribo inimiga”, ocorre uma figura de linguagem que consiste no uso de uma palavra “para

designar alguma coisa com a qual mantém uma relação de proximidade ou posse”.

Identifique essa figura.

a) metáfora

b) metonímia

c) antítese

d) eufemismo

e) ironia

Minhas Férias

Eu, minha mãe, meu pai, minha irmã (Su) e meu cachorro (Dogman) fomos fazer camping.

Meu pai decidiu fazer camping este ano porque disse que estava na hora de a gente conhecer a

natureza de perto, já que eu, a minha irmã (Su) e o meu cachorro (Dogman) nascemos em apartamento,

e, até cinco anos de idade, sempre que via um passarinho numa árvore, eu gritava “aquele fugiu!” e

corria para avisar um guarda; mas eu acho que meu pai decidiu fazer camping depois que viu os preços

dos hotéis, apesar da minha mãe avisar que, na primeira vez que aparecesse uma cobra, ela voltaria

para casa correndo, e minha irmã (Su) insistir em levar o toca-disco e toda a coleção de discos dela,

mesmo o meu pai dizendo que aonde nós íamos não teria corrente elétrica, o que deixou minha irmã

(Su) muito irritada, porque, se não tinha corrente elétrica, como ela ia usar o secador de cabelo? Mas

eu e o meu cachorro (Dogman) gostamos porque o meu pai disse que nós íamos pescar, e cozinhar nós

mesmos o peixe pescado no fogo, e comer o peixe com as mãos, e se há uma coisa que eu gosto é

confusão. Foi muito engraçado o dia em que minha mãe abriu a porta do carro bem devagar, espiando

embaixo do banco com cuidado e perguntando “será que não tem cobra?”, e o meu pai perdeu a

paciência e disse “entra no carro e vamos embora”, porque nós ainda nem tínhamos saído da garagem

do edifício.

Na estrada tinha tanto buraco que o carro quase quebrou, e nós atrasamos, e quando chegamos

no lugar do camping já era noite, e o meu pai disse “este parece ser um bom lugar, com bastante grama

e perto da água”, e decidimos deixar para armar a barraca no dia seguinte e dormir dentro do carro

mesmo; só que não conseguimos dormir, porque o meu cachorro (Dogman) passou a noite inteira

querendo sair do carro, mas a minha mãe não deixava abrirem a porta, com o medo de cobra; e no dia

seguinte tinha a cara feia de um homem nos espiando pela janela, porque nós tínhamos estacionado o

carro no quintal da casa dele, e a água que o meu pai viu era a piscina dele e tivemos que sair correndo.

No fim conseguimos um bom lugar para armar a barraca, perto de um rio. Levamos dois dias

para armar a barraca, porque a minha mãe tinha usado o manual de instruções para limpar umas

porcarias que meu cachorro (Dogman) fez dentro do carro, mas ficou bem legal, mesmo que o zíper da

porta não funcionasse e para entrar ou sair da barraca a gente tivesse que desmanchar tudo e depois

armar de novo. O rio tinha um cheiro ruim, e o primeiro peixe que nós pescamos já saiu da água

cozinhando, mas não deu para comer, e o melhor de tudo é que choveu muito, e a água do rio subiu, e

nós voltamos pra casa flutuando, o que foi muito melhor que voltar pela estrada esburacada; quer dizer

que no fim tudo deu certo.

(Veríssimo, Luis Fernando. O Santinho. Rio de Janeiro. Objetiva).

Questão 10

Identifique qual recurso foi utilizado em cada trecho em destaque.

(inesperado, ironia e absurdo)

“No fim conseguimos um bom lugar para armar a barraca, perto de um rio. Levamos dois dias para

armar a barraca [...]” (___________________________).

“[...]e decidimos deixar para armar a barraca no dia seguinte e dormir dentro do carro mesmo; só que

não conseguimos dormir, porque o meu cachorro (Dogman) passou a noite inteira querendo sair do

carro, mas a minha mãe não deixava abrirem a porta, com o medo de cobra; e no dia seguinte tinha a

cara feia de um homem nos espiando pela janela, porque nós tínhamos estacionado o carro no quintal

da casa dele, e a água que o meu pai viu era a piscina dele e tivemos que sair

correndo”.(_______________________)

“[...] e o melhor de tudo é que choveu muito, e a água do rio subiu, e nós voltamos pra casa flutuando,

o que foi muito melhor que voltar pela estrada esburacada; quer dizer que no fim tudo deu certo”.

(___________________________).

Questão 11

Qual o tipo de linguagem utilizada no texto? Ela é adequada? Explique.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Questão 12

“O rio tinha um cheiro ruim, e o primeiro peixe que nós pescamos já saiu da água cozinhando [...]”.

A partir da análise do trecho, responda:

a) Qual a função sintática dos termos destacados.

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

b) Explique cada função dos termos em destaque.

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(fonte: http://whathellisthat.wordpress.com/2010/05/07/da-serie-ferias-tirinha-2/ Acesso em 18 de fevereiro

2014)

Questão 13

A partir da análise da charge, responda:

a) O que constitui o humor da tira?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b) Explique quais informações a expressão dos olhos da personagem podem nos revelar.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

c) Transcreva os substantivos apresentados na fala de Mafalda no segundo quadrinho.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Questão 14

A partir da análise da charge, responda:

a) Como se classificam os substantivos apresentados por Mafalda do segundo quadrinho?

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

b) Um desses substantivos aparece novamente na tirinha, no último quadrinho, com outra função

sintática. Indique-a.

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Questão 15

Observe a tira a seguir:

A respeito da oração apresentada no segundo quadro. Responda:

a) Qual é o tipo de colocação pronominal apresentada?

__________________________________________________________________________

b) Por que o uso do pronome oblíquo “se” após o verbo está correto no caso apresentado?

Explique.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Questão 16

Complete a frase com porque, porquê, por que ou por quê.

“Ninguém conseguiu explicar o _______________ dos alunos do 9º Ano serem tão amados pelo

professor de Língua Portuguesa”.

Justifique a sua escolha, recorrendo às regras de Língua Portuguesa vistas em sala de aula.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Questão 17

Classifique as orações coordenadas sindéticas a seguir.

A) “Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora [...]”

responda:

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

B) “Perguntaram-me se o ladrão estava armado ou se já estava no interior da casa”.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

C) “Como minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas, não

fiquei muito preocupado, mas era claro que eu não ia deixar um ladrão ali, espiando

tranquilamente”.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Questão 18

A partir do que se entende de orações coordenadas. Explique qual a diferença entre oração

coordenada sindética e oração coordenada assindética.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Questão 19

Reescreva as orações, utilizando a conjunção que se pede:

a) Armando não trabalha, não estuda. (aditiva)

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

b) Vanderson pediu silêncio, os alunos não obedeceram. (adversativa)

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

c) O pai disse nervoso ao filho:

- Você escolhe: trabalhe, estude. (alternativa)

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Leia o texto:

PRECISA-SE DE UM AMIGO

Não precisa ser homem, basta ser humano, ter sentimentos.

Não é preciso que seja de primeira mão, nem imprescindível, que seja de segunda mão.

Não é preciso que seja puro, ou todo impuro, mas não deve ser vulgar.

Pode já ter sido enganado ( todos os amigos são enganados).

Deve sentir pena das pessoas tristes e compreender o imenso vazio dos solitários.

Deve gostar de crianças e lastimar aquelas que não puderam nascer.

Deve amar o próximo e respeitar a dor que todos levam consigo.

Tem que gostar de poesia, dos pássaros, do por do sol e do canto dos ventos.

E seu principal objetivo de ser o de ser amigo.

Precisa-se de um amigo que faça a vida valer a pena, não porque a vida é bela, mas por já se ter um

amigo.

Precisa-se de um amigo que nos bata no ombro, sorrindo ou chorando, mas que nos chame de amigo.

Precisa-se de um amigo para ter-se a consciência de que ainda se vive.

Carlos Drummond de Andrade

Questão 20

Retire do poema de Carlos Drummond de Andrade:

a) uma oração coordenada assindética. __________________________________________________________________________ b) uma oração coordenada sindética adversativa: __________________________________________________________________________ c) Uma oração coordenada sindética aditiva: __________________________________________________________________________

Questão 21

Associe as orações sindéticas destacadas com o valor semântico que elas apresentam:

a) alternância

b) conclusão

c) oposição

d) explicação

e) adição

1- ( ) Rogério adoça goleada, mas tira a cereja.

2 - ( ) Senado define nomes e CPI começa hoje.

3 – ( ) Quer esteja errado , quer não esteja correto, você não assistirá as aulas.

4 – ( ) Estudamos muito, por isso resolvemos facilmente os exercícios.

5 – ( ) Ele não trabalhou como deveria, logo foi demitido.

6 – ( ) Ele gosta de crianças, mas não suporta seu choro.

7 – ( ) Ou faz a tarefa, ou não irá ao cinema.

8 – ( ) levantei mais cedo e cheguei cedo ao serviço.

9 – ( ) não faça barulho, pois o bebê está dormindo.

10 ( ) Ora está de bom humor ora está chateado.

Questão 22

Considerando a relação lógica existente entre os dois segmentos dos provérbios abaixo citados, o

espaço pontilhado NÃO poderá ser corretamente preenchido pela conjunção mas, apenas em:

a) Morre o homem, (...) fica a fama.

b) Reino com novo rei, (...) povo com nova lei.

c) Por fora bela viola, (...) por dentro pão bolorento.

d) Amigos, amigos! (...) negócios à parte.

e) A palavra é de prata, (...) o silêncio é de ouro.

Questão 23

Coloque PS para período simples e PC para período composto:

a) ( ) Eu leio muitos livros e assisto a muitos filmes.

b) ( ) Não existe nenhum provérbio errado, todos são sábios.

c) ( ) Acredito que viajarei mês que vem.

d) ( ) Não gostei do seu trabalho.

e) ( ) Me atrasei .

Questão 24

Leia a charge.

a) Justifique o título dado à charge “ Evolução”.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b) “Evolução” Pode ser classificada como uma

( ) Oração ( ) Frase

c) Em relação a oração “ A solução está na escola” Escreva um parágrafo referente ao que você vê na

charge. Expresse sua opinião.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

“O qual nos tirou da potestade das trevas, e nos transportou para o reino do

Filho do seu amor” (Col 1:13)

Faça uma boa avaliação!

Prof. Clécio Oliveira