Tutoria em EAD

Aluna: Danielle de Souza Batista Duarte de Oliveira

JUSTIFICATIVA

O autor fez uma profunda análise da educação à distância e bem fundamentada, sabemos que essa modalidade nasceu segundo o autor no século XV, em uma Universidade , mas não para por aí, depois ele compara o professor tradicional ao tutor de curso à distância, descreve as características de um bom docente, Então ao fazer a leitura pude compreender e comparar mais claramente e detalhadamente o que o autor quis transmitir, e concordo plenamente com os temas abordados e citações , escolhi as três opções que acho as primordiais uma base na tutoria dentre elas foram determinar sua fundamentação pedagógica, criar múltiplos espaços de trabalho, de interação e socialização e esclarecer suas expectativas sobre os papéis dos aprendizes.

INTRODUÇÃO

Este trabalho foi realizado de acordo não somente com base na leitura especificada pelo curso, mas também outras fontes foram consultadas com a finalidade de enriquecimento do conteúdo exposto e comprovado através da vivência de educação à distância não como tutora e sim como aluna e colega de alunos de variadas universidades e faculdades à distância.

OS TRÊS ÍTENS MAIS IMPORTANTES OS TRÊS ÍTENS MAIS IMPORTANTES NA TUTORIA EM EADNA TUTORIA EM EAD

• DETER M IN AR SUA FUNDAM ENTA ÇÃO PEDAG Ó G IC A

• CRIAR M ÚLTIPLO S ESPAÇO S DE TRABALHO , DE INTERAÇÃO E SO CIALIZAÇÃO

• ESCLARECER SUAS EXPECTATIVAS SO BRE O S PAPÉIS DO S APREN DIZES

1 – DETERMINAR SUA FUNDAMENTAÇÃO PEDAGÓGICA

A fundamentação pedagógica é primordial para se dar início a qualquer aula , em qualquer curso possui o PPP , plano de curso e em seguida temos o planejamento das aulas, o conhecimento desses itens abordados são fundamentais para um bom desempenho do curso.

EXEMPLO DO 1° TÓPICO

Aqui temos uma demonstração do que o tutor deve ter um conhecimento prévio para uma boa interação.

2 - CRIAR MÚLTIPLOS ESPAÇOS DE TRABALHO, DE INTERAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO

Ao criar espaços variados de trabalho novas possibilidades de aprendizagem são formadas, a interação é imprescindível na aprendizagem , é a partir da interação com o conteúdo e seus colegas de curso que as dúvidas são expostas e solucionadas, sendo assim a socialização é fundamental para se conhecer os integrantes do curso realizado

EXEMPLO DO 2° TÓPICO

3 - ESCLARECER SUAS EXPECTATIVAS SOBRE OS PAPÉIS DOS APRENDIZES

Ao esclarecer as expectativas demonstramos nossa característica de professor, o que desejamos, esperamos, aguardamos de cada um de nossos alunos e que eles correspondam, acredito que dessa forma também é possível criar vínculos com nossos alunos pois eles anseiam em saber como somos e o que esperamos.

EXEMPLO DO 3° TÓPICO

● Organizar seu tempo de Estudo● Autonomia e Disciplina● Conhecimento específico de Informática● Relacionamento com outros alunos

PAPEL DO ALUNO NA EAD

BIBLIOGRAFIA

MACHADO, L.D.&MAVHADO E.C. , O papel da Tutoria em ambiente de EAD, 2004.

Autonomianaead.blogspot.com.br

http://eadprocessodeformação.blogspot.com.br/2012/08/o-papel-do-aluno-na ead.html

www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/055tcb5.pdf

www2.unifap.br/ead/author/andrew/page/3/