Trabalho diversidade
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DiversidadeDiversidade
Educação e diversidade familiarEducação e diversidade familiar
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MUDANÇAS DE POSTURA FRENTE AO OUTROINTERESSE PELO ASSUNTO, DE ACORDO COM A PARTICIPAÇÃO,
INTERESSE E DESENVOLVIMENTO DE CADA ALUNO INDIVIDUAL E COLETIVAMENTE
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BRINCADEIRA MAMÃE POSSO IR?
Como brincar: riscar uma linha no chão. Uma das mães vaiser escolhida para ser a mãe e vai ficar a uma certa distância da
linha. As outras crianças e mães ficarão atrás da linha.As crianças perguntam para a “mãe”: “Mamãe posso ir”?
A mãe responde: “Sim”.As crianças perguntam: “Quantos passos”?
A mãe responde: “Dois para frente, como sapinho” (ascrianças andam imitando o sapo).
As crianças andam para tentar alcançar a mãe.A cada andada repetem as perguntas. Na pergunta sobre os
passos, a mãe muda o tipo de passo. Por exemplo: cinco passosde formiguinha para trás (passos pequenos); dois passos deelefante para frente (passos grandes); um passo de canguru(saltando com os dois pés juntos). Os que chegarem primeiro
na mãe, recebem abraços muito gostosos e a brincadeira poderecomeçar com outra mãe escolhida ou mesmo uma criança
que queira ser mãe.Sugestões
parabrincar
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Lar doce LarQuatro paredes e um telhadoA casa já está pronta,abro a porta e posso entrar.Aí existe amor,carinho e compreensão.É um lar doce lar.Aí está meu coração.É um lar doce lar.Aí está meu coração...
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