Trechos selecionados do livroA OBSERVAÇÃO

de Heraldo Marelim Vianna

Metodologia da Observação

Informação científica ≠ observação causal.

A diferença centra-se, sobretudo, no

fato de que as observações

científicas procuram coletar dados que sejam

válidos e confiáveis.

Para obter informações de valor científico, é preciso usar metodologias adequadas, a fim de evitar a identificação de fatores que têm pouca ou nenhuma relação com o comportamento complexo que se deseja estudar.

A pesquisa científica deve apoiar-se em fundamentos teóricos consistentes relaciona-dos ao que se deseja observar. Sem uma teoria sólida, a pesquisa observacional produzirá elementos sem importância.

É importante, dessa forma, iniciar a pesquisa fazendo uma revisão da literatura, e depois, partir para a

formulação de algumas idéias (hipóteses) sobre a natureza do fenômeno a ser

considerado.

Observação e atividade científica 

Ao observador não basta simplesmente olhar. Deve saber ver, identificar e descrever diversos tipos de interações e processos humanos. São essas interações que podem se constituir em problemas de pesquisa.

Algumas perguntas

geradoras podem surgir, a partir de

certas relações que não oferecem

explicações amplamente

satisfatórias para o problema enfocado.

Outras encontram-se na literatura técnica, em trabalhos teóricos a partir dos quais

são feitas algumas deduções que precisam ser comprovadas, situações da vida

prática, experiências e insights pessoais.

A observação faz parte do nosso cotidiano, mas essa situação não nos deve

levar a pensar que possamos fazer observações sem uma formação e

treinamento prévios que nos qualifique para o exercício dessa atividade.

Sem esse treinamento, os resultados quase sempre são caóticos e não

merecem credibilidade, por não terem a seriedade e a validade que seria de se

esperar em um trabalho científico.

Uma observação, qualquer que seja o seu objetivo e suas finalidades, deve propor,

inicialmente, quatro importantes questões a serem objeto de consideração

ao longo de todo o trabalho:

O que deve ser efetivamente observado?

Como proceder para efetuar o registro dessas observações?

Quais os procedimentos a utilizar para garantir a validade das observações?

Os Cinco Sentidos - Hans Makart - 1840-1884

Que tipo de relação estabelecer entre o observador

e o observado?

Buscando o Impossível1928

René Magritte (1898-1967)

Observação e suas diferentes fases

1) definir os objetivos do estudo;

2) decidir sobre o grupo de sujeitos a observar;

3) legitimar sua presença junto ao grupo a observar;

4) obter confiança dos sujeitos que se vai observar;

5) observar e registrar notas de campo durante semanas (ou um período mais longo, conforme a natureza do estudo);

6) gerenciar possíveis crises que possam ocorrer entre os sujeitos e o observador;

7) saber retirar-se do campo de observação;

8) analisar os dados;

9) elaborar um relatório sobre os elementos obtidos.

Na observação, é interessante para a análise estabelecer-se uma relação entre teoria e dados, sem engessar os dados pela teoria.

A observação, no contexto de uma pesquisa, visa gerar novos conhecimentos e não confirmar, necessariamente, teorias.