TREINAMENTO PARA LÍDERES DA PRIMÁRIA

8/22/2019 TREINAMENTO PARA LÍDERES DA PRIMÁRIA

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VISÃO GERAL DA PRIMÁRIA



MARCOS 10:14



PROPÓSITO E OBJETIVOS DA

PRIMÁRIA Ensinar as crianças que elas são filhas de Deus e que o

Pai Celestial e Jesus Cristo as amam;

Ajudar as crianças a aprenderem a amarem ao PaiCelestial e Jesus Cristo;

Ajudar as crianças a prepararem-se para ser batizadas,receber o Espírito Santo e guardar seus convêniosbatismais;



PROPÓSITO E OBJETIVOS DA

PRIMÁRIA Ajudar as crianças a melhorarem seu entendimento do

plano do evangelho e dar-lhes oportunidades de viveros princípios do evangelho;

Ajudar os meninos a prepararem-se para receber osacerdócio a serem dignos de usar esse poder paraabençoar e servir ao próximo;

Ajudar as meninas a prepararem-se para ser jovensintegras, entender as bênçãos do sacerdócio e dotemplo e servir ao próximo.



TEMA DA PRIMÁRIA

“ Todos os seus filhos serãoinstruídos pelo Senhor; e a

paz de teus filhos seráabundante”

3 Néfi 22:13



PROFESSORES E LÍDERES“Os líderes e professores da Primária têm a

responsabilidade sagrada de ajudar os pais a ensinar

ao filhos o evangelho de Jesus Cristo. Devem buscar ainspiração do Espírito Santo ao cumprir esseimportante chamado. Podem receber essa orientaçãoao aproximarem-se do Senhor por meio da oração, doestudo das escrituras e da obediência aos Seus

mandamentos.”

Manual de Instrução, vol 2, pag. 229



ENSINAR COM O TESTEMUNHO“ Quando vi um homem sem eloquência ou dom para

falar em público que apenas conseguia dizer: “Sei, pelopoder do Espírito Santo, que o livro de Mórmon é verdadeiro e que Joseph Smith é um Profeta de Deus, oEspírito Santo que emanava daquele homem

iluminou-me o entendimento revelando-me luz, glóriae imortalidade.” Presidente BrighamYoung



ENSINAR PELO ESPÍRITO“ Se tivermos o Espírito do Senhor para guiar-nos,

poderemos ensinar qualquer pessoa,

independente de seu nível de instrução, emqualquer lugar do mundo. O Senhor sabe maisdo que qualquer um de nós, e se formos Seusservos, agindo sob a influência de Seus Espírito,Ele poderá transmitir Sua mensagem desalvação a toda e qualquer alma.

Élder DallinH Oaks



CONVIDAR O ESPÍRITO SANTO AO ENSINAR

“Como professor compete-lhe preparar um

ambiente que convide oEspírito Santo a Fazerparte de seu ensino.

Assim o Espírito poderáprestar testemunho da veracidade dos

princípios que ensinar.”



SUGESTÕES PARA CONVIDAR O

ESPÍRITO DURANTE AS AULASORAR ORE EM SEU CORAÇÃO

“ ORA SEMPRE E

DERRAMAREI MEUESPÍRITO SOBRE TI EGRANDE SERÁ TUA

BENÇÃO- SIM, ATÉ MAIOR DO QUE SE OBTIVESSES

TESOUROS DA TERRA ECORRUPTIBILIDADE NA MESMA MEDIDA”

D&C 19:38

“...ordenou que não

cessasem de orar emseus corações.”3néfi 20:1

E disse-lhes Jesus:Continuai a orar; e não

cessaram de orar.”

3 néfi 19:26




ESPÍRITO DURANTE AS AULASUSE AS ESCRITURAS E AS PALAVRASDOS PROFETAS

ALMA 31:1-4 ALMA 31:5

ALMA 26:13

ALMA 32:28 ALMA 32:30,33

ALMA 32:41-42

Élder Boyd K Packer declarou:“Ensinem as escrituras. (...) Se seus

alunos estiverem familiarizadoscom as revelações, não há

pergunta- pessoal, social,política ou profissional – quefique sem resposta. Nelas residea plenitude do evangelhoeterno.Nelas encontramos osprincípios da verdade quesolucionarão todos os problemase dificuldades que se apresentemà família humana ou cada um deseus integrantes”. (Ensino Não aMaior chamado, pag. 51)




ESPÍRITO DURANTE AS AULASPRESTAR TESTEMUNHO UTILIZAR A MÚSICA

“Quando você prestatestemunho dos princípios

que ensina, o Espírito Santopode testificar a cada alunoda veracidade do que vocêdiz”

“Testifique sempre que o

Espírito o inspirar a fazê-lo enão só no fim das aulas. Crieoportunidades para seusalunos prestaremtestemunho.”

Élder Boyd K Packer disse:

“ podemos sentir eaprender com granderapidez por meio damúsica(...) algumascoisas espirituais que

levariamos muitotempo para conseguirde outra forma.” ( Ensino

Não Há Maior Chamado, pag.46)



PAPEL DOS PAIS OS PAIS SÃO OS PRINCIPAIS RESPONSÁVEIS PELO

BEM-ESTAR DOS FILHOS

O BISPADO E OS LÍDERES E PROFESSORES DA PRIMÁRIA APÓIAM-NOS , MAS NÃO OS

SUBSTITUEM NESSE ENCARGO



O COMISSIONAMENTO DIVINO DO

PROFESSOR“ ENSINAI DILIGENTEMENTE E MINHA GRAÇA

ACOMPANHAR-VOS-Á, PARA QUE SEJAISINSTRUIDOS MAIS PERFEITAMENTE EM TEORIA,EM PRINCÍPIO, EM DOUTRINA, NA LEI DO

EVANGELHO, EM TODAS AS COISAS PERTINENTES AO REINO DE DEUS, QUE VOS CONVÉM

COMPREENDER”

D&C 88:78



PREPARAR-SE ESPIRITUALMENTE“ Ora, esse filhos de Mosias (...) haviam-se fortalecido no

conhecimento da verdade; porque eram homens de

grande entendimento e haviam examinadodiligentemente as escrituras para conhecerem apalavra Deus. Isto, porém, não é tudo; haviam-sedevotado a muita oração e jejum; por isso tinham o

espírito de profecia e espírito de revelação; e quandoensinam, faziam-no com poder e autoridade de Deus.”

Alma 17:2-3



CRISTO AMOU AS CRIANÇAS



LIDERANÇA DA PRIMÁRIA O Bispado fortalece e cuida de cada criança da ala,

trabalhando em estreita cooperação com os pais e oslíderes da Primária para ajudar cada uma delas a “[vir]a Cristo” (Moroni 10:32)

O Bispo designa um de seus conselheiros, para, sob adireção, supervisionar a Primária da ala.

Os membros da presidência da Primária da alaministram às crianças da ala amando-as, servindo-as eensinado-lhes o evangelho de Jesus Cristo



PRESIDENTE DA PRIMÁRIATEM RESPONSÁBILIDADES ADICIONAIS

Participar do Conselho da Ala (ver pag. 317-318 na seção “

Ensino e Liderança no Evangelho”)

Supervisionar os registros, relatórios e finanças da Primáriada ala. Certifica-se de que os relatórios de freqüência estejam precisos,

completos e sejam entregues dentro do prazo.

Ela e suas conselheiras recomendam um orçamento

detalhado da Primária da ala ao bispo antes do início do anocertificam-se de que os fundos aprovados sejam gastos de forma sabia e de

acordo com as normas da igreja (Pag. 238, Manual de Instrução vol. 2)



PRESIDENTE OU CONSELHEIRAS AREAS DE SURPEVISÃO DEVEM SER DIVIDIDAS ENTRE A PRESIDENTE E SUAS DUAS CONSELHEIRAS DE ACORDO COM

AS NECESSIDADES LOCAIS: SURPEVISIONAR O TEMPO DE COMPARTILHAR (Ver pag. 234-235

Manual de instrução vol.2) SUPERVISIONAR A MÚSICA DA PRIMÁRIA ( Ver pag. 236 Manual de

instrução vol.2)

PLANEJAR E CORDENAR A APRESENTAÇÃO ANUAL DASCRIANÇAS NA REUNIÃO SACRAMENTAL E PLANEJAR OS DIAS DE

ATIVIDADE ( Ver pag.237 Manual de instrução vol.2)

COORDENAR O TREINAMENTO E APOIO AOS PROFESSORES ECRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA.

SUPERVISIONAR O PROGRAMA FÉ EM DEUS (Ver pag.236, Manualde instrução vol.2 “Dias de realizações “)



SECRETÁRIA DA PRIMÁRIA A secretária da Primária da ala auxilia a presidência

conforme a necessidade. Ela consulta a presidênciapara preparar a agenda para suas reuniões, participadessas reuniões e mantém as atas.

Mantém os registros de frequência.

Todos os meses, ela reúne, examina e passa as

informações de frequência para o Relatório deProgresso de Membros.

Pode ajudar a preparar orçamento anual da Primária.



REUNIÕES A PRESIDÊNCIA DA PRIMÁRIA DA ALA E SUA

SECRETÁRIA REUNEM-SE REGULARMENTE – TODAS SEMANAS, SE POSSÍVEL.

ANALISAM O ENSINO E PROGRESSO DASCRIANÇAS E EXAMINAM AS NECESSIDADESDELAS PREPARAM ORÇAMENTO E ATIVIDADES.

OS MEMBROS DA PRESIDÊNCIA REUNEM-SEREGULARMENTE COM CONSELHEIRO DOBISPADO RESPONSÁVEL PELA ORGANIZAÇÃO.



PRIMÁRIA NO DOMINGO LÍDERES E PROFESSORES DEVEM CHEGAR ANTES QUE ASCRIANÇAS PARA PREPARAREM-SE PARA O ENSINO,CHEGANDO ATRASADO PODEMOS PERDER A SENSIBILIDADE COM E ESPÍRITO.

INICIE AS AULAS NO HORÁRIO PREVISTO. AS AULAS E AUXILIOS DIDÁTICOS DEVEM SER

PREPARADOS COM ANTECEDÊNCIA E ANTES DO INÍCIODAS AULAS.

CASO ALGUMA CRIANÇA PRECISE SAIR NO DECORRER DA

AULA, A LÍDER RESPONSÁVEL DEVE ACOMPANHA-LA OUDESIGNAR ALGUM LÍDER QUE O FAÇA. (NUNCA DEIXEM AS CRIANÇAS SEM SUPERVISÃO LEMBREM-SE QUE OS PAIS ESTÃO EM AULA E VOCÊ ESTÁ RESPONSÁVEL PELOBEM-ESTAR DAQUELA CRIANÇA)



COM AUXILIO DOSENHOR

VOCÊ PODE MELHORAR



D&C 12:08

“ Ninguém podeparticipar desta obra, amenos que seja

humilde e cheio deamor”



CONHEÇA CADA CRIANÇA NÃO HÁ DUAS IGUAIS ELASTÊM HABILIDADESDIFIRENTES, GOSTOS EPREFERÊNCIASOPORTUNIDADES EDIFICULDADES

DISTINTAS



SPENCER W KIMBAL ACONSELHOU:“Pratiquem tudo que ensinarem seus alunos a fazer:

jejuar, prestar testemunho, pagar o dízimo, assistira todas as reuniões e às sessões do templo sempreque possível, santificar o Dia do Senhor, prestarserviço na Igreja com boa vontade, realizar a noite

familiar e as orações familiares saldar todas asdívidas e ser honestos e cheios de integridade.”



VIVER O QUE

ENSINA

D& C 82:10



SER UMEXEMPLO

IDEALHEBER J GRANT DISSE:

“EXORTO TODOHOMEM E MULHERQUE OCUPE UMAPOSIÇÃO DE RESPONSABILIDADE CUJO DEVER SEJA ENSINAR OEVANGELHO DE JESUS

CRISTO A VIVÊ-LO EGUARDAR OSMANDAMENTOS DEDEUS PARA QUE SEUEXEMPLO SEJA OPROFESSOR .”

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