UFF UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INTRODUO ADMINISTRAO ALUNA: SANDRA MARGARETH LOPES LOUZADA EXERCCIOS PAG 66

01 Como o contexto histrico influencia o surgimento de cada uma das escolas de pensamento apresentadas neste captulo? D exemplos. R: A escola clssica surgiu no primeiro perodo do capitalismo como resposta aos desafios colocados nas relaes de trabalho, em virtude do crescimento acelerado da produo e a mo-de-obra desqualificada. Enfoque comportamental surgiu nos anos 30, onde os estudiosos reconheceram o papel do ser humano dentro da organizao. Aps a Segunda Guerra Mundial os governantes investiram em pesquisas voltadas para a soluo matemtica e quantitativa dos problemas militares, que serviram de base para o desenvolvimento da Abordagem Quantitativa. Teoria dos sistemas surgiu no ps guerra, onde se instalou a conscincia acerca da interdependncia dos pases. Ex: disseminao de informaes Enfoque contingencial consolida-se a partir dos principais conceitos da teoria dos sistemas. Baseia-se na concepo da organizao com sistema aberto, interagindo com o ambiente.

02 Quais as principais diferenas entre as contribuies que compem a escola clssica de administrao? Por que a administrao cientfica e a gesto administrativa so estudadas no mbito da mesma escola? R:

A administrao cientfica procurava leis para administrar de forma eficiente os processos operacionais de trabalho e a gesto administrativa preocupava em abordar os princpios gerais da administrao, elas se complementavam

03 Por que a burocracia considerada um modelo ideal? Quais so suas principais disfunes? Encontre exemplos R: Porque a burocracia busca organizar, de forma estvel e duradoura, a cooperao de grande nmero de indivduos, cada qual detendo uma funo especializada. A administrao burocrtica consiste no exerccio da dominao do saber. Disfuno seria que devido a tarefa ser executada por etapas, isso torna o processo lento. Aderncia cega s formalidades, Perda da viso geral acerca dos objetivos Ex: Dificuldade para se conseguir um visto para viagem.

04 - Quais dos princpios defendidos por Fayol ainda so vlidos na atualidade? A contribuio de Taylor pode ser considerada ultrapassada? Justifique: R; Subordinao do interesse individual ao interesse geral., iniciativa e esprito de equipe. A contribuio de Taylor ultrapassada em parte, pois , o processo operacional de trabalho, ainda hoje utilizado nas linhas de montagem de carros.

05 Quais so as principais ideias defendidas pelos autores representantes da teoria da transio? Quais so as escolas posteriores que se inspiraram nas ideias desses autores? R: Max Weber, Frederick Taylor, Henri Fayol R: Escolas posteriores Mary Parker Follet: Ningum poderia realizar-se como pessoa se no fizesse parte de um grupo, foco na gesto de pessoas e soluo de conflitos. Chester Barnard: organizada. A limitao humana e a necessidade de recorrer cooperao

Os objetivos da organizao, mantidos em equilbrio com os objetivos dos indivduos que trabalham nela. 6 Como os experimentos de Hawthorne contriburam para a consolidao da escola de relaes humanas? Quais so as principais concluses de escola?

R: Agregaram, atravs de uma pesquisa , valor ao recurso humano, isto incentivou mais pesquisas nesta rea. R: Os gerentes pensavam que as respostas aos problemas industriais eram decorrentes da eficincia tcnica, quando, na verdade, os problemas eram de origem humana e social.

7 Qual a contribuio dos estudos sobre motivao e liderana para a administrao? O que a pesquisa operacional? R: A abertura intelectual, viso mais complexa do ser humano, contribuies de cunho psicolgico que predominam at hoje. R: Pesquisa operacional tambm chamada de abordagem quantitativa, refere-se ao uso de tcnicas matemticas quantitativas para a criao e anlise de modelos complexos, que possam facilitar a soluo de problemas administrativos.

8 Quais so as principais contribuies da teoria dos sistemas para o pensamento administrativo? Em que essas contribuies diferem das contribuies clssicas da administrao? R: A teoria dos sistemas e o enfoque contingencial mudaram substancialmente a forma de ver as organizaes e a administrao. A abertura das fronteiras no ambiente em que atua, assim como a abertura interna, enfocando o impacto que os diversos subsistemas tcnicos, sociais, culturais, etc, que compem a organizao desempenham em termos de alcance de seus objetivos. As contribuies diferem porque as contribuies clssicas eram voltadas para o mecanismo de controle do trabalho, o foco era a produo.

9 O que enfoque contingencial? Quais as principais contingncias identificadas pelas pesquisas nesta rea? R: Consolida-se a partir dos princpios da teoria dos sistemas. Baseado na concepo da organizao como um sistema aberto, em contnua interao com o ambiente onde est inserida, fatores externos e internos podem influenciar seus resultados. R: principais contingncias so: No existe uma nica melhor maneira de administrar e organizar. Tudo depende do tamanho da organizao, as caractersticas do ambiente externo e interno, os tipos de tarefas a serem executadas, qual tecnologia usar, etc.

10 Quais das abordagens analisadas neste capitulo fazem mais sentidos para voc? Justifique. R: A valorizao do indivduo, na organizao. Porque uma forma de diminuir a distncia entre as classes.