USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

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ABERTURA: VIDEO O PODER DA VISÃO

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Para fins educacionais

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ABERTURA:

VIDEO O PODER

DA VISÃO

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Diante a corrida tecnológica que

impera nos dias atuais é

imprescindível que a Escola,

como instrumento fomentador

dos futuros cidadãos, não estar

à margem das inovações

tecnológicas. Com a

informatização das escolas, com

os laboratórios, a inclusão

digital, não contemplou somente

o acesso à Internet.Nela está incluídos a utilização de editores de

textos, planilhas, softwares, jogos didáticos,

orientados por professores capacitados.

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O Computador. A cada dia este vem se

tornando um elemento ativo em nossas

escolas.

Diante de tantas mudanças, que faz essa máquina

dentro de uma sala de aula? Para que? De que forma deve

ser usada? Quem deve "conduzir" sua utilização?

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A verdadeira função do aparato educacional não

deve ser a de ensinar, mas sim a de criar

condições de aprendizagem. Para Moran

(2000a),

“As tecnologias de comunicação não

substituem o professor, mas modificam

algumas de suas funções. A tarefa de passar

informações pode ser deixada aos bancos de

dados, livros, programas em CD. O professor

se transforma agora em estimulador da

curiosidade do aluno por querer conhecer, por

pesquisar, por buscar a informação mais

A Função da escola e do papel do professor.

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O professor deve deixar de ser o repassador do

conhecimento — o computador pode fazer isso

e o faz muito mais eficientemente do que o

professor — e passar a ser o criador de

ambientes de aprendizagem

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Língua Portuguesa: Ferramentas digitais ajudam na edição e

revisão de textos

Matemática:Calculadora e planilhas eletrônicas auxiliam a

turma na resolução de problemas

Historia: As tecnologias também permitem que os estudantes

produzam e compartilhem com facilidade registros da história

local.

Educação Física : Atividades em vídeo nas aulas, os alunos

podem estudar regras de jogos.

Geografia: Utilize mapas virtuais para ensinar cartografia

Ciências: Simuladores online permitem aos alunos testar

hipóteses e reproduzir resultados.

Língua Estrangeira: o uso de E-mail, Videoconferência. O

trabalho com gêneros textuais com a ajuda dos tradutores

Page 7: USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

O uso da tecnologia

enriquece ambientes de

aprendizagem onde o aluno

interage com os objetos e

constrói seus

conhecimentos. Para

Gasparetti (2001), “o

estudante do futuro será

cada vez mais interativo e

participará da construção do

próprio saber utilizando as

novas tecnologias”.

Page 8: USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

Da soma entre tecnologia e conteúdos,

nascem oportunidades de ensino

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A palavra blog vem da abreviação de weblog: Web

(tecido, teia) e log (diário de bordo).

É um diário online que permite que os usuários

registrem diversos conteúdos.

A escola, principalmente as que possuem acesso a

internet, não podem fazer de conta que os blogs não

existem. Mas mais do incluir a utilização dos blogs na

educação, é necessário refletir sobre suas

possibilidades pedagógicas.

A exploração de blogs nesta perspectiva, transforma-o

em mais do que um recurso pedagógico, mas uma

estratégia de ensino-aprendizagem em que o papel do

professor é fundamental.

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A única dificuldade que obstrui este projeto é a

promoção da capacitação dos professores para

a utilização deste ambiente virtual de

aprendizagem.

Gomes e Lopes(2007, p.124) [... ainda oferecem

uma representação esquemática dos principais

tipos de explorações pedagógicas dos blogs,

quer numa perspectiva essencialmente como

“recurso”, a disponibilizar aos alunos quer

como “estratégia” pedagógica,...]

Page 12: USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

BLOG COMO

RECURSO

PEDAGÓGIC

O

BLOG COMO

ESTRATÉGIA

PEDAGÓGIC

A

Blog fontes externas às

escolas, de informação

temática relevante,

reconhecidos como válido

pelos professores

Blog como portfólio

digitais ou diários de

aprendizagem

Blog sob a forma de depósito

de informação pesquisada,

sintetizada e comentada pelo

professor

Blog como espaço de

integração comunicação

Blog com

espaço de

intercâmbi

o e

colaboraç

ão,

simulação

e debate

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Para iniciar um blog é necessário escolher

um site que ofereça o serviço de publicação

na web.

Entre os sistemas de blog gratuitos em

português está o Blogger (br).

Ao se cadastrar, cria-se um endereço para o

blog e um layout (modelo).

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Encerramento:

Mensagem - Nunca

deixe de sonhar