VESTIBULAR 2011/1 e GABARITO

FACULDADES MILTON CAMPOS – PROCESSO SELETIVO 2011/1º FACULDADES MILTON CAMPOS – PROCESSO SELETIVO 2011/1º

DIREITO PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E

LITERATURA BRASILEIRA Instrução: Leia, com atenção, o texto a seguir, pois as questões de 1 a 14 referem-se a ele.

O COMEÇO DO FIM DO MUNDO Uma antiga lenda maia diz que o mundo se acabará no ano da graça de 2012. A julgar pelas tragédias sem fim neste início de ano – terremotos no Haiti, o mais que rigoroso inverno europeu e mais chuvas, inundações e deslizamentos de terra com nefastas consequências no Brasil –, o fim está mesmo próximo. Desde que o mundo é mundo, fala-se no seu fim. E o fim do mundo sempre foi um assunto da jurisprudência divina. Em várias culturas, o fim é uma prerrogativa de Deus. Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na mão, agora e já, o destino do mundo. Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem, e a Natureza. Teorias conspiratórias e discursos ecoxiitas à parte, o assunto é premente. E não se resume a atitudes como reciclagem, contenção de emissões e busca por modos alternativos de geração de energia – importantes sim, porém insuficientes. A questão ambiental deve ser agenda prioritária de governos e governantes, mas, a julgar pelo noticiado “fracasso” das negociações da Conferência do Clima de Copenhague, em dezembro do ano passado, não é. Prevalece o velho e tenebroso princípio de opor o progresso à conservação ambiental. Há muita gente que acredita que o aquecimento global é lorota, conversa de país rico pra boi de país pobre dormir. Mas as cada vez maiores alterações climáticas e suas trágicas intempéries não deixam dúvida de que algo de muito grave está acontecendo no mundo e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (assim como o tema do fim do mundo) pelas cercanias de um deus, mas aqui falo de um deus profano e contemporâneo: o deus Dinheiro. O que se viu, nas propostas falaciosas dos chamados países ricos para redução de emissão de gases, foi uma disputa por poder e pela atenção da mídia mundial.

Para levar a cabo tais propostas, seria preciso mais que vontade política. Uma dose de abnegação também seria bem-vinda. Mas seria ingênuo falar de abnegação quando há poder econômico em jogo (e nem Barack Obama em toda a sua glória tem carta branca para agir nessa seara arenosa). Apocalipses à parte, lembro-me agora de um velho samba do bamba Assis Valente, “E o Mundo Não se Acabou”, em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia de que o mundo iria se acabar: “Anunciaram e garantiram que o mundo ia se acabar / por causa disso minha gente lá em casa começou a rezar ... /... beijei na boca de quem não devia / peguei na mão de quem não conhecia / dancei um samba em traje de maiô / e o tal do mundo não se acabou.” O mundo se acabou para Valente em 1958, quando ele pôs fim à sua vida ao ingerir formicida com guaraná, depois de outras duas frustradas tentativas de suicídio. Depois da tentativa frustrada de Copenhague, é possível que o mundo ainda tenha uma ou duas chances, não mais que isso.

(Adaptado de Zeca Baleiro – ISTOE independente – Ed. 2099, 29

de janeiro de 2010) 1) FMC – 2011/1° Com base na leitura feita, é CORRETO afirmar que o objetivo principal do texto é a) relacionar as recentes tragédias climáticas mundiais às

previsões sobre o apocalipse.

b) elencar as graves consequências climáticas da falta de prioridade quanto à questão ambiental, na agenda de governos e governantes.

c) ressaltar a necessidade de medidas governamentais em âmbito mundial, no que diz respeito à questão ambiental.


d) avaliar a magnitude do impacto que atitudes ecologicamente incorretas têm sobre o meio ambiente.

2) FMC – 2011/1° Com base na leitura desse texto, é CORRETO afirmar que, nele, o autor a) alerta a população sobre a necessidade de se tomarem atitudes

ecologicamente corretas como o único meio para preservar o meio ambiente.

b) se posiciona contrário às previsões acerca do fim do mundo para o ano de 2012.

c) aponta os desastres ambientais como uma inevitável resposta de Deus aos despautérios da humanidade.

d) credita o problema ambiental a impasses político-econômicos que avalia como de difícil resolução, frente ao andamento observado até o momento.

3) FMC – 2011/1°

Em todas as alternativas, o trecho transcrito encerra uma opinião, EXCETO em a) “Mas as cada vez maiores alterações climáticas e suas trágicas

intempéries não deixam dúvida de que algo de muito grave está acontecendo no mundo.”

b) “Prevalece o velho e tenebroso princípio de opor o progresso à conservação ambiental.”

c) “O mundo se acabou para Valente em 1958, quando ele pôs fim à sua vida ao ingerir formicida com guaraná, depois de outras duas frustradas tentativas de suicídio.”

d) “A julgar pelas tragédias sem fim neste início de ano – terremotos no Haiti, o mais que rigoroso inverno europeu e mais chuvas, inundações e deslizamentos de terra com nefastas consequências no Brasil –, o fim está mesmo próximo.”

4) FMC – 2011/1°

No último parágrafo do texto – de caráter reflexivo – o autor se mostra a) temeroso.

b) exultante.

c) esperançoso.

d) loquaz. 5) FMC – 2011/1°

Leia o trecho a seguir, atentamente.

“... e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (assim como o tema do fim do mundo) pelas cercanias de um deus, mas aqui falo de um deus profano e contemporâneo: o deus Dinheiro.” Pode-se afirmar que, no excerto em destaque, o autor

I- estabelece uma comparação entre a esfera econômica e a religiosa na resolução dos conflitos ambientais.

II- alude à valorização dos interesses econômicos em detrimento das questões ambientais.

III- critica o progresso econômico, ilustrando suas consequências para o meio ambiente.

Está(ão) CORRETA(S) somente a(s) afirmativa(s) a) I e II.

b) I e III.

c) III.

d) II.

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6) FMC – 2011/1° Observe o fragmento.

“Apocalipses à parte, lembro-me agora de um velho samba do bamba Assis Valente...” Pode-se afirmar que a expressão destacada foi usada com o objetivo de

a) explicitar que as profecias serão retomadas depois.

b) alterar o foco argumentativo do texto.

c) criticar os profetas do apocalipse.

d) desassociar as tragédias climáticas da ideia de crença religiosa.

7) FMC – 2011/1° Aponte a alternativa em que o termo destacado, no fragmento textual, NÃO se encontra corretamente interpretado pela expressão entre parênteses. a) “O que se viu, nas propostas falaciosas dos chamados países

ricos para redução de emissão de gases, foi uma disputa por poder e pela atenção da mídia mundial.” (audaciosas)

b) “Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem e a Natureza.” (de modo rigoroso e implacável)

c) “...em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia de que o mundo iria se acabar...” (loucuras)

d) “Em várias culturas, o fim é uma prerrogativa de Deus.” (privilégio)

8) FMC – 2011/1º Assinale o fragmento em que o autor NÃO tenha feito uso de linguagem conotativa. a) “Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na

mão, agora e já, o destino do mundo.”

b) “Mas seria ingênuo falar de abnegação quando há poder econômico em jogo (e nem Barack Obama em toda a sua glória tem carta branca para agir nessa seara arenosa).”

c) “Para levar a cabo tais propostas, seria preciso mais que vontade política.”

d) “E não se resume a atitudes como reciclagem, contenção de emissões e busca por modos alternativos de geração de energia – importantes sim, porém insuficientes.”

9) FMC – 2011/1° Analise o fragmento.

“Uma antiga lenda maia diz que o mundo se acabará no ano da graça de 2012.” Identifique a opção em que o termo em negrito exerça a mesma função daquela observada no trecho em destaque. a) “... e é o homem que tem na mão, agora e já, o destino do

mundo.”

b) “Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem, e a Natureza.”

c) “Anunciaram e garantiram que o mundo ia se acabar / por causa disso minha gente lá em casa começou a rezar ...”

d) “Há muita gente que acredita que o aquecimento global é lorota, conversa de país rico pra boi de país pobre dormir.”


10) FMC – 2011/1°

Avalie a seguinte passagem textual. “(...) dancei um samba em traje de maiô / e o tal do mundo não se acabou.” Entre as orações do fragmento, estabeleceu-se uma relação de

a) adição.

b) adversidade.

c) temporalidade.

d) consequência.

11) FMC – 2011/1°

Em todas as passagens, a expressão destacada exerce a mesma função sintática, EXCETO em

a) “O mundo se acabou para Valente em 1958, quando ele pôs

fim à sua vida ao ingerir formicida com guaraná, depois de outras duas frustradas tentativas de suicídio.”

b) “Uma antiga lenda maia diz que o mundo se acabará no ano da graça de 2012.”

c) “Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na mão, agora e já, o destino do mundo.”

d) “Mas as cada vez maiores alterações climáticas e suas trágicas intempéries não deixam dúvida de que algo de muito grave está acontecendo no mundo...”

12) FMC – 2011/1° Leia o fragmento. “... e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (assim como o tema do fim do mundo) pelas cercanias de um deus, mas aqui falo de um deus profano e contemporâneo: o deus Dinheiro.” Assinale a opção em que se identifiquem CORRETAMENTE os recursos de linguagem utilizados no excerto acima. a) Hipérbole e pleonasmo.

b) Personificação e pleonasmo.

c) Paradoxo e personificação.

d) Paradoxo e hipérbole.

13) FMC – 2011/1° Constata-se a presença de construção expletiva na opção a) “Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na


b) “Depois da tentativa frustrada de Copenhague, é possível que o mundo ainda tenha uma ou duas chances, não mais que isso.”

c) “Desde que o mundo é mundo, fala-se no seu fim.”

d) “... e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (...) pelas cercanias de um deus...”



14) FMC – 2011/1°

Assinale a alternativa em que a mudança de pontuação manteve os padrões da língua escrita culta, sem alteração do sentido original do texto. a) “Mas seria ingênuo falar de abnegação quando há poder

econômico em jogo...” (Mas seria ingênuo falar de abnegação, quando há poder econômico em jogo...)

b) “Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem, e a Natureza.” (Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem e a Natureza.)

c) “...’E o Mundo Não se Acabou’, em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia de que o mundo iria se acabar...” (...“E o Mundo Não se Acabou”, em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia, de que o mundo iria se acabar...)

d) “O que se viu, nas propostas falaciosas dos chamados países ricos para redução de emissão de gases, foi uma disputa por poder...” (O que se viu nas propostas falaciosas dos chamados países ricos, para redução de emissão de gases, foi uma disputa por poder...)

Instrução: As questões de 15 a 20 têm por base a leitura das

obras literárias indicadas para este concurso: A carteira de meu tio,

de Joaquim Manuel de Macedo, e Contos de Aprendiz, de Carlos

Drummond de Andrade.

15) FMC – 2011/1° Joaquim Manuel de Macedo, em A carteira de meu tio, caracteriza-se como um escritor que a) critica o comportamento de uma juventude alienada, que vive

de favores familiares.

b) celebra as relações de parentela, demonstrando que a família é o eixo da sociedade.

c) se apega ao romantismo ortodoxo, confeccionando uma história sentimental.

d) observa a vida social e política de seu tempo, traçando-lhe um retrato satírico.


16) FMC – 2011/1° “As rápidas mudanças ideológicas e políticas, aliadas ao processo da urbanização crescente, fazem que a sociedade perceba-se em decadência moral. É nesse vazio ético que entra a prosa moralizante, nos moldes de Macedo, aceita e mesmo requerida por uma sociedade em busca de paradigmas.”

(SERRA, T. Joaquim Manuel de Macedo ou os dois Macedos: A luneta mágica do II Reinado. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2004. p.73)

Assinale a passagem de A carteira de meu tio que confirma o comentário crítico.

a) “Ao romper da aurora, veio logo o velho chamar-me; almoçamos juntos, e logo depois recebi de suas mãos uma bolsa bem recheada, e um enorme cartapácio, que ele chamava – sua Carteira – e onde eu deveria escrever as minhas impressões de viagem.”

b) “O tal cavalo ruço-queimado é uma espécie de hipogrifo, que apenas gasta três horas para vencer uma légua; se ele tivesse existido no tempo dos antigos e sábios sacerdotes do Egito, andar um dia no ruço-queimado de meu tio seria a última prova imposta àqueles que quisessem ser admitidos no sapientíssimo grêmio (...)”

c) “Vejo nobres e generosos ombros doídos por terem servido de escada a arlequins de todas as cores; vejo a abjuração de todos os princípios confessada publicamente por aqueles mesmos que mais ardentemente os pregavam.”

d) “O físico do estalajadeiro não era menos eloquente, nem depunha menos a favor de sua capacidade política. (...) Depois da boca, segue-se a barba e o pescoço, que nada prestam (pescoço até é bom não ter, por causa das dúvidas)(...)”

17) FMC – 2011/1°

Aponte o trecho em que se apresenta uma visão positiva da instituição do júri, sob o prisma do Compadre Paciência, em A carteira de meu tio. a) “ (...) - Olhe, senhor liberalão, olhe ali para aquela cadeia, e

saiba que dentro dela existem alguns acusados que esperam há três anos pelo seu julgamento, e que por isso amaldiçoam comigo esse tribunal funesto, que se reúne no tempo determinado pela lei!...”

b) “O juiz de direito, sentado na sua cadeira presidencial, mostrava-se firme, imóvel e estático, como o convidado de pedra; mas dentro de si estava dando a todos os diabos a maldita instituição do júri, que naquele momento tinha o desaforo de lhe impedir o prazer de fumar um havana.”

c) “O escrivão resmungava, maldizendo os ossos do ofício, e praguejando contra essa patacoada chamada júri. (...) Era uma revolta geral, embora abafada, contra a fatal instituição.”

d) “(...) o prazer expandia o rosto do pateta do velho e sua cabeça, com o que se ergueu altiva e orgulhosa para saudar essa fantasmagoria de tribunal filho de uma instituição democrática e revolucionária.”



18) FMC – 2011/1° O trecho corresponde à narrativa de Contos de aprendiz apontada em a) “Este calor do Rio! Há tanto tempo não o sentia, que agora o

achava insuportável. Podia telefonar à portaria, pedir um gelado, não adiantava.” -> O sorvete

b) “A vivacidade indicava um largo treino. Havia também o gosto do nome comprido como trem de ferro, tão mais interessante do que Maria somente, ou Lurdinha.” -> Conversa de velho com criança

c) “Do alto do casarão, o vereador sentiu o prazer de existir

dentro da natureza, e olvidou por momentos o déficit municipal.” -> Beira-Rio

d) “Tinha o mar à sua disposição, a cinco minutos de casa. O mar,

as viagens, as ilhas de coral, tudo grátis. Mas por preguiça, pela curiosidade dos enterros, sei lá por que, deu para andar em São João Batista, contemplando túmulo.” -> Miguel e seu furto

19) FMC – 2011/1° Em “O gerente”, narrativa de Contos de aprendiz, o suposto crime do protagonista está relacionado com a) a eutanásia.

b) a antropofagia.

c) o aborto.

d) o incesto.

20) FMC – 2011/1° Leia os trechos de Contos de aprendiz.

“Renato aproxima-se da cama, e seu passo não é seguro como o passo de rua. Quer analisar objetivamente aquela massa inerte, mas divide-se entre sentimento e análise. Afinal era sua tia-avó, um segredo de sangue circulava entre eles... Mas não havia sangue, só ossos, não havia carne, só ossos, um maço de ossos por cima do sommier azul-celeste.” (“A baronesa”)

“Ele encarava-a, com interesse. Era simplesmente uma velha, jogada num catre preto de solteiro, atrás de uma barricada de móveis. E que pequenininha! O corpo sob a coberta formava uma elevação minúscula. Miúda, escura, desse sujo que o tempo deposita na pele, manchando-a, e parecia ter medo.” (“A doida”) Com base nos excertos e nos contos dos quais eles foram retirados, depreende-se que a) o narrador, nos dois textos, aplica a técnica do discurso indireto

livre, evidenciando os pensamentos dos personagens e dissecando suas intenções criminosas.

b) os personagens, embora pertençam a classes sociais distintas, apresentam o mesmo comportamento em relação ao sexo oposto, já que a condição humana é marcada pelas mesmas qualidades e defeitos.

c) as narrativas, ainda que apresentem situações análogas, distanciam-se na abordagem das relações humanas, uma vez que, em uma, haverá o interesse e, em outra, a solidariedade.

d) o espaço narrativo, impregnado da presença viva das respectivas proprietárias, infunde um sentimento de terror nos intrusos, fazendo com que eles se arrependam dos propósitos mesquinhos que os animavam.


PROVA DE ESTUDOS SOCIAIS 21) FMC – 2011/1º

Leia, atentamente, o trecho a seguir, da terceira viagem de Colombo, e depois responda à questão proposta. “Creio que, se eu passasse abaixo da linha equinocial, ao chegar lá, na parte mais alta, encontraria temperatura muito maior e diferença nas estrelas e nas águas; não por que creia que ali onde a altura seja máxima seja também navegável ou haja água, nem que se possa subir até lá, mas porque creio que ali é o Paraíso terrestre, aonde ninguém consegue chegar, a não ser pela vontade divina. [...]”

(COLOMBO, Cristóvão. “Carta aos Reis Católicos”. In: Diários da descoberta da América: as quatro viagens e o testamento. Porto Alegre:

L&PM, 1984. p. 145) Apesar da importância científica das viagens de Cristóvão Colombo, pode-se afirmar que a) o apoio de Fernando e Isabel (os reis católicos) às viagens pelo

Atlântico eram ecos de sua obsessiva perseguição aos mouros e de sua busca pelo Paraíso terrestre.

b) o mito da existência do Paraíso terrestre o localizava logo ao sul da linha Equador, onde as altas temperaturas remetiam à ideia de conforto do Éden.

c) a participação ativa da Igreja nos empreendimentos marítimos da época impunha aos navegadores a comprovação dos mitos cristãos.

d) os mitos religiosos típicos da era medieval ainda povoavam a mentalidade europeia e ajudavam a guiar os interesses mercantis no período.

22) FMC – 2011/1º Leia o texto a seguir. “A poluição do ar provoca doenças respiratórias no ser humano, deteriora prédios e monumentos históricos, afeta a vida das plantas, animais e até mesmo os cinturões verdes de abastecimento dos grandes centros urbanos.” (Adaptado de ALMEIDA, L. M. A. de; RIGOLIN, T. B. Geografia. São Paulo:

Ática, 2002. p. 174) São exemplos de problemas que agravam a poluição do ar em escala local ou regional, principalmente nas cidades, EXCETO

a) as ilhas de calor.

b) o efeito estufa.

c) a inversão térmica.

d) as chuvas ácidas.



23) FMC – 2011/1º Leia o trecho a seguir. "Embora seja evidente a influência das idéias liberais européias nos movimentos ocorridos no país desde os fins do século XVIII, não se deve superestimar sua importância. Analisando-se os movimentos de 1789 (Inconfidência Mineira), 1798 (Conjuração Baiana), (...) percebe-se logo que (...) no Brasil as idéias liberais teriam um significado mais restrito, não se apoiariam nas mesmas bases sociais, nem teriam exatamente a mesma função."

(Adap. de COSTA, Emília Viotti da. Da monarquia à república: momentos decisivos. São Paulo: Livrarias Ciência Humanas, 1979. p.27-29)

A partir do texto acima e de seus conhecimentos históricos, assinale a opção CORRETA.

a) Os movimentos de contestação, durante o período colonial,

refletiam mais o debate das questões locais do que a identificação com os movimentos de caráter iluminista.

b) A influência das ideias europeias do século XVIII ficou restrita, no Brasil, aos setores privilegiados da intelectualidade colonial, o que comprova os projetos excludentes dos movimentos do período.

c) Apesar da influência da Revolução Francesa nos movimentos de contestação do século XVIII no Brasil, nunca surgiu algum que se assemelhasse ao jacobinismo.

d) As divergências de propostas nos movimentos coloniais citados refletem, principalmente, as diversas correntes do pensamento europeu em sua adaptação para a realidade brasileira.

24) FMC – 2011/1º Leia o texto com atenção. “O real papel da floresta amazônica no clima global ainda está sendo investigado pela ciência, mas estudos feitos nos últimos 10 anos revelam que as interações naturais da floresta com a atmosfera são importantes para toda a América do Sul, com reflexos em outras partes do mundo.”

(Adaptado de ARTAXO, Paulo. “A Amazônia e as mudanças globais”. Ciência Hoje. Rio de Janeiro. v. 38, n. 224, p. 20, mar. 2006.)

Todas as alternativas apresentam consequências das queimadas e do desmatamento para o solo e a biodiversidade do ecossistema da Amazônia, EXCETO

a) Migração/perda de patrimônio genético.

b) Redução da permeabilidade do solo.

c) Perda da biodiversidade.

d) Extinção de um ciclo de novas relações ecológicas.


25) FMC – 2011/1º Leia o texto. “A grande revolução de 1789-1848 foi o triunfo não da ‘indústria’ como tal, mas da indústria capitalista; não da liberdade e da igualdade em geral, mas da classe média ou da sociedade burguesa liberal; não da ‘economia moderna’ ou do ‘Estado moderno’, mas das economias ou dos Estados em uma determinada região geográfica do mundo (parte da Europa e alguns trechos da América do Norte), cujo centro eram os Estados rivais e vizinhos da Grã-Bretanha e França.”

(Eric Hobsbawm, prefácio de A Era das Revoluções 1789-1848.) Identifique, nas opções abaixo, o(s) evento(s) que corresponde(m) à “grande revolução” citada por Hobsbawm.

a) O avanço da organização do proletariado, que, já em suas

origens, apresentava nítidos contornos revolucionários.

b) A introdução do conceito contemporâneo de cidadania trazido pelos grandes avanços populares da Revolução Francesa.

c) O conjunto das transformações sociopolíticas e econômicas geradas pela Revolução Industrial, pela independência das Treze Colônias e pela Revolução Francesa.

d) O desdobramento da influência revolucionária francesa sobre toda a Europa, o que gerou uma série de movimentos liberais contestando a sobrevivência do Antigo Regime.

26) FMC – 2011/1º A Amazônia brasileira possui atributos físicos que a individualizam no território brasileiro, tornando-a atraente a investimentos externos. Assinale, entre as opções, a que apresenta um fator que torna essa região um importante reservatório hídrico. a) A bacia amazônica constitui-se no maior potencial hidroelétrico

disponível do Brasil, em razão de os afluentes do rio Amazonas estarem localizados em áreas planálticas.

b) A Amazônia é a única e exclusiva ligação entre o Brasil e o Peru, o que faz do transporte fluvial de passageiros entre esses dois países uma questão internacionalizada.

c) A Amazônia é considerada pelos estudiosos da biodiversidade mundial a única e complexa reserva ambiental com múltiplos ecossistemas.

d) A região amazônica é capaz de suprir as necessidades de seus atuais habitantes, sem comprometer a capacidade de atender às futuras gerações.



27) FMC – 2011/1º

Observe as imagens e leia o texto, atentamente.

(Revista Época - 3/9/2001)

(MAESTRI, Mário. O escravismo no Brasil. São Paulo: Atual, 1994.) “STJ QUER PUNIÇÃO RIGOROSA PARA O TRABALHO ESCRAVO O presidente do Superior Tribunal de Justiça, Nilson Naves, fez ontem apelo aos juízes para que aplicassem com rigor penas contra os exploradores de trabalho escravo. ‘Nenhum membro do Poder Judiciário pode ficar indiferente’, pregou Naves na abertura da I Jornada de Debates sobre Trabalho Escravo. Nos últimos sete anos, a fiscalização móvel do Ministério do Trabalho resgatou 4.549 trabalhadores escravos, sendo 1.149 apenas do início deste ano até agosto.[...]

Hoje, o trabalhador não vai mais ao pelourinho, como nos tempos da escravidão, mas [...] sofre coação moral ou física, de cerceamento da liberdade de ir e vir, principalmente pela presença de pessoas armadas no ambiente de trabalho.[...] O ministro da Justiça, Paulo de Tarso Ribeiro, por exemplo, defendeu a federalização desses crimes, a aplicação de multas aos infratores e a desapropriação de terras onde se flagre trabalho escravo. ‘Se há a possibilidade de confisco da terra quando se detecta a produção de maconha, por que não falarmos da expropriação das terras onde haja escravatura?’, questionou o ministro. A pessoa, normalmente originária de bolsões de pobreza do Nordeste, é ainda obrigada a comprar alimentos no armazém da própria fazenda em que trabalha, gerando dívidas impagáveis.”

(Adapt. Diário Popular de 25/9/2002 - p.18) Com base nas fotos, no texto jornalístico e em seus conhecimentos sobre o escravismo no Brasil, identifique, nas opções abaixo, a afirmação INCORRETA.

a) Em ambos os períodos (colonial/imperial e contemporâneo), o trabalhador sofre coação física, mas somente aquele dos períodos colonial e imperial era submetido também a constrangimento moral.

b) Enquanto a escravidão colonial e imperial recaía sobre a população negra de origem africana, a escravidão contemporânea não se restringe a um só grupo étnico.

c) Durante os períodos colonial e imperial, a escravidão era uma instituição legal, enquanto hoje sua utilização é considerada crime.

d) A suspensão da escravidão pela Lei Áurea, de 1888, não significou a sua extinção no Brasil, onde continua sendo realizada em áreas de difícil acesso à Justiça.


28) FMC – 2011/1º

Observe o mapa.

Biomas brasileiros

Com base no mapa e nos seus conhecimentos sobre os biomas brasileiros, considere as afirmativas a seguir. I- O bioma Cerrado está estrategicamente situado, no que diz

respeito à distribuição das águas fluviais brasileiras. Afinal, ele é o principal divisor de águas do Brasil, contribuindo para a formação das principais bacias hidrográficas do país.

II- Os biomas Mata Atlântica e Amazônia são exemplos de vegetação florestal em que as chamadas plantas epífitas e os cipós convivem com as demais plantas, disputando as partes mais altas da floresta em busca de calor e luz.

III- No bioma Pantanal, não existe um tipo exclusivo de vegetação que caracterize as áreas que o compõem. Ali aparecem campos que são inundados no verão, áreas de floresta tropical e equatorial, como também cerrados em regiões mais elevadas.

IV- O bioma Mata Atlântica recobre parte do sertão nordestino, com presença de vegetais com folhas atrofiadas, caule grosso e raízes profundas, adaptadas para suportar a estiagem temporária local.

Estão CORRETAS as afirmativas

a) II e IV apenas.

b) II, III e IV.

c) II e III apenas.

d) I, II e III.



29) FMC – 2011/1º

Nós, brasileiros, somos um povo resultante de uma quase única mistura étnica favorecida pelas grandes ondas de europeus, africanos e asiáticos que aqui aportaram ao longo de nossa história. No entanto, nem todos os descendentes das etnias citadas tiveram aqui as mesmas oportunidades, o que demonstra que ainda estamos distantes de nos tornarmos uma “democracia racial”, como deseja a maioria de nosso povo. Com relação ao que foi dito acima, identifique, nas opções abaixo, a interpretação CORRETA.

a) Os descendentes dos grupos asiáticos não conseguiram

interagir com o restante da população, em função das dificuldades linguísticas.

b) Os descendentes dos grupos africanos negros, apesar de se livrarem da instituição da escravidão, ainda são marginalizados, como atesta a permanência da pobreza entre a maioria de seus representantes.

c) Os grupos árabes e os israelenses mantiveram, no Brasil, as hostilidades que marcam, até hoje, sua história.

d) Os europeus aqui chegados nas ondas imigratórias do final do século XIX sofreram uma intensa rejeição por parte dos brasileiros, o que os isolou em comunidades dispersas pelo País, dificultando a disseminação de seus hábitos entre nós.

30) FMC – 2011/1º

“Geografia é muito mais do que localizar rios, desertos e as savanas em um mapa que, na verdade, distorce a configuração dos setes continentes e dos quatro oceanos e que certamente está desatualizado em muitos de seus aspectos.”

(George J. Demko - adaptado) Com relação à temática do texto acima, julgue os itens que seguem, preenchendo as lacunas com V, para verdadeiro, e com F, para falso. ( ) A geografia nada mais é do que uma matéria do currículo

escolar que serve para fazer o aluno “decorar“ nomes de cidades e países.

( ) A geografia é uma ciência que tem como objeto de estudos o

espaço geográfico em suas várias escalas. ( ) Cabe à geografia o estudo do espaço natural e de sua

evolução, o que inclui as modificações por ele sofridas, provocadas pela ação do homem, e as relações humanas existentes nesse espaço.

( ) Atualmente, a geografia é uma ciência dinâmica, que se

caracteriza pela interação entre as ciências naturais e humanas.

( ) O objetivo do estudo da geografia é a investigação de como a

natureza se subordina e se adapta às atividades humanas, cada vez mais intensivas e causadoras de impactos.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

a) F – V – F – F – V

b) F – V – V – V – F

c) V – F – F – V – F

d) V – F – V – F – V


31) FMC – 2011/1º O rápido processo de independência da América espanhola ocorreu em um contexto político-social de lutas internas e interesses estrangeiros, entre os quais se pode identificar

a) a atuação de Simón Bolívar, cuja marcha popular libertadora

contra os interesses da Espanha e dos Estados Unidos defendia a formação de uma confederação de países soberanos e latinos na América do Sul.

b) a vitória de diversas rebeliões populares lideradas por

indígenas, como as do Peru e México, que lutavam contra a opressão das elites espanholas e criollas, criando novos países livres no continente.

c) a atuação dos criollos, membros das elites hispano-americanas,

que buscavam romper com a política metropolitana monopolista, que dificultava suas transações mercantis, sobretudo com a Inglaterra.

d) a derrota de Napoleão na Europa, o que ocasionou o

enfraquecimento das monarquias europeias comprometidas com o centralismo político e com o pacto colonial mercantilista na América.

32) FMC – 2011/1º Leia com atenção os itens a seguir. I- As fortes chuvas e suas consequências, tais como enchentes,

engarrafamentos de trânsito e deslizamentos de terra, afetam a população como um todo, não constituindo problema exclusivo das classes mais pobres.

II- A construção das cidades e a expansão urbana fizeram-se a custo das áreas verdes, das matas dos arredores e da impermeabilização dos solos.

III- Em algumas cidades, como Belo Horizonte, foram construídas avenidas de fundo de vale, além de terem sido feitos aterros no leito dos córregos para a conquista de espaços urbanos.

IV- A ocupação rápida e não planejada das várzeas, bem como a falta de áreas verdes e de infraestrutura urbana tornam possível a ocorrência de problemas como enchentes frequentes em diversas cidades brasileiras.

V- Os problemas provocados por chuvas torrenciais, mais comuns nas cidades do Sudeste, são associados à formação de células de calor em áreas urbanas, que impedem a absorção da radiação solar.

Concorre para as constantes enchentes nas áreas metropolitanas do Brasil, entre outros, o conjunto dos seguintes itens:

a) II, III e IV.

b) III, IV e V.

c) I, II e IV.

d) I, III e V.



33) FMC – 2011/1º Leia atentamente o trecho a seguir, extraído da letra da música "A Batalha das Latas", escrita em 1968 por Gilberto Gil, que faz referências às transformações ocorridas na economia brasileira, nas décadas de 1920 e 1930.

“(...) A lata luta com mais força Adeus elite do café Enlate o seu café solúvel Enquanto dá pé. (...)”

A partir da letra musical e de seus conhecimentos sobre o contexto da época, assinale a alternativa CORRETA.

a) O crescimento do movimento operário, no período considerado,

ameaçava a elite cafeeira em seus projetos de continuidade no controle dos rumos políticos e econômicos do Brasil, forçando uma mudança de rumo até mesmo dentro de algumas oligarquias estaduais.

b) A entrada do imperialismo norte-americano no Brasil, após a Primeira Guerra, exigia que a indústria cafeeira se modernizasse, caso desejasse manter o controle sobre a exportação do produto.

c) O crescimento das indústrias de café solúvel pela Europa gerou a crise de superprodução de café no Brasil, já que, com a nova tecnologia, os países importadores do produto podiam economizar em suas compras.

d) As sucessivas crises de superprodução do café contraditavam com o surgimento da industrialização brasileira frente a um mundo que despertava do pesadelo da Primeira Grande Guerra.

34) FMC – 2011/1º

Durante os meses de inverno, aumenta a ocorrência de doenças respiratórias, principalmente em idosos e crianças até cinco anos de idade, em cidades como Belo Horizonte.

Entre outros fatores, esse quadro é agravado

a) pela insolação mais curta, em função da mudança do movimento aparente do sol, que aumenta o sombreamento e diminui a temperatura.

b) pelas chuvas ácidas que ocorrem devido à liberação, na atmosfera, do dióxido de carbono resultante dos desmatamentos por queimadas.

c) pela inversão térmica, causada pelo acúmulo de dióxido de carbono resultante da não dispersão dos poluentes para as regiões mais altas da atmosfera.

d) pela névoa úmida que passa a ocorrer nas tardes de inverno, devido à chegada de massas de ar aquecidas oriundas do oceano, que diminuem as chuvas.

35) FMC – 2011/1º Leia atentamente as afirmativas a seguir. I- Nos anos 60, sob o regime da ditadura militar, iniciou-se no

Brasil uma fase de modernização tecnológica da agricultura, que contraditava com a concentração fundiária.

II- O governo JK pautou-se por um projeto de crescimento

econômico baseado no setor industrial, a partir da implementação do Plano de Metas, que privilegiava os setores de geração de energia, transportes, alimentação, educação e construção civil.

III- O Plano Trienal do governo João Goulart compreendia as

Reformas de Base, entendidas como um projeto de caráter conservador.


Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)

a) I e III.

b) II e III.

c) II somente.

d) I somente. 36) FMC – 2011/1º

Em relação à África, indique a alternativa CORRETA.

a) O continente vem recebendo aplicação de recursos em

pesquisa, políticas educacionais e recuperação de terras ressecadas, o que favorece a integração dos países africanos.

b) Muitos países africanos apresentam instabilidade interna, devido às suas fronteiras artificiais, criadas pela colonização europeia.

c) A inserção da África na globalização, nos anos 1990, agravou o seu quadro social e econômico, uma vez que, até então, o continente estava isento dos violentos conflitos vigentes nos dias atuais.

d) O continente africano tem passado por um processo de descolonização, isto é, de independência política formal, que tem permitido às jovens nações superar o atraso econômico motivado pela exploração das antigas metrópoles.

37) FMC – 2011/1º Leia o texto. "Mas, quando os legionários abusam dos seus legítimos privilégios e, sob a capa do patriotismo, utilizam a influência que têm para oprimir outras pessoas, então desrespeitam os próprios fundamentos do Governo Americano. Tais superpatriotas poderiam constituir as células capazes de transformar os Estados Unidos numa nação fascista."

(Charles Chaplin) O texto acima faz referência a um dos momentos mais opressivos da história americana do século XX, marcado pelas investigações e perseguições do movimento Macarthista. No entanto sua atualidade é impressionante, considerando-se

a) os violentos movimentos contrários aos imigrantes,

especialmente os latino-americanos, dentro dos EUA.

b) a retirada das tropas americanas do território iraquiano causada pelo crescente número de soldados mortos.

c) a contínua intervenção americana na América Latina, apesar das promessas progressistas de Barak Obama para a região.

d) o forte apelo das imagens do 11 de setembro, que ainda figuram como parte da propaganda intervencionista americana na Ásia, especialmente na Coreia do Norte.



38) FMC – 2011/1º

Há cerca de 30 anos, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) dividiu o país em cinco regiões:

I- Norte II- Centro-Oeste III- Nordeste IV- Sudeste V- Sul

Analise as seguintes afirmações, associando-as à respectiva região brasileira.

( ) Região mais povoada do Brasil, possui quase 43% da população brasileira e concentra a maior produção agrícola e industrial do país, assim como a maior rede de transportes. É nessa região que se pode observar melhor a diversidade espacial resultante do desigual desenvolvimento do país.

( ) Esta região corresponde a quase 19% do território brasileiro. Pouco povoada, apresenta uma densidade demográfica de 6,8 hab./km². Foi desbravada nos séculos XVII e XVIII pelos bandeirantes paulistas, que procuravam pedras e metais preciosos. Desde a década de 1960, a região atrai imigrantes, por oferecer grande quantidade de terras a serem exploradas.

( ) Atualmente, 20% da sua área total está oficialmente protegida por Unidades de Conservação (parques nacionais, florestas nacionais, reservas biológicas, reservas extrativistas, etc.), o que corresponde a cerca de um milhão de Km². Mesmo com o monitoramento da região por imagens de satélite, a proteção efetiva dessas áreas ainda enfrenta inúmeros desafios.

( ) Castigada pelo clima semiárido, celeiro de migrantes para o resto do Brasil, esta região apresenta alguns indicadores socioeconômicos que estão conseguindo diminuir o êxodo de sua população. No entanto, prevalece uma forte migração regional para as áreas metropolitanas, para novos polos agrícolas irrigados ou ainda para novos distritos industriais.

( ) É a menor região em superfície territorial do Brasil, ocupando cerca de 7% do território brasileiro. Por outro lado, apresenta uma densidade demográfica de 43,50 hab./km². Possui um desenvolvimento relativamente igual nos setores primário, secundário e terciário, e sua população apresenta os mais altos índices de alfabetização registrados no Brasil.

Escolha a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de associação entre as regiões e suas características. a) I – II – V – III – IV

b) III – I – V – IV – II

c) IV – I – III – II – V

d) IV – II – I – III – V


39) FMC – 2011/1º Abafado pela censura, o povo brasileiro buscou formas criativas de driblar o regime militar pós-64. A respeito do panorama sociocultural no Brasil entre os anos 1970 e 1979, assinale a alternativa INCORRETA.

a) A imprensa alternativa, representada pelos jornais Pasquim,

Opinião e Movimento, constituiu importante espaço de crítica à ditadura militar e de defesa das liberdades democráticas.

b) Para encobrir sua face cruel, os governos militares apostavam em propaganda demagógica destinada a melhorar sua imagem junto à população, divulgando slogans, tais como "Brasil: ame-o ou deixe-o", que, na verdade, significava: “fique ao lado do regime ou vá embora”.

c) As metáforas e jogos de palavras eram utilizados em músicas e poemas que denunciavam a violência do regime e, por isso, eram chamados pelos artistas de “literatura de fresta”.

d) Nesse período, não existiram movimentos de contestação ao regime militar, pois as associações de bairros, os grupos de jovens, os clubes de mães, o Movimento do Custo de Vida e os metalúrgicos do ABC paulista só puderam expressar sua insatisfação após a abertura criada pela Nova República.

40) FMC – 2011/1º

Leia com atenção o texto.

"A vida nas grandes cidades gera a necessidade de lazeres periódicos que permitam a fuga da rotina estressante e da atmosfera poluída, ao contrário da vida no campo e na pequena cidade, que ainda pode manter um contato diário, direto e gratuito com o meio natural. A grande cidade exige, assim, a produção de um novo espaço urbano com cinemas, teatros, centros culturais, estádios, parques naturais e até lugares de viagem, como casas secundárias em regiões próximas ou estâncias turísticas mais

distantes. O equipamento de habitação para os lazeres supõe também uma nova concepção da casa e da sala de estar. Motiva a compra de objetos diversos, desde aparelhos de som e TV até jogos eletrônicos, brinquedos, livros, computador, etc..”

(Adaptado de GEORGE, Pierre. Panorama do mundo atual. São Paulo: Difel, 1971. p. 226 e GEORGE, Pierre. Geografia do Consumo. São Paulo:

Difel, 1971. p.73) Com base no texto e nas tendências geográficas atuais do mundo globalizado, pode-se deduzir: I- O habitante das grandes cidades, diferentemente do homem do

campo, tem mais propensão ao turismo e às formas de diversão mercantilizadas, isto é, compradas no mercado. O ramo de alimentação pronta também se beneficia, na medida em que esse habitante tende a terceirizar as necessidades alimentares.

II- Uma cidade flexível, repleta de parques em diversos bairros, com transporte fácil e qualidade de vida acessível a todos os habitantes é uma utopia, frente aos graves problemas enfrentados por locais tão diversos como Belo Horizonte, São Paulo, Nova York e Bombaim.

III- O modelo de cidades atual privilegia a criação de grandes avenidas, que criam, pouco a pouco, bairros enclaves, que não se relacionam com o restante da cidade de forma sustentável. Esses bairros, em geral, tornam-se setores segregados, que, sem futuro, vivem unicamente de um tipo de atividade.

É CORRETO afirmar o contido apenas em

a) I e II.

b) I.

c) III.

d) II e III.



PROVA DE LÍNGUA ESPANHOLA Instrucciones: Lea atentamente el texto siguiente y después conteste a las preguntas. ¿CUÁLES SON LOS ALIMENTOS QUE NUNCA DEBE COMER EN

SU PRIMERA CITA?

Si quiere salir airoso de su velada romántica evite, en lo posible, consumir ajos, fideos o comidas excesivamente condimentadas

La primera impresión es la que cuenta y más cuando comienzas a salir con una nueva persona. Si ya sabe que atuendo usar y ya repasó varias veces las frases con las que espera conquistar a su pareja no se olvide de seguir estas recomendaciones que el blog The Hot Dish ha elaborado para usted. Dígale no a la comida condimentada- La comida mexicana, hindú o tailandesa posee un sabor fuerte, producto de la utilización de condimentos picantes, como el curry. ¿Y qué hay de malo con eso? Pues que la mayoría de personas tiene una reacción alérgica a estos ingredientes, haciendo que nuestras fosas nasales se vuelven más sensibles. Además, puede causar acidez estomacal. Si no quiere arruinar su cita mejor absténgase de ordenarlas. Prefiera las comidas en las que usen utensilios- Las alitas de pollo, las costillas de cerdo o las hamburguesas sin duda son muy deliciosas. Sin embargo, no son las más apropiadas para causar una buena impresión. Sobre todo después de comerlas puesto que las manos quedan grasosas y manchadas por el jugo de estos alimentos. Prefiera comer alimentos en los que usen utensilios. Es más higiénico. No imite a la dama y el vagabundo- Sí, todos en algún momento hemos querido imitar la romántica escena de “La dama y el vagabundo” cuando comparten un plato de fideos. Sin embargo, esa es sólo una película animada. En el mundo real, esta pasta podría arruinar su velada.

No hay nada remotamente sexy en ver a tu pareja aspirar los caprichosos hilos de pasta o escuchar el chirrido constante de su tenedor contra el plato. Y al final de la comida, es casi seguro que ese traje tan elegante que usaste para impresionar termine salpicado con manchas de salsa de tomate. ¿Todavía quieres ordenar los fideos? Mejor pide ravioles. Tenga cuidado con el ruido- No importa cuán deliciosa sea la sopa, es imposible tomarla con elegancia y pedirla en su primera cita podría ser desastroso, sobre todo cuando no podemos controlar el hábito de sorber. Por eso cuando el mesero pregunte: “¿qué prefiere sopa o ensalada?” La respuesta es simple: ensalada. Fuente:http://www.prensaescrita.com/adiario.php?codigo=PER&pagina=http://

www.elcomercio.pe 41) FMC – 2011/1º

El texto afirma que los alimentos que debe evitar en su primera cita, para salir airoso, son a) comidas bastante condimentadas. b) comidas bien tibias y calientes, para impresionarla. c) ajos, fideos y comidas bien condimentadas. d) comidas no muy bien sazonadas.

42) FMC – 2011/1º En el segundo párrafo (Dígale no a la comida condimentada), se afirma que “Si no quiere arruinar su cita mejor absténgase de ordenarlas”. En la palabra ORDENARLAS, la partícula LAS se refiere a

a) las personas. b) la comida mexicana, hindú o tailandesa. c) las fosas nasales. d) las comidas, ajos, fideos.


43) FMC – 2011/1º En el tercer párrafo, la expresión SIN EMBARGO puede sustituirse, sin cambiar el sentido de la frase, por a) no obstante. b) sino. c) sin duda. d) en consecuencia. 44) FMC – 2011/1º Las recomendaciones sobre los alimentos que no deben comerse en su primera cita, de acuerdo con el texto, han sido elaborados por a) una revista sobre alimentos. b) el Diario el Comercio. c) la prensa escrita. d) el blog The Hot Dish. 45) FMC – 2011/1º A partir de las informaciones que trae el texto sobre los alimentos que nunca se debe comer en la primera cita, es INCORRECTO afirmar: a) Las alitas de pollo, costillas de cerdo y hamburguesas no son

recomendadas. b) La comida mexicana, hindú y tailandesa no son condimentadas. c) No se debe imitar la romántica escena de la “dama y el

vagabundo”. d) Se debe controlar el hábito de sorber.

46) FMC – 2011/1º “Si ya sabe qué atuendo usar y ya repasó varias veces las frases con las que espera conquistar a su pareja…” (primero párrafo) A partir de esta frase, es CORRECTO afirmar que a) se sabe qué atuendo vestir y qué frases usar para conquistar en

la primera cita. b) las frases en la primera cita las decimos sin pensar. c) no siempre se sabe qué ropa usar para una primera cita. d) las frases para conquistar a la pareja salen del corazón.

47) FMC – 2011/1º Según el texto, es CORRECTO afirmar que comer alimentos en los que se usen utensilios es más higiénico porque a) las alitas de pollo, costillas y hamburguesas son exquisitas con

las manos. b) con utensilios las alitas de pollo, costillas, hamburguesas, causa

buena impresión. c) se evita el contacto de las manos con la comida. d) las alitas de pollo, costillas de cerdo, hamburguesas con

utensilios es más higiénico. 48) FMC – 2011/1º Señale la opción en la que la expresión destacada NO puede ser sustituida por las palabras entre corchetes sin comprometer el sentido de la frase en el texto. a) Sin embargo, no son las más… (línea 15) [No obstante] b) Sobre todo después de… (línea 16) [De todos modos] c) Por eso cuando el mesero… (línea 34) [Por lo tanto] d) Además, puede causar acidez … (línea 11) [También]



49) FMC – 2011/1º “Sí, todos en algún momento hemos querido imitar la romántica escena...” (cuarto párrafo) Esta frase ubica la acción en un plano temporal a) pasado próximo y presente. b) presente y futuro. c) futuro. d) pasado terminado. 50) FMC – 2011/1º En el último párrafo el tema de interés gira en torno a lo siguiente: a) La sopa deliciosa. b) Posibilidad de tomar sopa con elegancia. c) Una cita desastrosa. d) Controlar el hábito de sorber.

PROVA DE LÍNGUA INGLESA Guideline: Read the text below, and answer the following questions on it. Useless Regrets

Not only the saddest, but perhaps the most destructive. According to recent ideas in psychology, our feelings are mainly the result of the way we think about reality, not reality itself.

According to Nathan S. Kline, M.D., it’s not unusual to feel deep regret about things in the past that you think you should have done and did not do – or the opposite, about things you did do and feel you should not have done. In fact, we learn by thinking about past mistakes. For example, a student who fails a test learns that he or she should have studied more and can improve on the next test.

However, thinking too much about past mistakes and missed opportunities can create such bad feelings that people become paralyzed and can’t move on with their lives. Arthur Freeman, Ph.D., and Rose DeWolf have labeled this process “woulda / coulda / shoulda thinking,” and they have written an entire book about this type of disorder.

(From Focus On Grammar, A HIGH-INTERMEDIATE Course for Reference and Practice, on page 239)

I ought to have

applied to

college.

I shouldn’t have

missed that

opportunity.

I could have

been rich and

famous by now.


41) FMC – 2011/1º From the author’s viewpoint a) we should never regret to have done anything. b) troubles are everywhere. c) there is nothing as sorrowful as regretting to have done something “wrong”. d) regretting has to do with feeling relieved. 42) FMC – 2011/1º Psychologists have currently seen our feelings as a) a pathway to approach reality. b) reality itself. c) the way we guess that reality is. d) an outlet to deal with our feelings. 43) FMC – 2011/1º With regard to Mr. Kline, a) what we did in the past is always helpless. b) past mistakes may be a way of learning. c) it isn’t usual to regret about past events. d) whenever one does something, he/she keeps a feeling on that.

44) FMC – 2011/1º A feeling of regret can be associated with one of a) guilt. b) compassion. c) relief. d) intolerance. 45) FMC – 2011/1º Missed opportunities and past mistakes are likely to ___________ bad feelings. a) avoid b) decrease c) arise d) make up 46) FMC – 2011/1º Feelings which paralyze human beings prevent them from all of these, EXCEPT a) going back to yesterday’s experiences. b) making progress on a regular basis. c) planning their future positively. d) keeping ahead in life.



47) FMC – 2011/1º “…that you think you should have done…” The boldfaced words refer to

a) some of us. b) those ones who keep good self-esteem. c) any living creature. d) developed and educated people. 48) FMC – 2011/1º “…and feel you should not have done” means the same as

a) have got to have done. b) may have done. c) mustn’t have done. d) ought not to have done. 49) FMC – 2011/1º In fact can be replaced with

a) in force. b) indeed. c) in person. d) in principle. 50) FMC – 2011/1º This kind of trouble has been regarded as so __________ that a whole book has been written on it.

a) worthwhile and helpful b) pointless and foremost c) foreseeable and outstanding d) trustworthy and irrelevant

REDAÇÃO Elabore um TEXTO DISSERTATIVO em que você se posicione criticamente sobre a questão ambiental, analisando seus desdobramentos e impactos, em âmbito mundial. Na elaboração de seu texto, apresente argumentos consistentes e bem fundamentados, capazes de dar sustentação ao seu ponto de vista. Observações:

• Produza um texto de, no mínimo, 15 linhas. • Dê um título a ele. • Faça a redação a tinta.


RASCUNHO

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ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E

LITERATURA BRASILEIRA Instrução: Leia, com atenção, o texto a seguir, pois as questões de 1 a 14 referem-se a ele.

O COMEÇO DO FIM DO MUNDO Uma antiga lenda maia diz que o mundo se acabará no ano da graça de 2012. A julgar pelas tragédias sem fim neste início de ano – terremotos no Haiti, o mais que rigoroso inverno europeu e mais chuvas, inundações e deslizamentos de terra com nefastas consequências no Brasil –, o fim está mesmo próximo. Desde que o mundo é mundo, fala-se no seu fim. E o fim do mundo sempre foi um assunto da jurisprudência divina. Em várias culturas, o fim é uma prerrogativa de Deus. Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na mão, agora e já, o destino do mundo. Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem, e a Natureza. Teorias conspiratórias e discursos ecoxiitas à parte, o assunto é premente. E não se resume a atitudes como reciclagem, contenção de emissões e busca por modos alternativos de geração de energia – importantes sim, porém insuficientes. A questão ambiental deve ser agenda prioritária de governos e governantes, mas, a julgar pelo noticiado “fracasso” das negociações da Conferência do Clima de Copenhague, em dezembro do ano passado, não é. Prevalece o velho e tenebroso princípio de opor o progresso à conservação ambiental. Há muita gente que acredita que o aquecimento global é lorota, conversa de país rico pra boi de país pobre dormir. Mas as cada vez maiores alterações climáticas e suas trágicas intempéries não deixam dúvida de que algo de muito grave está acontecendo no mundo e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (assim como o tema do fim do mundo) pelas cercanias de um deus, mas aqui falo de um deus profano e contemporâneo: o deus Dinheiro. O que se viu, nas propostas falaciosas dos chamados países ricos para redução de emissão de

gases, foi uma disputa por poder e pela atenção da mídia mundial. Para levar a cabo tais propostas, seria preciso mais que vontade política. Uma dose de abnegação também seria bem-vinda. Mas seria ingênuo falar de abnegação quando há poder econômico em jogo (e nem Barack Obama em toda a sua glória tem carta branca para agir nessa seara arenosa). Apocalipses à parte, lembro-me agora de um velho samba do bamba Assis Valente, “E o Mundo Não se Acabou”, em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia de que o mundo iria se acabar: “Anunciaram e garantiram que o mundo ia se acabar / por causa disso minha gente lá em casa começou a rezar ... /... beijei na boca de quem não devia / peguei na mão de quem não conhecia / dancei um samba em traje de maiô / e o tal do mundo não se acabou.” O mundo se acabou para Valente em 1958, quando ele pôs fim à sua vida ao ingerir formicida com guaraná, depois de outras duas frustradas tentativas de suicídio. Depois da tentativa frustrada de Copenhague, é possível que o mundo ainda tenha uma ou duas chances, não mais que isso.

(Adaptado de Zeca Baleiro – ISTOE independente – Ed. 2099, 29

de janeiro de 2010) 1) FMC – 2011/1° Com base na leitura feita, é CORRETO afirmar que o objetivo principal do texto é a) relacionar as recentes tragédias climáticas mundiais às

previsões sobre o apocalipse.

b) elencar as graves consequências climáticas da falta de prioridade quanto à questão ambiental, na agenda de governos e governantes.

c) ressaltar a necessidade de medidas governamentais em âmbito mundial, no que diz respeito à questão ambiental.


d) avaliar a magnitude do impacto que atitudes ecologicamente incorretas têm sobre o meio ambiente.

2) FMC – 2011/1° Com base na leitura desse texto, é CORRETO afirmar que, nele, o autor a) alerta a população sobre a necessidade de se tomarem atitudes

ecologicamente corretas como o único meio para preservar o meio ambiente.

b) se posiciona contrário às previsões acerca do fim do mundo para o ano de 2012.

c) aponta os desastres ambientais como uma inevitável resposta de Deus aos despautérios da humanidade.

d) credita o problema ambiental a impasses político-econômicos que avalia como de difícil resolução, frente ao andamento observado até o momento.

3) FMC – 2011/1°

Em todas as alternativas, o trecho transcrito encerra uma opinião, EXCETO em a) “Mas as cada vez maiores alterações climáticas e suas trágicas

intempéries não deixam dúvida de que algo de muito grave está acontecendo no mundo.”

b) “Prevalece o velho e tenebroso princípio de opor o progresso à conservação ambiental.”

c) “O mundo se acabou para Valente em 1958, quando ele pôs fim à sua vida ao ingerir formicida com guaraná, depois de outras duas frustradas tentativas de suicídio.”

d) “A julgar pelas tragédias sem fim neste início de ano – terremotos no Haiti, o mais que rigoroso inverno europeu e mais chuvas, inundações e deslizamentos de terra com nefastas consequências no Brasil –, o fim está mesmo próximo.”

4) FMC – 2011/1°

No último parágrafo do texto – de caráter reflexivo – o autor se mostra a) temeroso.

b) exultante.

c) esperançoso.

d) loquaz. 5) FMC – 2011/1°

Leia o trecho a seguir, atentamente.

“... e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (assim como o tema do fim do mundo) pelas cercanias de um deus, mas aqui falo de um deus profano e contemporâneo: o deus Dinheiro.” Pode-se afirmar que, no excerto em destaque, o autor

I- estabelece uma comparação entre a esfera econômica e a religiosa na resolução dos conflitos ambientais.

II- alude à valorização dos interesses econômicos em detrimento das questões ambientais.

III- critica o progresso econômico, ilustrando suas consequências para o meio ambiente.

Está(ão) CORRETA(S) somente a(s) afirmativa(s) a) I e II.

b) I e III.

c) III.

d) II.



6) FMC – 2011/1° Observe o fragmento.

“Apocalipses à parte, lembro-me agora de um velho samba do bamba Assis Valente...” Pode-se afirmar que a expressão destacada foi usada com o objetivo de

a) explicitar que as profecias serão retomadas depois.

b) alterar o foco argumentativo do texto.

c) criticar os profetas do apocalipse.

d) desassociar as tragédias climáticas da ideia de crença religiosa.

7) FMC – 2011/1° Aponte a alternativa em que o termo destacado, no fragmento textual, NÃO se encontra corretamente interpretado pela expressão entre parênteses. a) “O que se viu, nas propostas falaciosas dos chamados países

ricos para redução de emissão de gases, foi uma disputa por poder e pela atenção da mídia mundial.” (audaciosas)

b) “Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem e a Natureza.” (de modo rigoroso e implacável)

c) “...em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia de que o mundo iria se acabar...” (loucuras)

d) “Em várias culturas, o fim é uma prerrogativa de Deus.” (privilégio)

8) FMC – 2011/1º Assinale o fragmento em que o autor NÃO tenha feito uso de linguagem conotativa. a) “Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na


b) “Mas seria ingênuo falar de abnegação quando há poder econômico em jogo (e nem Barack Obama em toda a sua glória tem carta branca para agir nessa seara arenosa).”

c) “Para levar a cabo tais propostas, seria preciso mais que vontade política.”

d) “E não se resume a atitudes como reciclagem, contenção de emissões e busca por modos alternativos de geração de energia – importantes sim, porém insuficientes.”

9) FMC – 2011/1° Analise o fragmento.

“Uma antiga lenda maia diz que o mundo se acabará no ano da graça de 2012.” Identifique a opção em que o termo em negrito exerça a mesma função daquela observada no trecho em destaque. a) “... e é o homem que tem na mão, agora e já, o destino do

mundo.”

b) “Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem, e a Natureza.”

c) “Anunciaram e garantiram que o mundo ia se acabar / por causa disso minha gente lá em casa começou a rezar ...”


d) “Há muita gente que acredita que o aquecimento global é lorota, conversa de país rico pra boi de país pobre dormir.”

10) FMC – 2011/1°

Avalie a seguinte passagem textual. “(...) dancei um samba em traje de maiô / e o tal do mundo não se acabou.” Entre as orações do fragmento, estabeleceu-se uma relação de

a) adição.

b) adversidade.

c) temporalidade.

d) consequência.

11) FMC – 2011/1°

Em todas as passagens, a expressão destacada exerce a mesma função sintática, EXCETO em

a) “O mundo se acabou para Valente em 1958, quando ele pôs

fim à sua vida ao ingerir formicida com guaraná, depois de outras duas frustradas tentativas de suicídio.”

b) “Uma antiga lenda maia diz que o mundo se acabará no ano da graça de 2012.”

c) “Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na mão, agora e já, o destino do mundo.”

d) “Mas as cada vez maiores alterações climáticas e suas trágicas intempéries não deixam dúvida de que algo de muito grave está acontecendo no mundo...”

12) FMC – 2011/1° Leia o fragmento. “... e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (assim como o tema do fim do mundo) pelas cercanias de um deus, mas aqui falo de um deus profano e contemporâneo: o deus Dinheiro.” Assinale a opção em que se identifiquem CORRETAMENTE os recursos de linguagem utilizados no excerto acima. a) Hipérbole e pleonasmo.

b) Personificação e pleonasmo.

c) Paradoxo e personificação.

d) Paradoxo e hipérbole.

13) FMC – 2011/1° Constata-se a presença de construção expletiva na opção a) “Mas Deus há tempos está de férias, e é o homem que tem na


b) “Depois da tentativa frustrada de Copenhague, é possível que o mundo ainda tenha uma ou duas chances, não mais que isso.”

c) “Desde que o mundo é mundo, fala-se no seu fim.”

d) “... e de que a possível resolução desse problema, ou o seu agravamento, passa (...) pelas cercanias de um deus...”



14) FMC – 2011/1°

Assinale a alternativa em que a mudança de pontuação manteve os padrões da língua escrita culta, sem alteração do sentido original do texto. a) “Mas seria ingênuo falar de abnegação quando há poder

econômico em jogo...” (Mas seria ingênuo falar de abnegação, quando há poder econômico em jogo...)

b) “Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem, e a Natureza.” (Destino que passa inexoravelmente pela relação entre ele, o homem e a Natureza.)

c) “...’E o Mundo Não se Acabou’, em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia de que o mundo iria se acabar...” (...“E o Mundo Não se Acabou”, em que um sujeito desavisado narra seus desvarios diante da notícia, de que o mundo iria se acabar...)

d) “O que se viu, nas propostas falaciosas dos chamados países ricos para redução de emissão de gases, foi uma disputa por poder...” (O que se viu nas propostas falaciosas dos chamados países ricos, para redução de emissão de gases, foi uma disputa por poder...)

Instrução: As questões de 15 a 20 têm por base a leitura das

obras literárias indicadas para este concurso: A carteira de meu tio,

de Joaquim Manuel de Macedo, e Contos de Aprendiz, de Carlos

Drummond de Andrade.

15) FMC – 2011/1° Joaquim Manuel de Macedo, em A carteira de meu tio, caracteriza-se como um escritor que a) critica o comportamento de uma juventude alienada, que vive

de favores familiares.

b) celebra as relações de parentela, demonstrando que a família é o eixo da sociedade.

c) se apega ao romantismo ortodoxo, confeccionando uma história sentimental.

d) observa a vida social e política de seu tempo, traçando-lhe um retrato satírico.


16) FMC – 2011/1° “As rápidas mudanças ideológicas e políticas, aliadas ao processo da urbanização crescente, fazem que a sociedade perceba-se em decadência moral. É nesse vazio ético que entra a prosa moralizante, nos moldes de Macedo, aceita e mesmo requerida por uma sociedade em busca de paradigmas.”

(SERRA, T. Joaquim Manuel de Macedo ou os dois Macedos: A luneta mágica do II Reinado. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2004. p.73)

Assinale a passagem de A carteira de meu tio que confirma o comentário crítico.

a) “Ao romper da aurora, veio logo o velho chamar-me; almoçamos juntos, e logo depois recebi de suas mãos uma bolsa bem recheada, e um enorme cartapácio, que ele chamava – sua Carteira – e onde eu deveria escrever as minhas impressões de viagem.”

b) “O tal cavalo ruço-queimado é uma espécie de hipogrifo, que apenas gasta três horas para vencer uma légua; se ele tivesse existido no tempo dos antigos e sábios sacerdotes do Egito, andar um dia no ruço-queimado de meu tio seria a última prova imposta àqueles que quisessem ser admitidos no sapientíssimo grêmio (...)”

c) “Vejo nobres e generosos ombros doídos por terem servido de escada a arlequins de todas as cores; vejo a abjuração de todos os princípios confessada publicamente por aqueles mesmos que mais ardentemente os pregavam.”

d) “O físico do estalajadeiro não era menos eloquente, nem depunha menos a favor de sua capacidade política. (...) Depois da boca, segue-se a barba e o pescoço, que nada prestam (pescoço até é bom não ter, por causa das dúvidas)(...)”

17) FMC – 2011/1°

Aponte o trecho em que se apresenta uma visão positiva da instituição do júri, sob o prisma do Compadre Paciência, em A carteira de meu tio. a) “ (...) - Olhe, senhor liberalão, olhe ali para aquela cadeia, e

saiba que dentro dela existem alguns acusados que esperam há três anos pelo seu julgamento, e que por isso amaldiçoam comigo esse tribunal funesto, que se reúne no tempo determinado pela lei!...”

b) “O juiz de direito, sentado na sua cadeira presidencial, mostrava-se firme, imóvel e estático, como o convidado de pedra; mas dentro de si estava dando a todos os diabos a maldita instituição do júri, que naquele momento tinha o desaforo de lhe impedir o prazer de fumar um havana.”

c) “O escrivão resmungava, maldizendo os ossos do ofício, e praguejando contra essa patacoada chamada júri. (...) Era uma revolta geral, embora abafada, contra a fatal instituição.”

d) “(...) o prazer expandia o rosto do pateta do velho e sua cabeça, com o que se ergueu altiva e orgulhosa para saudar essa fantasmagoria de tribunal filho de uma instituição democrática e revolucionária.”



18) FMC – 2011/1° O trecho corresponde à narrativa de Contos de aprendiz apontada em a) “Este calor do Rio! Há tanto tempo não o sentia, que agora o

achava insuportável. Podia telefonar à portaria, pedir um gelado, não adiantava.” -> O sorvete

b) “A vivacidade indicava um largo treino. Havia também o gosto do nome comprido como trem de ferro, tão mais interessante do que Maria somente, ou Lurdinha.” -> Conversa de velho com criança

c) “Do alto do casarão, o vereador sentiu o prazer de existir

dentro da natureza, e olvidou por momentos o déficit municipal.” -> Beira-Rio

d) “Tinha o mar à sua disposição, a cinco minutos de casa. O mar,

as viagens, as ilhas de coral, tudo grátis. Mas por preguiça, pela curiosidade dos enterros, sei lá por que, deu para andar em São João Batista, contemplando túmulo.” -> Miguel e seu furto

19) FMC – 2011/1° Em “O gerente”, narrativa de Contos de aprendiz, o suposto crime do protagonista está relacionado com a) a eutanásia.

b) a antropofagia.

c) o aborto.

d) o incesto.

20) FMC – 2011/1° Leia os trechos de Contos de aprendiz.

“Renato aproxima-se da cama, e seu passo não é seguro como o passo de rua. Quer analisar objetivamente aquela massa inerte, mas divide-se entre sentimento e análise. Afinal era sua tia-avó, um segredo de sangue circulava entre eles... Mas não havia sangue, só ossos, não havia carne, só ossos, um maço de ossos por cima do sommier azul-celeste.” (“A baronesa”)

“Ele encarava-a, com interesse. Era simplesmente uma velha, jogada num catre preto de solteiro, atrás de uma barricada de móveis. E que pequenininha! O corpo sob a coberta formava uma elevação minúscula. Miúda, escura, desse sujo que o tempo deposita na pele, manchando-a, e parecia ter medo.” (“A doida”) Com base nos excertos e nos contos dos quais eles foram retirados, depreende-se que a) o narrador, nos dois textos, aplica a técnica do discurso indireto

livre, evidenciando os pensamentos dos personagens e dissecando suas intenções criminosas.

b) os personagens, embora pertençam a classes sociais distintas, apresentam o mesmo comportamento em relação ao sexo oposto, já que a condição humana é marcada pelas mesmas qualidades e defeitos.

c) as narrativas, ainda que apresentem situações análogas, distanciam-se na abordagem das relações humanas, uma vez que, em uma, haverá o interesse e, em outra, a solidariedade.

d) o espaço narrativo, impregnado da presença viva das respectivas proprietárias, infunde um sentimento de terror nos intrusos, fazendo com que eles se arrependam dos propósitos mesquinhos que os animavam.


PROVA DE MATEMÁTICA 21) FMC – 2011/1º Com base em seus conhecimentos sobre os números reais, assinale, entre as afirmativas a seguir, a única que é VERDADEIRA.

a) (42)3 = 46

b) 333 3 = c) 31 + 32 = 33

d) 6

13 22.2 =

22) FMC – 2011/1º Leia o texto abaixo. “ESTUDO APROVA NOVAS CÓRNEAS ARTIFICIAIS

Embora em fase inicial, pesquisa abre caminho para a substituição de doadores humanos. No Brasil, há 25 mil pessoas esperando por cirurgia, mas apenas 3 mil são feitas por ano.”

Fonte: Jornal Estado de Minas – Caderno Ciências – 26/08/10 Em 2011, com a popularização das cirurgias utilizando córneas artificiais, ainda que o país obtenha um aumento de 100% na realização desses procedimentos, muitas pessoas permanecerão sem atendimento.

Tendo em vista os dados apresentados, pode-se afirmar que o montante de pessoas não atendidas ficará compreendido entre

a) 50 e 60%. b) 60 e 70%. c) 80 e 90%. d) 70 e 80%.

23) FMC – 2011/1º A sala de um escritório tem forma retangular e piso plano com as seguintes dimensões: 6,0m por 5,1m. O proprietário deseja colocar nesse piso ladrilhos quadrados iguais com o maior tamanho possível. Além disso, para evitar desperdícios, ele não quer recortar nenhuma peça. Sendo assim, o tamanho de cada ladrilho, em cm, que ele deve usar para revestir a sala é igual a

a) 20 b) 30 c) 10 d) 40

24) FMC – 2011/1º Sabe-se que a soma de um número x com o inverso de um número y é 1. Se x vale 3/5, então o número y vale

a) 5/3 b) 2/5 c) 5/2 d) 4/5



25) FMC – 2011/1º

A figura a seguir mostra parte do mapa de uma cidade, cujas ruas são representadas pelos segmentos. Os segmentos DA e PA mostram duas ruas que se encontram no ponto A. Sabendo-se que os segmentos AB, BC, CD e AP medem, respectivamente, 0,3km, 0,4km, 0,5km e 1,5km e que os segmentos de retas BM e CN são paralelos ao segmento DP, a medida de MN, em km, é igual a

a) 0,5 b) 0,45 c) 0,3 d) 0,55

Instrução: Para responder às questões 26, 27 e 28, observe as tabelas a seguir, que mostram os resultados das balanças comerciais brasileira e mineira no período avaliado. BALANÇA COMERCIAL DO BRASIL (US$ milhões)

PERÍODO EXPORTAÇÃO IMPORTAÇÃO SALDO

VALOR VARIAÇÃO (%) VALOR VARIAÇÃO

(%) VALOR VARIAÇÃO (%)

Julho 17.674 25 16.316 45,3 1.358 -53,35

Janeiro – Julho 106.861 27,1 97.624 45,1 9.237 -45,08

Acumulado 12 meses 175.763 2,8 158.064 9,9 17.699 -34,82

BALANÇA COMERCIAL DE MINAS GERAIS (US$ milhões) PERÍODO EXPORTAÇÃO IMPORTAÇÃO SALDO

VALOR VARIAÇÃO (%) VALOR VARIAÇÃO

(%) VALOR VARIAÇÃO (%)

Julho 2.822 78.4 919 33,4 1.903 113,3 Janeiro – Julho 15.155 43,2 5.332 39,3 9.823 45,4

Acumulado 12 meses 24.086 10,55 8.855 0,0 15.234 53,6

EXPORTAÇÕES POR SETOR EM MINAS GERAIS (US$ mil) SETOR JANEIRO – JULHO 2010 PARTICIPAÇÃO (%)

Mineração 5.976.857 39,44

Agroalimentos 3.209.716 21,18

Metalurgia 2.645.090 17,45

Material de transporte 894.176 5,90

Pedras preciosas 69.617 4,42

Fonte: Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais (Fiemg)

D C B A

P

N

M


26) FMC – 2011/1º Com base na análise das tabelas, marque a opção CORRETA.

a) Em relação às exportações, a balança comercial do Brasil

apresentou crescimento maior no mês de julho do que no período de janeiro-julho.

b) O crescimento das importações em Minas Gerais, no mês de julho, foi maior do que aquele alcançado pelo Brasil, no mesmo período.

c) Os saldos das balanças comerciais do Brasil e de Minas Gerais, no período de janeiro-julho, têm diferença de mais de 90 pontos percentuais.

d) Tendo em vista o valor acumulado nos 12 meses, pode-se dizer que Minas Gerais não realizou importações nesse período.

27) FMC – 2011/1º Verifica-se, nas tabelas, que Minas Gerais obteve, no período de janeiro-julho, um crescimento nas suas exportações, sendo a Mineração o setor que mais contribuiu para esse acréscimo. Considerando-se a participação de cada um desses setores da economia, a contribuição do setor de Mineração, no total verificado das exportações, no mesmo período, é de aproximadamente

a) 40% b) 32% c) 60% d) 56%

28) FMC – 2011/1º Pode-se verificar que, além dos setores listados na tabela “EXPORTAÇÕES POR SETOR EM MINAS GERAIS”, outros setores da economia mineira também contribuíram positivamente para a evolução das exportações do Estado, no período de janeiro-julho. A contribuição desses outros setores, em porcentagem, equivale a

a) 16,03 b) 11,61 c) 10,18 d) 14,36 29) FMC – 2011/1º Considere uma função g : IR � IR , definida por g(x) = 3x + 2. A soma de todos os valores de k ∈ IR que satisfazem a igualdade g(2k) – g(k2) = 3k é igual a

a) 5 b) 2 c) 1 d) 8



30) FMC – 2011/1º

Observe os números reais x = 323 − , y = 32 − e z = 13 − .

O valor da expressão M = x + y – z é igual a

a) 1 b) 2 c) –1 d) 0

31) FMC – 2011/1º A função quadrática y = x2 + (m – 2)x + 9 tem o seu gráfico tangente ao eixo das abscissas no plano cartesiano. Com base nessa informação, pode-se afirmar que o produto dos valores de m que satisfazem essa função vale

a) –32 b) 32 c) 9 d) –9 32) FMC – 2011/1º Os pontos A (3, –2), B (3, 10) e C (6, 10) são vértices de um triângulo retângulo no plano cartesiano. A área desse triângulo, em unidades de área, mede

a) 36 b) 54 c) 28 d) 18

33) FMC – 2011/1º De uma caixa d'água de forma cúbica, são retirados 108 litros de água, o que faz com que o nível da água baixe 3 decímetros. Se 1 litro equivale a 1 decímetro cúbico, o comprimento das arestas da referida caixa, em metros, é igual a

a) 60 b) 0,06 c) 6 d) 0,6 34) FMC – 2011/1º Um cofre de banco possui uma fechadura de segredo com 4 contadores, que podem assumir valores de 0 a 9 cada um, independentemente um do outro. O número de modos como esses contadores podem ser girados para formar a senha que abre o cofre, sabendo-se que essa senha tem um algarismo par ocupando a casa das unidades, equivale a

a) 2.520 b) 5.000 c) 3.600 d) 3.740


35) FMC – 2011/1º Leia o texto.

“No centro de Salvador-BA, a população de sem-teto vive à espera do pior em casarões prestes a desabar. Construída principalmente nos séculos 18 e 19, grande parte dos imóveis não tem mais janelas, telhados, paredes externas ou escadas para andares superiores, que também já deixaram de existir há muito tempo.”

Analise os números no gráfico abaixo.

Fonte: Defesa Civil de Salvador

Com base nas informações apresentadas, pode-se afirmar que, se um dos imóveis ocupados em Salvador for sorteado para uma restauração total, a probabilidade de esse imóvel estar no grupo dos “sem risco” de desabamento é de aproximadamente

a) 17% b) 23% c) 49% d) 10%

36) FMC – 2011/1º Dois jovens, A e B, receberam seus salários de mesmo valor no quinto dia útil de um determinado mês. No final desse mês, o jovem A havia gastado 4/5 do total de seu salário, enquanto o jovem B havia gastado 5/6 do total do seu. Sabendo-se que o estudante A ficou com R$24,00 a mais que o estudante B, pode-se afirmar que o valor do salário dos jovens é de

a) R$840,00 b) R$540,00 c) R$720,00 d) R$600,00 37) FMC – 2011/1º Considere a função f, definida por f(x) = lognx. Se f(n) = m, o valor de 2m2 – m + 3 é igual a a) 3 b) 2 c) 4 d) 1

111 – Alto

52 – Médio

23 – Baixo

38 – Sem Risco

Casarões de Salvador

Total de imóveis vistoriados em 2009: 224



38) FMC – 2011/1º Observe a figura. Se ABCD é um retângulo, o valor da soma dos ângulos x + y, em graus, corresponde a a) 130 b) 120 c) 150 d) 140

Instrução: Para responder às questões 39 e 40, observe as tabelas a seguir. A tabela 1 mostra os índices de umidade relativa do ar em uma escala de adequação ao ser humano, enquanto a tabela 2 apresenta os índices de umidade do ar verificados em seis cidades diferentes, exatamente às 15h de um determinado dia.

Índice de umidade Nível

Entre 60% e 100% Adequado

Entre 30% e 60% Bom

Entre 20% e 30% Estado de atenção

Entre 12% e 20% Estado de alerta

Abaixo de 12% Emergência

TABELA 1

Cidade Índice de umidade

A 13%

B 14%

C 17%

D 22%

E 32%

F 65%

TABELA 2

50º

x

y

A B

D C


39) FMC – 2011/1º A partir da análise das tabelas, marque a opção CORRETA.

a) Um aumento de 20% no nível da umidade do ar na cidade C

faria mudar sua situação de “estado de alerta” para “estado de atenção”.

b) Mais da metade das cidades avaliadas está em “estado de alerta”.

c) Se a umidade do ar cair cerca de 5% na cidade D, ela passará para “estado de alerta”.

d) Um aumento geral de 10% no nível da umidade relativa do ar fará com que a maioria das cidades pesquisadas fique no nível de “estado de atenção” ou acima dele.

40) FMC – 2011/1º Uma das seis cidades avaliadas vai ser tomada para estudos sobre o nível da umidade do ar nesta época do ano. Se os pesquisadores optaram por escolher uma cidade que esteja em “estado de alerta”, a probabilidade de a cidade escolhida ser a A é de

a) 1/3 b) 1/2 c) 1/6 d) 1/5

REDAÇÃO Elabore um TEXTO DISSERTATIVO em que você se posicione criticamente sobre a questão ambiental, analisando seus desdobramentos e impactos, em âmbito mundial. Na elaboração de seu texto, apresente argumentos consistentes e bem fundamentados, capazes de dar sustentação ao seu ponto de vista. Observações:

• Produza um texto de, no mínimo, 15 linhas. • Dê um título a ele. • Faça a redação a tinta.



RASCUNHO

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VESTIBULAR 2011/1 e GABARITO

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