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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von Langendonck Decreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930 Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000. Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA) ALUNO: Ana Paula de Castro TURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS: Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos. PRINCIPAIS CAUSAS: Estudo insuficiente. PLANO DE TRABALHO PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16. METODOLOGIA: Revisões de conteúdos em sala de aula; Avaliações complementares. AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo. CONCEITO: PARECER:________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________ Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ________________________________________________________________ ____ Professor (a) : ________________________________________________________________ _ Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: Ana Paula de CastroTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: Andressa da Silva BorbaTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português.

PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: Andressa Nostrani dos SantosTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: Gabriel da SilvaTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Não realização de atividades em aula;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Gabriel Silva BrockerTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Não realização de atividades em aula;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:João Vitor JacobyTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Kassieli FerreiraTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Não realização de atividades em aula;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: Leonardo Joaqueim Rech da RosaTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Não realização de atividades em aula;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Mariani Vicentini Lopes BarbosaTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Paola Daitx de SouzaTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Patrik de Almeida OttoTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: Sabrina da Costa AlvesTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Não realização de atividade avaliativa;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Samuel Gonçalves BopsinTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Não realização de atividades em aula;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: Tamara Ossoski dos ReisTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Vanesa da RosaTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Ausências em aula;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Vinícius Borges dos SantosTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

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Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Guilherme Alves QuilesTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Page 18: Web viewDemonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português; Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos,

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO:Guilherme IaroncaTURMA : 1º A Poli ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagens PROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Alexandra Dalsotto, Elenice Klippel.

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre artigos, numerais, preposições, conjunções e interjeições, bem como interpretar e redigir textos com qualidade;Demonstrar conhecimento sobre o Humanismo e o Classicismo Português;Demonstrar conhecimento sobre palavras interrogativas,pronomes indefinidos, pessoais e possessivos em frases e traduções da Língua Inglesa.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Não realização de atividades em aula;Falta de atenção e concentração.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio: Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.