INSTITUTO DE FORMÇÃO DE PROFESSORES EDUARDO CHIVAMBO MONDLANE

RELATÓRIO

O presente relatório pretende descrever o decurso da exposição da FIE “Feira Internacional de

Educação ” que teve lugar na cidade de Maputo no pavilhão móvel da CADE “Comunidade

Académica para o Desenvolvimento ”, montada na avenida Guerra Popular no espaço comercial do

grupo PREMIER - MICA em parceria com o MINEDH “Ministério de Educação e

Desenvolvimento Humano” que decorreu de 21 à 23 de Maio de 2015.

No dia 19 de Maio do corrente ano, o formador Nelson João Muianga e o motorista Aurélio

Jeremias Tembe deslocaram-se para cidade de Maputo, designados pela direcção do Instituto de

Formação de Professores Eduardo Mondlane, a fim de participarem na FIE em resposta ao convite

da DNFP “Direcção Nacional de Formação de Professores”.

No dia 20 de Maio foi reservado a montagem dos materiais e decoração junto com os 13 técnicos

do Ministério, um arquitecto para o design dos stands e formador Nelson Muianga em

representação ao IFP e, dia 21 foi a cerimónia de abertura da FIE pelo Ministro de Ciência e

Tecnologia Ensino Superior e Técnico Profissional (Dr. Jorge Nhambui) acompanhado com outras

personalidades do governo, a exposição terminou no dia 23, e esteve aberta ao público das 10:00

horas às 20:00horas portanto, o domingo reservou-se a desmontagem de stands.

É de referir que, a “Feira Internacional de Educação é um espaço de convergências de todas

entidades intervenientes no processo de educação em Moçambique…onde se partilha experiencias

educacionais, onde oferece-se e procura-se serviços educacionais, busca-se orientação vocacional

e se busca quadros qualificados”.

Nesta feira estiveram presentes mais de 100 expositores: Escolas Secundárias, Institutos

Profissionais Médios e Superiores, Museu de Geologia, Ministério do Interior, Ministério de

Ciência e Tecnologias, Ministério de Cultura e Turismo, Editoras de Livros Escolares, INDE e o

MINEDH representado por departamentos e direcções a seguir:

DRH (Direcção dos Recursos Humano);

DAF (Direcção Administração e Finanças);Página 1 de 5

IG (Inspecção Geral);

CNECE (Conselho nacional de Exames e Certificação);

DEE (Departamento de Educação Especial);

DGLEMD (Departamento de Gestão do Livro e Materiais Didácticos);

INDE (Instituto Nacional de Desenvolvimento da Educação);

IEDA (Instituto de Educação Aberta à Distancia)

IBE (Instituto de Bolsas de Estudo);

DINAAEA (Direcção Nacional de Alfabetização de Adultos);

DINEP (Direcção Nacional do Ensino Primário);

DINES (Direcção Nacional do Ensino Secundário) e

DNFP (Direcção Nacional de Formação de Professores)

É de salientar que o DNFP esteve representado pelos IFP’s e IFEA’s , nomeadamente :

1. IFP Eduardo Chivambo Mondlane (Gaza), participou com peças cerâmica, fotografia,

pintura, desenho, moldagem em papel, tapeçaria, projectos em metal e madeira, trabalhos

criados e executados pelos estudantes do curso regular nas aulas de Metodologia de

Educação Visual e Ofícios ;

2. IFEA de Chongoene (Gaza) apresentou bordados em tecidos e desdobráveis da instituição;

3. IFP de Marrere (Nampula);

4. IFEA de Mutawaha (Nampula) exibiu material de rigor em madeira e tapeçaria;

5. IFP de Inhamisua (Beira) trouxe propostas de mapas, quadro silábico e ábacos

6. IFP de Munhuana (Maputo);

7. IFP de Chibututuine (Maputo);

Os restantes só apresentaram desdobrável da instituição como forma de expandir o comercio

inter-educacional e consolidar contactos e criar novas oportunidades aos visitantes que na sua

maioria eram jovens estudantes, gestores de unidades escolares e entidades do governo, bem

como empresários nacionais e estrangeiros.

Durante os três dias de exposição da FIE, o formador Nelson Muianga e os técnicos do

MINEDH foram explicandos varias técnicas patentes, visto que os outros IFP apenas enviaram

os trabalhos sem fichas de leitura dos mesmos para facilitar a interpretação aos visitantes

“estudantes” interessados e curiosos em relação aos trabalhos e serviços apresentados.

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Esta feira permitiu gerar cooperação entre instituições de formação e tomar conhecimentos das

tendências do sector da educação, não obstante o funcionamento de alguns órgãos na área de

formação e ensino à distância.

Aspectos positivos observados durante a FIE:

Boa organização do espaço, transporte e condições de limpeza e higiene durante a FIE;

Maior audiência nos stands do MINEDH, pois as experiencias apresentadas pelas

escolas, os objectos artísticos e materiais didácticos elaborados pelos estudantes dos

IFP’s constituiu meios de atracção aos visitantes, bem como a promoção a formação do

ensino superior e técnico profissional;

Maior inteiração humana entre os expositores e visitantes da feira;

Partilha de experiencias educacionais, design e uso de tecnologias.

Terminada a FIE, desmontou se tudo e recolheram se os matérias expostos tendo cada um

regressado a sua proveniência, na expectativa de que a próxima edição da FIE seja mais abrangente

visto que, algumas províncias não participaram.

Tal como outras instituições se apresentaram na sua organização, gostaria de sugerir ao IFP

Eduardo Chivambo Mondlane adquira um rolepe para instituição que sirva de publicidade e

produza pianhas para expor objectos tridimensionais bem como experiencias na conservação de

produtos perecíveis ou amostras de produtos nutricionais desenvolvidos pela área da produção

escolar. E desta, forma apresenta a v.excia algumas imagens obtidas na FIE, vide em anexo, o

design dos stands do MINEDH e o respectivo pavilhão.

E sem mais agradecemos a vossa especial atenção e votos de bom trabalho.

Xai-Xai, 25 de Maio de 2015

O formador de MEEV/MEOF O motorista

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(Nelson João Muianga) (Aurélio Jeremias Tembe)

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Anexo

Figura 1: Vista Externa do Pavilhão Figura 2: Vista Interna do Pavilhão

Figura 3: Inauguração da FIE Figura 4: Visita de estudantes no Stand/ MINEDH

Figura 5: Inteiração com visitantes Figura 6: Estudantes apreciando materiaisPágina 4 de 5

Figura 7: Montagem de Materiais e Decoração Figura 8: Montagem de Materiais e Decoração

Figura 9: Montagem de Paineis de Ed.Visual Figura 10: Visita do Publico

Figura 11: Inteiração entre os técnicos do MINEDH Figura 12: Inteiração com o Publico

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