Volta às aulas: chegou a hora de estudar...27 de janeir o de 2013 3 Após o período de muito...

27 de janeiro de 20132

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Depto de Comunicação e Marketing - Grupo AnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: [email protected]ção: janeiro 2013Impressão: Lauda Editora

C A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A R

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Faculdade: 11 4596-6990

J U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A Í

• Ensino Fundamental - de 1º ao 9º

ano: 11 4527-3453

• Ensino Médio, Ensino Médio

integrado ao Curso Técnico

(Administração, Informática e

Designer de Interiores): 11 4527-

3454

• Técnico de Química: 4527-3453

• Secretaria dos cursos de Ciências

- Habilitação em Biologia, Políme-

ros, Comércio Exterior, Gestão

Ambiental, Letras e Matemática: 11

4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enferma-

gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição

e Processos Químicos: 11 4527-3457


Contábeis e de Administração: 11

4588-4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas,

Automação Industrial, Engenharia

de Alimentos, Engenharia Civil,

Engenha-ria Eletrônica, Engenharia

Química, Engenharia de Produção e

Redes de Computadores: 11 4588-

4446


Econômicas, Educação Física, Publi-

cidade e Propaganda, Pedagogia,

Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing e Sistemas de

Informação: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica -

Assistência Judiciária Gratuita: 11

4527-3449

• Mediação em Direito de Família:

11 4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica -

Juizado Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilida-

de: 11 4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e

Clínica de Saúde: 11 4527-3452

Volta às aulas: chegou a hora de estudar Após o período de férias, chegou a hora de voltar a atenção aos estudos, já que a maioria das escolas iniciam

nesta semana o ano letivo. Portanto é o momento de recomeçar, de rever os amigos, de colocar a conversa em dia eprincipalmente aprender. A partir de agora o objetivo é adquirir conhecimento por meio de educadores qualificadose habilitados para a função. Alguns terão contato com novos professores, outros continuarão com os antigos mestres.Trabalhos de classe, apresentações individuais e em grupo, dinâmicas e provas farão parte do dia a dia dos alunos.O tempo passa rápido e o mais importante disso tudo é poder aproveitar ao máximo a oportunidade de estudar, dedescobrir um mundo novo, de fazer novas amizades e consolidar as já existentes. Afinal de contas, crianças, adoles-centes e professores devem criar um ambiente propício para que o aprendizado seja algo prazeroso e produtivo. Esseé um dos destaques desta edição do “Em Foco”. Matéria sobre o tema pode ser encontrada na página 3. Na sequên-cia (página 4) o assunto é o curso de Pós-Graduação em Nutrição Esportiva. Coordenado pelos doutores PabloChristiano Lollo e Taciana Davanço, a iniciativa tem como objetivo aprofundar o conhecimento obtido na graduação.As aulas serão realizadas quinzenalmente aos sábados das 8h00 às 17h20 e terão duração de 18 meses, ou seja,360 horas. Segundo a coordenadora Taciana, podem participar das atividades profissionais da área de saúde emgeral, em especial nutricionistas e educadores físicos, que terão a chance de aprender diversos conceitos como ostipos de suplementos, efeitos psicológicos e doses.As inscrições estão abertas e podem ser feitas através do sitewww.anchieta.br. Já a página 5 é dedicada ao programa “Ciência sem Fronteiras”, cuja a coordenação está a cargodo Ministério da Educação e que conta com o apoio dos Ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação. O programavem beneficiando estudantes de várias instituições espalhadas pelo País, entre elas o UniAnchieta. De acordo com oprof. Dr. Marcelo Cunha, ele funciona como um intercâmbio estudantil para que haja o desenvolvimento, aprimora-mento e a divulgação da ciência mundial. Os alunos dos centros universitários, faculdades e universidades brasilei-ras públicas e privadas tem a oportunidade de realizar parte do seu estudo e aprender novas metodologias deensino, pesquisa e extensão em outro país. Outro curso de Pós-Graduação que está com inscrições abertas é o deMicrobiologia. Segundo o coordenador Ricardo Destéfano, Engenheiro Agrônomo formado pela Unicamp há 28 anos,o número de profissionais existentes é insuficiente para atender as indústrias, laboratórios e repartições públicasespalhadas no Brasil devido ao constante crescimento da iniciativa privada e dos organismos governamentais, alémda preocupação com a saúde do ser humano. A ideia é formar especialistas aptos a ingressarem imediatamente nomercado de trabalho e atenderem as expectativas desse setor (página 6). Já reportagem com o prefeito de Jundiaí,Pedro Bigardi, está publicada na página 7. Na matéria o leitor poderá conferir detalhes como a vida acadêmica doatual chefe do executivo, da sua relação de carinho com o UniAnchieta – já que foi professor durante dez anos nainstituição – e da formação do atual secretariado. O Nemp (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais)ocupa a página 8. No total são oferecidas mais de 140 vagas de emprego e estágios para alunos, ex-alunos efamiliares dos estudantes do Grupo Anchieta. Desejamos a você um bom domingo e uma ótima semana.

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Após o período demuito descanso e lazer,chegou a hora de estudar.Alunos do Ensino Fundam-netal das Escolas PadreAnchieta de Jundiaí (as au-las do Ensino Médio terãoinício no dia 04 de feverei-ro) iniciam nesta segunda-feira o ano letivo de 2013.A partir de agora as aten-ções estão voltadas para oensino e a aprendizagem.Centenas de crianças eadolescentes vão aprovei-tar a oportunidade paraaprender sobre diversosassuntos em várias discipli-nas com o auxílio de pro-fessores altamente capaci-tados. Segundo a diretorado Ensino Fundamental,Silvana Maion, a ideia dainstituição é oferecer umambiente saudável onde oestudante tenha a chancede desenvolver o conheci-mento de maneira lúdicacontribuindo para a forma-ção do seu caráter. “Que-remos fazer com que osalunos consigam construiro conhecimento para quepossam ser felizes e trans-formar a nossa sociedade”,declarou. De acordo com adiretora, a escola temcomo missão reforçar e

ampliar os valores ensina-dos no ambiente familiar.“A parceria entre pais e ainstituição é fundamentalno processo de aprendiza-gem”. Além disso, a equi-pe diretiva pretende valo-rizar aspectos como a tra-dição e a infraestrutura dogrupo Anchieta. “O intuitoé propiciar, através da his-tória da instituição, um en-sino de qualidade ao estu-dante sempre propondouma reflexão em cima do

nosso tempo”.

IntegraçãoIntegraçãoIntegraçãoIntegraçãoIntegração

Como forma de inte-grar os estudantes e deixaro ambiente ainda mais sau-dável, serão realizadas aolongo da primeira semanavárias atividades. “Vamosdesenvolver uma gincana,por intermédio dos profes-sores de Educação Física,cujo objetivo é o de incen-tivar fatores como o espor-

Estudantes do EnsinoFundamental iniciam ano letivo

te e o lúdico”.Já em relação aos

novos alunos, a direção doEnsino Fundamental pro-moveu um encontro na úl-tima sexta-feira. “O iníciodo ano letivo em uma novainstituição é cercado demuita expectativa e ansie-dade. Por isso organizamosuma reunião com os paisdas crianças dos primeirose segundos anos apresen-tando a nossa história, otrabalho realizado e o mé-

todo de ensino. A intençãoé fazer com que os estu-dantes se sintam segurose acolhidos”. Outro pontolevantado pela diretorapara deixar os novos estu-dantes mais a vontade é ochamado projeto “alunotutor”. “Os professores es-colhem as crianças que jáconhecem bem a escolapara acompanhar os cole-gas recém chegados porum período de aproximada-mente 15 dias. Nesse tem-po eles vão apresentandotodos os ambientes e ins-talações”.

ProjetoProjetoProjetoProjetoProjeto

Ao longo de 2013 aequipe diretiva desenvol-verá o projeto “Depende deNós”. Segundo Silvana, porintermédio dessa iniciativaserão organizadas váriasatividades. “Ele será o eixocentral dos nossos trabalhosque incentivarão aspectossociais, culturais e ambien-tais”. Além disso, outros pro-jetos continuarão a ser re-alizados como o Páscoa daPaz, Gipa e Show de Talen-tos. “Queremos contribuirda melhor maneira possí-vel com a formação do nos-so estudante”.

Segundo a diretora Silvana Maion a ideia das Escolas Padre Anchieta é oferecer um ambiente saudável onde oestudante tem a chance de desenvolver o conhecimento de maneira lúdica contribuindo para a formação do seucaráter


É cada vez maior o nú-mero de adeptos da práticada atividade física. Seja naacademia ou mesmo emuma simples caminhada nodia a dia, é possível obser-var o crescimento no núme-ro de pessoas que busca par-ticipar de algum esporte.Muitas vezes, com o objeti-vo de melhorar a qualidadede vida e aprimorar os efei-tos da atividade, os pratican-tes recorrem a ajuda de umprofissional como professorde Educação Física ou atémesmo uma Nutricionista. Aintenção é obter orientaçãoadequada e tirar dúvidas emrelação a diversos assuntosrelacionados a área. Pensan-do nisso e como forma deaprofundar o conhecimentoobtido na graduação, o Uni-Anchieta está oferecendo ocurso de Pós-Graduação emNutrição Esportiva. “Observa-mos a grande necessidadetanto de educadores físicos,como de nutricionistas e atémesmo de outros especialis-tas do campo da saúde,como fisioterapeutas, de en-tenderem como funcionam

os suplementos alimentarese as estratégias para ema-grecimento ou ganho demassa muscular. Atualmen-te o público busca fortemen-te informações científicassobre esses temas e muitosdos profissionais não se sen-tem preparados para respon-der dúvidas de forma efeti-va e convincente. Para satis-fazer essa necessidade domercado, resolvemos criar ocurso”, revelou a profa. Dra.Taciana Davanço que aolado do prof. Dr. Pablo Chris-tiano Lollo coordena o curso.As aulas serão realizadasquinzenalmente aos sába-dos, das 8h00 às 17h20 eterão duração de 18 meses,ou seja, 360 horas. Segun-do Taciana, podem participardas atividades profissionaisda área de saúde em geral,em especial nutricionistas eeducadores físicos que terãoa chance de aprender diver-sos conceitos como os tiposde suplementos, efeitos psi-cológicos e doses. “Aindaserão abordadas de formacientífica a efetividade devários tipos de dietas e exer-

cício para emagrecimento eganho de massa muscular.Tudo isso embasado em só-lido conhecimento de fisio-logia e bioquímica”.

Segurança e de-Segurança e de-Segurança e de-Segurança e de-Segurança e de-senvolturasenvolturasenvolturasenvolturasenvoltura

Com o aprofunda-mento em diversos assun-tos do campo esportivo, oparticipante da Pós-Gradua-ção terá a oportunidade deaplicar na prática a maiorparte do conhecimento ad-quirido ao longo do curso.Outro aspecto positivo é queele contribuirá de maneiraefetiva para a melhora dasaúde do praticante. “Seráum upgrade que certamentedará segurança e desenvol-tura para os alunos entende-rem, explicarem, prescreve-rem e usarem os suplemen-tos de maneira inteligente eeficiente. Além disso, o cur-so trará uma série de infor-mações atualizadas voltadaspara à prática, para que oprofissional possa aplicá-lasimediatamente”, explicouPablo.

A maior parte das au-las, de acordo com o profes-sor, serão teóricas, mas tam-bém haverá atividades prá-ticas. “Usaremos algumasaulas práticas para ilustrarconceitos e técnicas impor-tantes”, afirmou. Na conclu-são da pós o participante re-ceberá o título de especialis-ta em Nutrição Esportiva de-vendo elaborar monografiasobre um tema de interes-se. “Por meio do projeto eleterá que demonstrar conhe-cimento teórico e práticodo aprendizado obtido emsala de aula”.

MerMerMerMerMercado de Tcado de Tcado de Tcado de Tcado de Traba-raba-raba-raba-raba-lholholholholho

O mercado de suple-mentos alimentares e dietasestá em alta há muitosanos, porém poucos são osespecialistas que sabematuar de maneira eficiente,embasado em informaçõescientíficas neste mercado.De acordo com Taciana, ospoucos profissionais quetem formação adequadaestão se destacando e aca-

bam ficando sobrecarrega-dos com a demanda, aten-dendo público diferenciado,como engenheiros, médi-cos, advogados, executi-vos. “As pessoas que sabemseparar o joio do trigo pa-gam por isso. Conhecemosnutricionistas esportivoscom listas de espera demais de três meses, na ca-pital a situação é semelhan-te”, explicou.

Pablo fez questão deressaltar que o curso ofere-cerá mais que um título deespecialista. “Estamos fo-cados em levar informaçõesque sejam usadas na práti-ca, que aumentem a quali-dade das intervenções, queforneçam segurança plenae desenvoltura no assunto,algo que seja um diferenci-al, que os alunos realmen-te saiam com mais do queentraram. Isso deverá abrirportas profissionais”.

Inscrições e mais in-formações podem ser obti-das através do sitewww.anchieta.br ou pelo te-lefone 0800-772-8445.

Pós-Graduação em Nutrição Esportiva: cursoamplia conhecimento e proporciona mais

segurança e desenvoltura paraprofissionais que trabalham na área


“Ciência sem Fronteiras” aprofundaestudos e propicia intercâmbio com

outros países do mundoCom o objetivo de

aprimorar o conhecimentoe trocar informações comuniversitários de outraspartes do mundo, o Minis-tério da Educação criou oprograma “Ciência semFronteiras”. Desde então ainiciativa, que conta com oapoio dos Ministérios da Ci-ência, Tecnologia e Inova-ção, vem beneficiando estu-dantes de várias instituiçõesbrasileiras, entre elas o Uni-Anchieta, em Jundiaí. Deacordo com o prof. Dr. Mar-celo Rodrigues da Cunha,universidades de vários paí-ses do mundo participamdesse trabalho. “De manei-ra geral funciona como umintercâmbio estudantil paraque haja o desenvolvimen-to, aprimoramento e a divul-gação da ciência mundial. Osalunos dos centros universi-tários, faculdades e univer-sidades brasileiras públicase privadas tem a oportunida-de de desenvolver parte doseu estudo e aprender novasmetodologias de ensino,pesquisa e extensão em ou-tro país assim como tambémos alunos universitários es-trangeiros possam vir estu-dar no Brasil”, explicou. Aolado do prof. Dr. César Ale-xandre Fábrega Carvalho,Marcelo é o coordenador do“Ciência sem Fronteiras” noUninAchieta. Segundo ele,para participar das chama-

das públicas do programa, oestudante deve estar regu-larmente matriculado em al-guma faculdade que contacom o termo de adesão -como o UniAnchieta - e ficaratento com os editais aber-tos para cada país. “Existemeditais que limitam algunscursos, mas de maneira ge-ral, atendem todas as gran-des áreas como a exata, hu-mana e saúde. Cada editaltem suas pecularidades esendo assim, é importanteque o aluno faça uma leituraminuciosa e observar se elee a respectiva faculdade emque estuda atendem todasas exigências publicadas. Sesim, é só preencher o formu-lário disponível e anexar al-guns documentos como his-tórico escolar, teste de profi-ciência da língua estrangei-ra de destino e outras exi-gências”, declarou. De acor-do com o professor, para oaluno concorrer a bolsa,deve ter feito ou estar reali-zando iniciação científica, terprêmios de melhores traba-lhos ou pesquisas apresen-tados em congressos, parti-cipação em congressos, cur-riculum lattes atualizado, en-tre outros dependendo doedital.

DuraçãoDuraçãoDuraçãoDuraçãoDuração

A duração do progra-ma é de 12 a 15 meses. De-pois disso, o aluno volta ao

Brasil e tem que permanecerem território nacional peloperíodo de dois anos. Casoo estudante desista no “meiodo caminho”, terá que devol-ver toda ajuda financeira con-cedida pelo “Ciência semFronteiras”. “O universitáriose inscreve no edital para opaís de destino em que es-colher. Porém, após ser apro-vado, a decisão para qualuniversidade ele irá estudarcabe ao programa que se reu-nirá com uma entidade for-mada pelas instituições par-ticipantes. O UniAnchieta,após todo esse processo,fará a homologação das ins-crições através da confirma-ção dos documentos solici-tados”, declarou o professorCésar. Segundo ele, enquan-to estiver adquirindo conhe-cimento no exterior, o estu-dante não será prejudicadono seu aprendizado no Bra-sil. “Não há nenhum prejuízopedagógico. Muito pelo con-trário, ele continuará seusestudos, cursando discipli-nas, fazendo avaliações, se-minários e demais atividadesde ensino na faculdade es-trangeira em que ele foiaprovado. Quando voltar aoBrasil, terá as disciplinasconvalidadas ou fará umaadaptação do curso”, decla-rou César. Além disso, con-forme esclareceu o educa-dor, o estudante é acompa-nhado pelo coordenador do

programa e pelo professorque esteja envolvido direta-mente na orientação de ini-ciação científica.

VVVVVantagensantagensantagensantagensantagens

O universitário quedecidir participar do “Ciênciasem Fronteiras” receberávários benefícios. De acordocom Marcelo, em primeirolugar o aluno terá a oportu-nidade de conhecer diferen-tes culturas. “Quanto ao es-tudo aprenderá novas meto-dologias de ensino, pesqui-sa e extensão e poderá tra-zer toda sua experiência enovos conhecimentos para oBrasil para serem divulgadose discutidos entre os docen-tes universitários com o in-tuito de melhorar a educaçãoe o ensino tanto no ensinosuperior como no ensino mé-dio e fundamental”. Quem

quiser mais informaçõesdeve acessar os sitesw w w . c i e n c i a s e mfronteiras.gov.br ou www.anchieta.br onde existe olink do programa.

CONTCONTCONTCONTCONTAAAAATTTTTOS POS POS POS POS PARAARAARAARAARAOUTRAS INFORMAÇÕESOUTRAS INFORMAÇÕESOUTRAS INFORMAÇÕESOUTRAS INFORMAÇÕESOUTRAS INFORMAÇÕES

Coordenação Institucio-Coordenação Institucio-Coordenação Institucio-Coordenação Institucio-Coordenação Institucio-nal do CsFnal do CsFnal do CsFnal do CsFnal do CsFProf. Dr. Marcelo Rodriguesda Cunha. E-mail: cunha-mr@ hotmail.comProf. Dr. Cesar AlexandreFabraga Carvalho. E-mail:carvalhocaf @usp.br

Secretaria de PesquisaSecretaria de PesquisaSecretaria de PesquisaSecretaria de PesquisaSecretaria de Pesquisae Extensãoe Extensãoe Extensãoe Extensãoe ExtensãoGláucia Daiane SatsalaE-mail: [email protected]: (11) 4588-4445/ (11) 4588-4446 RAMAIS4556, 4509 e 4492

Professores doutores César Alexandre Fábrega de Carvalho e Marcelo Rodri-gues da Cunha ao lado da responsável pela Secretaria de Pesquisa e Exten-são, Gláucia Satsala


Com o objetivo de pre-parar mão de obra especi-alizada para o mercado detrabalho, o UniAnchieta estáoferecendo em 2013 o cursode Pós-Graduação em Micro-biologia. A iniciativa, conside-rada inédita na região, con-ta com a coordenação do pro-fessor doutor Ricardo Desté-fano, Engenheiro Agrônomoformado da Unicamp há 28anos, mestre e doutor em mi-crobiologia, com artigos publi-cados e ampla atuação naárea. Segundo ele, o númerode profissionais existentesatualmente é insuficientepara atender as indústrias,laboratórios e repartições pú-blicas espalhadas pelo País,devido ao constante cresci-mento da iniciativa privada edos organismos governamen-tais, além da preocupaçãocom a saúde do ser humano.A ideia do curso, de acordocom Ricardo, é formar espe-

cialistas aptos a ingressaremimediatamente no mercadode trabalho e atenderem asexpectativas desse setor. “Du-rante as atividades o alunoaprenderá todos os conceitosbásicos e avançados da mi-crobiologia, aplicação destesconceitos, de acordo com oconteúdo programático abor-dado no curso, o qual con-templa módulos de microbio-logia básica, ambiental, mo-lecular, médica, de alimentos,industrial e biotecnologia”,explicou. De acordo com o co-ordenador, o estudante queparticipar da Pós-Graduaçãoreceberá formação completae diversificada. “O objetivo éformar profissionais capazesde atuarem nas diferentesáreas da microbiologia e tor-ná-los aptos inclusive a ocu-parem cargos como docentesem ensino superior nessecampo da ciência”.

Para quem é volta-Para quem é volta-Para quem é volta-Para quem é volta-Para quem é volta-do ?do ?do ?do ?do ?

Podem participar dasaulas biólogos, médicos, bio-médicos, veterinários, dentis-tas, enfermeiros, nutricionis-tas, químicos, farmacêuticos,bioquímicos, ecologistas, en-tre outros profissionais. “Acarga é de 360 horas presen-ciais, sendo em torno de 250horas de aulas teóricas e 110horas de aulas práticas”, es-clareceu Ricardo. No final docurso, o estudante receberáo certificado deespecialista.”Mas para obtê-lo será necessário apresentaro Trabalho de Conclusão deCurso onde ele terá a oportu-nidade de colocar em práti-ca todo o ensinamento obti-do na sala de aula e nas ati-vidades práticas. Nossos alu-nos estarão aptos tambémpara atuarem na área de pes-quisa, inclusive com forte en-

Pós-graduação em Microbiologiaforma profisionais para ingressoimediato no mercado de trabalho

foque no segmento de biolo-gia molecular, área de desta-que atualmente e muito im-portante para aplicação emtodos os campos das ciênci-as biológicas”.

MerMerMerMerMercado de Tcado de Tcado de Tcado de Tcado de Trabalhorabalhorabalhorabalhorabalho

Com a constante preo-cupação da saúde por parteda iniciativa privada e dos ór-gãos públicos, é cada vezmais acentuada a procurapor mão de obra especializa-da. Segundo o coordenador,atualmente as empresas e asinstituições municipais, esta-duais e federais encontramsérias dificuldades na contra-tação de profissionais habili-tados. “Há uma carência nes-ta área, pois nos dias atuaisa demanda por especialistasem microbiologia vem aumen-tando. Isso ocorre devido apreocupação com as possí-veis contaminações causadas

por micro-organismos e que écada vez maior no dia a dia,tanto na área médica e desaúde pública como na áreade produção de alimentos,tanto para consumo “in na-tura” como congelados (prin-cipalmente) e cozinhas indus-triais e restaurantes, etc”.

Os principais camposde atuação do especialistaem microbiologia são hospi-tais, laboratórios clínicos, in-dústria de alimentos, biotec-nologia, docência em ensinosuperior, área de químicafina, tratamento de água eesgoto, controle de contami-nações. “Faço questão de fri-sar que esse curso não pos-sui similar na região, mesmoem Campinas não existenada parecido”.

Inscrições e mais infor-mações sobre a Pós-Gradua-ção em Microbiologia podemser obtidas através do sitewww.anchieta.br ou pelo tele-fone 0800-772-8445.


Eleito com quase 140mil votos, o atual prefeitode Jundiaí, Pedro Bigardi,tem uma ligação muito es-treita com o UniAnchieta.Professor há cerca de dezanos na instituição, o chefedo executivo atualmente ad-ministra uma das maiorespotências do Estado de SãoPaulo e que é conhecida emnível nacional devido a qua-lidade de vida, ao parque in-dustrial e aos programas so-ciais desenvolvidos no muni-cípio. Nascido na cidade, Bi-gardi, 53 anos, é formadoem Engenharia Civil e já ocu-

Prefeito Pedro Bigardi elogiainfraestrutura do UniAnchieta e diz que

instituição é exemplo a ser seguida

pou diversos cargos na ad-ministração pública. Antesde ser eleito prefeito, o jun-diaiense exercia o mandatode deputado estadual. Para-lelo ao trabalho da Assem-bleia Legislativa, Pedro tam-bém dava aulas no UniAnchi-eta. “Inicialmente dei aulasno técnico ambiental. De-pois ajudei a formatar o cur-so que passou a ser chama-do de Gestão Ambiental”,afirmou. Sobre a tradicionalinstituição, revela um cari-nho especial que vem desdea infância. “Tenho uma rela-ção afetiva desde o Ensino

Infantil. Isso porque minhafamília, a Patrícia, estudouna escola, no prédio central,na Bom Jesus de Pirapora.Respeito demais todo o gru-po, o seu fundador e o atualpresidente, doutor NorbertoFornari. Os meus laços afe-tivos com o Centro Universi-tário são muito fortes”. Se-gundo ele, Jundiaí deve mui-to ao UniAnchieta. “A insti-tuição conta com professo-res renomados em diversasáreas. Além disso, nessesmais de 70 anos de existên-cia, profissionais que estuda-ram na universidade ajuda-ram a construir a cidade etornar Jundiaí nacionalmen-te conhecida”. Outro aspec-to lembrado pelo prefeito éa variedade e qualidade doscursos existentes. “O UniAn-chieta possui dezenas decursos não apenas de gradu-ação como de pós-gradua-ção, o que gera uma enormecontribuição não apenaspara a cidade mas tambémpara toda a região”.

ParceriaParceriaParceriaParceriaParceria

Devido a importânciado Centro Universitário e o

trabalho de qualidade desen-volvido pelo grupo Anchieta,a Prefeitura de Jundiaí for-malizou há alguns anos par-ceria com o curso de Direito,responsável pela manuten-ção do Núcleo de Práticas Ju-rídicas. De acordo com o jun-diaiense, a ideia é ampliaressa relação entre as duasinstituições. “Queremosaprofundar esse apoio nãoapenas em termos de parce-rias, mas principalmenteatravés da realização de pes-quisas de campo em váriossegmentos. Temos, porexemplo, uma área ambien-tal extremamente expressi-va no município, uma APA(Área de Proteção Ambiental)e a Serra do Japi. Por issonecessitamos de profissio-nais de qualidade para tra-balhar nesse segmento e oUniAnchieta, com certeza,pode colaborar nesse senti-do”. A relevância do CentroUniversitário é tão grandepara Jundiaí que o atual se-cretariado do prefeito contacom diversos professores ecoordenadores de curso dainstituição. “Muitos profes-sores que dão aulas na insti-tuição integram meu gover-

no devido a capacidade téc-nica e pelo relacionamentoque possuo com essas pes-soas. Elas também conhe-cem bem a cidade e as suasnecessidades. É fundamen-tal atuar na discussão de pro-jetos que contribuam com ocrescimento do município”.

AfastamentoAfastamentoAfastamentoAfastamentoAfastamento

Mesmo possuindo umcarinho expressivo pela uni-versidade, Bigardi foi obriga-do recentemente a pedirafastamento da sua funçãode professor. “Vou ter queparar de lecionar por algumtempo, além de dar aulastambém coordenava o proje-to Integrador, que é uma ini-ciativa extremamente inte-ressante. Já estava tendoalguma dificuldade em con-ciliar as duas profissõesquando era deputado esta-dual, agora então esse novocargo toma todo o meu tem-po”. No entanto, o prefeitoespera um dia retornar a tra-balhar no UniAnchieta.“Quem sabe mais para fren-te não tenho a oportunidadede voltar a dar aulas. Vonta-de não falta, o que é precisoé tempo”.

Antes de ser Prefeito de Jundiaí, Pedro Bigardi, foi professor do UniAnchietapor um período de dez anos: "Tenho um carinho muito grande pela institui-ção"


EMPREGOS E ESTÁGIOSO NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais) é direcionado para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do Grupo Anchieta. Se você faz

parte deste público, cadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nempcadastre o seu curriculo no site www.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunidades oferecidas. Havendo qualquer dúvida no acessode vagas, queira por gentileza entrar em contato por meio do e-mail: [email protected], fornecendo o código da vaga.

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.445ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROF GINASTICA/MUSC.

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.479ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO ENGENHARIA CIVIL

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.537ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO JURÍDICO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.455ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO ADM.

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.526ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO EM VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.573ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: RECURSOS HUMANOS

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.528ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.555ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIÁRIO EM AUDITORIA

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.562ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: INST. APRENDIZAGEM

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.585ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. DE SERVIÇOS ADM.

CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.600ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: NATAÇÃO INFANTIL

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As vagas abaixo são ofere-cidas pelo departamentode Recursos Humanos doGrupo Anchieta. Os interes-sados devem entrar emcontato por meio do e-mailfellipe.giacomim @anchi-eta.br, fornecendo o códi-go da vaga.

Para as demais vagas (ofe-recidas pelo Nemp) entrarem contato por meio do e-

mail: nemp@ anchieta.br.

CÓDIGO DA VAGA: 246ÁREA: AUXILIAR DE SECRETARIADETALHES: T/N – CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 260ÁREA: SERVENTEDETALHES:T/N – CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 278ÁREA: AUXILIAR LABORATÓRIODETALHES: M/T – CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 284ÁREA: AUXILIAR DE SECRETARIADETALHES: T/N – CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 290ÁREA: AUX. LABORATÓRIO INFO.DETALHES: N – CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 291ÁREA: AUX. LABORATÓRIO INFO.DETALHES:N – CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 299ÁREA: AUXILIAR DE SECRETARIADETALHES: T/N - CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 301ÁREA: SERVENTEDETALHES: M/T – CAJAMAR

CÓDIGO DA VAGA: 310ÁREA: TELEMARKETINGDETALHES: M/T –CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 311ÁREA: AUXILIAR ASSIST. SOCIALDETALHES: T/N – CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 312ÁREA: AUXILIAR ASSIST. SOCIALDETALHES:T/N – CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 313ÁREA: SERVENTEDETALHES: T/N – CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 314ÁREA: SERVENTEDETALHES: T/N – CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 315ÁREA: AUXILIAR DE DISCIPLINADETALHES: CAJAMAR

CÓDIGO DA VAGA: 316ÁREA: SERVENTEDETALHES: T/N – CENTRAL

CÓDIGO DA VAGA: 317ÁREA: AUXILIAR LAB. DE RÁDIODETALHES: N - CAMPUS

Volta às aulas: chegou a hora de estudar...27 de janeir o de 2013 3 Após o período de muito...

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