Aluno(a):Data: 05/06/020 5º ANO II UnidadeComponente Curricular: Matemática Professora:

Exercitando Matemática

1- Utilize os algarismos 5, 6 e 0 e, sem repetí-los, escreva:

A) Três números divisíveis por 2: ______________________________B) Três números divisíveis por 5: ______________________________C) Dois números divisíveis por 10: _____________________________

2- Use V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.

( ) 3 é divisor de 2502.

( ) 6 é divisor de 134.

( ) 80 é múltiplo de 6.

( ) 6 é divisor de 80.

( ) 4 é divisor de 1060.

( ) 5 é divisor de 125.

( ) 125 é múltiplo de 5.

( ) 2 é divisor de 1001.

3- Quantos são os divisores de 66?

( ) 7

( ) 8

( ) 6

( ) 9

Colégio

DÍNAMOUm mundo de possibilidades42

anos

4- Identifique os números primos:

( ) 21 ( ) 7

( ) 23 ( ) 28

( ) 35 ( ) 15

( ) 29 ( ) 11

5- Entre as expressões abaixo, a que apresenta resultado igual a 20 é:

( ) 5 + 5 x 2

( ) 13 – 3 x 2

( ) 5 x 0 x 4

( ) 40 : 4 x 2

6- Três garotos brincavam com carrinhos de controle remoto. Um dos carrinhos fazia uma volta completa na pista a cada 3 segundos, outro carrinho a cada 4 segundos e o terceiro, carrinho a cada 6 segundos. Se os três carrinhos largarem juntos da posição inicial, após quantos segundos, eles se encontrarão novamente nesse lugar?

M(3)=

M(4)=

M(6)=

M(3) M(4) M(6)=

MMC (3,4,6)=

Resposta: ________________________________________________________________

7- As escolas de Marcos e Sandra estão participando de uma gincana em que os alunos devem formar equipes. Todas as equipes devem ter o mesmo número de participantes. Da escola de Marcos participarão 32 alunos e da escola de Sandra 48. Qual o número máximo de participantes por equipes?

D(32)=

D(48)=

D(32) D(48) =

MDC (32,48) =

Resposta: ________________________________________________________________

8- Marina comprou para sua joalheria 4 relógios que custaram 1116 reais. Quanto ela pagaria se tivesse comprado 7 relógios iguais?

Resposta: ________________________________________________________________

Fique em casa!