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Gestão de Carreira e Autodesenvolvimento
Profª Luciana TelesUnisal – Administração de RH IInovembro/2009
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Administração de Recursos Humanos II – outubro/2009 Profª Luciana Teles
Eu versus Outro Eu e Outro
Século Passado
Competição
Resultados individuais
Individualismo (“Fiz minha parte”)
Cenários fixos e previsíveis
Inflexibilidade
Inteligência individual
HOJE
Cooperação
Resultados da equipe
Trabalho em equipe
Sensação de “caos” nos cenários
Constante necessidade de adaptação
Contribuição ao resultado
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Se hoje, o que conta é:
Cooperação
Resultados da equipe
Trabalho em equipe
Constante necessidade de adaptação
Contribuição ao resultado
Para que eu possa cooperar, trabalhar em equipe, adaptar-
me e contribuir, eu preciso saber:
-quem eu sou
-quais são meus pontos fortes
- o que preciso melhorar
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As organizações hoje
� Fluxo de informações
� Processos de produção e comercialização acelerados
� Concorrência
� Busca de soluções flexíveis, criativas e inovadoras
� Fusões e aquisições (muito rápido e em grandes proporções)
� Aumento da dependência da empresa ao mercado
� Novas demandas dos clientes
� Grandes avanços da tecnologia
A era do Capital Intelectual
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E o profissional?
• Conhecimento passa a ser valorizado.
• É exigida alta adaptabilidade para se viver nesse cenário.
• Surgem “perfis ideais”: flexibilidade, criatividade, agilidade, inovação, comunicação, “auto-aprendizado”, trabalho em equipe, etc.
• Novas formas de trabalho: prestação de serviços, consultoria, terceirização, etc.
• Pouco impacto na remuneração total.
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Trabalho (tripalium)Instrumento de tortura utilizado no império
romano.
Carreira (via carraria)Estrada para carros (originalmente)
Trajetória da vida profissional (Séc. XIX)
A primeira escolha
João Florêncio Bastos Filho
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Deixar Fluir X Fazer Acontecer
Não preciso fazer nada
Preciso MUDAR o que necessita ser
mudado
CONSCIÊNCIA
AUTOCONHECIMENTO
DISCIPLINA
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E como efetivar as mudanças?
- mudar a si próprio
- mudar sua forma de enxergar o mundo
- mudar o que está ao seu redor
Dentro
Fora
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Quem eu sou?
� Quais são meus valores básicos?
� Quais são meus pontos fortes?
� No que preciso melhorar?
� Quais as oportunidades que poderei aproveitar?
� O que ameaça meus planos?
� Quanto de meu tempo vivo no passado, remoendo ou analisando fatos que já ocorreram?
� Da mesma maneira, quanto de meu tempo me dedico a pensar no futuro, sonhando, imaginando, esperando e planejando?
� E quanto ao presente? (Dinsmore Associates)
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Construindo uma marca
1. Autoconhecimento (identidade, valores)
2. Alinhamento da identidade ao mercado (para quê os meus valores são importantes? Qual é o meu mercado?)
3. Definição de objetivos (aonde quero chegar?)
4. Planejamento e execução das estratégias necessárias (formação, contatos, desenvolvimento, etc.)
5. Divulgação
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O modelo de gestão de pessoas
Tradicional Por competências
� As pessoas são avaliadas pelo que fazem.
� As pessoas são avaliadas pelo valor que agregam àorganização.
�Gestão de pessoas desalinhada das aspirações e metas da organização.
�Gestão de pessoas por competências tem foco nos resultados, definidos pela estratégia organizacional (através das competências essenciais).
�A organização éresponsável pelo desenvolvimento profissional.
�O desenvolvimento é mútuo, sendo a pessoa gestora de sua relação com a empresa, com ganhos para os dois lados.
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O modelo de gestão de pessoas
Competência = Capacidade de entrega
Desenvolvimento
Ampliação da capacidade de
entrega
Mas qual é o limite para essa
ampliação?
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Funcionamento Cerebral
=Hardware
Softwares
Massa Cerebral
Aprendizagem / Experiência
Conteúdo
Facilidades
Conexões cerebrais
Redes neurais
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Inteligências Múltiplas
Não existe apenas uma capacidade mental subjacente.
Ao contrário, várias inteligências, funcionando em combinação, são necessárias para explicar como os seres humanos assumem papéis diversos.
- Linguística,
- Musical,
- Lógico-Matemática,
- Espacial,
- Cinestésica/corporal,
- Interpessoal,
- Intrapessoal.
Cabe ao profissional desenvolver o maior
leque possível de inteligências
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O que eu posso fazer?
• Conscientização
• Relacionamento (colegas, professores)
• Autodesenvolvimento
• Estágios
• Contatos
• Abertura ao mercado
• “Muito suor...”
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Observações:
• Para os cargos mais elevados, a variação na remuneração pode chegar a mais de 4,3 vezes.
• Em todos os cargos executivos, ter um título de mestrado representa uma remuneração de mais de 100% maior do que aqueles que não possuem curso superior.
• Possuir doutorado não foi considerado um diferencial na remuneração, exceto para os advogados.
Pesquisa Grupo Catho:Influência de alguns fatores na composição da remuneração do executivo:
Fator Acréscimo na remuneração (R$/mês)
Fluência em inglês R$ 998,54Aumento no faturamento da empresa R$ 829,88Ser homem R$ 796,24Aumento no grau de escolaridade R$ 633,93Trabalhar na Grande São Paulo R$ 572,66Empresa com capital estrangeiro R$ 572,26A cada 5 anos de vida R$ 572,23
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Como vai você?
Preocupado com os rumos de sua carreira profissional?
Com medo de ficar excluído das melhores oportunidades?
Esperando a poeira abaixar para ver como éque fica?
João Florêncio Bastos Filho
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Alguns mitos
Trabalhe direitinho e será promovido!
Esteja bem com o chefe e estará seguro!
Se você tiver sorte, você vai longe!
João Florêncio Bastos Filho
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Algumas âncoras na sua vida
FamíliaEscola
ComunidadeTrabalho
Edgar Schein – Âncora de carreiraJoão Florêncio Bastos Filho
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Necessidades do mercado
Produza em equipe.Comunique-se melhor.
Aproveite o tempo.Cuide do seu aprendizado.Cultive os relacionamentos.
João Florêncio Bastos Filho
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Você e suas necessidades
Aprimorar a percepção sobre as expectativas profissionais.
Alinhar as atuais atribuições profissionais com os novos paradigmas empresariais.
Elaborar uma estratégia particular para competir no mercado.
João Florêncio Bastos Filho
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Você, sua carreira e uma nova âncora
A educação continuada é uma poderosa âncora que não devemos abrir mão seja
qual for o rumo que a nossa carreira venha a tomar.
João Florêncio Bastos Filho
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Oportunidades profissionais
• Surgem em diversos canais de comunicação: jornal, internet, revistas, empresas de seleção, “boca-a-boca”, etc.
• Novos mercados
• Novas relações de trabalho
O profissional deve estar atento e disposto a atuar em locais diferentes, mercados
diversificados e com relações/vínculos contratuais dos mais diversos
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Para o mercado de trabalho
• “Fórmula secreta”
• A única “receita” é ser autêntico e:
• Aproveitar oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional
• Dedicar-se à leitura e atualização (vocabulário, tendências do mercado)
• Networking
• Valores / virtudes
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Divulgando seu perfil
• Currículo: deve servir como sua apresentação e orientar o entrevistador
• 1 ou 2 páginas• Sempre deixar claro o objetivo• Frases curtas, impessoais• Ordem cronológica inversa (acontecimentos recentes vêm em 1º
lugar – citar resultados)• Layout simples, sem cores, nem exageros (não utilizar fotos, a não
ser que o anúncio solicite)• Não mencionar salário• Não mencionar referências• Português impecável• Cursos: apenas os relevantes• Idiomas
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Apresentando sua marca
• Ao ser chamado na empresa: “a primeira impressão”
• Não chegar atrasado(a)
• Preparar-se antecipadamente (pesquisa sobre a empresa, autoconhecimento, reflexão)
• Roupas devem estar de acordo com a vaga e a empresa
• Cores sóbrias (azul marinho, tons pastel)
• Cabelos, unhas em bom estado
• Para mulheres: não usar transparências, decotes, saias curtas e maquiagens fortes
• Não usar perfumes fortes
• Desligar o telefone celular
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O profissional hoje
• Atua com ética acima de tudo
• Tem responsabilidade (profissional, social, ambiental, etc.)
• Trabalha em equipe
• Respeita e incentiva a diversidade
• É autêntico
• É assertivo
• Sabe comunicar-se
• Sabe relacionar-se
• É empreendedor
• Busca incessantemente o desenvolvimento (leituras, treinamentos, reuniões, estudos, etc.)
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“Hoje, é vital não só APRENDER,
não só DESAPRENDER, mas
sobretudo organizar nosso
sistema mental para APRENDER A
APRENDER.”
EDGARD MORINMariotti, Humberto, Organizações de
Aprendizagem, Atlas, SP, 1999
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“Nosso maior medo não é de sermos inadequados. Nosso maior medo é que somos poderosos além da conta.
É a nossa Luz, e não a nossa escuridão, que mais nos assusta. Nós nos perguntamos: “Quem sou eu para ser
brilhante, talentoso, divino e fabuloso?” De fato, quem é você para não ser?
Agindo pequeno, você não serve ao mundo. Não há nada de novo em se encolher de modo que outros não se sintam
inseguros ao seu redor.
... Quando vamos deixando nossa Luz brilhar, inconscientemente, damos permissão a outros para fazerem
o mesmo. Assim, ao nos libertarmos dos nossos medos, nossa presença automaticamente liberta os outros.”
Nelson Mandela
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